오늘 알라딘에 도서 주문을 했다. 간만에…….

20세기 서양 철학의 흐름
크리스티앙 들라캉파뉴 지음, 조현진.유서연 옮김
같기도 하고 아니 같기도 하고
로얼드 호프만 지음
괴델, 에셔, 바흐 : 영원한 황금 노끈 -상
더글러스 호프스태터 지음, 박여성 옮김
괴델, 에셔, 바흐 : 영원한 황금 노끈 -하
더글러스 호프스태터 지음, 박여성 옮김

2006-02-22 33,020원
2006-02-22 4,460원 캐쉬백포인트, 적립금37,000원 정도

할인이란 할인은 다 긁어모아 싸게 샀다.

그런데 주총액이 4만원 이상 되어야 한다고 해서 주문취소를 얼른 눌러버렸다. 그래서 다시 주문한 내역은 다음과 같다.

73,250 원 (상품가격 73,250원, 배송료 0원, 선물포장료 0원)
쿠폰할인 1,000 원,적립금 32,000 원 
40,250


아, 얼마나 얍삽한가. 적립금을 32,250으로 하고 싶었지만, 너무 '티가 날까봐'  3만2천원으로 조작한 솜씨..

그런데, 잘 읽어보니 실 결제금액이 아니라 '주문총액'이 4만원을 넘으면 되는 거였다. 그러니까 3만4천원 적립금을 쓰고, 6천원 결제했어도, 2천원의 추가 마일리지를 받을 수 있었던 일이다.

추가 마일리지 받으려고 알량한 꼼수를 썼다가 낭패를 본 오늘의 모습을 반성한다.
차라리 7000원 더해서 두 번 받으면 좋았을 것을.(아니, 반성의 기미가 전혀)

혹시 모를 알라디너는 이를 보고 4만원 결제에 맞추려고 애쓰지 않기를 권한다. 적립금이 있다면 그것을 쓰고 총액만 맞추면 된다.
한가지 덧붙인다면, 마일리지 많이 주는 책은 되도록 실비로 결제하고, 마일리지 조금밖에 주지 않는 책은 적립금으로 결제하면 '경제적인 책테크'를 할 수 있다. 일분 상식이었음. 


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승주나무 2006-02-23 03:28   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
속삭이신 님! 좋은 지적 감사합니다. 제대로 걸렸네요. '얍쌉'이란 표현은 잘못된 것으로 '알량-'으로 바꾸었습니다. 다른 지적도 모두 옳으신 말씀이구요.
다만 '일분'은 띄어 쓰는 것이 맞지만 '일 분 더 줘'처럼 가독성을 해칠 경우에는 붙일 수 있고, 관용적으로 쓰이는 '일분'의 단위는 2,3,4분으로 진행되지 않을 것이 확실한 경우는 붙여 쓰고 있는 것으로 압니다. '얍삽'은 "사람이 얕은꾀를 쓰면서 자신의 이익만을 챙기려는 태도가 있다"는 의미의 속된 표현입니다. 감사합니다^^

담뽀뽀님//'꼼수'가 맞군요. 오탈자를 내지 않으려고 하는데 자꾸 나네요^^ 요즘은 책테크에 신경을 많이 써야겠어요. 책 구매하는 책테크, 서평단 활동하는 책테크 등이요

진주 2006-03-09 13:04   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
크하핫
 

 

국어사전은 마술사전 2


이제 국어사전을 어떻게 활용하면 유익한지 아셨나요? 국어사전의 기본적인 기능은 ‘어휘에 대한 지식’이지만, 우리말의 사용법 전반에 대한 이해가 국어사전에서 나옵니다. 앞에서 소개한 지식 외에, 국어사전에서는 ‘장단음’에 대한 정보도 들어 있습니다. 예컨대, 물건의 가격을 정한다는 의미의 ‘평가(評價)’는 길게 발음해야 합니다. 그리고 우리가 숨을 쉴 수 있는 ‘공기(空氣)’는 짧게 발음해야 하는데, 길게 발음할 경우, 아이들이 가지고 노는 ‘공기’가 되어버리니 조심해야 합니다.


우리말도 역시 ‘아는 만큼’ 보이기 마련입니다. 우리는 정보를 효율적으로 찾아내는 능력에 따라 성패가 결정나는 정보사회에 살고 있습니다. 정보를 제대로 찾기 위해서는 직관력이 있어야 하며, 그 정보에 ‘익숙해’ 있어야 합니다. 일상생활에서 무심코 쓴 표현이 맞춤법인지 아닌지 의심이 든다면, 그것은 언어생활에 충실했다는 반증입니다.


우리는 “어물쩡하다”는 말을 무심코 사용합니다.


