나는 제발 영어를 길게 말하고 싶다

나는 제발 영어를 길게 말하고 싶다 - 외우지 않고 붙이면서 만드는 영어 공부법
장정인 지음, 네이슨 감수 / 두드림미디어 / 2024년 7월

영어 교재만큼이나 존재할 것 같은 영어 공부법을 다룬 책들, 그중에는 정말 기발한 방법으로 사람들의 시선을 사로잡는 경우도 있지만 오히려 평범한 듯 하지만 학습자의 솔직한 바람을 담은 제목으로 눈길을 끄는 책도 있는데 『나는 제발 영어를 길게 말하고 싶다』 역시 그런 책이 아닐까 싶다. 

아마 영어를 공부하는 사람이라면, 특히나 회화를 잘하고 싶은 사람들이라면 누구라도 이 책의 제목에 공감할 것이고 또 한편으로는 이 제목이 그 자체로 영어 공부의 목표일지도 모른다. 

간혹 영어 문장을 통으로 외우면 효과가 있다고들 하는데 이 책은 흥미롭게도 외우지 않고 붙이면서 영어를 길게 말할 수 있다고 말한다. 과연 어떤 방법일까?


책에서는 암기에 의존하는 공부가 아니라 이해를 통해서 명사 위주로 연결을 해가면서 길게 말하는 방법을 이야기하는데 그에 대한 3가지의 방법으로서 전치사, 동사 변형, 마지막으로 문장을 연결하는 방법을 통해 영어를 길게 말할 수 있다는 것이다.

먼저 우리는 왜 오래도록 영어를 공부했음에도 불구하고 길게 말하지 못하는가에 대한 이유를 알려주고 이어서 외워서 하는 영어 공부에서의 탈피를 주장한다. 이후 전치사, 동사, 문장을 활용해서 긴 문장을 만들어가는 방법을 알려주는데 확실히 이전의 책들과는 다른 느낌이라 신선하긴 하다. 


실제로 우리가 영어 시험에서 자주 만나게 되는 긴 영어 문장들도 결국 여러 개가 연결되어 있고 그걸 적절한 부분에서 끊을 수 있어야 독해도 가능하다고 말하는데 이 책은 그 반대로 조금씩 문장의 길이를 길게 할 수 있는 방법을 알려주니 어떻게 보면 이런 식의 연결에 익숙해지다보면 결국 문장 해석에 있어서의 끊어 읽기도 쉽게 파악할 수 있지 않을까 싶다.

3가지의 자세한 방법과 함께 부록에는 영어 연결 실전 연습이 5차례 소개되기 때문에 이 책은 본문에 나와 있는 영어 연결 연습을 보면서 스스로 해보는 과정을 거치며 어떤 식으로 영어 문장을 길게 연결하는지에 익숙해진다면 이걸 말하기로도 연결시킬 수 있겠다는 생각이 든다. 


- 출판사에서 도서를 제공받아 본인의 주관적인 견해에 의하여 리뷰를 작성했습니다.

동경예대의 천재들

동경예대의 천재들 - 이상하고 찬란한 예술학교의 나날
니노미야 아쓰토 지음, 문기업 옮김 / 현익출판 / 2024년 7월

늘 생각하는 바이지만 예체능 분야는 노력이 천재성을 이길 순 없는것 같다. 천재성에 노력이 더해져야지 노력만으로는 어느 선을 넘기 힘든 분야라고 생각하는데 그중에서는 예술적인 분야는 천부적인 재능은 확실히 타고나는 것 같다. 일반인들의 표현 감각과는 분명 달라 보이기 때문인데 과연 일본 최고의 종합예술대학이라고 불리는 동경예술대학은 어떤 분위기일까?

표지부터 팝아트 같기도 해서 상당히 매력적으로 느껴지는 작품 『동경예대의 천재들』은 바로 그런 그 학교에 대한 이야기를 들려준다.

동경예술대학교 출신의 유명 예술가는 누가 있을까싶은 생각이 들었는데 개인적으로는 작곡가인 류이치 사카모토가 인숙하다. 

