게으름 예찬

게으름 예찬 - 숨 가쁜 세상을 살아가는 이들을 위한 품격 있는 휴식법
로버트 디세이 지음, 오숙은 옮김 / 다산초당(다산북스) / 2019년 8월

게으름이 죄악시되던 때가 있었다. 물론 지금도 게으름은 그 자체로만 놓고 보면 분명 나쁜 행동이다. 오히려 부지런함이 좋은 것이라고 여겨지니 말이다. 그런데도 불구하고 무려 『게으름 예찬』이라는 책까지 출간 되었다.

과연 로버트 디세이는 무슨 이유로 게으름을 예찬의 수준으로까지 끌어올렸을까? 속도 경쟁의 시대에 살고 있는 사회에서 사람들의 생활은 분명 편리해졌고 그만큼 시간이 생긴것 같지만 의외로 여유로움은 더욱더 없어지고 있다.

바쁘다고 해야 할지, 해야 할 일이 더 많이 생겼다고 해야 할지... 그런 상황에서 게으름이란 결국 삶의 여유로움을 추구하고자 하는 저자 나름대로의 표현이 아닐까 싶다. 이는 부제(숨 가쁜 세상을 살아가는 이들을 위한 품격 있는 휴식법)와 원제(The Pleasures of Leisure)에서도 알 수 있듯이 말이다.

사람들은 바쁘고 힘들고 그래서 심신의 피로를 느끼기에 휴식을 생각하지만 막상 그러한 시간이 주어졌을 때 이를 잘 활용하는 사람은 드물다. 그건 아마도 제대로된 휴식을 즐기는 방법을 모르기 때문일 것이다.

이는 그만큼 휴식보다는 뭔가를 계속 열심히 해야 한다는 강박관념과도 같은 사회 분위기 속에서 살아왔던 이유도 있을텐데 무엇인가를 하고 있지 않을때, 그 시간을 오히려 잘 보내는 것이 무엇인가를 하는 시간보다 중요함을 역설하는 것도 분명 눈여겨 보아야 할 부분이라 생각한다.

그렇기에 자신에게 주어진 시간을 비록 '게으름'이라 표현하고는 있지만 잘 보낼 수 있기를 바라는 마음으로 받아들이는게 맞을 것이다.

총 3장에 걸쳐서 게으름에 대한, 새로운 시각에서의 접근을 이야기하고 있는 점이 흥미롭다. 대체적으로 어떤 시간이 나면 뭘 해야 할지를 list로 작성한다. 지키는 것과 아닌 것과는 별개로 일단 작성한다.

그래야 뭔가 알차게 보낸것 같은 기분이 들기 때문인데 이 책을 보고 있노라면 소위 멍때리기가 얼마나 필요한가도 생각해보게 되고 한편으로는 굳이 뭔가를 해야지라는 계획보다는 오히려 무계획적인 시간도 필요하구나 싶어지면서 문득 어릴 때 놀아도 놀아도 지치지도 않던 그 시절을 떠올리면서 진정한 휴식의 의미를 생각해볼 수 있는 기회였다.

영리한 영문장 쓰기

영리한 영문장 쓰기 - 영문장의 골든키, 100 패턴을 획득하라! ㅣ 초등 영어 리더의 한 수!
주선이 지음 / 다락원 / 2019년 4월

요즘은 외국어 관련 교재가 너무 잘 나온다. 초보자도 혼자 독학을 할 수 있도록 잘 되어 있고 직강을 위한 교재는 물론 인강을 위해서도 잘 꾸려져 있는데 이는 남녀노소 누구라도 가능하도록 다양한 학습자에 맞춰서 교재가 나오기 때문에 꼭 나이를 고려하지 않아도 자신의 수준을 생각해서 왕초보인 얼마든지 교재 선택에 따라 실령 향상을 도모할 수 있다고 생각한다.

그중에서도 초등학생 영어의 경우 3학년부터 정규교과 과정에 포함되다보니 파닉스를 비롯해 영단어, 문법, 작문, 일기쓰기 등에 이르기까지 정말 다양한 영어 교재가 많은데 이번에 만나 본 다락원에서 출간된 영리한 시리즈는 초등 영어 교육에 많은 도움일 될것 같다.

