사진 찍는 눈빛 56. 같이 걷는 길에서



  하늘이 새파랗게 열린 날에는 새파란 하늘빛을 물끄러미 바라보고 나서 사진기를 들면 내 사진에 새파란 하늘빛이 고스란히 스며듭니다. 구름이 잔뜩 낀 날에는 잔뜩 낀 구름을 가만히 바라보고 나서 사진기를 들면 내 사진에 구름빛이 하나하나 젖어듭니다. 비가 오는 날에는 빗소리를 조용히 듣고 나서 사진기를 들면 내 사진에 빗소리가 넌지시 물결을 치듯 노래하면서 감겨듭니다.


  무엇을 찍고 싶은가요? 찍고 싶은 무엇을 생각해 봅니다. 찍고 싶은 어느 한 가지를 생각했다면, 이 한 가지하고 나란히 길을 걷습니다. 같이 길을 걸어가면서 바라봅니다. 같이 길을 걸어가면서 생각합니다. 같이 길을 걸어가면서 사랑을 속삭입니다.


  사진은 언제 어떻게 우리한테 찾아올는지 알 수 없습니다. 그리고, 사진은 언제 어디에서나 우리한테 찾아오기 때문에, 언제 어디에서나 기쁘게 맞아들이면 됩니다.


  어느 날에는 열 시간 즈음 기다려서 사진 한 장 얻습니다. 어느 날에는 1초마다 재미나고 예쁜 사진을 얻습니다. 어느 날에는 딱히 사진을 얻지 못하면서 지나가는데, 열흘이나 보름 만에, 또는 석 달이나 세 해 만에 마음을 사로잡는 사진을 얻습니다.


  1분에 사진 한 장 얻어서 더 기쁘지 않습니다. 10분에 사진 한 장 얻어서 덜 기쁘지 않습니다. 마음을 사로잡는 사진을 얻으면 언제나 기쁩니다. 사진을 얻기까지 천천히 기다리는 나날이 기쁩니다. 사진을 얻고 나서 온누리를 새삼스레 돌아보는 나날이 기쁩니다.


  사진을 찍는 사람은, 사진을 찍기에 기쁘고 따로 사진을 찍지 않으면서 기쁩니다. 노래를 부르는 사람은, 노래를 부르기에 기쁘고 따로 노래를 부르지 않으면서 기쁩니다. 왜냐하면, 언제 어디에서나 기쁘기 때문입니다. 기쁜 사람은 이러한 마음으로 사진을 찍거나, 노래를 부르거나, 밥을 지어 아이한테 차려 주거나, 곱게 바느질을 해서 뜨개옷을 선물하거나, 언제나 스스럼없이 홀가분합니다.


  먼저 이 길을 같이 걸어요. 같이 걸으면서 마음에 아름답게 그림을 그려요. 그림을 기쁘게 그리고 나서, 이 아름다운 그림을 사진 한 장으로 옮겨요.


  사진기만 들 적에는 사진을 찍지 못해요. 찍고 싶은 모습을 마음으로 환하게 그리고 난 뒤라야 비로소 사진을 찍어요. 아름답게 살고 싶은 하루를 마음으로 그려야 날마다 아침을 새롭게 맞이할 수 있습니다. 마음에 사랑을 품는 사람이 사랑을 속삭일 수 있습니다. 4347.10.2.나무.ㅎㄲㅅㄱ


(최종규 . 2014 - 사진책 읽는 즐거움)




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나도 아프고 싶어! 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 27
프란츠 브란덴베르크 지음, 알리키 브란덴베르크 그림, 이수연 옮김 / 시공주니어 / 1995년 3월
평점 :
구판절판





다 함께 즐기는 그림책 438



다 함께 바라볼 곳

― 나도 아프고 싶어!

 알리키 브란덴베르크 그림

 프란츠 브란덴베르크 글

 이수연 옮김

 시공사 펴냄, 1995.3.12.



  아이들과 지내는 어버이는 아픈 날이 있으면 여러모로 고단합니다. 어버이 몸이 아프면 아이한테 밥을 차려서 주기에도 힘들고, 아주 조그마한 일 하나조차 몹시 벅차기 때문입니다. 그래도 아이가 아닌 어른이 아프면 한결 낫다고 느낍니다. 왜냐하면 아이들이 아픈 모습을 지켜보는 일은 훨씬 힘들기 때문입니다. 아파서 끙끙거리는 아이를 바라보고 이마를 쓸어넘기다가 문득 눈물을 글썽입니다. 어버이가 아파야지 왜 너희들이 아프니, 하고 생각합니다.