흥미로운 점은 우리나라의 소프라노 윤심덕과 무려 가수 현인 씨가 이 학교 출신이라니 놀랍다. 아마도 대중문화의 역사 속에서나 들어왔음직한 두 분일지도 몰라 요즘 세대에겐 낯선 분들일것 같긴 하다. 


학교는 위치마저 소위 예술이다. 미술관, 문화회관, 동물원들이 있는 곳에 위치해 있어서 뭐랄까 문화 중심지에 위치해 있다는 점도 그렇고 책에서는 학교에 대한 이야기, 예술 천재들이 어떤 열정으로 이 학교를 다니고 있는지 등의 이야기를 만나볼 수 있다.

뭔가 괴짜스럽기도 하지만 그건 어디까지나 예술성이 내포된 독창성과 개성일 것이다. 100년 이상을 이어져 오기까지 무수한 예술가를 배출했고 누군가는 이 학교에 들어갈 목적으로 몇 년, 몇 번의 재도전을 하는 이유도 분명 동경예술대학교만의 매력이 있기 때문일 것이다. 

바로 이런 점 때문에 입시 경쟁률이나 난이도가 일본 최고의 명문대라고 할 수 있는 도쿄대를 넘는 수준이라면 정말 대단한 학교라는 것을 다시금 느낄 수 있다.

사실 이러한 유명세나 높은 입시 경쟁률 등을 감안해도 일반학생이 입학하는 곳이 아니다보니 일반인들에겐 덜 알려진 곳일 수도 있다. 예를 들면 일본의 도쿄대나 와세다대학처럼 말이다. 

그래서 이 책을 통해 생소하지만 명문 예술대학이라고 불리는 이색적인 곳에 대한, 그곳에서 배움을 받고 있는 학생들의 이야기를 만나볼 수 있었던 점은 상당히 의미있는 시간이였던것 같다. 

만화화도 되었다고 하는데 이런 내용이라면 확실히 에세이도 재미있지만 만화도 제법 재미있었겠다는 생각이 든다.


- 출판사에서 도서를 제공받아 본인의 주관적인 견해에 의하여 리뷰를 작성했습니다.

천지신명은 여자의 말을 듣지 않지

천지신명은 여자의 말을 듣지 않지
김이삭 지음 / 래빗홀 / 2024년 6월

김이삭 작가의 첫 소설집이라는 『천지신명은 여자의 말을 듣지 않지』는 K-호러의 인기를 이어가기에 부족함이 없어 보인다. 괴담, 괴력난신, 오컬트 호러 등 다양한 수식어가 붙을 수도 있겠지만 개인적으로 소설작품은 일단 재미가 있어야 전달하고자 하는 메시지도 크게 와닿는다고 생각하기에 그런 점에서 볼때 별 다섯개가 아깝지 않은 그런 작품이다. 

단편 모음집이기도 한 작품은 총 5개의 작품이 수록되어 있는데 기이한 분위기 속 잔잔한 공포 뒤에 오는 반전이 백미라고 생각한다.


「성주단지」는 어떤 이유에서 자신이 살던 곳을 떠나 주변에 알리지도 않고 연고도 없는 연구소로 떠나게 된 주인공이 연구소 근무와 함께 소장이 지내던 고택에서 거주하는 조건으로 관리까지 맡게 된 후 겪게 되는 기담을 그리고 있는데 믿기 힘든 초자연적인 현상일 수도 있지만 결국 어떻게 보면 주인공이 마음 속 두려움에 당당히 맞섰기에 기담이 아닌 현실 속 두려움에서 진정으로 벗어날 수 있는 이야기였다. 

「야자 중 xx 금지」는 상당히 특이한 분위기로 일제 시대부터 존재했던 한 여고를 배경으로 흔히 오래 된 학교에 하나쯤 있는 학교 괴담을 소재로 하는데 그 괴담이라는 것이 교칙과 관련되었다는 점에서, 그 괴담을 깨려는 이들이 꼭 있고 그로 인해 발생하는 이야기를 그린다. 

