사랑이에게 물어봐! 1 - 고추가 있어야 힘이 셀까? 사랑이에게 물어봐 1
티에리 르냉 글, 델핀 뒤랑 그림, 곽노경 옮김 / 내인생의책 / 2014년 8월
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[사랑이에게 물어봐/티에리 르냉/내인생의책]고추가 있어야 힘이 셀까?

 

아이들의 성교육을 위한 동화는 처음입니다.

성교육을 제대로 받은 적이 없기에 성교육 동화가 낯설지만 이런 동화에서 성교육을 시작할 수 있겠네요.

남자를 상징하는 고추를 통해 유아들에게 남자와 여자의 신체 차이를 가르치며, 성별의 차이에서 오는 편견을 바르게 잡아주는 동화입니다.

성교육은 아이들의 차이를 인정하게 하는 이해와 배려의 출발점이겠죠.

다름을 인정하게 하고 자신의 소중함을 안다면 자존감을 키우는 바탕도 되겠죠.

    

동화는 재미있게 진행됩니다.

고추달린 남자 아이 막스는 고추달린 아이들이 고추 없는 아이들보다 힘이 세다고 생각을 해요.

왜냐면, 고추달린 아이들이 축구도 더 잘하고, 자전거도 더 잘 타고, 매머드도 더 잘 그리기 때문입니다.

하지만 사랑이가 전학 오면서 막스의 머리는 혼란스러워 집니다.

사랑이는 매머드도 잘 그리고, 자전거도 남자애들처럼 잘 탑니다.

싸움에서 이기는 사람도 늘 사랑이고요.

큰 나무에 겁도 없이 올라간답니다.

여걸이랄까요, 여장부랄까요.

씩씩하고 거침없는 사랑이에게 혹시 비밀이 있을까요.

 

막스는 아마 사랑이가 고추달린 여자애일거라고 상상하는데요.

막스는 사랑이에게 고추 있는지 없는지 확인하느라 모험을 하게 됩니다.

화장실, 사랑이네 집 등 호시탐탐 노리지만 사랑이의 고추를 확인하는 것이 쉽지가 않네요.

드디어 사랑이네 가족과 막스네 가족이 해수욕장에 가게 되는데요.

해수욕장에서 증거를 확보할까요.

결국 해수욕장에서 수영복이 없다며 홀딱 벗고 수영하자는 막스.

사랑이도 좋다며 홀라당 벗어버리죠...

그 다음은 비밀입니다.

   

여자인 사랑이에게 고추가 있을 지도 모른다며 확인하려는 남자애 막스의 탐험이랄까요.

탐정이 되어 사랑이 주위를 맴돌며 호시탐탐 노리는 막스가 귀엽네요.

 

남녀를 서로 차별하지 않게 도와주는 책입니다.

남자와 여자가 서로 다른 점을 인정하게 돕고 서로 이해하게 도와준다면 그게 바로 성교육이겠죠.

유럽에서 인기 있다는 성교육 그림책, 유쾌한 책이네요.


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비로그인 2014-09-18 19:04   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
아들이 읽어보면 좋을 책이네요.
 
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[하루 5분 엄마 목소리]아기와 엄마의 정서지능에 좋은 동화태교!

 

유대인 교육은 결혼 전부터 태교와 육아에 대한 교육을 한다고 들었어요. 북유럽 국가들도 태교를 담당하는 사회 시스템이 되어 있다는 책을 읽은 적 있고요. 그만큼 태교가 중요하다는 거겠죠.

엄마와 아이는 뱃속에서부터 텔레파시로 통하겠죠. 아이에 대한 배려와 공감을 나누는 것도 엄마 뱃속에서 시작한다고 생각합니다. 유아교육의 시작이 태교부터 시작할 겁니다. 그런 점에서 태교는 의미가 있겠죠.

 

모든 태교는 아이의 정서 지능과 성격에도 도움을 주지만 엄마의 정서적인 안정을 위해서도 좋다고 합니다. 태아는 부모와의 애착관계가 안정적으로 형성되기에 커가면서 감정조절을 잘하고 이해와 배려, 긍정적인 마음을 갖게 된다고 합니다.

