세상에서 가장 재미있는 83가지 새 이야기
가와카미 가즈토.미카미 가쓰라.가와시마 다카요시 지음, 서수지 옮김, 마쓰다 유카 만화 / 사람과나무사이 / 2020년 10월
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절판


 

 

 

새라고 해봤자 가까이서 볼 수 있는, 그나마 자주보는 참새, 까마귀, 비둘기, 까치 정도가 실질적으로 보는 새의 전부다. 동물원에서 새들만을 따로 사육하는 공간에 가서나 각양각색의 새들을 볼 수 있고 그나마도 이름이 없으면 어떤 새인줄도 잘 모른다.

 

그러니 대부분의 새는 TV나 책으로 만나는게 전부여서인지 볼때마다 봐도 신기하고 또 새롭게 느껴지는것 같다. 그래서 처음 『세상에서 가장 재미있는 83가지 새 이야기』라는 제목을 봤을 때도 과연 어떤 새들이 나올지가 궁금했고 어떤 이야기이길래 세상에서 가장 재밌다는 것인지 궁금했다. 한편으로는 내가 평소 봤던 새들이 몇 종류나 될까 싶기도 했다.

 

 

책은 왼쪽 페이지에 해당 새와 관련된 재미난 만화가 그려져 있고 오른쪽 페이지에는 관련 정보가 나온다. 만화는 대략적인 이야기인데다가 조금 재미 위주로 그려져 있어서 정확한 정보를 얻으려면 만화 하단에 있는 '재잘재잘'을 함께 읽고 나아가 오른쪽 페이지에 있는 설명을 마저 읽어야 왜 그런가에 대한 이유를 알 수 있게 된다.

 

그리고 하나의 이야기에 한 종류의 새 이야기도 있지만 습성이 같은 경우는 묶어서 소개하기도 하는데 예를 들면 참새/직박구리/동박새/오목눈이에 대한 이야기에서 이들이 겨울을 나는 방법을 보면 포유류의 경우 지방이 있지만 새는 무거우면 날지 못하니 깃털로 체온을 유지하는데 발가락까지 덮기도 하고 깃텃을 부풀리기도 하고 때로는 마치 펭귄의 허들링마냥 옹기종기 모이기도 한단다.

 

 

저마다 살고자 하는 지혜는 다 있는 것이다. 또 하나의 새에 대한 이야기가 나왔다고 해서 다음 번에 안나오는 것은 아니다. 한 종류의 새가 여러 편에 걸쳐서 등장하기도 하는데 참새는 단골이라고 해야 할것 같다. 참새의 울음소리, 모래 목욕, 겨울나기 등 다양하기 때문이다. 아무래도 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 새라 그 습성을 더 많이 알게 되니 개인적으로 좋은것 같다.

 

 

새들의 움직임, 새의 생김새, 그들의 울음소리... 어느것 하나 그냥인 것은 없다. 이 책을 보고나니 적어도 우리 주변에서 어렵지 않게 보는 새들에 대해서는 움직임을 쫓아 지금 뭘하고 있는 모습인지는 조금이나 알게 되지 않을까 싶기도 하고 한편으로는 이름마저 생소한 새들의 경우에는 이 책을 통해서 제목처럼 재미난 이야기를 알게 되니 이또한 좋은 의도의 책이 아닌가 싶다.

 

 

 

- 출판사에서 도서를 제공받아 본인의 주관적인 견해에 의하여 리뷰를 작성했습니다. 

  


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어디에나 있는 서점 어디에도 없는 서점 - 대형 서점 부럽지 않은 경주의 동네 책방 ‘어서어서’ 이야기
양상규 지음 / 블랙피쉬 / 2020년 9월
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흔히들 책은 마음의 양식이라고 말한다. 우리의 정신을 살찌우는... 그런데 여기 책을 읽는 약이라고 말하는 이가 있다. 심지어 책을 담아주는 것도 약봉투처럼 만들었다. 바로 '어서어서'의 이야기다.

'어서어서'는 뭔가 빨리 오라는 말처럼 들리기도 하는데 사실은 『어디에나 있는 서점 어디에도 없는 서점』을 줄인 말이다. 예전엔 동네에 한 두개 쯤 있던 책방, 최근에 온라인 서점의 대세로 지역 대형 서점마저 사라진지 오래다.

 

처음 동네의 서점이 사라지고 근처의 대형서점이 문을 닿는다고 했을데 놀랐던 기억이 난다. 유독 책을 좋아한 탓도 있지만 그래도 세상 다 사라져도 서점이 사라진다니...