그중 한 권인『영리한 영문장 쓰기』는 제목에서도 알 수 있듯이 영문장, 특히 요즘 화제인 패턴 영어를 활용해서 영어 공부를 하게 해준다.

이 책에서 주목하고 있는 것은 바로 100개의 패턴. 100개의 패턴을 이용해서 회화 문장을 만들어 볼 수 있는데 특히 교과부가 제시하는 '의사소통 기능과 예시문', '의사소통에 필요한 언어 형식'을 중심으로 하여 패턴 문장 100개와 핵심 회화 문장 500개에 달하는 문장을 배울 수 있는데 먼저 단어로 시작해서 구, 그리고 구에서 다시 문장으로 나아가는 구성으로 되어 있기 때문에 단어 공부는 물론 구와 문장으로 이어지는 체계적인 영어 학습이 가능한 책이다.

책을 보면 먼저 상황 그림이 나온다. 어떤 상황에서 이 말을 하게 되는지 알 수 있고 말풍선에 담긴 우리말을 영어로 표현하는 법을 배우게 되며 각 상황마다 두 개의 패턴을 배울 수 있도록 구성되어 있다. 또한 문장에서 사용될 주요 단어들은 따로 정리를 해두었으니 암기노트를 만들어서 휴대하며 학습하면 좋을것 같다.

상황그림과 단어 공부를 했다면 다음으로는 두 개의 패턴 공부로 이어지는데 패턴이 소개되며 그 옆에서 대입시킬 단어가 빨간 상자에 쓰여 있다. 그리고 단어가 모여서 구, 구에서 문장으로 만들어지는 과정을 배울 수 있으며 이 연습을 좀더 많은 문장 만들기로 확장시킬 수도 있는 것이다.

뭐든 그렇겠지만 꾸준하고 반복적인 학습이 중요한데 특히나 언어에 있어서는 이 방법이 많은 도움이 될것 같다. 자꾸 연습하고 직접 써볼 수 있으니 말이다.

게다가 이런 패턴이 100개, 핵심 회화 문장이 500에, 총 600개의 문장을 배우는 셈이니 한 권의 책이 가진 문장이 실로 엄청나다.

책의 부록에는 각 UNIT에서 나왔던 문장 만들기 연습 코너의 500문장을 하나의 워크북에 모아놓아서 한번에 연습을 해볼 수 있도록 해준다.

책에 나오는 문장, 단어들과 관련해서 PM3 파일, 패턴 리스트, 단어 리스트를 무료로 다운로드 받을수도 있고 QR 코드도 표기 되어 있으니 이 부분들을 적극적으로 활용해서 영어 학습 효과를 배가시킬 수 있도록 하면 좋을것 같다.

중고생이 꼭 읽어야 할 한국단편소설 45

중고생이 꼭 읽어야 할 한국단편소설 45
김동인 외 지음, 오대교.조정회 외 엮음 / 생각뿔 / 2019년 8월

추석도 지나고 나면 그야말로 본격적으로 학업에 돌입할 시기다. 여러 과목들마다 공부해야 할 방법이나 교재 등이 따로 있겠지만 국어, 특히 문학쪽을 보자면 일단 작품을 알아야 한다. 교과서에 나오는 작품들이나 아니면 시험에 자주 등장해서 수업시간에도 해석에 가까운 공부를 하게 되는 작품의 경우 틈틈이 읽어두면 나중에 전체 작품을 공부할 때에도 이해도가 더 빠를 수 밖에 없는데 『중고생이 꼭 읽어야 할 한국단편소설 45』는 제목 그대로 한국단편소설 45편을 모아서 한 권으로 만들었다.

중고생이 꼭 읽어야 하는 이유는 교과서에 등장하고 또 이는 시험과도 직결되기 때문이다. 이는 한국문학사에 있어서도 중요한 위치를 차지하기에 중고생들은 학업적인 차원에서, 일반인인 경우라면 교양적인 차원에서 읽어보는 것도 좋을것 같다.