 

엄마가 뱃속의 아기에게 사랑을 전하고 소통을 나누는 방법은 여러 가지가 있겠죠. 대화를 나누거나 노래를 불러주거나 동화책을 읽어주거나 음악을 들려주거나 그림을 보며 이야기를 나누거나.......모두 아기와 엄마가 사랑을 나누는 것이기에 귀중한 시간일 겁니다. 동화태교를 만났어요.

하루 5분 엄마 목소리.

이 책은 태교동화입니다. 태교를 시작하는 엄마가 태아에게 들려주는 동화를 담았어요. 9편의 순수 창작 동화가 실려 있답니다.

거인의 풍선. 고고의 오두막, 고미의 털, 구름참새, 눈으로 지은 성, 탐험가 아빠와 함께 보낸 어느 특별한 사흘, 도시의 등대지기, 레이디 캔, 씨앗 도둑…….

 

도시의 등대지기가 먼저 와 닿았어요.

어떤 도시에 등대지기가 있었지요. 등대지기의 역할은 등대불빛을 비춰주면서 사람들마다 잊고 있던 오랜 꿈을 만나게 해주는 것입니다. 오늘도 소극장에서 허드렛일을 하는 젊은이의 무대 위에 선 모습을 비춰 주었지요. 청년은 극장 청소부에서 배우의 꿈을 찾게 됩니다.

도시의 빌딩 꼭대기에 등대가 있지만 사람들의 눈에 보이지는 않는 등대랍니다. 하지만 꼬마 녀석 꾸니에게는 보이나 봐요.

 

-들어가도 돼요?

-할아버지, 여긴 어디에요?

-이거 먹어도 돼요?

등대지기는 전임자가 어린 녀석들을 조심하라는 게 그제야 떠올랐어요. 아이들의 호기심과 상상력이 등대를 보이게 했을까요?

 

꼬마 꾸니를 내버려둔 채 등대지기는 헌책방에 들어선 사업 실패한 50대 사내를 비춥니다.

등대지기의 역할은 사람들에게 꿈을 직접 찾아주지는 못하지만 꿈을 찾아가는 이정표 역할을 하는 것입니다. 사람들이 자신의 꿈을 만나면 등대 안에 그려진 씨앗들이 싹을 틔우고 나무로 자라게 됩니다. 사람들에게 꿈을 만나게 해주는 등대지기의 역할은 정말 멋집니다.

 

등대지기는 꾸니가 자라는 것을 지켜봅니다. 꾸니는 사춘기 소년이 되고 20대 청년이 될 때까지 등대를 찾을 수 없었어요. 등대 안의 꾸니의 씨앗도 싹을 틔우지 못했고요.

등대지기는 꾸니가 자신의 꿈을 잃지 않고 살아가도록 늘 빛을 비추었어요. 꾸니는 화가의 꿈을 키웠나 봐요. 그래도 꾸니의 싹은 트지 않았어요. 유학을 가고 유명한 화가가 되었는데도 꾸니의 싹은 트지 않았어요. 왜 그랬을까요?

 

어느 날 꾸니는 쓰레기가 잔뜩 쌓인 판자촌을 거닐다가 판자촌 담벼락에 페인트로 보이지 않는 세계를 그리기 시작합니다. 커다란 화구를 들고 매일매일 판자촌을 찾아 그림을 그렸어요. 부서진 벽, 녹슨 대문, 버려진 폐가의 지붕 위, 어디든지 상상의 그림을 그려 갔지요. 배우가 된 어는 청년의 나무도 그리고, 보이지 않는 세계의 언덕도 그리고......판자촌에는 어떤 일이 벌어질까요?

달라진 판자촌 환경에 판자촌 주민들이 나와 거리를 정돈하고 청소를 시작합니다. 실의에 빠져 있던 주민들에게 희망이 자라기 시작합니다. 환상과 꿈을 주는 동화 같은 마을이 되면서 관광객이 몰려오지요. 마을 사람들은 맛있는 차를 팔고 식당과 휴게소를 운영하게 됩니다. 놀이동산 같은 마을에 저도 가보고 싶어집니다. 단순한 벽화마을이 아니잖아요......

 

엄마의 생각보따리를 보면......

우리 아기는 나중에 어떤 꿈을 갖게 될까?

