아이를 크게 키우는 말 vs 아프게 하는 말 - 부모 & 아이 대화 사전
정윤경.김윤정 지음 / 담소 / 2011년 11월
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부모와 아이가 함께하는 시간들

 

  부모와 아이가 함께 하는데 있어 대화는 중요한 커뮤니케이션 수단 가운데 하나입니다. 서로 다른 지적 수준과 다른 사고와 가치관을 가진 양자의 대화 사이에는 때로는 조화가 이루어지기도 하지만 반목도 일어날 수 있습니다. 아이가 부모를 온전히 이해할 수 없듯이 부모 또한 아이를 온전히 이해할 수는 없습니다. 부모도 아이도 모두 사람이기에 불안전한 면들을 갖고 있으며 감정에 따라 혹은 무심결에 서로를 상처입히기도 합니다. 좋아서 서로를 상처 입히는 일은 없을 것입니다. 단지 무심결에 혹은 순간의 나쁜 감정에 의해서 상처입히는 순간들이 있을 뿐입니다.

  <아이를 크게 키우는 말, 아프게 하는 말>(서울: 담소, 2011)은 '부모&아이 대화사전'이라는 부제를 가지고 있는 책입니다. 모든 대화를 수록한건 아니지만 다양한 대화의 유형들이 수록되어 있습니다. 그동안 서로를 아파하게 했던 대화는 없는지 그리고 앞으로 지향해야할 대화는 무엇인지를 배울 수 있으면 좋겠습니다.

 

 

<나의 입술의 몇 마디가 아이의 자존감을 상처 준다는 사실이 가슴 아팠습니다.>

 

해야할 말과 해서는 안될 말들

 

  해야할 말보다는 해서는 안될 말들에 더 관심이 갑니다. 부정적인 것을 보기 앞서 혹여나 내가 그 대상은 아니었는지 일말의 두려움이 느껴졌습니다. 그것은 해서는 안된다는 단정적이고 적극적인 경고의 메시지 가운데서 느껴지는 두려움입니다.

  아이에게 어떠한 말이 좋을까요? 필자가 경험한 부모의 대화법은 언제나 존중이 묻어나는 대화였습니다. 작은 일일지라도 존중하고 명령적인 어투보다는 자발성을 가질 수 있는 부탁이 더 많은듯 싶습니다. 물론 모든 대화가 그랫다는 것은 아니지만서도 책을 읽는 가운데 그러한 대화가 더 많았음을 확인할 수 있었습니다. 필자는 공부의 영향인지는 몰라도 말을 함에 있어서 상대의 문제점을 바로 잡아주고자 하는 버릇이 있습니다. 그리고 이러한 버릇 가운데 잘못된 해서는 안될 말들이 여럿 있음을 발견할 수 있었습니다. 부모로부터 좋은 교육과 환경을 제공받았더라도 올바르지 못한 대화를 구사하는 자신을 발견하게 되어 당황했지만서도 그것은 앞으로 고쳐나가야할 문제점을 발견했다는 안도로 이어집니다. 아이를 위해서 부모님이 필자에게 해주셨던 말씀들을 다시 생각해봅니다.

 

나침반과도 같은 부모와 말

 

  아이에게 있어 부모의 말은 나침반과도 같습니다. 말하는데 있어서 주의하여야할 것은 칭찬과 충고가 아이의 문제점과 잘 연결되어야 한다는 부분이라고 생각합니다. 저자는 아이를 크게 키우는 말 50을 통해서 우리가 지향해야할 말을 아이를 아프게 하는 말 70을 통해서 우리가 하지 말아야할 말을 가르쳐 줍니다. 대화가 부쩍 들어든 오늘날 대화의 수단과 형태 그리고 내용에 관한 문제점이 곳곳에서 노출되고 있습니다. 아이도 부모도 모두 말을 할줄 모르거나 서투르기 때문인지 자주 다투거나 접점을 찾기 어렵습니다. 대화를 통한 멘토를 스스로 포기한 부모들에게 이 책은 부모의 중요한 역할을 다시 일깨워 주며 앞으로 우리가 해야할 역할을 가르쳐 줍니다.