  며칠 아프던 아이들은 곧 자리를 훌훌 털고 일어납니다. 가을 한복판에 마을 빨래터에서 개구지게 물놀이를 하다가 춥다고 벌벌 떠는 아이들은 잠자리까지 춥다는 말을 입에 달더니, 이튿날 아침이 되니 언제 춥다고 말했느냐는듯이 멀쩡하게 얇은 옷을 입고 훨훨 날면서 땀을 옴팡 쏟습니다.


  아이들과 지내며 아이들을 바라봅니다. 아이들이 언제 튼튼하고 언제 아픈가 하고 가만히 헤아립니다. 아이들은 아플 일이 없습니다. 아이들한테 아플 일이 있다면, 자동차를 너무 오래 탔다든지, 시골집을 떠나 도시에서 오래 지냈다든지, 집밥이 아닌 바깥밥을 여러 끼니 먹였다든지, 시끄럽거나 복닥거리는 데에서 너무 오래 데리고 다녔기 때문입니다.


  아이들은 어디를 가든 두리번두리번 살핍니다. 이것을 보고 저것을 봅니다. 아이들은 여느 때에 스스로 보고픈 것만 보면서 마음껏 뛰노는데, 도시처럼 복닥거리는 데에 가면 그만 넋을 잃고 이것저것 홀려서 바라보느라 바빠요. 이때에 아이들은 기운을 잃습니다.


  아이들은 스스로 걷고 달리고 뒹굴고 기고 놀기를 바랍니다. 자가용을 태워 준대서 아이들한테 반갑지 않습니다. 살짝 자동차를 얻어타고 조금 달리면 괜찮지만, 몇 분만 지나도 아이들은 좀이 쑤십니다. 아이들은 아무리 멀다 싶은 길이어도 스스로 걷고 싶습니다. 아이 스스로 다리가 아파서 지칠 때까지 걷고 싶습니다. 왜냐하면, 아이들은 온몸을 움직이면서 놀고 싶거든요.





.. 엘리자베스는 투덜거렸습니다. “이건 불공평해! 엄마가 오빠에게 음식을 가져다주시는 동안, 난 일어나서 옷을 입어야 하잖아.” ..  (10쪽)



  놀지 못하는 아이들이 아픕니다. 햇볕을 먹지 못한 아이들이 아픕니다. 싱그러이 흐르는 바람을 마시지 못한 아이들이 아픕니다. 맑게 흐르는 물을 마시지 못한 아이들이 아픕니다. 과자를 많이 먹어서 아플 수도 있지만, 이보다는 뛰놀지 못한 터전이 아이한테 가장 나쁩니다. 햇볕을 쬐지 못하고, 바람을 쐬지 못하며, 냇물과 빗물을 누리지 못할 때에 아이한테 참으로 나빠요.


  그러니까, 우리 어른들은 아이한테 무엇을 마련해 주어야 하는가를 제대로 알아야 합니다. 아이들이 어떻게 살면서 자랄 때에 튼튼한가를 제대로 바라보고 느껴서 깨달아야 합니다.


  예방주사는 몸이 잘못되지 않도록 지켜 주지 않습니다. 몸이 잘못되지 않으려면, 아이들은 온몸을 마음껏 움직이면서 날마다 땀을 몇 바가지씩 쏟아야 합니다. 아이들은 날마다 옷을 여러 벌 갈아입을 만큼 뛰놀아야 합니다. 몸을 움직이지 못하기에 아이들이 아파요. 싱그러이 흐르는 바람이 없으니 아이들이 아파요. 시멘트 교실에 아이들을 가두고는 형광등 불을 훤한 낮에도 켜니까 아이들이 아파요.


  책으로 지식을 배워야 할 아이들이 아니라, 온몸 구석구석 튼튼하게 자라면서 새로운 삶을 누려야 할 아이들입니다. 학교를 다니며 교과서 지식으로 시험공부를 잘 해야 하는 아이들이 아니라, 동무와 사이좋게 어울리면서 어디이든 거리끼지 않고 뛰놀 수 있어야 하는 아이들입니다.



.. 엘리자베스도 아팠습니다. 엄마는 엘리자베스에게 음식을 먹여 주셨습니다. 아빠는 열이 내리라고 차가운 물수건을 이마에 올려 주셨습니다 ..  (16∼17쪽)





  알리키 브란덴베르크 님이 그림을 그리고, 프란츠 브란덴베르크 님이 글을 쓴 《나도 아프고 싶어!》(시공사,1995)를 읽습니다. 그림책에 나오는 오빠가 먼저 몸이 아파 눕습니다. 어머니와 아버지를 비롯해 여러 사람이 오빠한테 달라붙어 보살피고 도와줍니다. 동생은 이런 모습을 보면서 시샘을 합니다. 오빠가 몸져누운 동안 온갖 집일과 심부름을 도맡아야 합니다. 이러던 어느 날 동생이 앓아눕습니다. 오빠는 스스럼없이 집일과 심부름을 도맡을 뿐 아니라, 동생이 심심해 하지 않도록 놀아 줍니다.