① 어물쩡 넘어가다

② 어물쩍 넘어가다


위의 경우 ‘어물쩍’에 대한 희미한 기억이 있다면 올바른 표현을 찾을 수 있지만, ‘어물쩍’을 전혀 알지 못할 경우는 아무리 사전을 찾아도 알 수 없습니다. 한자의 경우도 마찬가지입니다.


① 편지풍파를 일으키다

② 평지풍파를 일으키다


한자에 익숙한 세대라면, 어느 것이 옳은지 쉽게 찾을 수 있으나, 그렇지 못한 세대에게는 어느 것이 옳은지 구분하기 힘듭니다. 평지(平地)는 ‘평평한 땅’이라는 말이니, 예기치 못한 ‘풍파’가 찾아왔다는 ②번을 찾을 수 있습니다. 편지는 ‘편지(片志 : 자그마한 뜻)’와 ‘편지(便紙 : 안부를 보내는 글)’밖에 없으니 ‘풍파’가 일어날 공간이 없다는 것을 알 수 있습니다.


① 여가 시간에 너는 무엇을 하니?

② 진위여부를 가려내야 한다.


우리들이 대표적으로 자주 틀리는 표현으로 ①은 중복 표현입니다. ‘여가(餘暇)’가 이미 ‘일이 없어 한가로운 시간’라는 뜻이므로 ‘시간’이라는 말을 쓰는 것은 불필요하겠죠? 그것은 ‘여가’만 찾아보아도 분명히 알 수 있습니다.

②는 ‘진실여부’라고 쓰든지 ‘진위’라고 써야 합니다. ‘진위(眞僞)’ 는 ‘진실과 거짓’이라는 뜻이며, ‘여부(與否)’는 ‘그런지 그렇지 않은지’라는 뜻으로, ‘진위인지 아닌지’라는 말은 자체가 말이 되지 않습니다. 사전에서 ‘진위’를 찾는다면, 굳이 ‘여부’까지 사용하는 실수를 저지르는 일은 없을 것입니다. 특히 신문지상에서 ‘진위여부’라는 말이 자주 쓰이므로 사람들이 당연하게 받아들여 사용되지만, 그 사실을 안다면 틀린 표현을 삼가고, 고쳐줄 수도 있어야 한다고 생각합니다.


국어사전은 모든 정보를 알려줄 수 없으며, 어떤 경우는 잘 찾아야 만족을 얻을 수 있습니다. 전에 소개한 대로, ‘기본형’에 대한 지식이 없다면 찾을 수 없는 단어도 많이 있습니다. 즉, 국어사전이 ‘마술사전’이 되느냐 ‘국어사전’에 머무느냐는 자신이 하기에 달렸다는 말입니다.


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국어사전은 마술사전 1




우리가 국어사전을 찾는 목적은 기본적으로 모르는 단어를 찾기 위해서입니다. 하지만 국어사전을 통해서 우리는 한자공부와 맞춤법, 띄어쓰기 등을 익힐 수 있습니다. 특히 띄어쓰기의 경우, 그 단어가 표제어에 등재되었는지, 그 단어의 품사가 무엇인지만 알면 대부분의 띄어쓰기를 해결할 수 있습니다. 예컨대 ‘먹고살다’라는 말을 어떻게 띄어 써야 할지 생각해 봅시다. 당연히 ‘먹고’와 ‘살다’가 독립된 단어이기 때문에 띄어 써야 한다고 생각할 수 있습니다. 하지만 사전에서 ‘먹고살다’를 찾아보면 ‘생계를 유지하다’라는 뜻의 동사임을 알 수 있다. 관용적으로 굳어져서 합성어의 형태가 되었기 때문에 표제어로 등재가 된 것입니다. 이때는 당연히 띄어 쓰지 않고 붙여 씁니다.




국어사전을 찾을 때는 여러분의 직관이 필요합니다. 만약 앞의 단어를 두고 띄어쓰기를 고민하고 있다면, 어느 부분이 나로 하여금 띄어쓰기를 방해하는지 찾아내는 것이 직관력입니다. ‘어느새’를 봅시다. 이를 올바른 띄어쓰기 용법에 맞춰 써야 할 텐데, 어느 말을 찾아야 할까요?




① 어느, ② 새, ③ 어느새




답은 ③입니다. 하지만 세 가지 모두 찾더라도 오래 걸리지 않으니 다 찾아보아도 좋습니다.  처음에는 어느 정도 시행착오가 필요합니다. ‘쉴새없이바빴어’를 띄어쓰기하려고 하는데 ‘쉴새’가 문제가 됩니다. 일단 ‘쉴’은 앞에서 ‘ㄹ’의 기능을 설명한 부분을 볼 때, 후보가 되지 않는다는 것을 알 수 있습니다. 사전에 ‘쉴새’를 찾아서 나온다면 관용적 표현으로 보아 사전의 지시에 따르면 되지만, 나오지 않는다면 ‘새’에 문제가 있는 것입니다. ‘새’는 ‘사이’의 준말로 명사라는 것을 알 수 있습니다. 이때는 띄어야 하겠죠.