  부모는 아이에게 있어서 보호자이자 동반자이며 후원자입니다. 아이의 일생의 삶 속에서 스스로 한 사람의 몫을 다할때까지 함께 하며 아이의 곁에서 삶을 지켜봐주는 따뜻함을 제공해주고자 하는 바는 모든 부모의 마음일 것입니다. 한 아이의 아빠가 된 지금 대화의 중요성이 더욱 새삼 스럽게 다가옵니다.

 

Dear my J

 

  낮은 자존감 가운데 나타나는 문제를 누구보다 잘하는 우리 두사람이라고 생각합니다. 반대로 지나친 칭찬이 가지는 문제점 또한 우리는 잘알고 있습니다. 한권의 책을 통해서 모든 것을 바꾸기는 어렵지만서도 앞으로 우리가 해야할 대화의 내용을 정리하는데 많은 도움을 얻을 수 있으리라고 생각합니다. 작은 것에 감사하고 기뻐하는 소박한 마음을 가질 수 있는 아이로 양육하는 것은 주님의 은혜이자 우리 부모에게 맡기워진 역할일 것입니다.

  사람들을 사랑하고 아껴주며 자신을 희생할줄 아는 아이로 자라날 수 있기를 바랍니다. 아이에게 진정한 사랑을 가르쳐 주길 바라는 마음 가운데 이 책이 도움이 되었으면 합니다.

 

[해당 서평은 출판사에서 제공받은 도서를 읽고 작성되었습니다]


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성공하는 사람들의 독서습관 - 독서경영 전문가 안계환이 알려주는 성공독서법
안계환 지음 / 좋은책만들기 / 2011년 10월
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올바르고 효율적인 독서 습관

  성공하는 사람들 뒤에는 언제나 책이  있었다! 그들의 공통점은 아무리 바쁜 일상 속에서도 책을 내려놓지 않는 사람들이라는 점입니다. 한권의 책을 읽는다는건 사실 많은 시간을 요구하기에 사람들은 독서의 장점을 알면서도 망설입니다. 바쁜 시간을 투자해서 기대하는 바를 이룰 수 있을까? 이 질문에 대해  <성공하는 사람들의 독서 습관>(좋은책 만들기, 2011)은 그렇다고 말합니다.
  단, 그것은 올바른 독서 습관이 자리하여야 한다고 말합니다. 아무리 많은 책을 읽더라도 독서의 바른 습관이 없는 사람은 단 한권을 읽더라도 올바르게 읽은 사람보다 못한 경우가 많습니다. 깊어가는 가을 의지보다 무서운 독서 습관 그리고 올바른 독서습관을 통한 성공적인 독서를 통해 지식과 지혜의 장을 만날 수 있기를 소망합니다.


<성공하는 독서습관을 만들어 주는 베스트 프랙티스, 우리에게 책은 무엇일까?>

책이란 무엇인가?

  창조적 혁신의 시대에서 지혜로운 사람이 되기 위해 노력하는 많은 사람들이 독서를 합니다. 독서는 오랜 시간을 요구하지만 자기 개발과 지식을 넘어서는 지혜의 보고를 발견하는 계기를 갖게 해주기 때문입니다. 그리고 이러한 장점을 배운 많은 사람들이 책 읽기를 시작하지만 중도 포기하거나 목적한 바를 얻지 못하는 경우도 많습니다. 많은 책을 읽었지만 원하는 바를 찾을 수 없었다고 말하는 사람들에게 책이란 무엇인가를 물을때 질문의 답은 성공적인 책 읽기를 하는 사람들과는 차이가 나타납니다.
  어릴때 부터 책을 읽는 사람들에게 책은 삶에 가장 가까운 친구였음을 발견할 수 있습니다. 그들은 효율적으로 책을 읽고 실천하는 방법을 알고 있습니다. 그들의 독서 습관은 삶이 진행될 수록 큰 힘이 되어줍니다. 책이 단순하게 느껴지거나 지나치게 어려운 사람들은 책에 대해 잘못 이해하는 경우가 많습니다. 나름의 독서 철학을 가지고 있는 저자에게 책이란 무엇일까라는 질문을 던진다면 그는 성공을 꿈꾸는 직장인들이라면 평생의 도구라고 말할 것입니다. 여러분의 삶에서 책이란 무엇인가요?

