재미로 읽는 시 - 언어능력 향상 프로젝트 초급
김주환.구본희.홍평기 지음 / 우리학교 / 2010년 8월
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시는 쉽지 않다. 이런 것이 편견이고 통념이다.
그렇지만, 재미있는 시는 있을 수 있다. 

시란 것이,
짧은 언어, 짧은 이야기로 압축한 말로,
세상의 생각을 오롯이 담아낸 것이기 때문에,
간결하지만 결코 간단치만은 않은 것이다. 

오늘, 방학을 앞두고 아이들이 모의고사를 보는 날인데, 
그래, 선생인 나는 편안한 맘으로 문제를 보지만,
너희는 골몰하여 문제를 푼다. 

거기, 김광균의 '노신'이 출제되었다. 

시를 믿고 어떻게 살아가나
서른 먹은 사내가 하나 잠을 못 잔다.
먼 기적 소리 처마를 스쳐가고
잠들은 아내와 어린 것의 베갯맡에
밤눈이 내려 쌓이나보다.
무수한 손에 뺨을 얻어맞으며
항시 곤두박질해 온 생활의 노래
지나는 돌팔매에도 이제는 피곤하다.
먹고 산다는 것
너는 언제까지 나를 쫓아오느냐.
등불을 켜고 일어나 앉는다.
담배를 피워 문다.
쓸쓸한 것이 오장을 씻어 내린다.
노신이여.
이런 밤이면 그대가 생각난다.
온 세계가 눈물에 젖어 있는 밤
상해 호마로 어느 뒷골목에서
쓸쓸히 앉아 지키던 등불
등불이 나에게 속삭거린다.
여기 하나의 상심한 사람이 있다.
여기 하나의 굳세게 살아온 인생이 있다. 

(노신 : 가난하지만 평생 자신의 신념을 지키며 살았던 중국의 문인) 

삶의 팍팍함이 잘 묻어나는 시다.
이런 시는,
밥벌이의 지겨움을, 구차함을 겪어본 이의 마음을 읽을 나이가 되어야 느낌이 오는 시인데,
아이들 시험 문제에 '부정적 현실의 극복' 뭐, 이런 용어로 등장한다.
말이야 틀린 말은 아니지만, 세상 사는 것이 뭐 얼마나 부정적 현실에 대한 얼마만한 극복이란 말인지... 

재미로 읽는 시에는
말이 쉬워 재미있는 시와,
생각이 경쾌하게 잘 드러나 재미있는 시가 있고, 
재미있는 표현도 등장하는가 하면,
정말 어린아이다운 그야말로 초딩 3학년 같은 시들도 있다. 

그러나,
황지우의 <무등>이나 <527> 같은 시는 결코 재미있는 시가 아니다.
삼각형 산 아래 적혀있는 무등산의 의미. 역사를 모르고서는 읽을 수 없는 의미이며,
527은 광주 도청이 함락되던 날의 아침을 그린 시인데...
동사들의 연속체가 형상화하는 비극적인 시대의 아침을 비명없이 읽을 수 없게 만든다.
아, 황지우가 다시 그 비명소리를 듣고 있는가. 

요즘 언어능력 향상 프로젝트란 이름으로 책들이 많이 나온다.
시나 수필, 소설 등과 논술 대비 책들도 많다.
그저 읽는 걸로는 소화가 되지 않는다.
읽고 같이 이야기나누는 일이 반드시 필요하다.
그저 문제 많이 푼다고... 언어 능력은 향상되지 않을 것이다.


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<나를 바꾸는 글쓰기 공작소>를 리뷰해주세요.
나를 바꾸는 글쓰기 공작소 - 한두 줄만 쓰다 지친 당신을 위한 필살기 이만교의 글쓰기 공작소
이만교 지음 / 그린비 / 2009년 5월
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정말, 최선이란 건 아니고, 내가 읽은 책들 중에서 가장 나은 것이란 이야기다.
이태준의 문장 강화 같은 책도 좋긴 하지만 너무 오래 전의 것이라 요즘엔 좋은 책이 없나 싶었는데, 이 책은 매년 신춘문예에 작품을 응모하고 발표날을 기다리는 이들에겐 가뭄에 단비와 같은 책일 수 있겠단 생각을 한다. 

