그저 그런 아이 도도/원유순/크레용하우스/마법 팬티를 입은 착한 아이의 변신이라니...

그저 그런 아이 도도 ㅣ 내책꽂이
원유순 지음, 한호진 그림 / 크레용하우스 / 2016년 5월

그저 그런 아이 도도/원유순/크레용하우스/마법 팬티를 입은 착한 아이의 변신...

착하지 않으면 부모의 관심이나 사랑을 받지 못한다는 생각에 부모의 말에 무조건 순종하고 눈치보는 아이가 있다면 어떻게 해야 할까요? 그런 아이들은 친구들과의 관계에서도 눈치를 보느라 자신이 하고 싶은 말을 참는 경향이 있고 심지어 어른이 되어서도 버림받고 싶지 않은 심리나 사랑받고 싶은 마음에 자신의 욕구를 드러내지 않기에 우울증까지 걸리기도 한다는데요. 이른바 착한 아이 증후군을 가진 아이가 있다면 어떻게 대해야 할까요?

동화 속 주인공인 도도는 반찬 투정도 하지 않고 엄마의 말씀에는 무조건 순종하는 착한 아이 컴플렉스를 가진 아이입니다. 초등학교 1학년인 도도는 학교에서 짝이 없는 민수를 위해 혼자 앉겠다고 하고, 친구들의 지우개를 대신 주워주기도 하고, 급식 시간에 나오는 맛없는 반찬도 깨끗이 먹어치우면서 매일 선생님의 칭찬을 받는 재미에 삽니다. 하지만 친구들은 하기 싫으면서도 늘 착한 행동만 하는  도도에게 남은 우유를 먹이거나 돌멩이를 든 가방을 들어달라고 하는 등 괴롭히기 시작합니다. 속상해도 참고 친구가 괴롭혀도 참던 도도의 변신은 직장에 다니는 엄마를 대신해 밥을 해주는 달달 할미를 만나면서부터 입니다. 침대 위에 놓인 빨간 팬티를 입고부터 입니다.

절대 남에게 보여주지 말고 빨지도 말라는 빨간 팬티는 알고 보니 마법팬티였는데요. 빨간 팬티를 입은 도도는 이전과는 전혀 다른 도도로 변신합니다. 도도는  반찬이 맛 없다는 소리도 하고, 하늘을 날아서는 친구들을 괴롭히기도 하고, 선생님에게도 싫다는 소리도 하는데요. 빨간 팬티를 입고 온갖 모험을 한 도도가 빨간 팬티를 벗은 이후로 어떻게 되었을까요?   

착한 아이 신트롬이 주는 스트레스에서 벗어나 자신의 감정을 솔직하게 표현할 줄 아는 아이로 거듭나는 이야기를 읽으며 선량한 아이로 키우기 위해 억압하는 교육을 하지 않앗나 반성하게 됩니다. 더불어 아이의 부정적인 감정도 인정하고 수용하면서 일관적인 태도로 기다려주는 것이 좋겠다는 생각도 듭니다. 아이들을 위한 동화이지만 어른들을 위한 동화였어요.  

샘터 7월 2016년/견우와 직녀가 만난 달에 만난 시원한 나의 샘터~~

샘터 2016.7
샘터 편집부 엮음 / 샘터사(잡지) / 2016년 6월

샘터 7월 2016년/견우와 직녀가 만난 달에 만난 시원한 나의 샘터~~

샘터를 읽을 때마다 착한 가격에 선량한 서민들의 진솔한 이야기에 늘 마음이 훈훈해지곤 한답니다. 더구나 시각장애인을 위해 매 쪽마다 음성전환 바코드가 붙은 샘터이기에 소리로도 읽을 수 있는데요.  이달에도 샘터의 표지에 있는 백조가 노니는 시원한 물결 이는 호수 그림이 잠시나마 무더위를 잊게 합니다. 모든 지면에서 크고작은 감동을 만나지만 특히 이달엔 창간발행인이었던 고 김재순 국회의장의 뒤표지글이 가슴을 일렁이게 했답니다. 흔히 하는 말이지만 꿈과 자존감에 대한 이야기는 언제나 힘이 되거든요. 민통선 지역이었던 철원을 황무지에서  기름진 철원평야로

가꾸기 위해 고군분투했던 이야기. 맏손주의 편지 등 창간발행인을 추모하는 지면이 많지만 많은 이들의 귀감이 되기도 했기에 읽으면서 시대의 위인을 보냈다는 생각에 삼가 조의를 표하게 됩니다. 