성공하는 사람들의 책 읽기

  <성공하는 사람들의 독서습관>은 올바른 독서 습관을 통해 효율성과 성공을 위한 능력 개발을 도모하고 있습니다. 먼저 저자는1장에서  21가지의 독서 습관을 제시합니다. 그것은 우리에게 책을 읽는 기초적이고 기본적인 올바른 자세를 제공해줄것입니다. 아무리 많은 책을 읽더라도 올바르지 못한 책읽기에는 수확의 열매도 작고 초라해질 수 있습니다. 중도 포기하지 않는 책읽기, 효율적인 책읽기 방법을 통해 올바른 독서방법을 배울 수 있습니다. 2장은 성공리더 11인의 독서 습관입니다. 성공하는 사람들로 소개되는 그들은 자신들만의 독서 습관을 가지고 있었습니다. 저자는 그들의 독서 습관을 통해 독서의 유익함과 바른 자세가 어떻게 적용되는지를 설명합니다. 마지막으로 3장은 성공하는 독서습관의 5가지 법칙을 제시합니다. 3장은 책의 요약판이자 결론이라고도 말할 수 있습니다.
  우리는 모두 시간을 투자하는데 있어 망설임을 느낍니다. 그것은 시간의 소중함과 되돌릴 수 없음을 알기 때문입니다. 오랜 시간을 투자하는 독서는 분명 망설임의 대상 가운데 하나일 것입니다. 그것은 미지의 영역 혹은 실패의 영역 가운데 자리하고 있는 경우가 많기 때문입니다. 여러분의 기억을 되돌려 잠시 실패했던 과거의 독서를 떨쳐내고 새로운 독서 습관을 가져보시길 권합니다. 삶의 기쁨 뿐만이 아니라 성공과 실패를 규정하는 척도가 되어주는 독서의 올바른 자세와 유익함이 깊어가는 가을의 정취만큼이나 여러분의 삶을 풍요롭게 만들어 주리라고 생각합니다.

[해당 서평은 출판사에서 제공받은 도서를 읽고 작성되었습니다]

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말이 예쁜 아이 말이 거친 아이 - 더 늦기 전에 알아야 할 우리 아이 언어습관
공규택 지음 / 추수밭(청림출판) / 2011년 10월
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두 얼굴의 아이: 습관적 욕설로 물든 아이들

  집에서 쓰는 말과 밖에서 쓰는 말이 다르다. 다른 이야기가 아니라 우리 아이들의 이야기입니다. 집에서는 조용하고 소극적인 아이, 혹은 무관심한 자세를 보이는 아이가 밖에 나가 친구들을 만나면 활기를 찾고 집에서 경험하는 아이와는 전혀 다른 아이가 되어서 친구들과 어울리는 모습.
  친구들 사이에서 웃고, 화내고, 짜증내는 아이의 모습은 전혀 낯선 또 다른 아이의 모습입니다. 초중고생 65%가 욕설을 사용하며 동질감과 습관을 위해서 의미없는 욕설이 일상이 되어버린 아이들. 나이와 성별에 상관없이 자신이 사용하는 욕설에 대해 전혀 거리낌이 없는 아이들의 미래에서 위기감이 느껴집니다. 위기의 아이들 아이들을 위해 우리가 할 수 있는 일은 무엇이 있을까요?

<우리아이 언어 습관 미래의 위기로 연결될 수도 있습니다.>

아름다운 우리말 예절 교육법

  위기의 아이들의 미래를 예상케 하는 아이들의 언어습관에 대해 할말이 많습니다. 하지만 많은 말들 가운데 아이들에게 어떻게 바른 언어 습관을 갖게 할지에 대한 대답은 적어 보입니다. 인터넷이 언어파괴의 온상이라고 하지만 이는 모든 대답이 되지 않습니다. 아이들은 학교, 학원, TV를 비롯한 각종 미디어 매체등을 통해서 불편한 언어에 노출되어 있기 때문입니다. 
  현직 국어 교사인 저자 공규택은 <말이 예쁜 아이 말이 거친 아이>(2011, 추수밭)에서 이점을 잘 지적하고 있습니다. 아이들이 사용하는 언어는 이미 우리가 예상하는 범위를 넘어서 일상이 되어버렸습니다. 언어습관은 아이이의 품성을 비롯하여 평생을 좌우하는 중요한 기로에서 이제 우리의 대답을 기다리고 있습니다. 여러분은 아이들을 어떻게 가르치실 건가요?
  저자는 우리말을 잘하는 아이에 대해 세가지의 장점을 말합니다. 우리말을 잘하는 아이는 품성이 바르며 사회성이 좋고 공부를 잘한다고 말합니다. 이는 단지 저자가 하고 싶은 말을 나열하는 것은 아닙니다. 아이들의 바른 언어 습관은 상대에 대한 존중과 배려 그리고 소통을 가르치며 생각의 바른 표현과 생성을 촉발합니다. 돈을 들여 학원과 교육을 받게 하기 앞서 혹은 함께 아이를 빛나게 하기위한 바른 언어 습관. 이는 아름다운 우리말 예절 교육법을 통해 조금씩 고쳐나갈 수 있습니다. 저자가 제시하는 언어 교육은 단순히 습관을 바로 잡는 것이 아닌 아이의 일생을 바로 잡는 교육으로 연결되어집니다.

