그림책시렁 204 콩 심기 (신보름)

콩 심기 ㅣ 킨더랜드 픽처북스 14
신보름 지음 / 킨더랜드 / 2018년 8월

숲노래 그림책

그림책시렁 204

《콩 심기》

 신보름

 킨더랜드

 2018.8.15.

  콩을 심어 콩을 거둡니다. 볍씨를 심어 벼를 거둡니다. 들깨를 뿌려 들깨를 거두고, 부추씨를 뿌려 부추를 거두어요. 우리가 심거나 뿌리는 씨는 우리가 일구어서 누리고 싶은 숨결입니다. 그래서 말이나 글에도 ‘씨’를 붙여서 말씨나 글씨라고 해요. 우리 마음에 심는 말씨로 오늘 하루가 새롭습니다. 또박또박 반듯반듯 그리는 글씨로 오늘 살림이 피어납니다. 《콩 심기》는 콩을 심는 살림을 조곤조곤 밝혀요. 우리가 디디는 땅마다 어떤 손길이 깃들어 어떤 살림이 자라나서 푸짐한가 하는 실마리를 풀어냅니다. 먼저 여기에 씨앗이 있어요. 갈무리한 씨콩이 있습니다. 씨콩을 흙에 묻는 손길이 있어요. 해님을 바라고 비님을 부르며 바람님을 반기는 눈길이 나란히 흘러요. 그리고 새랑 벌레가 찾아들며 지렁이가 땅밑에서 춤을 춥니다. 사람이 땅을 갈지 않아도 두더지가 땅밑에 있는 흙을 살살 건드려요. 들풀이 돋고 들풀이 피며 벌나비가 찾아와요. 콩꽃이 피면 벌나비에 개미에 바람에 따라 꽃가루가 퍼지고, 어느덧 콩알이 굵는 철이 다가옵니다. 우리는 다같이 흙을 지어요. 흙살림을 이루고, 흙노래를 부릅니다. 흙벗을 만나고, 흙빛을 먹습니다. ㅅㄴㄹ

오늘 읽기 2020.1.17. 코럴-손바닥 안의 바다 3

숲노래 오늘책

오늘 읽기 2020.1.17.

《코럴-손바닥 안의 바다 3》

 TONO 글·그림/한나리 옮김, 시공사, 2013.7.10.

때를 놓친 만화책을 뒤늦게 알아보기 일쑤이다. 만화책만 그러할까. 모든 책을 그때그때 알아보지는 못한다. 책을 숱하게 읽는 사람이더라도 놓치는 책은 있기 마련이요, 책을 뜸하게 읽는 사람이라면 모르고 못 만나는 책이 매우 많겠지. 늘 느끼는데, 우리 마음에 들어맞는 책을 만나고 싶으면 스스로 책집마실을 하거나, 손수 누리책집에서 ‘새로 나온 책’을 하나하나 살펴야 한다. 그런데 만화책을 알려주는 기자나 비평가란 없으니, 만화책을 그때그때 안 놓치려면 언제나 스스로 샅샅이 알아보아야 한다. 《코럴-손바닥 안의 바다》를 세걸음째 읽으며 생각한다. 2013년 그해에 아이들하고 살림놀이를 하느라 매우 복닥이던 나날이니 놓치거나 미룬 만화책이 참 많았다. 《코럴》도 이 가운데 하나였을 테지. 바다에서 살아가는 숨결, 이 가운데 인어를 다루는 만화는 웬만하면 다 챙기려 하는데, 바다님을 담아내는 만화에는 남다른 빛이 흐르기 마련이다. 머리나 재주로는 그릴 수 없는, 마음으로 바다를 읽고 느껴서 사랑하는 그림이 된다고 할까. 저 바다에 찰랑이는 노래가 있다. 이 뭍에 넘실대는 춤이 있다. 저 하늘에 반짝이는 별이 있다. 이 가슴에 초롱이는 눈망울이 있다. 우리는 다같이 모여서 새롭게 퍼지는 씨앗 한 톨이다. ㅅㄴㄹ

오늘 읽기 2020.1.16. 산골 총각

숲노래 오늘책

오늘 읽기 2020.1.16.

《산골 총각》

 백석 글·오치근 그림, 산하, 2004.3.10.