아니, 어쩌면 아주 예쁜 꿈 씨앗을 품고 있겠지?

엄마가 널 품고 있는 것처럼 말이야.

엄마도 꿈이 있단다.

등대지기 할아버지처럼 너의 꿈을 환하게 비춰주는 게 엄마의 꿈이야. (212쪽)

이 책은 엄마를 위한 긴 동화, 아이를 위한 짧은 동화, 엄마의 생각보따리로 구성되어 있어요, 단순한 동화책 모음이 아닌 태교동화만의 형식이 마음에 쏙~~ 들어요. 엄마가 읽는 긴 동화는 가슴을 찌릿하게 하는 감동 동화입니다. 그 이야기를 짧게 간추린 아기를 위한 동화는 엑기스만 담은 동요 같은 동화이고요. 마지막 엄마의 생각보따리는 읽고 난 뒤의 독후활동이랄까요. 엄마의 사랑을 담아 아기에게 정리해서 들려주는 내용입니다. 어느 것 하나 놓치고 싶지 않은 구성입니다. 특히 생각보따리는 동화의 주제를 다시 아기와 나누고 교감하는 시간이기에 더욱 마음에 들어요. 엄청~

 

부록으로 행복한 태교를 위한 클래식 CD가 있답니다. 잔잔하고 흥겨운 베스트 클래식이 10곡이나 수록되어 있답니다.

엘가의 <사랑의 인사>, 바흐 <미뉴에트>, 쇼팽 <야상곡 2번>, 모차르트 <반짝반짝 작은 별>, 드보르작<유모레스크>, 멘델스존 <봄의 노래>, 생상 <백조>......

태교에도 좋고, 유아들의 정서에도 좋은 맑고 부드러운 음악, 신나고 즐거운 음악입니다.

 

모든 태교는 아이의 정서 지능과 성격에도 도움을 주지만 엄마의 정서적인 안정을 위해서도 좋다고 합니다. 부모와의 애착관계가 안정적으로 형성되기에 아기가 감정조절을 잘하고 이해와 배려, 긍정적인 마음을 갖게 도와준다는 군요.

개인적으로 동화를 좋아하기에 이런 동화태교, 적극 추천입니다. 이렇게 감동적인 창작동화를 들은 아기는 나중에 훌륭한 작가가 될 수 있으리란 생각이 들어요. 어른이 읽어도 좋을 동화, 유아가 읽어도 좋을 동화, 태아가 들으면 더욱 좋을 동화, 기대 이상입니다.

 

 

 


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줄 서세요! 날마다 그림책 (물고기 그림책) 19
크리스틴 로시프테 글.그림, 김배경 옮김 / 책속물고기 / 2014년 7월
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[줄 서세요]독특한 책, 줄서기를 통해 문화를 배워요!

 

책의 형태가 독특합니다. 책의 가로 : 세로의 비가 황금비가 아니고 2:1 이랍니다. 가로 길이가 세로보다 더 긴 이유는 아마도 제목 때문이겠죠.

줄 서세요.

 

 

사람이 모여들 때 줄 서는 문화는 익숙한 일상입니다. 화장실, 마트의 계산대, 승차 할 때, 유명 음식점에서 조차도 줄을 섭니다. 줄이 많다면 번호표를 받기도 하는데요. 길게 늘어선 줄에서 중간에 끼어들기를 하면 눈총은 기본이죠. 심지어 민망한 욕설을 들을 수도 있지요.

책에서는 무엇 때문에 줄을 설까요?

줄지어 선 사람들을 구경하는 재미도 새록새록 하네요.

아이도 있고 어른도 있어요. 남자 어른도 있고 여자 어른도 있답니다,

휴대전화를 받는 사람도 있고, 장난감 유모차를 끌고나온 아이도 있어요. 아이스크림 수레를 끄는 아저씨, 요리사, 신사, 숙녀, 청소부와 승려도 있답니다.

 

기다리는 일이 즐거운 일은 아니지만 순서를 지키는 모습이 좋아 보이네요. 신문을 보는 사람, 집배원 아저씨, 간호사, 아이를 데리고 나온 어머니, 줄서는 문화를 가르치는 엄마도 있답니다.