쉽고 재미있는 우리말 교육

  한국어는 전 세계에서도 인정받는 다양한 표현과 독특한 구강발성법이 있습니다. 모든 언어의 음가를 표현할 수 있다는 한국어에는 다양한 표현법이 있지만 우리의 일상은 음가에 의존한 외래어와 은어에 찌든 모습입니다. 이는 어른 아이 가리지를 않습니다. 아이의 언어습관은 사회문화를 구성하는 어른들에게 책임이 없음을 지적하지 않을 수 없습니다 .
  어디서부터 잘못되었을까요? 부족한 표현의 자유를 헤쳐나가기 위한 은어와 저항의식을 표현하는 욕설은 위압과 폭력을 낳고 이제는 아이들을 망가뜨리고 있습니다. 지금이라도 이러한 문제점을 안다면 우리 어른들부터 언어를 고쳐나가야 하지 않을까요?
  <말이 예쁜 아이 말이 거친 아이>는 이러한 어른들의 잘못이 아이들에게 영향을 미치고 있음을 지적하면서 아이들과 함께 변화해야할 어른들을 위한 그리고 아이들을 위한 쉽고 재미있는 우리 말 교육과 일상의 접목을 시도하고 있습니다. 더 늦기 전에 알아야할 그리고 가르쳐야할 우리 아이의 언어습관을 어떻게 전개해 나가야 할지 모르는 부모들에게 저자는 아이들에게 적용하는데 있어 재미있는 언어 교육이 우리말 가운데 있음을 조목조목 짚어 나갑니다. 저자와 함께 떠나는 언어교육의 재미는 분명 학교와 사회가 잊고 지낸 그리고 우리가 간과한 부분들이 함께 하고 있다는 생각을 해봅니다. 부디 우리아이들의 미래를 지켜야할 우리 어른들이 아이들의 문제에 서로 머리를 맞대고 이와 같은 다양한 대안과 적용을 함께 노력해야 하지 않나라는 생각을 해봅니다.
 바른 말을 사용하는 것을 미덕으로 받아들이고 언어의 즐거움을 느낄 수 있는 사회가 하루 빨리 정착하기를 소망하는 마음으로 <말이 예쁜 아이 말이 거친 아이>를 중심으로 글을 남겨보았습니다.

[해당 서평은 출판사에서 제공받은 도서를 읽고 작성되었습니다]

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당신이 영어를 못하는 24가지 이유 - 영어 공부 절대로 하지 마라 시즌 2
정찬용 지음, 김학수 그림 / 씽크스마트 / 2011년 9월
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당신이 영어를 하지 못하는 이유가 궁금하다면....

   왜 난 영어를 잘 못할까요? 노력 노력 노력 영어를 잘하는 분들의 답변입니다. 꾸준히 기초부터 열심히 하면된다고 말하지만 구체적인 질문을 하면 무엇을 어떻게 하라기보다는 그저 열심히 하라고 말하는 답변을 들을때 실망과 함께 무기력감이 밀려오네요.
  남들만큼 하는 것 같은데도 늘지 않는 영어 실력은 역시 언어여역에 문제가 있는 것일까요? 차라리 그랬으면 좋으련만 딱히 언어에 소질이 없다고 생각되는 사람도 영어를 잘하는 사람들이 있는 모습을 보면 가슴이 아프네요. 동네 옆집 꼬마아이가 유창한 영어를 구사하는 모습을 보면서 왜 나는 영어가 안되나 어떻게 영어를 공부해야 할까라는 질문을 던져 봅니다.
  <당신이 영어를 하지 못하는 이유24가지>는 이러한 질문에 속시원한 답을 제시하는 그런 책 없나라는 생각에 찾아 본 영어와 관련한 발칙한 답변서입니다. 