그렇지만, 서론이 좀 긴 느낌은 든다.
완전 생초보가 아닌 이상은 3장 정도까지는 지나치게 에두른단 느낌을 받게 된다.
그렇지만, 생초보인 사람도 있고, 글을 쓰는 데 자신감이 없는 사람도 많으며,
그의 말대로 <언치>인 사람도 많으니 서론이 길다고 나무랄 순 없다. 그래도... 좀 길단 거지.  

전태일의 글에서 느껴지는 아찔한 순간들을 경험한 사람들이라면 그가 전태일의 진실성에서 우러난 구절들을 인용하는 이유를 잘 알리라. 

오늘도 보람없이 하루를 보냈구나. 하루를 보내면서 아쉬움이 없다니, 내 정신이 이렇게 타락할 줄이야... 

아, 전태일의 일기를 읽는다면, 누구나 글을 덧보태고 싶을 것이다.
의식뿐 아니라 의식과 무의식 전체로 꿈꾸는 사람이 되자. 의식과 무의식 전체로 꿈꾸는 '전념'을 실천하자.(43)고 해서 전태일의 정신을 이어보려 한다. 

글쓰기는 솔직한 자신의 표현이란 그의 말에는 이의가 없다.
그러나... 자신을 솔직하게 표현하는 일이란... 과연, 가능할까? 

좋은 글을 쓰려면, 천 권의 책을 읽어야 한다. 고 하는 작가에게 수강생이 입을 떡 벌리면,
아니, 그것도 읽지 않고 작가가 되려 하다니! 하면서 작가도 입을 떡 벌린다.
이런 구절은 참 재미있는 대목이다. 

기존의 글쓰기 강의에서 장르별 글쓰기 기법을 익히고, 그 일반론에 적합한 소설을 쓰려고 한다고 한다. 저자는 그래선 글이 나오지 않는다고 한다. 글이란 솔직한 <자기>의 마음을 적절하게 표현할 때 아름답다는 것이다. 그렇다. 

이 책의 좋은 점은... 글을 쓰려는 사람들에게 막연하게 이래라 저래라 하고 지시하지 않고, 상세한 표현이란 이런 것이다. 너희가 쓰는 글에서 이런 것들은 불필요한 구절들인데, 사실 그런 것이 너무 많으니 이렇게 줄여라. 재미있는 글은 이렇게 묘사가 두드러져야 한다.
모든 요소들은 주인공을 살리고 주제를 구현하기 위해서 집중되어야 하고, 불필요한 구절들은 삭제되어야 한다... 부족한 것은 더 집어넣고... 평범하지만, 구체적이어서 독자들에게 힘을 주는 책이다. 

작년 촛불집회의 최고점은 아무래도 김인국 신부님의 말씀이다.
왜 행진을 하느냐, 주장을 알리기 위한 것이냐, 아니다. 국민들은 이미 우리 주장을 잘 알고 있다. 우리가 행진을 하는 것은, 국민들의 다친 상처와 자존감을 위로하고 달래주기 위해서다. 자존심과 상처를 회복하기 위해서다... 이 말씀을 듣고 나도 얼마나 울었던지... 

낯설게 하기란, 재미있게 표현하는 것만이 아니다.
그것은 색다른 계열로 세상을 바라봄으로써, 기성질서에 무엇인가를 더 보태는, 일종의 잉여적 혁명이라고 작가는 단언한다. 명쾌하고 정확하다. 

글쓰는 이들이 가져야 할 자세를, 그는 운전교습에 빗댄다.
빨리 가라고 해서 빨리 가면 너무 빨리 간다 하고,
천천히 가라고 해서 천천히 가면 너무 천천히 간다고 나무라더라는 것.
참으로 자주, <열심히>와 <조급히>를 혼동하고,
<최선을 다해>와 <욕심을 내서>를 혼동한다.
<자기만의 생각>과 <고집>을 혼동하고
<독창적인 글쓰기>와 <독선적인 글쓰기>를 혼동한다.
<고독한 창작 생활>과 <고립된 창작 생활>을 혼동한다는 것.(365) 

결국, 글쓰기는... 조급하지 않게 열심히,
욕심내지 말고 최선을 다해
고집하지 말고 자기만의 생각을 찾고
독선적인 글을 버리고 독창적인 글을 찾으며
고립되지 않고 고독한 창작의 열의를 불태우노라면...
누구에게나 이루어 질 것이라는 게 저자의 생각이다. 