 

그러던 것이 어느 때부터인가 책방을 한다는 사람들의 이야기가 들리기 시작했다. 유명 연예인, 전 아나운서에 일반인인데 책방을 열어 화제가 된 사람들까지. 이 책의 저자 역시 일반인이였다. 보통 책 많이 읽는 사람들 중에는 어렸을 때부터 책 사랑이 남달라고 남들에 비해 많이 읽었다는 공통점이 있으며 책방 한번 해볼까 싶은 로망을 가진다고 하는데 저자는 군대를 다녀 온 스물 다섯을 기점으로 소위 책의 매력에 눈을 떴다고 한다.

 

복학 후 새롭게 달라진 도서관의 열람실에서 책을 보고 있노라니 진짜 대학생 같았다나... 뭔가 상상이 가는 모습이다.

 

그렇다고 처음부터 책방을 열진 않았다. 사진을 찍기도 했고 새마을금고에서 일하거나 나름 안정적인 그래서 지금도 그 자리를 지켰다면 제법 연봉은 꽤 되었을것 같은 사회에서도 일했다. 그러나 저자는 서점에 대한 생각을 하고 있었고 회사를 그만둔 후 잘되던 음식점까지 친지에게 넘긴 후 현재는 창고였던 조그만 공간을 계약한다.

 

 

흥미로운 점은 내도록 경주에 머물러 있었던 저자다. 스스로 철거하고 인테리어해서 꾸민 첫 서점은 일종의 중고서점. 실패와 가능성을 동시에 맛보고 이후 새책을 들이고 점차 황리단길이 유명해지는 가운데 한 매체에 소개되어 시너지 효과가 나면서 더욱 많이 알려지게 된 어떻게 보면 시기적으로도 잘 맞아 떨어진 케이스다.

 

이 책이 흥미로운 점은 책은 책방 운영과 관련한 노하우도 알려주지만 책방을 할 공간을 찾고 내부를 꾸미고 책을 진열하고 책을 매입하는 등의 실질적인 책방 운영에 관련된 이야기를 제법 자세히 실고 있다는 것이다.

 

단순히 어떻게 꾸며놓고 어떤 책을 팔고 어떤 부수적인 서비스가 있는가에 초점을 맞추는 것이 아니라 운영이라는 부분에 좀더 초점을 맞췄다고 해야 할 것이다. 그래서 책방이라는 업종의 자영업자의 생생한 성공 노하우, 운영기를 만나볼 수 있는 책이라는 점이다.

 

 

경주 여러 번 가봤지만 황리단길이 유명해지고서는 못 가본것 같다. 그런데 이 책을 보니 어떤 곳일지 궁금해진다. 외관만 보면 마치 어느 시골의 버스 정류장 앞 조그만 구멍 가게 같은 분위기인데 내부는 또 달라 기대감이 더 커진다. 여기에 저자의 사업 수완도 한 몫해 아마도 이런 기대감이 만족감으로 이어져 서점 최초 책 완판 신화를 만들지 않았을까 싶다.

 

여러모로 궁금해지는 어서어서, 이렇게 가보고 싶은 서점이 하나 더 늘어간다.

 

 

 

- 출판사에서 도서를 제공받아 본인의 주관적인 견해에 의하여 리뷰를 작성했습니다. 

  

 


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초등 독서 노트의 힘 - 책 읽고 난 후 쓰기 습관 들이기
이은정 지음 / 미디어숲 / 2020년 10월
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독서의 힘, 독서의 장점, 독서의 가치... 누누이 말해도 반기를 들 이는 없다. 그런데 요즘 아이들 활자보다는 미디어, 영상에 더 많이 노출되다보니 책을 읽는 시간이 많지 않다. 사실 성인의 1년 독서량이 10권 미만이라는 이야기를 뉴스 통계에서 본 적이 있는데 아이들만을 탓하려니 참 머쓱하기도 할 것이다.

 

그럼에도 불구하고 아이가 있는 집이라면 글자를 모를 때는 부모가 읽어주고, 이후 글자를 읽을 수 있을 때에는 자신이 읽도록 해야 한다. 여기에 하나 더 필요한 것이 독후 활동이다. 책을 읽고 난 후 책에 대한 감상문을 비롯해 자신의 생각들을 정리해볼 수 있는 시간이 필요한 것이다.