혼자만의 상상에 빠져 있는 사람, 인상을 쓰고 있는 사람, 강아지를 안고 있는 사람, 기타연주를 하는 사람, 낯선 옆 사람과 인사하는 이도 있답니다.

오랜 만에 친구를 만나기도 하는데요. 우주인도 있고, 서로의 몸을 밀착한 연인들도 있고, 연극배우도 있고, 운동선수도 있어요. 잡스를 닮은 컴퓨터광도 있고, 선생님도 있네요.

뱀 같이 긴 줄은 처음 봅니다.

줄은 아래층을 내려가기도 하고 위층으로 오르기도 할 정도로 끝이 없습니다. 과연 끝나지 않는 줄이 될까요. 창문 너머 보이는 빌딩에 불이 났지만 아무도 거들떠보지 않고 얌전히 자신의 차례를 기다립니다.

줄을 따라가다 보면 다양한 직업, 다양한 옷차림, 다양한 연령대의 사람들, 다양한 성격들, 취향 등을 만나게 됩니다. 각각 개성이 강한 사람들이지만 공통점은 있네요. 얼굴 표정이 그리 밝지 않고 인상을 쓴다는 점이죠. 차분히 자신이 순서를 기다린다는 점이죠.

줄의 끝 점으로 가까이 갈수록 사람들의 얼굴은 울그락불그락 하고, 다리를 꽈배기 모양으로 배배 꼬며 고통스러워합니다. 아무리 고통스러워도 줄을 서서 기다립니다.

이들이 줄 선 이유, 이제 짐작되시죠? 자신의 차례가 오길 기다리면서 사람들은 오만가지 생각을 할 텐데요. 말풍선이 더 많았다면, 다양한 생각을 담았다면 좋겠다는 생각을 해 봅니다. 뭐 읽으면서 아이들이 달아도 좋겠지요.

 

** 한우리 북카페 서평단입니다. **

 

 

 

 


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여자아이는 처음부터 다르다 - 1세부터 7세까지의 여자아이를 위한 ‘맞춤 육아법’
다케우치 에리카 지음, 나은정 옮김 / 라이카미(부즈펌) / 2014년 1월
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여자아이는 처음부터 다르다, 여자아이만을 위한 맞춤육아법~!

 

 

여자아이는 뇌 과학적으로나 행동학, 심리학적으로 남자아이와 다르다고 한다. 각 나이별로 짚고 넘어가야 할 능력 키우기는 분명 남자아이 키우기와 다르다는데.......

남자아이들은 일단 행동하고 그 뒤에 생각한다면, 여자아이들은 일단 살피고 감정을 갖고 행동한다. 남자아이들은 자신의 생각대로 행동하면서 문제해결을 하고 여자아들은 다정함과 공감을 바탕으로 부드럽게 문제를 해결한다.

그래서 여자아이는 남자아이들보다 발달도 빠르게 느껴지고 양육도 수월하게 느껴진다.

사실 여자아이의 마음은 더 복잡하고 더 속마음을 알 수 없다.

 

 

 

 

1세, 감성을 키우는 시기다.

여자아이의 발달에는 다정한 표정과 부드러운 말 걸기가 중요하다. 애정을 듬뿍 담아, 눈을 맞추며 대한다.

풍부한 색채와 다양한 감촉이 감성을 발달시킨다. 스킨십을 많이 하고 인형, 장난감, 담요 등 다양한 감촉의 소재를 아이 곁에 놓아준다.

부드러운 음악이나 자장가는 여자아이의 감성을 키우는 데 매우 효과적이다.

예민한 아이는 보통 아이들보다 더욱 부드럽게 대한다,

산책을 통해 자연을 보고, 듣고, 느끼며 오감을 키운다.

 

 

 

2세, 자율성을 키우는 시기다.

'엄마, 봐봐!'를 귀찮아하면 아이의 지식욕이 자라지 않는다.

빨리 걷는 것보다 충분히 기어 다니는 것이 더 중요하다.

많이 시도하고 실패해 봐야 의욕 있는 아이로 자란다. 위험하지 않는 이상, 자유롭게 경험하게 한다.

여자아이에게는 엄마의 공감이 중요하다. 규제보다 공감과 공유, 칭찬이 필요하다.