<카툰과 함께 보는 저자의 핵심적인 지적은 요점이 분명하게 드러나 있다.>

사변화된 경직된 공부법

  <당신이 영어를 하지 못하는 이유 24가지> 조금은 긴 제목이지만 내용은 지극히 짧고 단순한 구조로 되어 있습니다. 책의 주제는 크게 영어공부를 위한 최선의 방법이라고 여겨진 선입견과 잘못된 상식에 대한 지적으로 되어 있으며 이러한 지적들을 통해 바른 영어공부를 알려주고 있습니다.
  영어공부 하지 말라고 하는 것은 공부 자체를 내려놓는 것이 아닌 기존의 우리가 믿고 알고 있던 공부의 방식을 하지 말고 올바른 영어 공부를 하라는 말로 풀이하시면 됩니다. 사변화되고 경직된 공부법에 길들여진 사람들이 자유분방한 자연스럽게 터득한 사람들에 비해 능력이 떨어진다는 것은 100% 동일할 수 없지만 기존의 문장의 구조를 분석하고 쪼개고 나누고 변화시키는 방식의 영어 수업법이 우리의 영어 능력을 얼마나 상승시켜줄지는 여러분이 잘 알고 계시리라고 생각됩니다.

올바른 영어 공부는 무엇인가요?

  올바른 영어 공부는 무엇일까요? 듣는건 되는데 말하는건 안된다는 언어 유학생들이 있는가 하면 유학한번 다녀오지 않았지만 유창하게 영어를 구사하는 사람이 있습니다. 10년을 넘게 학교에서 영어를 배웠지만 길에서 외국인을 만나면 꿀먹은 벙어리가 되는 우리의 모습을 보면 분명 올바른 영어 공부가 따로 있지 않나라는 생각이 듭니다. 분명 우리의 영어 공부는 잘못되었다고 생각합니다. 하지만 동시에 영어 공부를 위한 우리의 자세에서 가장 필요한 것은 '노력'이라는 자세이며 그리고 이러한 자세를 가지고 많이 읽고 듣고 생각하고 대화하는 모습에서 우리의 영어 공부의 길 또한 찾아볼 수 있을 것입니다.
  결론이 지극히 단순하고 원론적이라고 답할 수도 있겠지만 우리의 주변은 진정한 길을 가로막는 왜곡된 정보의 홍수 속에서 살아가고 있다는 것을 생각해봐야 합니다. 두꺼운 문법책을 통째로 외우기 위해 오늘도 열심히 헛품을 파는 사람들에게 지금 필요한 것은 무엇일까요?
  외국 드라마 한편을 커피와 한잔 마시고 원어민들이 사용하는 초급 영어 교재부터 수준별로 맞춰서 함께 하는 것을 권해드립니다. ^-^

[해당 서평은 출판사에서 제공받은 도서를 읽고 작성되었습니다]

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아빠 공부 - 좋은 아빠 되기 프로젝트
김대범 지음 / 책비 / 2011년 6월
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대한민국 좋은 아빠 보고서

  대한민국은 전통적으로 가부장적 사회를 표방하고 있었습니다. 전통적 가부장적인 사회에서 성장해온 필자 또한 가정 교육의 대부분은 아버지보다는 어머니의 영향을 크게 받았고 아버지는 존경의 대상이었지만 존경의 높이만큼 다가서기 힘든 그리고 이해하기 어려운 분이셨습니다.
  최근 전통적인 가부장적인 사회의 특징 가운데 하나인 '육아는 엄마의 몫'이라는 생각이 여성들의 적극적인 사회참여와 남성들의 가정생활이라는 형태 가운데 남녀의 역할에 대한 조정이 이뤄지고 있습니다.  남녀의 평등한 가정돌봄이 시작되면서 무엇보다 '육아'는 더이상 여성들의 역할이 아닌 남성들에게 있어서도 참여를 요구하고 있습니다. 준비되지 않은 많은 남성들이 새롭게 부여된 역할에 대해서 낯설음과 막막함을 느낍니다. 좋은 아빠가 되고 싶지만 어떻해야 좋은 아빠가 될 수 있을까? 라는 질문은 자녀들과 마주대하는 순간에도 계속되는 질문입니다.
  좋은 아빠가 되기 위해서 노력하는 아빠들에게 오랜 시간을 통해 좋은 아빠로 소개되어도 좋은 아빠 15인의 생활이야기는 우리 주변에서 쉽게 접하지 못하는 이야기들이기도 합니다. 평범한듯 보이지만 우리가 경험하지 못했던 것들을 실천하는 좋은 아빠들의 모습에서 자녀에게 있어 세상에서 가장 소중한 아빠의 모습을 배워봅니다.


