[말익히기] 뿐

 우리 말도 익혀야지

 (991) 뿐

저는 착한 시민이 되고 싶어요. 하지만 감옥에 갇히지는 않을 거예요. 뿐만 아니라, 나중에 이곳에 와서 여기 있는 사람 모두를 자유롭게 해 줄 거예요

《잔니 로다리/이현경 옮김-치폴리노의 모험》(비룡소,2007) 8쪽

 뿐만 아니라

→ 이뿐만 아니라

→ 그뿐만 아니라

→ 그럴 뿐만 아니라

 …

  ‘뿐’은 매인이름씨이거나 토씨입니다. ‘뿐’은 이음씨가 아닙니다. 그래서 이 보기글처럼 글 첫머리에 나올 수 없습니다. 다른 낱말이 앞에 나와야 비로소 ‘뿐’이 나올 수 있습니다. “밥을 먹었을 뿐이에요”라든지 “가만히 있었다 뿐이지”처럼 쓰는 낱말입니다. “내가 가진 돈은 이것뿐이에요”라든지 “이 책뿐 아니라 저 책도 재미있어요”처럼 쓰는 낱말이지요. “뿐만 아니라”라든지 “뿐 아니라”처럼 글 첫머리에 쓰지 못합니다.

  글 첫머리를 열자면 “이뿐 아니라”나 “그뿐 아니라”처럼 적어야 합니다. “이럴 뿐 아니라”나 “그럴 뿐 아니라”처럼 적든지요.

  문학을 하는 이들뿐 아니라, 신문에 글을 쓰는 이들 모두 ‘뿐’을 올바르게 다룰 수 있기를 바랍니다. 오늘날 두루 퍼지는 글을 살피면, 문학과 신문에서 ‘뿐’을 너무 잘못 써서 아주 잘못 퍼뜨립니다. 4347.9.9.불.ㅎㄲㅅㄱ

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저는 착한 사람이 되고 싶어요. 그러나 감옥에 갇히지는 않겠어요. 이뿐만 아니라, 나중에 이곳에 와서 여기 있는 사람 모두를 풀어 주겠어요

‘시민(市民)’은 그대로 둘 수 있지만, 보기글 뒤쪽에 ‘여기 있는 사람’처럼 나오는 만큼, 첫머리에서도 ‘사람’으로 손질하면 한결 낫습니다. ‘하지만’은 ‘그러나’나 ‘그렇지만’으로 손보고, “않을 거예요”는 “않겠어요”로 손보며, “자유(自由)롭게 해 줄 거예요”는 “풀어 주겠어요”로 손봅니다.

(최종규 . 2014 - 우리 말 살려쓰기)

[말익히기] 것 48 : 알게 된 것입니다

 우리 말도 익혀야지

 (923) 것 48 : 알게 된 것입니다

여러 아이들과 같이 노는 것이 정말 재미있다는 걸 똑똑히 알게 된 것입니다

《이원수-나비 때문에》(우리교육,2003) 74쪽

 같이 노는 것이

→ 같이 놀 때에

→ 같이 놀 때가

→ 같이 놀면

 재미있다는 걸

→ 재미있는 줄

→ 재미있음을

→ 재미있구나 하고

 똑똑히 알게 된 것입니다

→ 똑똑히 알았습니다

→ 똑똑히 알 수 있었습니다

  보기글을 보면 ‘것’이 세 차례 나옵니다. 짧은 한 줄이지만 이렇게 ‘것’을 자주 넣어요. ‘것’을 넣어야 글이 술술 풀리기 때문일까요. ‘것’을 넣어야 글맛이 나기 때문일까요.

  이 글을 쓰신 분은 어디에서 ‘것’을 배웠을까 궁금합니다. 누구한테서 ‘것’을 들었을까 궁금합니다. 예전에도 우리 겨레는 이렇게 ‘것’을 아무 데나 자주 넣으면서 말했을까 궁금합니다.