① 열 살 짜리


② 열살짜리


③ 열 살짜리




셋 중에 어느 게 맞을까요. 점점 어려워집니다. 이때는 ‘살’과 '짜리‘가 띄어쓰기를 가로막는 장애물임을 알 수 있습니다. ’살‘은 단위명사이므로 띄어 써야 하는데, ’짜리‘는 ’접(미)사‘이므로 붙여서 씁니다. 결국 ③이 답임을 알 수 있습니다.




① 있음직한


② 있음 직한




위의 경우는 더 난해합니다. 왜냐하면 사전에 ‘직한’이나 ‘ㅁ직한’이라는 말이 나와 있지 않기 때문입니다. 당연한 말입니다. 사전에 ‘직한’이나 ‘ㅁ직한’이라는 말이 표제어로 실리면 사전의 쪽수는 엄청난게 늘어날 것입니다. 이를 해결하기 위해서는 ‘기본형’을 알아야 합니다. ‘직한’의 기본형은 ‘직하다’입니다. ‘직하다’로 찾아보세요. 그러면 보조형용사로 앞말과 띄어 씀을 알 수 있습니다. ‘기본형’을 알고 있으면 문장 구사의 도사가 되며, 맞춤법 오류를 정확히 피해갈 수 있습니다.


이와 같이 품사에 대한 어느 정도의 개념만 알고 있으면 훨씬 효율적으로 ‘띄어쓰기’를 올바로 활용할 수 있으며 자신이 사용하는 언어를 보다 능숙하게 다룰 수 있습니다.


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품사만 알아도 띄어쓰기의 반은 넘은 셈 3


- 품사 휘두르기




우리는 앞서 자립성을 갖춘 오만한 명사족과 용언, 부사 등이 띄어쓰기의 요체가 되며, 기생의 왕 조사를 비롯해 말의 앞뒤에 붙는 접사(접미사와 접두사), 말꼬리인 어미가 붙여쓰기의 요체가 되는 것을 살펴보았습니다. 이렇게 보면 어떨 때 붙여 쓰고 어떨 때 띄어 쓰는 지 대강 알 수 있겠죠? 하지만 실제의 세계는 이보다 복잡하고 헷갈립니다. 이 장에서는 그 중에 몇 가지만 만지작거리는 것으로 하고 뒤에 가서 자세히 따져보겠습니다.




우리말이 자음과 모음으로 이루어졌듯이 품사도 알록달록, 올망졸망 모여서 말을 이룹니다. 즉 고르지 않게 분포되어 있다는 말인데, 같은 문장 성분이 중첩되어 쓰이는 경우는 많이 없지만, 없지도 않습니다. 체언과 체언이 합하면 합성어가 되기도 하고 앞의 체언이 관형어 구실을 하면서 뒤의 체언을 꾸미기도 합니다. 당연히 앞의 경우는 붙여 쓰고, 뒤의 경우는 띄어 쓰는 것이지요. 조사와 조사가 붙는 경우는 모두 합쳐서 조사의 구실을 한다고 보면 되고, 용언과 용언이 모이면 이 중 하나는 보조용언으로 활용되는 것입니다. 이때 붙여쓰기는 허용입니다. 즉 붙여 쓰거나 띄어 쓰거나 상관 없다는 말입니다.




가보다 O(가 보다 O), 해보다 O(해 보다 O), 먹어버리다 O(먹어 버리다 O)




부사와 부사는 어떨까요. 부사는 체언과 친척쯤 되는 모양으로 혼자 놀기를 좋아합니다. 조사가 붙지 않는 한 다른 성분과도 띄어 쓰고, 같은 성분끼리도 띄어 씁니다.


퀴즈를 하나 풀어봅시다. ‘하기는커녕’이라고 쓸까요? ‘하기는 커녕’이라고 쓸까요? ‘커녕’은 조사입니다. 조사는 체언, 용언, 부사, 조사에 모두 붙을 수 있다고 했지요? 따라서 붙여 써야 합니다.


어떤 말은 접사인지 체언인지 구분이 되지 않는 말도 있습니다. 한자를 병기해야 밝아지는 경우라고 할 수 있습니다.




① 총연습(總演習)


② 총(銃) 연습




①은 접두사로 연습을 꾸며 주고 있습니다. 이제까지 연습했던 것들을 모두 정식으로 한 번 해보는 것이지요. ②는 총이 관형사형으로 쓰였습니다.