임금님 귀를 외치는 옛이야기가 있다. 어릴 적에 그 이야기를 들으며 ‘귀가 긴들 뭐가 대수롭다고?’ 하고 생각했는데, 요즘 들어 달리 생각한다. ‘고작 귀 이야기 하나조차 말을 못하도록 꽁꽁 틀어막는 무시무시한 짓’이라고. 말길을 틀어막는 우두머리인 셈이랄까. 고흥군수는 이녁이 말잘못을 한 일을 바깥에 알린 공무원을 ‘손전화 빼앗기’까지 시켜서 찾아내려 한 다음, 이 공무원을 고흥에서 아주 멀리 떨어진 신안군 외딴섬 홍도로 보냈다지. 게다가 고흥군수는 한 해 사이에 2억 원이 넘는 돈을 더 벌었단다. 예전 고흥군수도 요즘 고흥군수보다 더하면 더한 잘못을 일삼았는데, 이들은 작은 시골 지자체 우두머리로 온갖 주먹힘을 휘두른다. ‘당나귀 귀 임금님’처럼 말길을 틀어막으면서 돈바라기로 달리는 꼴이다. 그림책 《산골 총각》을 오랜만에 되읽는다. 그린님 오치근 님은 지리산 자락에서 이녁 아이들하고 그림살림을 즐겁게 꾸리시겠지. 백석 님 밑글을 바탕으로 엮은 이 그림책은 멧골 사내가 우락부락 괘씸한 도깨비를 거꾸러뜨리려고 안간힘을 다하는 이야기를 애틋하게 다룬다. 그렇지. 촛불이든 밀물결이든 아주 조그마한 힘이다. 우두머리는 이녁 주머니를 챙기느라 바쁘시겠지만 그렇게 가는 앞길이란 뻔하다. ㅅㄴㄹ

오늘 읽기 2020.1.15. 골목 하나를 사이로

숲노래 오늘책

오늘 읽기 2020.1.15.

《골목 하나를 사이로》

 최영숙 글, 창작과비평사, 1996.6.25.

바람이 슬슬 바뀐다. 며칠 앞서 작은아이하고 자전거마실을 할 적에도 느꼈고, 오늘 새삼스레 느낀다. 이 바람은 퍽 포근하다. 머잖아 온누리가 촉촉하면서 보드랍게 풀어지도록 바꾸는 바람이 훅 끼치겠구나 싶다. 달력으로는 1월 한복판이어도 남녘마을 바람결이 다르며, 이 바람결은 골골샅샅 퍼지겠지. 모쪼록 이 고장 저 마을에 두루 퍼지면서 삶터이며 마음이며 모두 따사롭게 어루만져 주면 좋겠다. 《골목 하나를 사이로》를 읽었다. 읍내 다녀오는 길에 시골버스에서 읽었다. 이런 시를 쓰는 분이 다 있네 하고 놀란다. 그렇지만 요새는 이분 이름을 들은 적이 없다고 느껴 살펴보니 퍽 이른 나이에 이승을 떠나셨구나. 이승에 발 딛고 사는 동안 시집을 꼭 한 자락 남기셨네. 이만 하게 시를 쓰는 분이 꾸준하게 글길을 걸었다면 말치레나 겉치레로 가득한 오늘날 시밭에 겨울을 녹이는 새봄바람 같은 이야기를 지피지 않았을까. 글 한 줄이란 언제나 바람결 같다. 대수롭잖은 한 줄이란 없다. 마음을 포근히 녹이는 바람이 있고, 마음을 차갑게 얼리는 바람이 있으며, 마음에 겉멋을 부리도록 이끄는 바람이 있다. 그리고 무슨 바람이 있을까? 아마 남을 좇는 바람이나, 눈치를 보는 바람이 있겠지. 바람을 읽어야 시를 쓸 수 있다. ㅅㄴㄹ

맑은책시렁 200 조조 할머니의 마녀 수업

조조 할머니의 마녀 수업 ㅣ 쪽빛문고 8
가도노 에이코 지음, 시모다 도모미 그림, 서혜영 옮김 / 청어람미디어 / 2007년 11월

숲노래 어린이책

맑은책시렁 200

《조조 할머니의 마녀 수업》

 가도노 에이코 글

 시모다 도모미 그림

 서혜영 옮김

 청어람미디어

 2007.11.26.

“그래서 건강한 숲의 나무와 풀에게 빌었어. ‘겨울 동안은 죽은 것처럼 보이지만, 당신들은 봄이 되면 되살아나잖아요. 그 힘을 나눠 주세요’라고. 그리고 숲의 나무를 부드럽고 따뜻한 눈길로 조용히 바라봤어.” (16쪽)

“숲 속의 나무와 풀과 동물들이 좋은 향기가 나면서 몸을 따뜻하게 해 주는 풀이랑 잎사귀랑 열매를 가르쳐 줬어. 먹어 보라고. 여자들이 온화한 마음을 보여주니 숲도 따라서 온화한 표정을 지어 준 거지. 이렇게 해서 여자들은 건강해지는 먹을거리를 숲에서 배웠어.” (17쪽)