이 책과 함께 읽기를 권하는 책은...
스티븐 킹의 <유혹하는 글쓰기>, 랄프 플레처의 <작가처럼 글쓰기> 등이다.


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하늘바람 2009-05-27 09:40   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
제게 참 도움되는 리뷰네요 이책 서평단을 무지 부러워했답니다.^^

글샘 2009-05-27 15:05   좋아요 0 | URL
한번 읽어보세요. 작가를 꿈꾸는 이들이라면 꼭 읽어볼 만 합니다.
논설문 쓰려는 이에게는 별로지만요. ^^
 
담을 넘어 도망친 내시의 아내 국어시간에 고전읽기 (나라말) 102
진재교 지음, 김숙경.김혜리.이영림 그림 / 나라말 / 2007년 10월
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이 책엔 열 편의 야담 속 이야기, 즉 소품문들이 들어 있다.
조선이란 나라는 근 백여 년에 걸쳐 '유교적 국가의 기틀'을 잡기 위해 온갖 힘을 쓴다.
우선 법적으로 질서를 잡아 <법치국가>가 되었고,
훈민정음이란 문자까지 개발하여 조선 건국의 정당성, 충성과 효도를 이념화하는 데 노력하였다.
(훈민정음으로 만든 최초의 책이 조선 건국 정당성을 이야기한 용비어천가이며,
널리 펼쳐낸 책이, 소학, 삼강행실도, 두시언해 등이다. 왜 이태백 시는 안 가르쳤는지 알 만하다.
아직도 세종이 '어리석은 백성을 불쌍히 여겨' 새로 스물 여덟 글자를 만들었다는 '선언'을 믿는 이는, 모 대통령이 '정치가는 공정하고 깨끗해야 한다.'고 한 말을 믿는 거나 같다.)
성리학을 정립하는 데 이황과 이이 등의 공도 컸다. 

조선 후기, 세계가 좁아 지면서 외국 문물이 들어오고, 자유로운 사상의 폭발이 일어날 즈음,
마치, 최만리가 훈민정음이란 '특이한 현상'을 한자라는 '일반적 사상'을 잣대로 반대했듯이,
소품문 또는 야담이라는 '충효에서 벗어난 이야기'들을 '유교'란 잣대로 폄훼하려 한 것이 정조의 문체반정 같은 사건들이다.
그러나... 인터넷 시대에 미디어법을 만들려는 작자들과 마찬가지로,
바가지로 벼락을 막는 노릇이었던 셈. 

이 책에 실린 열 편의 이야기는 대략 이렇다.
눈을 쓸면서 옥소선을 엿보다 - 평양 감사의 아들과 기생 옥소선의 사랑을 그린 이야기(소설)
그리운 임과 다시 만난 일타홍 - 정승 심희수와 아름다운 기생 일타홍의 사랑
담을 넘어 도망친 내시의 아내 - 내시의 아내와 스님이 맺은 인연
운명처럼 만난 소복입은 여인 - 한 선비가 불길한 운수를 앞에 두고 점을 쳐서 점쟁이가 시킨대로 처신하여 미인도 얻고 과거에도 급제한 이야기
우하형과 죽음까지도 함께한 여종 - 관청에서 종노릇을 하던 천한 신분의 여성이 합리적인 사고로 자기 인생을 치밀하게 설계하고 실천하여 자신이 원하는 남성을 택한 이야기
꽃다운 아내와 재복을 얻은 채생 - 역관 무역으로 부자가 된 김노인이 청상 과부가 된 자기 딸을 위해 몰락한 양반 가문의 채노인 자제 채생과 인연을 맺게하고 문제를 해결하는 이야기
양반 가문의 청상과부와 인연을 맺은 권생 - 권생의 친구가 이야기를 꾸며 권진사에게 들려주는 방식으로 개가의 문제를 다룸
궁색한 참의 댁 아들, 암행어사 되다 - 몰락 양반 관상의 사건을 통해 관상을 잘 본 것은 아니란 이야기
남편을 스스로 택한 지혜로운 여종 - 대감의 여종이 마음에 드는 배우자를 직접 선택하여 부부가 되고, 마침내 요술 바가지를 얻어 부유하게 되며 신분도 상승한다는 이야기
기생에게 통쾌하게 복수한 갖바치 - 천민 신분으로 갖바치 신세이던 형제가 역관 집 출신으로 주점하는 여성에게 당한 수모를 앙갚음하는 이야기  