반면 한자까지 보아도 알 수 없는 것도 있습니다.




① 전(全)국민


② 전(全) 국민




하나는 맞고 하나는 틀립니다. 이때 사전이 필요한 것이지요. ‘전’은 전체를 나타내는 관형사입니다.


이상의 내용을 요약하면, 부사, 관형사, 의존명사 등은 대개 띄어 쓰는 성격을 가지고 있으며, 조사, 접사, 어미 등은 붙여 쓰는 성격을 가지고 있다는 것을 알 수 있습니다. 이 정도만 알아두고 다음은 품사를 이용하여 국어사전을 마술상자로 만드는 방법을 알려드리겠습니다.


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품사만 알아도 띄어쓰기의 반은 넘은 셈 2


- 품사의 궁합




우리가 체언과 용언, 어간과 어미를 잘 알아야 하는 이유는 이들이 각 문장 성분을 배열하는 뼈대가 되기 때문입니다. 그리고 똑같은 말도 체언과 어울리느냐 용언과 어울리느냐에 따라 띄어쓰기를 달리 하기 때문입니다. 이 성분들이 점집에 갔습니다. 왜냐구요? 궁합을 보기 위해서죠.


체언을 먼저 알아봅시다. 체언은 오만한 귀족입니다. 왜냐하면 자립성이 굉장히 강하기 때문에 다른 말이 오지 않아도 웬만한 의미는 전달할 수 있기 때문입니다. 국어에서는 ‘자립성’이 강한가 그렇지 않은가에 따라 띄어쓰기의 적용을 달리하고 있습니다.


한글맞춤법 제2항 아시죠? 다른 것은 몰라도 한글맞춤법 제1,2항은 모르는 사람이 없을 겁니다.




제1항 한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다. 


제2항 문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙으로 한다.




제2항에 나오는 ‘각 단어’라는 것은 ‘자립성을 갖춘 단어’를 말합니다. 일단 모든 명사는 자립성을 갖추었습니다. 자립성을 갖추었다는 것은 그 말만으로 내용 전달을 할 수 있거나 뒤에 다른 말이 오지 않아도 말이 성립되는 것을 일컫습니다. 명사, 대명사, 수사, 의존명사, 단위명사 등 명사족은 모두 자립성이 있으며, 관형사와 부사도 자립성이 있습니다.




조사(서술격 조사 포함), 접사, 연결어미 등은 자립성이 없기에 다른 말 옆에 기생하지 않으면 혼자 설 수 없습니다. 특히 조사(祖師)는 기생족들의 왕입니다. 이는 체언에도 붙고, 용언에도 붙고, 부사에도 붙고, 조사끼리 붙기도 합니다. 누군가 ‘-었-’이라고 하거나 ‘-이다’라고 말하면 무슨 뜻인지 전혀 모르겠지요?




①나는 그것을 잘 ②한다는 말을 ③반드시는 아니지만 그 ④사람만큼은 할 수 있다고 공언할 수 있다.




①은 조사가 체언에 붙은 경우, ②는 용언에, ③은 부사에, ④는 조사(만큼+은)에 붙은 경우입니다.


특히 한 단어가 어떤 때는 의존명사로 어떤 때는 조사로 활용되기도 하는데, 대표로 ‘뿐’을 봅시다. ‘뿐’은 체언과 놀 때는 조사로 쓰여 서로 붙여 씁니다. 하지만 용언과 어울릴 적에는 ‘의존명사’로 쓰여 띄어 써야 합니다. 왜냐하면 의존명사는 명예로운 명사족이므로 자립성이 투철할 뿐만 아니라 용언도 역시 하나의 단어이므로 서로 다르고 자립성 있는 단어끼리는 띄어 써야 한다는 원칙에 의해 띄어 쓰게 됩니다.




나만큼은 아니지만 그도 그것을 할 수 있을 만큼 자랐다.




앞의 ‘만큼’은 ‘나’라는 체언 앞에 조사로 활용돼 붙여 쓰지만 뒤의 ‘만큼’은 ‘있을’이라는 용언 뒤에서 ‘의존명사’로 활용됨을 알 수 있습니다. 이때 ‘있을’에 있는 ‘ㄹ’을 봐주시기 바랍니다. 이것은 ‘있다’의 어간과 결합해 앞 말이 관형사 구실을 하게 하는 어미입니다. 국어사전에 ‘ㄹ’이나 ‘ㄴ’의 쓰임도 자세히 나와 있으니 참고하시기 바랍니다. 다음에는 이런 품사를 휘두르는 방법을 알아보겠습니다.


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