멈추기와 돌아오기로 자율성을 기른다.

 

 

3세, 상상력을 키우는 시기다.

자신만의 세계에 빠져 있을 때는 말을 걸지 않고 그대로 둔다. 역할놀이를 통한 자기만의 놀이는 상상의 세계를 즐기게 한다.

실물을 통해 직접 체험하게 해야 오감이 풍부하게 발달한다. 자연의 아름다움이나 실물의 예술작품을 접하게 하여 상상력을 자극한다.

그림 그리기나 종이접기는 멋대로 하게 둬야 독창성이 발달한다.

여자아이는 엄마와의 대화를 통해 영리한 아이로 자라난다.

하루 30분, 진심으로 마주하는 시간을 가지면 반항기가 편해진다. 매일 30분은 오로지 아이를 위한 시간으로 만든다. 아이가 하는 모습을 관찰하거나 눈을 맞추거나 함께 즐기는 30분 동안은 청소나 참견을 하지 않는다. 오롯이 아이만을 위한 시간으로 배려한다.

 

 

 

4세, 의존하지 않는 마음을 키우는 시기다.

'내가 할래!'라고 하면 적극적으로 기회를 제공하고 가만히 지켜본다.

무조건 화부터 내지 않고 '꾸짖는 방법'의 기본, 하루 3번으로 한정한다.

엄마 아빠의 '고마워', '미안해'가 아이의 인성을 바르게 키운다.

여자아이의 고집은 불안을 해소하는 수단이다.

칭찬하는 말보다 행동을 인정하는 말이 더 효과적이다. 다른 아이와 비교하지 않는다.

엄마를 도움으로써, 서로 도우며 살아가는 사회성이 싹튼다.

 

 

 

5세, 문제해결력을 키우는 시기다.

감정을 조절하지 못해 짜증을 낼 때는 구체적인 해결 방법을 가르쳐준다.

떼를 쓰거나 억지를 부릴 때는 우선 아이의 말을 그대로 따라 하며 받아들여준다.

쉽게 상처 받는 아이에게는 '엄마는 언제나 네 편이야'라고 말해준다.

소극적인 아이는 '스스로 용기를 얻는 단계'가 필요하다. '가르쳐 주세요.', '도와주세요.' 등의 말을 가르친다.

'하면 안 돼'가 아니라 어떻게 할지'를 알려준다.

엄마가 기대하는 것의 10%를 할 수 있다면, 아이는 훌륭하게 성장하고 있는 것이다.

 

 

 

6세, 자기주장을 잘 할 수 있는 힘을 키우는 시기다.

씩씩하고 다정한 여자아이로 자라길 바란다면, 시련을 극복하게 한다.

자기주장을 잘 펼칠 수 있는 아이로 키우려면, 착한 아이이기를 강요하지 않는다. 일단 아이의 주장을 받아들인다.

도덕적인 규칙을 가르치지 말고, 도덕성에 대해 스스로 생각하게 한다.

역할놀이와 그림책을 통해 타인의 감정을 체험하고 배려를 배우면 사회성이 자란다. '어떻게 생각해?'라고 물어서 생각하는 습관을 들이게 한다.

여자아이들끼리의 다툼은 감정 때문에 일어날 때가 많다. 아이마다의 개성을 존중하게 한다.

좋아하는 것을 마음껏 즐기게 하면, 속에 담아놓은 감정을 겉으로 발산하게 된다. 노래와 춤, 이야기로 내면의 감정을 마음껏 발산하게 한다.

 

 

 

7세, 자기 긍정을 키우는 시기다.

있는 그대로의 모습을 사랑받으면, 자기 긍정감이 자라난다. '너 정말 안 되겠다.', '넌 애가 왜 그러니!'라는 말은 절대 하지 않는다. '너는 네가 좋아?'라고 물어서, 자기 자신을 어떻게 생각하는지 알아본다.

엄마가 행복하면 아이도 행복해진다.

'우리 아이라면 할 수 있어!', 여자아이는 엄마가 믿어주는 만큼 자란다.

아이를 위한 것인가, 나를 위한 것인가를 한 번 더 생각한다. 아이의 장점을 찾는 습관을 갖는다.