법륜 스님의 마음공부는 언제나 그렇듯 마음을 편하게 만들어주었고요. 이해인 수녀님의 이야기엔 아직도 소녀 감성이 묻어나서 좋았어요. 상하이의 공개 구혼시장이 활발하다는 해외통신은 충격이었어요.  이외에도 서민들의 소소한 행복이 묻어나는 이야기, 고통을 이겨낸 이야기건강에 관련된 이야기들이 짧지만 여운이 길게 남는 이야기였어요.

그중에서도 '축구 수집가의 보물창고'는 가장 인상적이었어요. 《삼국사기》기록에 신라의 축국 이야기가 있다는데요. 한국 축구의 역사가 삼국시대로 거슬러가야 된다는 주장에 동감입니다. 2004년 FIFA는 축구의 발상지가 유럽이 아니라 중국이라고 인정했다는데요. 중국에선 기원전 206년 공차기 기록이 있었다니, 어쩌면 한반도의 축구 역사도 신라 이전일지도 모를 일입니다.

독자들의 참여가 활발한 샘터이기에 독자 코너도 늘 꼼꼼히 읽게 되는데요. 응모 시기가 지난 코너도 있지만 가능하다면 이번에는 시간을 내서  독자코너에 참여하고 싶습니다. 견우직녀달에 만난  샘터! 역시 무더위를 날릴 시원한 호수바람을 선물받은 느낌입니다. 

신발이 열리는 나무/박혜선/크레용하우스/상상력을 키워주는 재밌는 동화~

신발이 열리는 나무
김정선 그림, 박혜선 글 / 크레용하우스 / 2016년 5월

신발이 열리는 나무/박혜선/크레용하우스/상상력을 키워주는 재밌는 동화~

동화는 아이들의 마음으로 그려낸 상상의 이야기인데요. 동화에는 전통적인 구전동화도 있고, SF적 요소를 가미한 동화도 있고, 현실을 담은 동화 등 그 형식이 다르지만 모두 아이들의 상상력을 자극하거나 아이들의 꿈을 펼치도록 하는 공통점이 있지요. 흔히 어른이 되면 상상력이 부족하다고 하는데요. 가끔씩 아이들의 동화책을 읽으며 상상의 날개를 펴고 동심의 나라로 가곤 합니다.

신발이 열리는 나무!

표지에서 대강의 내용을 짐작할 수 있는 동화인데요. 커다란 나무에 각양각색의 신발이 주렁주렁 탐스럽게 열려 있고요. 나무 아래에 있는 강아지가 나무를 올려다 보며 침을 흘리고 있습니다. 강아지와 신발, 나무의 이야기를 읽으며 웃음과 함께 상상의 세계로 빠졌답니다. 

주인공인 누렁이가 신발을 좋아하는 계기가 재미있네요. 그 계기는 주인 할머니의 칭찬때문이었거든요. 어느 날, 뒷집에 놀러 갔던 할머니가 신발을 바꿔 신고 오게 되자 누렁이는 주인 할머니의 신발을 찾아주게 됩니다. 할머니는 그런 누렁이에게 칭찬을 했고, 누렁이가 할머니의 신발을 물 때마다 주인 신발을 알아본다며 누렁이를 칭찬했답니다. 하지만 신발을 물고 다니는 것에  재미를 들인 누렁이는 마을에 있는 신발이라면  어떤 신발이든지 물고 오기 시작하면서 문제가 생기기 시작합니다. 그렇게 마을엔 신발이 사라지기 시작했고, 범인인 누렁이는 그 신발들을 여기저기에 숨겨 놓았지요. 반전은 겨울이 가고 봄이 오면서 시작되었답니다.  새싹들이 자란 틈에 신발나무 싹도 자라났거든요.

사라진 신발, 열매로 다시 태어난 신발,  거듭된 칭찬에 신발 마니아가 된 누렁이, 마을에 웃음을 선물한 신발나무 등 아이들의 상상력을 자극하는 재밌는 동화였답니다. 웃음과 반전이 있기에 책을 덮으면서도 웃음이 떠나질 않는 동화였답니다. 