이 책은 서울대 출신의 수능 만점 선생님들이 엮었기에 누구보다 시험의 관점을 잘 이해하고 어떤 포인트를 집중적으로 공부해야 하는지를 알려준다. 이는 마치 국어 1등급 학생의 단편소설 공부비법을 만나보는 느낌이 드는 이유이기도 하다.

책의 내용을 자세히 들여다보면 가장 먼저 이 책에서 수록하고 있는 작품의 작가들이 소개되는데 흥미로운 점은 상당히 감각적으로 쓰여졌다고 생각하는 것이 각 작가들에 대한 키워드를 해시태그로 잘 정리해두어서 이에 익숙한 요즘 10대들이 좀더 주목할 수 있게 한다는 것이다.

여기에 본격적으로 작품으로 넘어가면 작품을 읽기 전 미리 작품 속에 등장하는 주요 인물들의 관계나 성격을 알아 볼 수 있다. 이는 앞으로 펼쳐질 작품을 이해하는데 있어서 그들이 왜 이런 행동을 했는가와 맞물려 중요한 단서를 제공할 것이다.

작품의 제목 아래에는 우리가 이 작품에서 고민해 봐야 할 주제와도 같은 이야기가 한 줄로 요약되어 있다. 그리고 작품 전문이 실려 있는데 전문에서 주요 문장에서는 색을 달리 칠해놓고 마치 수업시간에 작품 해석을 하듯이 그 문장이 의미하는 바가 무엇인지를 하단에 따로 설명해두었다.

작품의 마지막에는 카톡의 그룹 채팅을 통해서 주요 등장인물들이 속마음을 알아볼 수 있게 해주며 끝으로 '정리해 볼까요(그룹채팅)'을 통해서 그야말로 해당 작품에 대한 총정리를 하고 있는데 이 책 한 권이면 한국단편소설 45편에 대한 공부는 완벽하게 할 수 있겠구나 싶어질 정도이다.

여기에 더해서 '내신·수능 만점 키우기'를 통해 문제도 풀어볼 수 있도록 하는데 한 가지 아쉬운 점이라면 객관식 문제의 경우 답이 이미 체크가 되어 있다는 것이다. 하단에 따로 표기해두었다면 이 책을 활용할 학생들(일반독자들이든)이 풀어볼 수 있을텐데 그럴 수 없어서 아쉬웠던것 같다. 그래도 이렇게 문제를 함께 실어놓은 점은 괜찮다고 생각한다.

고양이가 알려주는 수학의 비법 세트

고양이가 알려주는 수학의 비법 세트 - 전4권 ㅣ 고양이가 알려주는 수학의 비법
김용성.최희선.추아롬 지음 / 생능 / 2019년 7월

영포자와 함께 수포자라는 말을 많이 들어보았을 것이다. 유독 이 두 과목에 대한 포기자가 거론되는 걸 보면 그만큼 중요하다는 반증이기도 할텐데 특히나 수학의 경우는 어렵다는 주변의 생각이 아이에게 주입되면 아이는 자연스레 그렇게 생각하게 되어서 자신감을 잃게 된다고 한다.

그러니 처음 수학을 배울 때부터 기초부터 탄탄히 가르치되 어렵다는 생각을 가지지 않도록 유도해주는 것이 중요한데 최근에는 체계적으로 그리고 수준별로 집에서도 독학과 부모의 학습지도가 가능하도록하는 교재가 많으니 어떤 면에서는 참 좋은 세상이다.

초등학생인 아이가 최근 수학을 어려워하고 있어서 어떻게 보충학습을 해주면 좋을까를 고민하다 만나게 된 책이 바로 『고양이가 알려주는 수학의 비법 세트』이다. 요즘은 우리때와 달리 서술형 문제도 많다. 단답형의 문제보다는 문제를 제대로 이해해야 문제를 풀 수 있는 경우도 많아서 자짓 이 부분을 착각하면 완전히 다른 답을 구하게 되니 이 책처럼 스토리텔링 형식을 빌려와 쉽게 이해가 가능하도록 잘 설명이 되어 있어서 많은 도움이 될것 같았다.

