책아이 170. 2014.7.11.ㄷ 책방순이



  일산마실을 하는 동안 라페스타에 있는 알라딘 중고샵에 간다. 큰아이가 볼 그림책이 하나도 없기 때문이다. 두 아이와 뒷간에 가서 쉬를 누이고 그림책을 하나 고른다. 이날 따라 눈이 무거워 나는 책을 못 고르고 아이더러 하나 골라 보라 말한다. 아이는 “하나요?” 하더니, 똑같은 그림책을 두 권 들고 온다. 엥? 왜 두 권? 마침 아이는 아버지가 아직 읽지 않은, 아직 모르는 그림책을 가지고 왔다. 둘 다 살까 하다가 한 권은 도로 꽂기로 한다. 할머니 할아버지 댁에 가서 ‘아이가 스스로 고른 그림책’을 살피니 퍽 재미있으면서 줄거리가 야무지다. 그래, 두 권을 사도 될 만한 그림책이었구나. 한 권은 우리 집에 두고 한 권은 이웃한테 선물할 만한 책이었구나. 책방순이 네가 눈이 참 밝구나. 네가 똑같은 책을 두 권 고른 뜻을 뒤늦게 알아챘다. 고맙다. ㅎㄲㅅㄱ


(최종규 . 2014)





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책아이 169. 2014.7.11.ㄴ 치과에서



  치과에서 만화책을 본다. 집에서는 아버지가 안 사 주는 만화책이다. 이른바 학습만화 갈래인 만화인데, 더없이 어지럽고 어수선한 빛과 줄거리로 이루어진 작품이다. 그런데, 요즈음 아이들은 거의 다 이런 만화를 ‘만화’인 줄 알고 본다. 어른들도 이런 만화를 그린다. 예전에 나오던 ‘명랑만화’는 그림이라도 잘 그리고, 수수한 동네빛이 흐르기라도 했지만, 요즈음 학습만화 갈래는 그림도 판에 박힐 뿐 아니라, 말투(만화대사)도 엉망이고 줄거리조차 없다. 우리 집 아이한테도 옛날 명랑만화책과 요즈음 학습만화책을 나란히 놓으면 아마 둘 다 ‘그냥 만화’이니까 집어들 듯한데, 치과이든 병원이든 어디이든, 만화다운 만화를 놓으려고 하기란 아직 많이 어려울까. 어른 스스로 만화책을 함께 읽으면 아무 책이나 들여놓지 않을 텐데. 어른 스스로 삶을 가꾸거나 밝히면서 사랑할 수 있으면 아무 만화나 함부로 그리면서 돈벌이만 꾀하지 않을 텐데. ㅎㄲㅅㄱ


(최종규 . 2014)





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책아이 168. 2014.7.11. 머리핀 책순이



  누나가 같이 놀지 않는다. 누나가 그림책을 본단다. 동생이 누나 곁에서 알짱거린다. 괜히 툭 건드린다. 힐끗 쳐다본다. 쳇 하면서 다른 데로 간다. 누나는 동생이 달라붙거나 말거나 아랑곳하지 않는다. 어제 나들이를 하며 장만한 머리핀을 딱지조차 안 뗀 채 머리에 꽂고 그림책을 넘긴다. ㅎㄲㅅㄱ


(최종규 . 2014)






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고흥집 54. 길을 나선다 2014.7.18.



  아이들을 앞세우고 길을 나선다. 아니, 어떤 마실길에서든 아이들이 앞장서서 걷는다. 마실을 가자 하면 아이들이 재촉한다. 여느 때에는 느릿느릿 굼벙굼벙 움직이던 아이들이, 마실을 가자 하면 얼마나 재빠른지 모른다. 아이들은 벌써 대문을 연다. 아이들은 벌써 대문 밖으로 나가서 이것저것 둘러보느라 바쁘다. 아이들은 벌써 저만치 앞서 걷는다. 어디를 가든 즐거운 마실이 되고, 어디에서든 신나는 놀이가 된다. ㅎㄲㅅㄱ


(최종규 . 2014)




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빨래터놀이 16 - 입총놀이



  사름벼리가 문득 새로운 물놀이를 알아냈다. 입으로 물을 잔뜩 머금은 뒤 죽 내뱉는 놀이이다. 이른바 ‘입총’이랄까. 물을 입에 잔뜩 머금고는 선 채 아래로 죽 뱉으면 물줄기가 곧게 내려온다. 그런데, 산들보라가 밑에서 이 물을 받는다. 너희 둘은 그야말로 놀이짝꿍이로구나. 4347.7.20.해.ㅎㄲㅅㄱ


(최종규 . 2014 - 놀이하는 아이)






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