초등인성 고전읽기의 힘/이화자/글담출판/현직교사의 고전읽기 프로젝트~

초등인성 고전읽기의 힘 - 25년 현직교사가 실천한 인성 고전읽기 프로젝트, 아이들 마음에 일으킨 변화와 성장의 기록
이화자 지음 / 글담출판 / 2016년 4월

초등인성 고전읽기의 힘/이화자/글담출판/현직교사의 고전읽기 프로젝트~

 요즘 아이들은  말이나 행동이 점점 험악해지고 있고, 왕따나 학교폭력 문제도 수그러들 줄 모르기에 걱정이 많습니다. 게다가 뉴스 사회면을 장식하는 흉악 범죄도 갈수록 기승을 부리는 듯해서 혼자서 외출하기가 점점 두려워지고요. 더불어 사는 사회이기에 집에서나 학교에서도 인성교육을 실시하지만 그 결과를 금방 알 수 없기에 답답한 마음도 있는데요. 어른들은 아이들의 거울이기에 어른들의 말과 행동만 달라도 아이들의 인성교육은 되겠지만 그조차도 쉽지 않은 게 현실입니다. 그래서 인성교육에 대한 생각이 많았는데요. 이 책을 읽으며 아이들의 인성교육에 대한 아이디어를 얻었답니다.

2015년 7월 21일부터 시행된 '인성교육진흥법'을 보면 대한민국 교육은 건전하고 올바른 인성을 갖춘 시민양성을 목적으로 하고 있는데요. 이를 위해 국가와 지방자치단체, 학교에서는 인성교육에 대한 의무를 부과하고 있고 교육 현장에 있는 교원들에게는 인성교육역량강화 교육을 실시하고 있는데요. 자신의 내면을 바르게 하고 건전하게 가꾸며 타인과 공동체, 자연과 함께 살아가는 데 필요한 인품이나 역량을 기르기위해 초등학생들의 모든 과목도 인성교육과 연계되어 있을 정도입니다. 

25년의 교직생활을 하고 있는 현직 교사의 인성교육에 고전읽기가 있다니, 당연하면서도 놀랍습니다. 어렵다고 생각했던 고전을 아이들이 읽고 토론하고, 글로 쓰면서 타인에 대한 이해와 배려를 배웠다니 말입니다. 철부지 아이들이 고전을 읽고나서는  가족, 학교 생활, 가정생활, 공부를 대하는 자세까지 달라졌다니 말입니다. 집에서도 고전읽기로 인성교육을 시도해 보고 싶어졌답니다.  

어린이 사자소학, 파브르곤충기, 안네의 일기, 장발장, 채근담, 꽃들에게 희망을, 별, 유배지에서 보낸 정약용의 편지, 헬렌 켈러 자서전, 명심보감 등 고전읽기 프로젝트를 통해 아이들에게 삶의 목표가 생기고, 타인에 대한 이해와 배려가 생기고, 건강한 인간관계를 통해 삶에 대한 자신감이 생기고, 독서력을 키우고 두뇌를 자극해서 성적 향상도 오르게 되었다니..... 욕을 일삼던 아이가 달라지고, 따돌림을 당하던 아이가 자신감을 갖게 되었다니...... 고전읽기를 통해 스스로 깨닫는 아이가 되고 스스로의 삶에 질문을 던지는 아이가 되고, 마음이 든든한 아이가 되었다니.....  멋진 고전읽기 프로젝트였군요. 

인성교육을 통해 생각만큼 쉽지 않은게 인성교육이지만 아이들을 위해 시간을 내어 시작해야 할 프로젝트네요. 저자가 소개하는 고전을 읽는 방법, 아이들에게 맞는 고전 선택하기, 독후활동 자료 등을 보니 집에서도 할 수 있을 것 같습니다. 모든 선생님들이 이렇게 해 줄 수 있다면 좋겠지만 선생님마다  장단점이 다르고 계획이 다르기에 집에서라도 시도해봐야겠다는 생각이 듭니다. 아이들에게 맞는 고전을 택해 집에서도 올바른 고전읽기 프로젝트를 시도하고 싶습니다.  