본관에서는 야자가 금지이며 닫힌 문은 절대 함부로 열지 말아야 한다는 금기를 깨고 야자 시간 본관 건물의 닫힌 문을 강제로 연 세 여학생이 겪는 갇혀버린 시간 속 탈출기가 과연 진짜 탈출한 게 맞는 건가 싶은, 그러면서 그러지 못한 존재는 과연 그속에서 어떤 일을 겪고 있을까 싶은 상상을 해보게 만드는 이야기였다.

「낭인전」은 옹녀와 변강쇠의 호러 버전이라고 해야 할것 같은데 나라가 기근과 추위로 힘든 때에 사주처럼 결혼만 했다하면 남편이 죽기에 결국 살던 마을에서 강제로 쫓겨난 옹녀가 목숨이 위태로운 상황 속 늑대인간이 변강쇠를 만나 함께 살아가는 이야기인데 이렇게 마을에서 쫓겨난 낭인들에 대한 배타적 태도, 그러나 이 낭인이 떠도는 이가 아닌 늑대를 의미하는 낭인이라는 중의적 의미의 존재의 등장과 함께 독특한 이야기를 보여주는 작품이였다.

시종일관 오싹한 분위기를 자아냈던 작품이라고 하면 「성주단지」와 「풀각시」였는데 두 작품 모두 이야기의 주요 무대가 고택이라는 점에서 그 기묘한 주택 구조가 주는 분위기가 묘미였는데 「풀각시」의 경우에는 치매에 걸린 할머니의 친정 이야기를 둘러싸고 과거 종가에서 행해졌던 기복의 행위가 누군가에겐 액받이나 다름없었고 누군가에게 살(殺)을 날리면 그것이 결국 자신에게도 어떤 식으로 돌아온다는 이야기 속 할머니의 속죄가 한편으로는 안타깝게도 그려지는 이야기다.

가장 반전의 작품이 「교우촌」으로 서학에 대한 탄압이 한창이던 때를 배경으로 한 여성의 고해성사가 이어지는데 과연 그녀가 저지른 일이 무엇이길래 이렇게 서론이 길까 싶으면서 오빠와 자신들이 탄압을 피해 교우촌에서 생활하던 이야기가 끝을 향해 가면서 드러나는 진실이 충격과 반전을 선사하는 작품이였다.

한 인간(집단)이 겪었던 인생에서의 상처와 회한, 아픔, 배척으로 인해 발생했던 일들이 호러와 괴담으로 표현되어 있지만 현실 속 충분히 일어날 수 있고 일어났던 이야기들을 소재로 하고 있다는 점에서, 특히나 한국적 소재라는 점에서 더욱 그 공포가 단순한 공포가 아닌 현실적 공포로 다가오는 면도 있을거란 생각이 든다.

활자 잔혹극

활자 잔혹극 ㅣ 복간할 결심 1
루스 렌들 지음, 이동윤 옮김 / 북스피어 / 2024년 6월

'유니스 파치먼이 커버데일 일가를 살해한 까닭은, 읽을 줄도 쓸 줄도 몰랐기 때문이다.(p.7)'

루스 렌들의 『활자잔혹극』에 나오는 첫 문장이다. 『마션』만큼이나 임팩트가 있는 소설의 첫 문장이 아닐 수 없다. 그런데 이 문장은 모호하다. 유니스 파치먼의 살해 동기인 문맹이 자신인지, 아니면 커버데일 일가인지 말이다. 하지만 우리는 곧 알게 될 것이다. 문맹은 유니스 파치먼이라는 것을.

자신이 문맹인 것을 들키지 않기 위해 누군가를 죽인다는 것이 과연 가능할까 싶으면서 그렇다면 유니스 파치먼이 살아가는 시대에서 문맹이란 그 정도의 영향력을 가진 것일까를 생각해보게 만든다. 

