<도서관벌레와 도서관벌레 / 육아는 과학이다>를 읽고 리뷰해 주세요.
도서관벌레와 도서관벌레 맛있는 책읽기 9
김미애 지음, 마정원 그림 / 파란정원 / 2010년 1월
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우리네 교육의 현주소를 보는 듯 했다. 그저 1등하고 남들보다 등급이 높게 나와야 좋은 학교에 갈 수 있다는 식의 성적중심의 교육. 씁쓸하다. 적어도 우리들 공부할때는 이정도까지는 아니었는데 왜 갈 수록 더 심해지는 것일까? 예전에는 아이들도 더 많았고, 학교는 더 적었는데 왜 요즘 더 그렇게 난리일까? 과연 누구의 잘못이고, 누가 책임져야 할 것인가?, 그러한 행정속에서 피해를 보고 정서적으로나 인성적으로 완성이 되지 못하는 아이들의 미래는 누가 보상해 줄 것인가? 이 책을 보면 더욱 답답해진다. 

2등부모의 마음. 당연할 것이다. 그것도 겨우 평균도 아니고 한과목의 한문제, 단 2점때문에 2등이 되었으니 부모의 마음이야 오죽하겠는가. 학교에서의 공부가 모자라 학원에 문제지에 인터넷에서 뽑은 또다른 문제지. 아이들은 그렇게 공부에 치받혀 죽어가고 있다. 누가 아이들을 그렇게 내몰고 있는가? 부모의 마음은 다 그렇다고? 그럼 우리나라 모든 부모가 다 그런가? 세계의 부모가 다 그런가? 그것은 아니지 않는가 말이다. 극성맞은 부모. 아이들에게서 대리만족과 자신이 이루지 못한 것을 이루게 하려는 부모의 태도가 문제가 아닐까? 이런 책들을 읽다보면 화가 막 난다. 모든 것을 자로 잰듯, 수치로 보여야만 직성이 풀리는 그러한 부모들에 대해서 말이다. 

이 책은 늘 2등을하는 아이가 1등만 차지하는 아이의 비밀이 무엇일까를 찾아내는 과정에서 그 아이와 친해지고 시험위주의 자신과 자신의 엄마의 교육방법에 잘못을 찾아가는 과정, 그리고 어디에서도 찾을 수 없는 책읽기의 즐거움을 알아내는 과정을 그리고 있다. 책에 대한 해박한 지식도 모두 엄마가 인터넷에서 뽑아준 - 아마도 알라딘의 리뷰는 아니겠지?- 책의 줄거리와 저자 등에 대한 정보였다. 아이는 1등 친구를 통해 책읽기의 진정한 재미와 매력을 찾아내게 되고 엄마도 점차 그러한 아이의 마음을 읽어내는 것으로 끝이나지만 참으로 생각해볼 것이 많은 작품이라 하겠다.  

좋은 문제지, 좋은 학원, 좋은 선생님이 중요할 것이다. 하지만 그보다 더 중요한 것은 책을 많이 읽으라는 것이다. 책을 좋아하는 아이는 자연 공부를 좋아하고 이해력과 어휘력 표현력이 좋아지게 된다. 평생 해야 될 공부. 입시 위주가 아닌 인성과 미래를 위해 아이에게 투자해주었으면 좋겠다. 이 책은 아이들에 앞서 부모가 읽어보고 반성의 계기가 되었으면 한다.  

끝으로 아이와 집 가까이 있는 어린이도서관을 찾아가려고 이 책의 말미에 있는 도서관목록을 보고 인터넷을 검색해 보았으나 그러한 도서관은 없었다. 있다가 없어졌는지 내가 잘 못찾는 건지는 모르겠지만 좀더 신중을 기해 정보를 올려주었으면 하는 아쉬움이 남는다. 하다못해 홈페이지 주소라도 남겨주면 더욱 좋았을 것을. 또하나 책값이 비싸지 않나 싶다. 아이들 책이 터무니 없이 비싼 것도 사실이다. 부모는 아이를 위해서라면 비싸더라도 비용을 지불하는 심리를 이용하기 위함인지 이 책이 1만원의 가치가 있다고 보지는 않는다. 물론 만드는 출판사의 입장에서는 제작비용이 많이 든다고 하겠지만 그래도 비싸다. 솔직한 심정으로 이 책을 1만원 정가를 다주고 사기는 아깝다.


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153일의 겨울 사거리의 거북이 10
자비에 로랑 쁘띠 지음, 김동찬 옮김 / 청어람주니어 / 2010년 2월
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걀산은 몽고에 사는 여자아이이다. 그 아이는 엄마, 아빠 그리고 엄마 뱃속에 있는 아기와 단칸방에서 살고있다. 엄마가 위험하기에 누군가 엄마를 돌보아야만 한다. 아빠는 일때문에 늘 엄마곁을 지켜주지 못하기 때문이다. 또한 단칸방이기때문에 돌봐줄 사람과 함께 하기도 힘들다. 결국 걀샨은 태어나서 한번도 본적이 없는 할아버지와 긴 겨울을 나야만 한다. 미친 늙은이라 부르는 걀산의 할아버지 바이타르. 그는 몽고의 차궁이라는 곳에서 양떼를 돌보고, 사냥을 하며 세상과 단절된 생활을 하고 있었다. 걀산에게 있어 이 노인네와 해야할 앞으로의 153일-실제로는 151일-이 지옥과도 같을 것이라 생각한다.  