  이 글을 읽을 어린이와 어른도 시나브로 ‘것’이라는 말투에 익숙해질까요. 다른 사람들도 이렇게 글을 쓰니까, 우리들도 이렇게 글을 쓰면 된다고 여기지는 않을까요. 4347.9.9.불.ㅎㄲㅅㄱ

* 보기글 새로 쓰기

여러 아이들과 같이 놀면 참말 재미있는 줄 똑똑히 알았습니다

‘정(正)말’은 ‘참말’이나 ‘참으로’로 다듬습니다. “알게 된”은 “알았던”이나 “알던”으로 손봅니다. 

(최종규 . 2014 - 우리 말 살려쓰기)

꽃밥 먹자 90. 2014.8.30. 메추리알밥

꽃밥 먹자 90. 2014.8.30. 메추리알밥

  메추리알을 삶아서 조림을 하려면 손이 많이 간다. 먹을 적에는 낼름낼름 곧 사라진다. 손이 많이 가면서 어느새 다 먹어치우니 메추리알조림은 웬만하면 잘 안 했는데, 그래도 너무 오래 안 했구나 싶어 모처럼 해 본다. 감자와 당근을 뭉텅뭉텅 썰어서 천천히 끓인다. 메추리알을 삶는다. 감자와 당근이 보글보글 끓는 동안 메추리알 껍질을 벗긴다. 아이들이 알아챈다. 삶은 메추리알을 먹고 싶어 한다. 그렇지만 줄 수 없다. 기다리렴. 감자와 당근이 꽤 익을 무렵 소금과 간장으로 간을 본다. 조금 짜도 된다. 이윽고 삶은 메추리알을 넣고 졸인다. 아이들 입에서 침이 넘어가는 소리를 들을 무렵 불을 끈다. 국물도 건더기도 뜨겁다. 식은밥에 국물과 함께 섞는다. 자, 이제 먹어도 돼. 다음에는 좀 큰 그릇에 줄게. ㅎㄲㅅㄱ

(최종규 . 2014)

산들보라 밥상맡에서

산들보라 밥상맡에서

  즐겁게 먹자, 산들보라야. 네 몸을 살찌우는 밥그릇을 네 손으로 살며시 잡고는 다른 손으로는 씩씩하게 석석 퍼서 먹자. 즐겁게 먹는 동안 즐거운 기운이 감돌아 즐겁게 뛰놀 수 있다. 예쁘게 먹는 사이 예쁜 기운이 서려 예쁘게 웃으면서 놀 수 있다. 네 몸짓에 따라 네 마음이 새로 깨어난다. 네 마음에 따라 네 몸이 새롭게 살아난다. 4347.9.9.불.ㅎㄲㅅㄱ

(최종규 . 2014)

눈물 그림책 @.@

  눈물이 있기에 앞을 볼 수 있다. 눈물이 흐르기에 마음을 씻어 준다. 눈물이 흐르기에 눈은 오래오래 밝고 맑은 빛과 무늬를 볼 수 있다. 눈물이 샘솟기에 우리는 서로 사랑을 하거나 꿈을 키울 수 있다. 눈물이란 무엇일까. 눈물은 우리 몸에서 어떤 구실을 할까. 어른들은 눈물 하나를 놓고 책 한 권 쓸 수 있을까. 아이들한테 눈물을 어떻게 이야기하면 즐거울까. 그림책 《눈물아, 고마워》를 가만히 읽어 본다. 아이들은 이 그림책을 보고 또 보고 다시 보면서 재미있어 한다. 4347.9.9.불.ㅎㄲㅅㄱ

(최종규 . 2014 - 한 줄 책읽기)

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눈물아, 고마워
이마이 유미코 그림, 고바야시 마사코 글, 이선아 옮김 / 시공주니어 / 2002년 6월
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2014년 09월 09일에 저장

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