청소년 글쓰기 길동무

1. 글을 어떻게 쓰나



  글쓰기는 글을 쓰는 일입니다. 쓰고 싶은 이야기가 있을 적에 글을 씁니다. 밥하기는 밥을 하는 일입니다. 먹고 싶은 밥이 있을 적에 밥을 합니다. 옷짓기는 옷을 짓는 일입니다. 입고 싶은 옷이 있을 적에 옷을 짓습니다. 꿈꾸기는 꿈을 꾸는 일입니다. 이루고 싶은 꿈을 가슴에 담고 싶을 적에 꿈을 꿉니다. 춤추기는 춤을 추는 일입니다. 기쁨이나 즐거움이나 슬픔이나 그리움 같은 마음이 흐를 적에 춤을 춥니다.


  컴퓨터를 켜서 자판을 두들기며 글을 씁니다. 연필을 쥐어 종이에 사각사각 글을 씁니다. 손전화를 손가락으로 톡톡 누르며 글을 씁니다. 글은 언제 어디에서나 씁니다. 잠자리에서 쓰고, 버스에서 쓰며, 길을 걷다가 멈추어 씁니다. 공부를 하다가도 떠오르면 한 줄 씁니다. 밥을 먹다가 문득 스치는 생각을 한 줄 씁니다. 이야기를 나누다가 퍼뜩 깨달아 한 줄 씁니다.


  어느 한 가지를 여러 날 곰곰이 생각하면서 글을 씁니다. 내가 생각하는 한 가지를 다른 사람은 어떻게 생각하는지 다른 책을 여러 권 읽은 뒤에 글을 씁니다. 신문을 읽거나 방송을 보다가 내 느낌을 글로 씁니다. 동무와 사이좋게 놀던 이야기를 씁니다. 어머니 일을 거들고 아버지 심부름을 한 뒤에 글을 씁니다.


  글은 내 마음이 움직이는 대로 씁니다. 글은 잘 써야 하지 않습니다. 글은 멋있게 써야 하지 않습니다. 글은 훌륭히 써야 하지 않습니다. 글은 아름답게 써야 하지 않습니다. 글은 재미나게 써야 하지 않습니다. 글은 짜임새 있게 써야 하지 않습니다. 글은 내 마음이 이끄는 대로 씁니다.


  모든 글에는 글쓴이 마음이 깃듭니다. 글쓴이가 어떤 마음일 적에 쓴 글인지 또렷하게 깃듭니다. 글을 읽을 적에는 글쓴이 마음을 읽습니다. 말을 나눌 적에도 우리는 서로 마음을 듣고 나눕니다. 마음을 나누려고 말을 합니다. 동무와 이웃한테 내 마음을 드러내어 알리고 싶을 적에 글을 씁니다.


  글은 마음에서 우러나오는 대로 씁니다. 글은 꾸며서 쓰지 않습니다. 글은 부풀려서 쓰지 않습니다. 글은 함부로 쓰지 않습니다. 글은 바보스럽게 쓰지 않습니다. 글은 거짓으로 쓰지 않습니다. 꾸준하게 솟는 샘물처럼 꾸준하게 쓰는 글입니다. 마음에서 흘러나오는 대로 차근차근 쓰는 글입니다.


  글을 잘 쓰려고 하면 잘 쓸 수 있으리라 봅니다. 글을 멋있게 쓰려면 멋있게 쓸 수 있으리라 봅니다. 글을 훌륭히 쓰려면 훌륭히 쓸 수 있으리라 봅니다. 글을 아름답게 쓰려면 아름답게 쓸 수 있으리라 봅니다. 글을 재미나게 쓰거나 짜임새 있게 쓰려면, 재미나게 쓸 수 있을 테고 짜임새 있게 쓸 수 있을 테지요. 그러나, 이렇게 쓰거나 저렇게 쓰거나 글에 마음을 싣지 못한다면, 이러한 글은 글이라 하기 어렵습니다. 글에 담는 알맹이는 바로 마음이기 때문입니다.


  마음을 담아서 글을 씁니다. 마음을 일으켜 글을 씁니다. 마음을 돌아보며 글을 씁니다. 마음을 찬찬히 살펴서 글을 씁니다. 마음을 고스란히 글로 씁니다. 마음을 알뜰살뜰 가꾸면서 글을 씁니다. 편지를 짧게 석 줄로 쓰더라도 마음을 담을 수 있으면, 편지를 받는 이한테 애틋하면서 사랑스러운 기운을 나누어 줍니다. 편지를 석 장이나 서른 장을 쓰더라도 마음을 담을 수 없으면, 편지를 받는 이한테 아무런 이야기고 들려주지 못합니다.