시간이 지나며 할아버지 바이타르와 손녀 걀산은 마음을 열기 시작한다. 말을 타는 방법-이미 타는 법을 알고 있지만, 독수리를 길들이는 방법 등을 배우게 된다. 물론 교육관에서는 걀산을 학교에 보내야 한다고 수시로 드나든다.- 그래봐야 몇번이지만. 할아버지는 나름대로 손녀를 가르친다. 자연과 하나가 되는 방법을, 야생의 삶을 받아들이는 방법 등을 말이다. 이들에게는 죽음의 흰가루라 불리는 혹독한 눈보라가 찾아온다. 물론 매년 찾아오는 자연현상이겠지만 말이다. 할아버지와 손녀는 이러한 상황을 받아들이며 더욱 더 가까와진다. 죽음속에서 손녀를 구한 할아버지, 죽음앞에서 할아버지를 구해낸 손녀. 그렇게 둘은 서로와 자연을 이해하게 된다. 둘을 연결해준 매개체 중 하나는 바로 '노인과 바다'라는 소설. 

이 소설은 한 소녀의 성장소설이기도 하다. 할아버지에게 내맡겨진 갈샨은 학교에서 절대 배울 수 없는 것들을 배운다. 양떼를 모는 것, 말을 타는 것, 독수리를 길들여 사냥을 하는 법, 추위속에서 살아가는 법, 그런 것들을 통해 세상을 살아가는 법을 터득하게 된다. 우리 부모는 모두 비슷하다. 자신의 자식을 그저 껴 안으려만 한다. 세상과 맞다뜨리는 방법보다 세상속에서 보호되어지는 것을 가르키려한다. 보이지 않는 나약함을 제공해 주고 있는 것이다. 그것은 살아가는 방법을 알려주는 것이 아니라 보살핌을 제공하는 것뿐이다. 

이 책을 통해 아이에게 필요한 것은 그 어떤 학교의 교육도 부모의 과잉보살핌도 아님을 다시한번 확인하게 되었다. 때로는 강하게, 때로는 역경과 고난속에 던져져도 괜찮을 것이다. 그것이 결국 그 아이가 성장하는 계기가 될 것이다. 또한 가족의 소중함을 배우게 될 것이다. 누구나 가르쳐주지 않는 것. 아무에게서나 배우지 못하는 것을 걀산을 할아버지를 통해 배우게 된다. 진정 소중한 것을 말이다. 자라는 아이에게 모험과 가족의 소중함을 깨닫게 해주는 소설이다. 어른이 읽어도 잔잔하게 다가온다. 이 겨울 마지막 자락에 아이에게 읽히면 좋을 듯 싶다.


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<우선 순위 물리개념, 똥이랑 열두 띠 동물>을 읽고 리뷰해 주세요.
우선순위 물리개념 - 초등 고학년에 먼저 끝내는 중학 물리 주요 개념 55 우선순위 과학 개념 1
손영운 지음, 박정제 그림 / 글담어린이 / 2010년 1월
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절판


아이도 아이이지만 내가 더 재미있게 읽었다. 살아가면서 주변의 과학, 물리의 현상을 그다지 신기하다거나 호기심 깊게 쳐다보지는 않는다. 아마도 나이와 당연히 그럴것이라는 막연한 생각에서일것이다. 따지고 보면 초, 중, 고등학교때 배웠던 원리와 개념인데 이제는 자연현상정도로만 여겨버린다. 이 책을 먼저 읽어보았다.  

간략하면서도 요점만 정리해 놓은 것과 다양한 현상을 다루고 있어 사전처럼 활용해도 괜찮겠구나 싶었다. 이 책에서 개념을 파악하고, 좀더 알고 싶은 내용이 있다면 인터넷이나, 전문서적, 아니면 학년의 책을 참조하면 깊이있는 공부가 되지 않을까 한다.  

읽다보니 미처 몰랐던 개념도 알게되고, 완전히 잊혀졌던 개념도 어렴픗이 떠오른다. 일단 부모가 읽어야 아이에게 가르쳐줄 수 있을 듯 하다. 사실 많은 부모들이 공통적으로 하는 말이 과학과목이 특히 어렵다고 한다. 그도 그럴것이 배운지도 하도 오래 됐거니와 배웠다해도 그 이론을 머리속에 넣어 갖고 지금까지 왔을리가 만무하지 않을까. 또한 국어, 수학, 영어처럼 중요하게 생각하지 않는 과목이니 더욱 그럴 것이다. 