아, 이 책의 주인공들로 등장하는 이들은 대부분 여성이다.
그 여성들은 남성 선택에서 적극적이며, 아주 지혜로워서 재미를 주는데...
역시, 조선의 국가 정통성을 보장하는 '유교적 충효'의 질서에 맞지 않은 글들이므로, 주류가 되지 못한 이야기들이다. 그러나, 대통령님의 라디오 방송이 인기를 얻지 못하듯이, 백성에게 이황의 이기론이나 기대승의 사단칠정 같은 허황된 놀음이야 재미가 있겠는가.
기득권자들이 되도 않은 이야기로 취급하는 패러디와 변형들이 글자로 채록되는 것을 조선을 결코 막을 수 없었다.
아니, 오히려 두고두고 전수되는 맛을 느낄 수 있었다. 

그러나...
21세기를 살고 있는 대한민국은 너무 도덕적!이다.(껍데기만 그렇다.)
교과서에선 아직도 충효를 가르치는 소학과, 삼강행실도는 그대로 실려있다.
문학 책엔 두시언해의 우국충정은 여전히 강조된다. 이태백의 개성과 자유로운 영혼은 아직도 치지도외... 창밖의 태백이다.
세상에서 가장 도덕적인 교과서를 가지고 있는 나라에서 실제로 벌어지는 일들은... 후아,
가장 멋진 섹스 산업을 자랑하는 강남의 룸싸롱들과 나이트들은 가히 세계적이지 않을까? 

고전 산문, 특히 소품문에 맛을 들인 바람돌이님이나, 그 책을 읽고 싶어하시는 순오기 님께 강력 추천하는 바이다. 조혜란의 '옛 소설에 빠지다'를 재밌게 읽은 분이라면, 이 책도 일독을 권한다. 

조선 여성들의 멋들어진 지혜를 '베니스의 상인' 이상으로 재미나게 읽을 수 있는 책이다.
물론, 고전소설을 읽어야 할 고교생들이라도 읽으면 좋을 책이다.
특히, 아직도 '병신같이 아버지-남편-아들-손자'의 뒤를 따라 살다 죽는 '현모양처'가 삶의 목표인 멍청한 계집애들이라면, 반드시 읽어야 할 책.

오류 발견 하나
103 설명에선 겉섶으로 잘 쓰고 있으나, 그림 설명에서 겉섭으로 되어있음.


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문학시간에 소설읽기 1 문학시간에 읽기
전국국어교사모임 엮음 / 나라말 / 2004년 7월
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문학 시간에 소설 읽기 시리즈가 3권까지 나왔다.
그 1권을 읽어본 즉...
장편 소설도 포함하여 실은 글이긴 한데...
9편의 수록 사유가 명확하지 않아 보인다.
그리고, 작품에 대한 충분한 해설을 아낀 것까진 좋았는데, 학생들을 위한 책이라면, 좀더 마음을 부었어야 하지 않았나 싶은 아쉬움이 많이 남는다. 

국어교사모임의 위상을 생각할 때, 이 책은 작품 선정부터 해설까지 마음에 들지 않는다. 

개인적으로 김소진의 '자전거 도둑'을 좋아하는 편이다.
자전거 도둑이란 영화 이야기와 주인공 남자의 어린 시절 이야기와 여자의 이야기가 겹쳐지면서 아련한 끝맛을 남기는 멋진 소설인데... 고등학생들에게 좀 엽기적인 소설로 다가서지 않겠나 싶다. 

그런 면에서 카프카의 변신 같은 작품도 충분한 해설이 필요한 작품이 아닐까 한다. 

신경숙의 외딴 방이나 최명희의 몌별도 좀 시대적으로 빛바랜 느낌이 든다.
그런 글들을 더 설명해주지 않고 실어두는 것, 아쉽다. 

내가 좋아라하는 위화의 허삼관매혈기를 실은 것은 좋았다. 

전체적으로 구성부터 작품 선정까지... 좀더 철학적 사유를 가지고 진행했을 필요가 있지 않을까...하는 애정 어린 아쉬움으로 책을 덮었다.