<좋은 아빠 되기 프로젝트, 권위주의에서 내려와 바른 관계를 형성해보자.>

좋은 아빠 되기 프로젝트

  공부라고 하면 이미 기가 질리고 힘이 빠지고 머리가 아파오는 아빠들이 많습니다. 직장, 사회, 가정에서 조차 쉬지도 못하는 아빠들의 일상을 들어 좋은 아빠가 되기 위해 공부까지 해야 하냐고 반문할 수도 있을 것입니다. 하지만 좋은 아빠가 되고자 하지만 뜻대로 잘 안된다면 그것은 요령이 부족하고 준비가 부족한 데서 원인을 찾을 수 있습니다. 
  <아빠 공부>(책비,2011)에 소개되는 15명의 아빠들은, 좋은 아빠의 다양한 모습들을 테마별로 소개되고 있습니다. 아이에게 친구같은 친구아빠, 회사원이면서도 퇴근 후 10만이라도 아이와 함께할 수 있는 놀이를 실천하는 아빠, 다양한 놀이를 제공하는 놀이아빠, 책 읽는 아이를 양육하는 독서아빠, 아이의 논리력을 향상시켜주는 글쓰기 아빠, 독일식 교육을 실천하는 아빠, 경제를 가르쳐주는 아빠, 기러기 아빠로 성공하기, 행복을 보장하는 길을 고민하는 대안교육 아빠, 균형잡힌 사고를 위한 멘토아빠, 긍정의 힘을 강조하는 긍정아빠, 장애를 극복하는 모습으로 노력을 가르치는 아빠, 보듬어 안아주는 사랑의 아빠, 건강을 중요시하는 건강아빠, 아이들에게 자연스럽게 효를 가르치는 효도아빠.
  15인의 아빠 이야기는 우리들에게 자녀와의 올바른 관계 사랑의 관계를 형성하는 가운데 이상적인 아빠의 모습과 비결을 가르치고 있습니다. 아빠들의 삶의 에세이와 에세이를 분석한 요약과 실천 지침을 통해 준비하는 아빠의 자세를 가져봅니다.

누구보다 좋은 아빠들인 대한민국 아빠들

  아이들에게 있어서 부끄럽지 않은 아빠, 세상에서 하나뿐인 아빠 아이들의 성장하는 모습을 바라보며 삶에 참여하고 함께 하는 순간들을 그려보는 가운데 나는 얼마나 좋은 아빠가 될 수 있을까라는 자문을 끊임없이 해봅니다. 아빠와 아이들의 관계가 서먹해지고 낯설어지는 오늘날에도 누구보다 끈끈하고 서로를 신뢰하며 사랑하는 아빠들이 있습니다.
  사회적 현상이라고까지 불리우는 아빠와 자녀와의 무너지는 관계와 이를 회복하고자 노력하는 아빠들에게 있어 가장 소중한 것은 자녀에게 있어서 가장 믿음직스럽고 보호처는 과거로부터 오늘까지 변하지 않았다는 것입니다. 아빠는 가정의 기둥으로 지붕을 지탱합니다. 비바람을 막고 안락함을 누리는 아빠들의 희생정신은 시대에 따라 다른 표현법을 요구할 뿐 입니다. 변화하는 시대에 맞춰 변화하는 아빠상을 따라 노력하는 아빠들에게 그리고 대한민국의 모든 아빠들은 자녀에게 있어 세상에서 가장 소중한 단 하나뿐인 아빠입니다.

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