“여자끼리는 멀리 떨어져 있어도 마음이 통하는 거 아니겠어? 여잔 늘 행복을 빌거든. 언제 어디서나 말이야 … 옛날에는 걱정거리가 많았으니 마녀도 바빴을 거야. 빗자루라도 타고 날지 않으면 시간 맞춰 갈 수도 없었을걸. 히히히, 우후후, 우히히.” (26쪽)

“마녀는 여러 가지 것들에 신이 깃들어 있다고 생각했거든. 예를 들어 나무 속이나 꽃 속에도 신이 있다고 말이지. 그런데 신은 단 하나라고 생각했던 사람들에게 이건 용납할 수 없는 일이었겠지.” (52쪽)

  어릴 적부터 매우 아리송하게 생각한 여러 가지 가운데 ‘마녀사냥’이 있어요. 왜 숱한 사내랑 교회랑 정치권력은 ‘마녀’란 이름으로 ‘똑똑하거나 슬기롭거나 아름답거나 상냥하거나 뛰어난 가시내’를 골라서 불로 활활 태워 죽였을까 하고요.

  바로 그 똑똑한 가시내가, 슬기로운 가시내가, 아름다운 가시내가, 상냥한 가시내가, 뛰어난 가시내가, 이 땅을 사랑스러우면서 즐거운 터전으로 바꾸어 내는 새로운 길을 가기 때문 아니었을까요? 똑똑하고 슬기로운 사람은 이웃을 틀에 가두려 하지 않습니다. 아름답고 상냥한 사람은 돈이나 주먹이나 이름을 내세우지 않습니다. 뛰어날 뿐 아니라 착한 사람은 어깨동무를 하면서 새롭게 노래하는 길을 가기 마련입니다.

  이른바 마녀란 이름을 얻거나 듣는 이라면 으레 마음눈을 틔운 사람이지 싶습니다. 풀벌레하고 속삭일 줄 알기에 마녀일 테지요. 바람을 타고다닐 줄 아니 마녀일 테지요. 별을 읽고 흙을 읽으며 나무를 돌보고 숲을 사랑할 줄 알기에 마녀일 테고요.

  어린이책 《조조 할머니의 마녀 수업》(가도노 에이코·시모다 도모미/서혜영 옮김, 청어람미디어, 2007)는 어느 날 문득 ‘마녀란 뭘까?’ 하고 궁금한 아이가 얼결에 마녀나라로 ‘몸을 옮겨 찾아가’고는 마녀 할머니한테서 마녀란 누구이며 무엇을 하고 어떻게 하루를 짓는가 하는 여러 이야기를 듣는 줄거리로 마녀 삶자취를 다룹니다.

  그래요, 마녀란 놀랍고 아름다우며 상냥하고 뛰어나고 사랑스러운 길을 가는 사람입니다. 그러나 국립국어원 사전에서 ‘마녀(魔女)’를 찾아보면 “1. 유럽 등지의 민간 전설에 나오는 요녀(妖女). 주문(呪文)과 마술을 써서 사람에게 불행이나 해악을 가져다준다고 한다 2. 악마처럼 성질이 악한 여자”처럼 풀이합니다. 참으로 얼빠진 뜻풀이입니다. 사전 뜻풀이부터 마녀를 그저 나쁘게만 다루니 몹시 얄궂습니다.

  바람을 타고 바람을 읽으며 바람을 다룰 줄 안다면 ‘바람아씨’입니다. ‘바람순이’일 테지요. 사내로서 바람을 알고 읽고 다룬다면 ‘바람사내·바람돌이’가 되겠지요. 바람아씨나 바람돌이는 서울이나 저잣판에서 살지 않아요. 숲에 깃들지요. 왜냐하면 숲이야말로 모든 목숨을 깨우고 살리며 돌보는 빛이 흐르는 터전이거든요. 바람아씨는 숲아씨이자 숲순이입니다. 바람사내란 숲사내이면서 숲돌이예요.

  ‘魔’라는 한자를 억지로 붙일 사람이 아닌 ‘바람·숲·빛’ 같은 이름을 새롭게 붙일 사람이라고 느껴요. 이러한 얼거리를 진작부터 읽은 가도노 에이코 님은 《조조 할머니의 마녀 수업》뿐 아니라 《마녀 배달부 키키》 같은 이야기를 엮어내었습니다.

  바람아씨는 이웃을 사랑합니다. 숲아씨는 모든 목숨을 보살핍니다. 빛아씨는 이 별에 새롭고 따스한 기운이 흘러 서로서로 어깨동무하는 길을 꿈꿉니다. 우리 모두 바람하고 숲하고 빛이 하나로 모으는 눈길하고 손길을 다스리기를 바랍니다. 어느 곳에서나 곱다시 흐르는 노래하고 춤으로 즐거운 살림터를 가꿀 수 있기를 빌어요. ㅅㄴㄹ