  글을 쓰려고 하면 언제나 맨 먼저 내 마음을 헤아려야 합니다. 내 마음을 곰곰이 밝히는 길을 생각하고, 내 마음을 오롯이 드러내는 길을 살피며, 내 마음을 차곡차곡 담는 길을 돌아봅니다. 그러니까, 글을 쓰려 할 적에는, 내 마음이 어떠한지 읽어야 합니다.


  마음이 없을 적에는, 밥을 지어도 맛이 나지 않습니다. 마음이 없을 적에는, 옷을 지어도 썩 곱지 않습니다. 마음이 없을 적에는 꿈을 꾸기 어렵고, 마음이 없을 적에는 춤도 노래도 흘러나오지 않습니다.


(최종규 . 2014 - 글쓰기)


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열네 살부터 열아홉 살 사이를 사는 푸름이한테 들려줄

글쓰기 이야기를 적기로 한다.

다음주에 면소재지 고등학교 푸름이를 만나서
이야기를 들려주어야 하기에
새 글을 한참 쓰다가
이 글을 찬찬히 엮자고 생각한다.

이 나라 푸름이한테뿐 아니라
나한테도 즐거운 이야기가 될 수 있기를 꿈꾼다.



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버스에서 혼자 잘 수 있는 아이



  작은아이가 이제 버스에서 혼자 앉아 가만히 잠들 수 있다. 얼마 앞서까지 반드시 옆에 함께 앉아서 머리를 받쳐야 했으나, 요즈막에는 혼자 자리에 앉아서 까무룩 잠들어도 옆으로 쓰러지지 않는다. 다만 옆에 서서 아이가 기울어지지 않는지 지켜보고, 내 쪽으로 기울어질라 치면 살며시 고개를 돌려 준다.


  어느새 이만큼 컸는가 하고 돌아본다. 날마다 조금씩 살이 붙고 기운이 붙으니 이렇게 자란 셈일 테지. 세발자전거를 혼자 발판을 구르며 달릴 수 있는데다가 몸무게도 많이 불었고, 곧잘 떼를 쓰지만 웃옷도 바지도 신도 혼자 입고 벗을 수 있을 뿐 아니라, 드디어 단추꿰기도 혼자 해낸다. 요새는 단추를 꿰어 주려 하면 싫다며 손사래를 친다. 앞으로는 온갖 곳에서 혼자 씩씩하게 나서는 모습을 더 자주 새롭게 보여주리라. 4347.11.23.해.ㅎㄲㅅㄱ


(최종규 . 2014 - 아버지 육아일기)




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책아이 237. 2014.11.16. 책 읽는 인형



  밥순이가 리카인형을 데리고 밥을 먹는다. 리카인형을 밥상에 올려놓고 함께 먹자고 한다. 이러다가 리카인형더러 책도 읽으라면서, 조그마한 책을 무릎에 얹는다. 리카인형은 우리와 함께 밥상에 앉아 ‘책인형’이 된다. ㅎㄲㅅㄱ


(최종규 . 2014)





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  아이와 함께 살아가는 만화가 아주머니는 하루를 만화와 함께 보낸다. 아기가 불러도, 아이가 놀자고 해도, 만화가 아주머니는 그예 만화에 이끌린다. 어릴 적부터 꿈이 만화가였기에 만화를 손에서 못 놓는구나 싶다. 새롭게 태어난 목숨이 예쁘고 사랑스럽지만, 앞으로도 만화를 신나게 그리고 싶다는 마음이 더욱 크기에, 큰아이와 작은아이 모두 아저씨한테 맡긴다. 두 아이 아버지는 밥을 짓고 빨래를 하며 여러 가지 일을 도맡는다. 스스로 척척 새로운 기운을 뽑아낸다. 만화가 아주머니가 보내는 하루와, 이 집에서 아이와 놀고 살림을 가꾸는 아저씨가 즐기는 하루를 가만히 바라본다. 우리 집 네 식구는 날마다 어떤 삶을 함께 즐기거나 누리는지 곰곰이 돌아본다. 4347.11.23.해.ㅎㄲㅅㄱ


(최종규 . 2014 - 한 줄 책읽기)


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니노미야 토모코 지음 / 대원씨아이(만화) / 2014년 11월
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2014년 11월 23일에 저장
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