시작부분을 보면 이 책은 누가 보아야 하는가에 대한 이야기가 나오는데 계산 실수를 하고 다양한 방법계산하고 싶고 수학 재미있게 잘 하고 싶고 수학이 어려운.... 그러니깐 모든 상황의 어린이들이 보면 딱 좋은 책이란 말이다.

책을 자세히 살펴보면 상당히 체계적으로 쓰여져 있음을 알 수 있는데 무엇을 어떻게 배울지, 그리고 실제로 문제를 풀어보고 여기에 수학 고수의 셈법 전략이 소개되고 좀더 궁금해질 수 있는 내용은 Q&A를 통해서 정리를 해두었고 잊지 말아야 할 수학 법칙 등도 따로 정리되어 있다. 특히 수학 법칙의 경우에는 메모장이나 노트를 만들어서 나오는 순서대로 정리해서 수학 공식(법칙) 노트를 만들면 나중에 필요한 법칙을 바로 찾아볼 수 있을것 같아서 좋았다.

여기에 학교 시험과 연계한 문제풀이도 있고 심층 문제처럼 더 나아가 문제풀이와 앞서 이야기했던 수학 법칙 노트와 함께 노트화하면 참 좋을것 같은 '고수의 정리노트'도 나오니 이 두 가지는 꼭 실천해보자.

무엇보다도 전체 내용이 실제 1:1 수업을 듣는것마냥 구어체로 잘 설명이 되어 있어서 책을 읽듯이 천천히 읽어나가면 되는데 학교에서 마주하는 서술형 문제를 풀이할 때도 풀이과정을 설명할 때 도움을 받을 수 있을거란 생각이 들었다.

덧셈 편을 시작으로 뺄셈 편, 곱셈 편,나눗셈과 분수 편으로 구성되어 있는 세트 도서로 아이의 학년과 교과 진행을 고려해서 학습을 해도 좋고 만약 아이가 수학을 잘하는 경우라면 아이의 수준에 맞는 부분부터 먼저 선택해 학습해도 될 것이다.

아니면 복습 차원에서 차례대로 학습하되 잘 아는 부분은 진도를 조금 빨리 진행시키는 등의 다양한 방법을 생각해, 무엇보다도 아이가 수학을 어려워하지 않도록 수학 시간이 즐겁고 나아가 수학에서 좋은 점수를 받을 수 있도록 지도해주면 좋을것 같다.

인문학으로 보는 그리스신화

인문학으로 보는 그리스신화 - 오늘, 우리를 위한 그리스신화의 재해석
박홍순 지음 / 마로니에북스 / 2019년 8월

그리스신화에 관련한 책은 상당히 많다. 신화 그 자체에 대한 이야기에서부터 변형된 이야기, 다른 분야와 융합시킨 이야기까지 내용이나 형식면에서도 상당히 다양한데 이번에 만나본 『인문학으로 보는 그리스신화』의 경우에는 제목 그대로 그리스신화를 인문학적인 접근을 하고 있는데 흥미로운 점은 단순히 신화 그 자체에만 주목하고 있는 것이 아니라는 것이다.

우리가 고대 철학서를 현대에서도 읽는 것은 그속에서 현재를 살아가는 동안 경험하게 되는 다양한 문제들에 대한 해답을 찾기 위해서일 것이다. 이 책도 바로 그런 점에 주목하고 있다. 다양한 신화 속 이야기들을 현대적 재해석을 통해서 지금 이 시대를 살아가는 우리들에게 영감을 제공하기 때문이다.

총 4부에 걸쳐서 이야기가 진행되는데 참 잘 매칭을 시켜놓았다는 생각이 든다. 하루하루 다를것 없어 보이는 삶에서 우리는 과연 희망을 찾을 수 있을까? 이 문제에 대한 해답은 시시포스의 이야기를 통해 말하고 있는데 시시포스라고 하면 돌덩이를 꼭대기까지 밀어 올리면 그 돌덩이는 다시 아래로 굴러가고 이 행위를 무한 반복하는 인물이다.