 

7초, 엄마와 아이의 불안감을 없애는 마법의 시간이 필요하다. 7초 동안 꼭 안아 준다. 투정을 부릴 때, 악을 쓸 때, 동생을 괴롭힐 때, 자다가 오줌을 쌀 때, 손톱을 물어뜯을 때, 밥을 안 먹을 때 등 언제라도 하루에 한 번은 꼭 안아준다.

 

 

 

 

이 책은 1세부터 7세까지의 여자아이를 위한 맞춤육아법이다.

여자아이들이 지닌 힘과 장점을 키울 수 있도록 하는 육아법이다.

 성장 속도가 늦더라도 맞춤별 육아에 충실하다보면 어느 순간에 쑥 자란 아이의 모습을 볼 수 있을 것이다. 남과 비교하지 않고 아이만의 속도를 맞추는 것이 중요하겠지. 여유를 갖고 아이를 믿고 인정하며 기다려 주는 마음, 사랑을 듬뿍 담아 매일 스킨십 하는 것이 소중함을 생각한다.

 

남자아이, 여자아이의 특성과 기질이 다른 만큼 육아법에도 차이가 날 것이다.

알고 키우는 여자아이 맞춤육아법, 추천하고 싶다.

 

 

 


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걱정 많은 임금님 - 지혜 씨앗 그림책
장진영 글, 정영희 그림 / 잼에듀 / 2013년 12월
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[걱정 많은 임금님] 외모보다 마음의 멋을 부리게 하고 싶다면~~

 

 

나라를 다스리는 임금님의 고민이라면 예나 지금이나 백성들을 잘 살게, 백성들을 행복하게 하는 것이 고민이어야 하겠죠.

관리들이나 귀족들도 행복하고 좋은 나라를 만드는 일에 솔선수범하면 좋겠지요.

만약 귀족들이나 관리들이 멋만 부리고 일을 안 한다면 임금님의 걱정도 이만저만이 아닐 겁니다.

이 동화의 임금님도 그런 걱정을 하는군요.

 

-어떻게 해야 멋만 부리는 귀족들의 버릇을 고칠 수 있을까? (책에서)

그러나 귀족들은 옷 자랑, 보석자랑, 몸치장으로 나랏일은 관심이 없답니다.

귀족들의 사치와 허영심을 걱정하던 임금님은 드디어 새로운 법을 만들어 공포합니다.

 

-몸에 보석을 달고 다니면 큰 벌을 줄 테다! (책에서)

 

그래도 귀족들은 새로운 법을 무시하며 여전히 치장에 바쁩니다.

처벌이 구체적이지 않아서 일까요.

임금님은 새로운 법을 또 만듭니다.

 

-몸에 보석을 달고 다니면 바보 멍청이라고 부르겠다!(책에서)

그리고 귀족들과 백성 앞에서 새로운 법을 선포합니다.

오호~, 이번엔 제법 구체적인데요.

귀족들은 어떻게 변했을까요.

 

인간의 욕망은 끝이 없지만 지나친 사치는 마음의 중심을 잃게 하죠.

좋은 법은 좋은 시스템임을 생각합니다.

좋은 시스템은 나라를 잘 굴러가게 한다는 것을 생각합니다.

좋은 법이 필요함도 생각합니다.

법 없이 살 수 있는 세상이라면 얼마나 좋을까요.

선의의 법들만 있다면 얼마나 좋을까요.

 

허영과 사치에 대해 생각해보게 하네요.

올바른 법에 대한 생각을 해 봅니다.

인품과 명품은 전혀 상관이 없음도 생각합니다.

겉치레보다 속마음을 생각하게 하는 동화입니다.

겉으로 보이는 것에 혹해서 마음을 들여다보는 일을 등한시하지는 않았는지 돌아보게 되네요.

이 책은 씨앗그림책의 지혜 편입니다.

씨앗 그림책은 아이들의 눈높이에 맞춘 다양한 이야기들을 담아 사고력과 창의력을 기를 수 있도록 했다는 군요.

그림과 이야기가 친근하고 재미있어서 더욱 흥미가 갑니다.

아이들에게 꿈과 희망을 키워주는 동화책입니다.


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