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나쁜 어린이표 - 웅진 푸른교실 1 ㅣ 웅진 푸른교실 1
황선미 글, 권사우 그림 / 웅진주니어 / 1999년 12월
평점 :
구판절판
어른이, 특히나 교사가 학생들에게 가장 많이 하는 말이...
~~ 하지 마! 가 아닐까 싶다.
그런 걸 지도라고 한다.
아이 입장에서 본다면... 금지를 통해서 배울 수 있는 것이 과연 무얼까...
교육과정에서 '명시된' 것과 '잠재된' 것이 있다.
그런데... 명시된 교육과정을 열심히 가르친다고 학생이 훌륭해지진 않는다.
분위기에 따라 잠재적으로 아이들은 교사를 평가하고 저항하기도 하는 것이다.
어제 전주에선가는 학생들이 '시국 선언'을 하겠다고 하고, 학교측에서 강하게 저지한 모양이다.
결국 부모에게 협박까지 가하여... 시국 선언장에선 아이들이 그 별것 아닌 글 읽으면서 울고...
완전 89년 전교조 생길 때 분위기로 돌아간 느낌이다.
교육이란 이름으로 행해지는 온갖 제약과 금지가 아이들 마음에 새기는 상처를 작가 황선미는 예리하게 읽어 낸다.
아이의 작은 실수들을 다사롭게 감싸줄 수도 있을 일을 '나쁜 어린이 표'로 노란 딱지를 붙여버리는 일... 조심스럽고 조심스럽다.
그나마... 좋은 선생님은...
건우가 노란 스티커를 모두 화장실에 버리고(아~ 그러면, 변기 막히는데... ㅠㅜ 이런 생각이 먼저 드는 나는 뭥미?)
건우가 적어둔 나쁜 선생님표의 <옐로 카드>를 긍정한다.
자신의 옐로 카드가 아이들 마음에 큰 상처를 줄 수도 있었음을 건우를 통해 배우는 것이다.
이 책은 아이들보다 어른들에게 읽히고 싶다.