우리나라는 교육열의 향상으로 그 어느 나라보다 대학진학율이 높은 나라이다. 그만큼 문맹인 경우도 흔치 않을텐데 그럼에도 여전히 배움의 시기를 놓친 분들이 있고 그런 분들을 위한 학교가 있는 걸 알았을 때 놀랐던 기억이 난다. 

아마도 자신이 글을 읽고 쓸 줄 모른다면 상당히 답답한 마음이 있을테고 그 이상으로 누군가가 알까봐 부끄럽지 않을까...

작품 속 유니스 역시 문맹이다. 그러나 놀랍게도 그녀의 사정은 몇몇만 알 뿐 대부분은 알지 못한다. 하지만 그녀는 자신만의 세상 속에서 그럭저럭 평화롭게 살아간다. 그런 그녀가 왜 굳이 커버데일 가족의 입주 가정부로 들어갔을까? 자신의 문맹을 감추고 살아왔는데 말이다. 

놀랍게도 그녀는 바로 그런 점 때문에 입주 가정부를 택한다. 혼자 살면 문맹인으로서 쉽지 않은 일들-우리가 보통 고지서를 받거나 관광서에 가서 서류를 발급받거나 아니면 각종 신청서 작성과 같은 정말 일상적인 생활 속 글을 읽고 써야 하는 상황-을 입주 가정부가 되면 자신이 직접 하지 않아도 될 것이라 생각했기 때문이다. 어떻게 보면 일견 맞는 말인것도 같다. 

하지만 세상은 늘 예상대로 돌아가지 않는다는 게 현실이다. 유니스는 입주 가정부로 들어갈 집을 잘못 선택한 것이다. 그녀가 일하게 된 커버데일 가족들은 독서를 유독 많이 하고 나아가 학력에 대한 특권 의식까지 있는 사람들이였던 것이다. 

그러나 처음 유니스가 가정부로서 일을 상당히 잘하는 모습에서 감탄하며 그들은 유니스에 대해 호감을 보냈을 것인데 점차 그녀가 문맹이기 때문에 나타날 수 밖에 없는 현실적인 모습에서 커버데일 가족들은 이해하기 힘들었을 것이고 그들의 평화롭던 관계는 곧 파국으로 치닫게 되는 것이다. 

과거 살인과 공갈 등의 범죄행위와도 관련있고 게다가 성향적으로도 사이코패스로 짐작되는 그녀의 문맹인으로서의 수치심을 커버데일 일가는 건드려 버린 것이다. 

이 작품에선 문맹으로 대표된다. 이 경우 보통은 당사자가 글을 배우는게 가장 좋다. 스스로를 위해서라도 말이다. 하지만 만약 우리는 어떤 분야에서 미숙한 사람, 문외한인 사람을 잘 모른다는 이유로 수치심을 주거나 아니면 굴욕을 준다면 어떻게 될까? 

더욱이 요즘 문제가 되는 혐오적인 표현이나 차별이 내포된 언행을 보인다면, 특히나 그것이 커다란 컴플렉스이면서 다소 문제적 성향을 가진 인물에게 가해진다면 그 여파는 어떻게 흘러갈지 알 수 없는 것이다.

그렇기에 파격적인 첫 문장 이후 펼쳐지는, 살인을 하기까지의 여정이나 이후 그녀의 범죄가 어떤 식으로 밝혀지는가에 대한 부분이 오히려 이 작품의 묘미가 아닐까 생각한다. 

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힘내라! 독학 일본어 첫걸음

힘내라! 독학 일본어 첫걸음 (책 + 쓰기 노트/워크북 + 미니북h + MP3 파일 다운로드) ㅣ 힘내라 일본어 시리즈
유세미 지음, 정의상 감수 / 다락원 / 2017년 2월

일본어는 우리말과 어순이 비슷하다는 장점 때문에 많이 선택하게 되는데 막상 공부를 해보면 대부분의 언어가 그렇듯이 쉽지 않다는 것에 직면한다. 그나마 다행이라고 할 수 있는 점이라면 앞선 말한대로 어순이 우리말과 같고 일본도 한자어를 사용하기에 기본적으로 한자 공부가 좀 되어 있으면 발음이나 약자가 있긴 하지만 확실히 도움이 된다는 점이다. 