셰익스피어 대학로에서 연극을 보다/권오숙/탐/대학로 극장에서 만난 셰익스피어~~

셰익스피어, 대학로에서 연극을 보다 ㅣ 탐 철학 소설 26
권오숙 지음 / 탐 / 2016년 5월

셰익스피어 대학로에서 연극을 보다/권오숙/탐/탐 철학소설은 역시 매력적~

영국인들이 인도와도 바꾸기 싫다던 영국의 대문호 셰익스피어(1564~1616)의 작품은 400년이 지난 지금까지도 여전히 세계적인 사랑을 받고 있는데요. 연극이나 영화, 소설, 동화로도 인기를 끌었던 셰익스피어 작품이기에 영국에서는 셰익스피어 투어가 유명하다고 합니다. 셰익스피어에 대해 아직 미스터리한 이야기들이 많지만  그가 태어나고 자랐던 공간, 연극을 했던 템즈강 남쪽, 그의 작품의 배경이 된 장소들은 이제 전설이 되어 세계인들의 사랑받는 여행지가 되고 있다고 합니다.

만약 셰익스피어가 현대에 환생해서 한국의 대학로를 돌아보며 자신의 이야기를 들려준다면 어떨까요? 자신이 나고 자란 공간이나 자신이 썼던 작품의 인물이나 역사적 배경, 당시의 연극 상황에 대해 이야기를 들려준다면 어떨까요? 셰익스피어의 입을 통해 듣는 자신의 이야기는 셰익스피어 투어보다 더 알차고 설레는 경험이 될 것 같습니다.

'탐 철학소설'시리즈 26번째 주인공은 셰익스피어입니다. 셰익스피어가 시간여행과 공간여행을 통해 400년 후의 대한민국 대학로 연극을 보며 자신의 이야기를 들려주는 형식입니다. 셰익스피어가 공연하던 템즈강 남쪽의 글로브 극장의 분위기, 당시 런던의 강남과 강북의 차이, '국왕 극단'이 되기까지의 과정들, 고대 그리스 로마 신화나 로마 역사, 영국 역사, 민담이나 전설, 성경에서의 영웅과 군주들의 이야기를 빌려와 어떻게  재배치하고 압축하고 극적 효과를 극대화 했는지에 대한 설명을 들을 수 있습니다. 그의 작품을 직접 읽는 것도 좋지만 소설 속에서나마 그의 입을 통해 그 시절의 극장 상황이나 작품에서 말하고자 했던 주제들, 역사적인 배경, 인물 분석, 작품 속 명문장들 들을 수 있어서 새로운 맛이 있습니다.

예술은 꼭 교훈적인 메시지를 담고 있어야 하는가에 대한  이야기, 여자가 연극을 하지 않던 시절이기에 변성기 이전의 소년들을 여장시켜서 여자 역할을 했다는 이야기 등 모두 흥미로웠습니다. 

당시 연극에 대한 런던 시민들의 열기를 느낄 수 있었고요. 인간 본성에 대한 깊은 탐색과 통찰, 인간 심리와 희노애락애오욕에 대한 심오한 분석, 인간의 양면성이나 이중성, 속물근성 등 시공을 초월하는 보편적 주제들에 대한 탁월한 묘사 등에 대한 이야기를 들을 수 있어서 좋았습니다. 특히 셰익스피어 작품을 한국 전통문화와 접목한 『한여름밤의 꿈』이나 한국의 막장 드라마를 보며 들려주는 이야기도 인상적이었고요. 

이 책은 셰익스피어를 연구하는 학자의 청소년 눈높이에 맞춘 셰익스피어 소설입니다. 2016년 올해는 셰익스피어 서거 400주년이 되는 해이기에 타임머신을 타고 현대 한국의 대학로를 거니는 셰익스피어를 만나니 의미가 남다릅니다. 

『리어왕』『오셀로』『햄릿』『로미오와 줄리엣』『맥베스』『헛소동』『안토니와 클레오파트라』『타이터스 앤드로니커스』『베니스의 상인』『좋으실 대로』『베로나의 두 신사』『헨리 6세』『리처드 2세』『리처드 3세』『헨리 4세』『존왕』『끝이 좋으면 다 좋아』『비너스와 아도니스』『소네트집』등 삶과 죽음에 대한 사색, 인간에 대한 치밀한 관찰과 세밀한 묘사에 유머 코드까지 담긴 셰익스피어의 매력적인 작품을 다시 읽고 싶어졌습니다.