.. 엘리자베스는 투덜거렸습니다. “이건 불공평해. 그런 일들을 할 수 있어서 오빠는 정말 좋겠다.” 에드워드는 엘리자베스를 위로했습니다. “네가 빨리 나았으면 좋겠어.” ..  (22쪽)



  오빠는 오직 한 가지를 바랍니다. 동생이 아프지 않고 튼튼하게 놀고 어울릴 수 있기를 바랍니다. 동생도 마음속으로 오직 한 가지만 바랐지 싶어요. 오빠하고도 어머니와 아버지하고도, 이모와 고모하고도, 할머니와 할아버지하고도, 모두 모여 즐겁게 웃고 노래할 수 있기를 바랐지 싶어요.


  아프면 어떻게 될까요? 아프면 아픕니다. 아프면 아플 뿐입니다. 아프지 않은 사람이 아픈 사람을 보살핍니다. 아픈 사람은 가만히 누워서 몸을 다스립니다. 아프지 않은 사람은 이것저것 맡아서 즐겁게 살림을 가꿉니다. 아픈 사람이 이윽고 훌훌 털고 일어나면 빙그레 웃으면서 맞이합니다.


  그림책에 나오는 동생은 자리를 박차고 일어나면서 새 마음과 새 몸이 됩니다. 아프고 나서야 깨달았다고 할 수 있지만, 오빠 마음이 되고, 어머니와 아버지 마음이 된 뒤, 비로소 한 가지를 바라볼 수 있습니다. 이제부터 즐거움을 바라볼 수 있습니다. 이제부터 사랑을 바라볼 수 있습니다. 이제부터 삶을 바라보고, 웃음과 노래를 바라볼 수 있습니다. 4347.10.2.나무.ㅎㄲㅅㄱ


(최종규 . 2014 - 시골 아버지 그림책 읽기)





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아이 그림 읽기

2014.9.27. 큰아이―마루 꾸미기



  그림순이는 아무도 모르게 조용히 그림을 그려서 집안 곳곳을 꾸미곤 한다. 가위질이나 풀질이나 테이프질을 모두 혼자서 잘 할 수 있기에, 크고작은 그림을 그려서 곳곳에 붙이곤 한다. 마루벽에는 이 쪽그림을 언제쯤 붙였을까. 아마 두 달쯤 되었을까. 큰종이를 일부러 작게 오린 뒤 작은종이마다 작게 그림을 하나씩 다른 빛깔로 그려서 붙인다. 참으로 재미나면서 사랑스러운 그림순이이다. ㅎㄲㅅㄱ


(최종규 . 2014)





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산들보라야 심심하니



  산들보라가 뛰놀다가, 책을 넘기다가, 노래를 부르다가, 뒹굴다가, 하품 아닌 하품처럼 입을 쩍 벌리며 아버지랑 마주하고 선다. 심심하니? 졸립니? 둘 다이니? 네가 한숨 자고 일어나면 한결 가붓할 텐데. 재미있게 잘 놀 적에는 아버지 둘레에서 얼씬거리지 않지만, 졸려서 안아 주기를 바랄 적에는 언제나 아버지 둘레에서 얼쩡거리면서 안아 주기를 기다린다. 너는 아직 아기이니까, 안아서 무릎에 누여야 비로소 살그마니 눈을 감고 잠들겠지. 4347.10.2.나무.ㅎㄲㅅㄱ


(최종규 . 2014)




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꽃아이 60. 2014.9.25. 언제나 곱게



  도서관 가는 길에 토끼풀꽃이 늦꽃을 피운다. 늦봄이나 이른봄에 피어나는 토끼풀꽃인데, 한 차례 피고 진 이 가을에 다시금 무리지어 꽃을 피운다. 가을이어도 날이 포근하니 새삼스레 꽃을 피우는구나 싶다. 민들레도 봄뿐 아니라 가을에 피어나기도 한다. 우리 집 꽃순이는 도서관 들어가는 길목에 핀 토끼풀꽃을 밟지 않는다. 동생더러 밟지 말라고 이른다. 이러다가 한 송이를 톡 끊어서 도서관 자물쇠 고리에 매듭을 짓는다. 언제나 고운 빛이 흐를 수 있도록. ㅎㄲㅅㄱ


(최종규 . 2014)




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