일본어 공부를 시작하고픈 분들이라면 다락원에서 출간된 『힘내라! 독학 일본어 첫걸음』이 많은 도움이 되리라 생각한다. 일본어에 대한 기초적인 지식이 없어도 문자부터 시작해서 발음부터 차근차근 배울 수 있도록 내용이 잘 구성되어 있어서 좋다.


독학자들도 충분히 학습할 수 있도록 학습 계획표가 제시되니 참고해서 처음부터 너무 무리해서 진도를 나가기 보다는 기초를 확실히 해둔다는 생각으로 조금은 여유로운 마음으로 학습 진도를 나가면 좋을것 같고 히라가나와 가타카나와 같은 문자는 시간이 걸리더라도 잘 해둘 필요가 있다.

내용은 총 14 Unit으로 되어 있는데 학습 스케줄에 의하면 28일 기준으로 스케줄이 정리되어 있으니 참고하며 진도를 나가면 좋은데 일본어 문자와 발음에 무려 3시간, 그리고 복습까지 할애되어 있는 것만 봐도 이 부분을 절대 소홀히 해서는 안된다는 것을 알 수 있다.


가장 기본적인 자기소개부터 시작해 인칭대명사, 수, 조수사, 시간 표현, 요일 읽기는 물론 과거표현, な 형용사와 い 형용사 표현과 관련한 내용, 존재동사, 사람과 사물을 세는 조수사, 동사 관련 표현, 권유형, 동사의 て/た형, 열거와 허가, 금지, 상태 등의 표현을 차근차근 배울 수 있다. 

각 내용들은 학습하기에 앞서서 어휘 체크를 통해 그 Unit에 새롭게 나오는 어휘를 먼저 정리해두었고 이후 핵심 문형 체크를 통해 꼭 알아야 할 문법 설명이 소개된다. 독학이지만 내용을 이해하기 쉽도록 말로써 잘 설명이 되어 있고 덧붙여서 알아둘 필요가 있는 내용에 대해서는 따로 박스처리를 해서 TIP로 정리가 되어 있으니 핵심 문형을 공부할 때 함께 봐두면 좋을것 같다. 

여기에 이론 설명에서 새롭게 등장하는 단어 역시 잘 정리되어 있기 때문에 따로 단어장을 만들어서 수시로 암기를 하면 도움이 많이 될 것이다. 


핵심 문형을 학습한 뒤에는 이를 연습할 수 있는 기회가 제공되니 말하기 연습도 가능할 것이고 실전 회화 체크에서는 조금 긴 대화문을 통해 배운 핵심 문형이 어떻게 쓰이는지를 알 수 있다. 내용은 두 페이지에 걸쳐서 나오는데 한 페이지는 일본어가 나머지 한 페이지에는 우리말 번역이 있으니 번갈아가면 일본어 표현은 읽고 해석하기, 우리말 표현은 일본어로 말해보기 연습을 하면 좋을것 같다. 

마지막으로는 연습 문제까지 제공되니 한 Unit을 학습한 뒤 자가진단을 해보듯이 테스트 용으로 확인해서 학습이 제대로 이뤄졌는지를 체크할 수 있을 것이고 부족한 부분은 복습의 시간을 가지면 될 것이다. 

전반적으로 깔끔하게 핵심 포인트를 잘 정리해서 너무 많지 않은 내용으로 실려 있고 MP3를 활용한다면 듣기 말하기에도 도움이 될 것이며 함께 제공되는 쓰기노트와 워크북, 미니북도 적절히 활용해 실력 향상에 도움을 받을 수 있을 것이다. 

특히 QR코드를 스캔하면 유튜브 동영상의 회화 무비로 바로 연결되기 때문에 이 또한 적극적으로 활용하면 좋을것 같다.



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