힘들게 돌덩이를 밀어올리는 형벌 이상으로 중요한 것은 바로 이 행위의 '반복'에 있다는 것. 과연 시시포스에겐 희망이란게 있을까? 그는 정말 그 돌덩이를 언덕 너머로 구릴거라 생각했을까? 그야말로 절망적인 상황이다.

이러한 고통의 순간은 매일 반복되는 우리의 삶 어딘가에서도 발견할 수 있다. 시시포스 같은 극단적인 실패의 반복이든, 또다른 형태이든 말이다. 그럼에도 우리가 고통을 넘어 희망을 끈을 놓지 말아야 함을 역설하는 이야기는 분명 인상적일 수밖에 없다.

또한 인간에게 불을 건내 준 이유로 독수리에게 간이 쪼아 먹히는 형벌을 받은 프로메테우스의 이야기를 통해서는 인간에게 불이 가져 온 유익함과 함께 이토록 많은 유익함에도 불구하고 제우스와 왜 인간에게 불을 주지 않았던 이유, 그리고 그 행위를 한 프로메테우스에게 이렇게나 끔찍한 형벌을 가했는가에 대한 이야기는 이 신화가 상당히 익숙함에도 불구하고 전혀 만나보지 못했던 내용이라 이런 의도로도 읽힐 수 있구나 싶어 재밌었다.

그리고 이카로스의 신화에서는 하늘을 날고자 했던 그의 도전을 두고 무모했는지 아니면 그 실험 정신을 높이 사야 하는지에 대한 이야기를 통해서 현대의 과학기술의 발달과 함께 인간이 만들어낸 다양한 발명품들이 불러 온 효용과 문제점을 동시에 생각해보게 만들면서 독자들에게 한편으로는 윤리적인 문제도 놓치지 말아야 함을 이야기 한다.

좀더 인간적인 부분으로 들어가면 이성과 감성에서 욕망에 대한 이야기를 하고 있는데 욕망을 타락이나 추한것으로 인식하는 경우와 반대로 성스럽게 생각한 경우를 나란히 보여줌으로써 둘에 대한 가기 다른 관점에서 생각해보게 만든다.

그리고 마지막 장은 아마도 최근 사회적인 흐름과 관련해서 기획된 것이라는 생각도 드는데 신화 속에서 만나는 남자와 여자의 지위, 위치, 그리고 주종 관계나 평등의 개념적인 측면에서 접근하고 있는데 오디세우스와 페넬로페의 이야기를 보면 오디세우스의 가부장적인 모습, 그래서 집안을 너무 챙기지 않는 모습, 나아가 아내를 좀더 소중하게 대하지 않는 모습도 볼썽사나웠지만 그보다 더 꼴불견이였던 것은 오디세우스가 전쟁으로 집을 비운 사이 페넬로페에게 구혼을 한답시고 궁에 머물면서 자신들의 재산도 아닌 가축 등을 잡아서 먹으며 가산을 탕진했던 구혼자들이다.

여기에 아들은 이 모든 불한당으로부터 아무도 지켜낼 힘조차 없었고 말이고 여러 꾀를 내며 어떻게든 혼자서 이 모든 걸 감당해야 했던 페넬로페의 심정은 얼마나 참담했을까 싶기도 하다. 그럼에도 그렇게 지켜낸 모든 것들(페넬로페의 정절은 물론 이거니와)에 비해 오디세우스는 그렇지 못했음을 보면 뭐랄까... 우리 표현으로 치자면 최고의 열녀로 칭송받았던 페넬로페는 과연 행복했을까 하는 싶어지는 씁쓸함이 남는 이야기였다.

신들의 세계가 오히려 인간보다 더 인간적이라고 해도 될 정도로 세상사, 인간사의 이야기를 만나본 기분이 든다. 아울러 신화 속 이야기를 단적으로 보여주는 명화를(비교적 가장 유명한 화가의) 함께 실고 있기 때문에 이야기를 읽으면서 이 그림을 함께 보면 이야기가 좀더 극적으로 느껴져서 읽는 묘미가 있는 책이라고 생각한다.