 

 

얼마 전 읽은 책에서 검색을 할 시간에 책을 읽으라는 말을 본 적이 있다. 궁금한 게 있으면 책을 찾아 읽던 시절은 옛말이다. 인터넷 검색만으로도 충분히 수많은 자료를 찾을 수 있다. 그럼에도 책을 읽는다는 것, 이것은 단순히 누군가의 생각을 정리해놓은 것을 오롯이 나의 것으로 만들어 볼 수 있는 기회이기 때문이다.

 

그저 읽고 마는 수준을 넘어 『초등 독서 노트의 힘』이 알려주는 것처럼 독후 활동을 보다 적극적으로 한다면 자신의 생각을 정리하는 것도, 어떤 생각이나 의견에 대한 뒷받침을 할 때에도 훨씬 쉬워질거란 생각이 든다.

 

이 책은 바로 그 힘의 가치를 보여줌과 동시에 그렇다면 어떻게 하는 것이 효과적인 독서노트 활용법인가를 자세히 알려준다.

 

 

구체적인 쓰기 방법, 역사 속 글쓰기의 달인이였던 인물들의 이야기를 통해 아이들의 흥미를 자아낸다.

 

 

무엇보다도 좋았던 것은 실제 독서노트의 사례를 위와 같이 실고 있다는 것이다. 물론 예시다. 그런데 이렇게까지 써야 하나 싶은 생각이 들 정도로 꼼꼼하고 이 정도의 수준이 도달하기까지 많은 노력이 필요하긴 하겠지만 그 과정에서 자신의 생각을 논리적으로 정리할 수 있겠구나 싶은 생각까지 들었다.

 

최근 글쓰기 관련 도서들이 많이 보이는데 어렸을 때부터 이런 습관을 들여놓으면 장차 논술이나 그외 다른 글쓰기에서도 어떻게 해야 할지 몰라 난감한 상황은 없겠다 싶을 정도였다.

 

특히나 책의 내용을 핵심 부분만 요약하고 요점을 파악해볼 수도 있으니 이는 자신의 생각을 정리해 말하기를 할 때도 도움이 될 것이다. 독서노트를 쓰는 종류도 다양한 예시를 들어놓았으니 아이가 흥미를 보이는 양식을 빌려와 연습을 해보면 좋을것 같다.

 

 

책의 마지막 부분에는 부록처럼 추천도서 목록이 일목요연하게 한 장으로 정리가 되어 있는데 이 도서 목록의 경우 앞서서 각 한 권마다 독서와 독서 노트 작성과 관련한 지도 방법이 자세히 나와 있으니 부모가 아이에게 책을 추천하고 읽을 때 독서지도사마냥 지도자료로 참고하면 많은 도움이 될것 같다.

 

또 독서노트 양식을 제시하면서 이 책을 그저 읽고마는 책이 아니라 실질적으로 초등 독서 노트 쓰기에 적극 활용할 수 있도록 유도하고 있으니 이 책만큼은 부모가 먼저 꼼꼼하게 읽고 책에서 의도하는대로 활용해보자.

 

 

 

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- 김유정의 소설 문득 시리즈 4
김유정 지음 / 스피리투스 / 2020년 9월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

김유정 작가의 작품, 아마도 대부분의 사람들이 학창시절 문학 시간에 열심히 밑줄 그어가며 분석하면서 읽어 본 게 처음이지 않을까? 그리고 이후 관련된 시험이 아니라면 따로 챙겨 본 경우도 없을것 같은데 나 역시 그렇다.

 

그런데 이번에 김유정의 소설 『떡』을 만나보았다. 사실 우리에겐 『봄봄』, 『동백꽃』으로 더 잘 알려진 작가이기에 솔직히 『떡』이라는 작품이 머릿속에 있지 않다고 봐야 할 것이다. 이 책은 표제작이기도 한 「떡」을 시작으로 「만무방」, 「동백꽃」, 「봄ㆍ봄」등 총 8편이 수록되어 있다. 그러니 이 책은 김유정 소설집이라고 보면 좋을것 같다.

 

추억 속의 작품을 다시 읽어 볼 수 있어서 좋았고 기억에 없는 작품들을 이번 기회를 통해서 읽어 볼 수 있어서도 좋았던 책인데 먼저 표제작인 「떡」은 밥 먹는 걸로 늘상 구박을 받던 옥이가 떡을 먹고 일어나는 일이다.