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옛 소설에 빠지다 - 금오신화에서 호질까지 맛있게 읽기
조혜란 지음 / 마음산책 / 2009년 4월
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고전 소설은 모름지기... 이렇게 읽어야 한다. 

그런데,
유치원 시절엔 열 페이지 정도로 얄팍한 줄거리만 추린 <어린이용 동화>로 고전을 만나고,
초딩 시절엔 또 원문과 거리가 먼 고전을 접한다.
그러다가 중학교 입학하면서부터,
구어체로 되어있긴 하지만, 옛말이 살아 있어서 알아먹지도 못할 고전 소설들을 교과서에 실어 두고는, 그걸 가르친다.  

쳇, 고전 소설 입맛 버릴 수밖에... 

그러다가, 웬걸, 고딩 교과서 정도 되면, 내가 젤 싫어하는 정철의 관동 별곡 같은 거나 기미독립선언서 같은 거 실어 두고 심술을 부린다. 

고전을 실으려면, 적어도 이렇게,
야, 한 번 읽어 봐.
고전이 얼마나 맛있는 건지 알기나 해?
맛을 보려면, 일단 이걸 읽고, 담에 자세히 읽어 보렴~ 

이런 투로 꾀는 단계가 필요한 것이다. 

이 책의 열 두편의 소설들은 그닥 익숙한 것들은 아니다.
일반 독자들에게 익숙한 소설들은 '춘향전, 심청전, 흥부전, 토끼전' 등의 판소리계 소설이거나, 장화홍련전, 콩쥐팥쥐 등의 이야기 정도일텐데...
여기 나오는 윤지경전, 김영철전, 오유란전 등은 문제집에서나 가끔 만날 수 있는 것들이다. 

독서 평설이란 좋은 책이 있다.
이 책은 그야말로 고등학생이상, 일반인들에게도 다이제스트 독서를 제공하는 훌륭한 책이다.
이 책을 읽고 아, 읽고 싶다... 하는 책들이 있어서 읽어보게 된다면,
그 사람을 독서의 길로 제대로 안내하는 책이 될 수도 있다. 

나는 독서 평설을 아이들에게 외치고 다니다가, 올해는 급기야 수업에 써먹기로 했다.
고2 학생들에게 독서 평설 읽는 수업을 접목시키는 것은 그야말로 훌륭한 선생님 되는 지름길인 것인데... 사실은, 바쁘다는 핑계로 아직 1번밖에 못하고 말았다. 그것도 엉뚱한 기회에...
5월부텀은 아이들에게 좋은 자료를 가득 주는 훌륭한 선생님이 될 것을, 이 책을 읽으며 다짐, 또 다짐한다. 

소설의 줄거리를 최대한 자세하게 현대어로 살려 적어 둔 다음,
필자의 해설(천천히 읽기)이 잇따른다.
해설까지 읽고 나면, 소설읽은 맛이 촘촘하게 느껴지는데,
한 장면을 떼어 내서 원문과 현대역으로 맛보게 한다. (깊이 보기)
이 대목은 그야말로 찐빵의 '앙꼬(팥소)'에 해당한다. 
그리고... 더 읽어보고 싶은 책을 소개해 주는데(넓게 읽기) 그저 제목만 제시하는 것이 아니라, 그 책의 대강에 대해서도 찬찬히 집어주는 성실함을 보여 준다.  

이왕, 고딩들을 위하여, 또는 일반인을 위하여 이 책을 집필하시는 김에, 조금 더 인심을 쓰셨다면... ㅋ 시중에 출판된 책들에 대해서도 좀 소개를 해두는 건 어땠을까 하는 욕심이 나긴 하지만... 뭐, 이 정도면 별 다섯 개 듬뿍 주는데 전혀 부끄럽지 않다. 

독서 평설에 실린 이런 글들을 차근차근 정리하여 책으로 알리는 작업도 훌륭한 독서 교육의 밑거름이 되지 않을까 한다.  

전공과도 얽혀 재미있고 유익하게 읽었다.
고등학생 정도가 시험 마치고 또는 방학을 이용하여 하루 한 편 정도씩 읽는 일도 좋겠다.
아, 동아리 활동 같은 것이 있으면 그럴 때 읽어도 좋겠고...
역사나 사회란 것은 이런 책들로 하여금 깊이있게 공부할 수 있는 것이니 말이다.


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