 

어떻게 보면 간단한 이야기인데 정유정 작가의 작품 속 인물들이 살던 시대적 배경이 보통 어렵던, 특히나 먹고 사는 기본적인 문제조차 힘들던 시대임을 감안하면 주인공 옥이는 그야말로 먹을게 없어 굶어죽는다는 말이 어색하지 않던 시대로 어느 날 부잣집에 가서 음식하는 것을 도와주는 곳에 갔다가 떡을 먹게 되는데 워낙에 굶었던 상태라 밥도 아닌 떡을 먹다보니 죽을 뻔한 상황이기에 책에 쓰여진 표현대로 '사람이 즉 떡에게 먹힌 이야기'(p.7)인 셈이다.

 

「만무방」은 열심히 일해도 소작농으로 이것저것 바치고 떼어내고 나면 아무것도 남지 않는 현실을 담고 있다. 일해도 남는게 없다면 그건 아무 일도 하지 않는 사람과 비교했을 때 오히려 더 큰 허탈감이 느껴지지 않을까 싶은 생각이 들기도 하고 문득 지금 열심히 장사해도 임대료며 뭐며 다 떼고 나면 현상유지는 커녕 마이너스가 되지 않나 싶게 만드는 우리네 소상공인을 떠올리게 한다.

 

예전 같으면 생각도 못할 부분인데 성인이 되어 이 책을 읽어보니 이런 느낌으로 다가올수도 있구나 싶은 생각이 들기도 했다.

 

 「봄ㆍ봄」은 많은 사람들이 알겠지만 점순이가 어느 정도 키가 크면 결혼을 할거라는 약속에 그녀의 키를 재어보며 빨리 크기를 바랐던 주인공의 모습이 떠오른다.

 

풍자와 해학의 대명사로 느껴지는 김유정 작가의 작품 8편을 한 권의 책을 통해 만나볼 수 있어서 참 좋았던 시간이지 않나 싶다.

 

 

 

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공자의 마지막 공부 - 운명을 넘어선다는 것
김승호 지음 / 다산초당(다산북스) / 2020년 9월
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위편삼절(韋編三絶)이라는 말을 들어보았을 것이다. 흔히 독서를 말할 때 나오는 말인데 여기에서는 두 가지 핵심 요소가 나온다. 바로 공자와 주역이다. 공자가 그토록 많이 읽었다는 그래서 가죽 끈이 세번이나 끊어질 정도로 읽었다는 그 책이 바로 주역인 것이다.

 

『공자의 마지막 공부』는 바로 『주역』에 대한 이야기를 다루고 있다. 아마도 들어 본 적은 있을 것이다. 그러나 제대로 본 사람은 흔치 않을텐데 책에서는 공자가 주역 64괘을 어떻게 이해했는가, 그리고 그 뜻은 무엇이라 남겼는가에 대해 알려주는 책으로 주역을 그대로 읽기 어려운 사람들에게 이 책은 해설판이라고 하기엔 좀 어감이 다를 수 있지만 보다 쉽게 그리고 공자의 해석으로 만나는 주역이라고 보면 좋을것 같다.

 

 

사실 주역이 64괘가 있다는 것도 몰랐다. 그런데 이 책은 그 64괘를 모두 담고 있다는 점이 상당히 흥미롭다. 그것만으로도 이 책은 의미있지 않나 싶다. 게다가 각각의 이름도 있는데 그것이 의미하는 바가 무엇인지를 우리의 인생과 맞닿아 있는 이야기를 들려준다.

 

대표적인 괘는 8괘다. 이것은 만물을 나누는 8가지 요소로 불리는데 천(天), 지(地), 화(火), 수(水), 풍(風), 택(澤), 산(山), 뢰(雷)가 그것이다. 64괘는 바로 이 8괘를 조합해서 만든다. 그러니 세상 만물의 이치가 64괘에 모두 담겨져 있다고 해도 과언이 아니리라.

 

각 괘의 명칭, 그것이 의미하는 바를 낱낱이 분석하고 다시 공자의 관점에서 음미하는 순으로 이어진다. 그속에는 삶을 어떻게 살아야 하는지, 세상의 이치는 무엇이고 어떤 것이 올바른 것인지를 담아낸다.

 

공자의 관점에서 음미하는 괘의 해석은 그 당시의 통치와 맞닿아 있지만 사실 이것을 현대에 놓고 비교를 해보면 충분히 지금의 지도자들에게도 적용 가능한 이야기라는 점에서 어떻게 보면 이 책은 리더의 진정한 자격을 갖춰야 할 사람들, 그리고 인격적으로 성숙한 삶을 살고자 하는 사람들에게도 의미있는 책이라고 생각한다.

 

나이가 들수록 인문학 도서를 읽어야 할 이유, 이 책을 읽는다면 발견하게 될 것이다.

 

 

 

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