아이와 함게 다양한 물리의 개념을 따라가다보면 어느새 호기심과 경외로움이 생길 듯 싶다. 과거의 경험에 비추어보면 옆에서 자상하게 지도해준다면 어려운 과목도 쉽게 이해할 수 있었고, 더 나아가 흥미와 재미가 더해졌다. 다른 과목도 물론 중요하지만 우리 주변, 생활에서 접할 수 있는 현상에 대해 과학적으로 이론적으로 파악하는 능력이 생긴다면 자연 다른 과목도 흥미를 갖지 않을까 한다. 중학생이 되는 자녀를 둔 부모라면 미리 읽어둔다면 많은 도움이 될 것이다.


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<검고 소리, 처음 독서 습관>을 읽고 리뷰를 남겨 주세요.
처음 독서 습관 - 초등 저학년을 위한
4차원 지음, 정지은 그림 / 개똥이책 / 2009년 12월
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어릴 적 버릇은 오래가는 법이다. 요즘 이말을 많이 실감한다. 한번 익힌 버릇이나 습관은 몸에 익숙해져서 떨쳐버리기가 쉽지 않은 것이다. 여러가지 습관이나 버릇 중에 꼭 지녀야할 것이 있다면 바로 독서습관이 아닐까 한다. 어릴때 책을 많이 읽은 아이는 커서도 책을 좋아하고, 이해력과 어휘력 표현력이 다른 아이보다 월등 뛰어남을 볼 수 가 있다. 반면 어릴때 책을 멀리한 아이는 자라서도 책을 싫어하고 가까이 하지 않으려 하는 경향을 보이는 것도 종종 보았다.  

아이에게 태어나면서-아니 뱃속에 있을때-부터 책을 읽어주었더니 이제는 잠자기 전이나 아침에 일어나자 마자 책을 읽어달라고 한다. 선물로 책을 가장 좋아하고 장난감 보다 책을 좋아하는 모습을 보며 습관은 참으로 무섭구나라는 것을 다시한번 실감하게 된다. 책은 아이에게 훌륭한 친구요 장난감이며 스승인 것이다. 물론 친구도 소중한 것이다. 친구와 함께 책을 읽는다면 세상을 다 가질 수 있을 것이다. 

아이가 책을 좋아하기에 거실을 서재로 바꾸어버렸다. 방에도 책꽂이를 화장실 입구에도 책꽂이를 나머지 방에도 책상과 책을 비치해 놓았다. 언제 어디서든 책을 읽을 수 있게 하기 위해서다. 무엇보다 중요한 것은 아이에게만 책을 읽으라고, 읽히려고 하는 것이 아니라 부모가 함께 책을 가까이 해야 한다는 것이다. 그러다 보면 저절로 책과 함께 하는 모습을 볼 수가 있다. 

이 책-처음 독서 습관-은 책을 싫어하는 저학년 아이들에게 안성맞춤인 책이 아닌가 한다. 아이들이 좋아하는 만화로 만들어 흥미를 돋구웠으며 독서하는 방법과 도서실이용방법 읽는 방법 등 독서 습관에 대해 체계적이고 재미있게 구성해 놓았다. 아마도 이 책을 읽은 아이는 책과 조금 더 친숙해 지지 않을까 한다.  책을 읽으라고 지시하는 것도 좋지만 부모가 먼저 책을 가까이 하는 모습을 보여주어야 할 것이며, 책을 읽을 줄 아는 아이들이라도 부모가-특히-아빠가 책을 읽어준다면 그 효과가 배가 될것이다.


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<검고 소리, 처음 독서 습관>을 읽고 리뷰를 남겨 주세요.
검고 소리 푸른숲 어린이 문학 16
문숙현 지음, 백대승 그림 / 푸른숲주니어 / 2009년 12월
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얼핏 제목만 보고는 이게 거문고에 관한 이야기책이구나라는 생각은 잘 들지 않는다. 하지만 좀 찬찬히 들여다보면 거문고소리에 대한 이야기겠구나라는 추측을 하게된다. 궁금함에 책을 펼치니 재미있는 이야기가 술술 풀어져 나온다. 저자는 김부식의 삼국사기 중 거문고에 관한 내용-그것도 단 몇 줄-을 토대로 상상를 펼친다. 아마도 이는 저자의 이력에서 나온 자연스러운 결과가 아닌가 싶다.  

사실 요즘 아이들이 음악이나 악기를 하나 둘 정도는 다루는게 보통인데 대부분의 아이들-그 부모들-은 우리의 국악기보다는 외국의 악기를 배우게 된다. 가장 흔한 피아노부터 시작해서 플룻, 바이올린, 첼로 등 유명한 악기를 배우고 가르치고 있다. 물론 그만큼 우리 생활에 바싹 다가온 탓도 있지만 우리의 국악기는 배우기도 힘들뿐더러 배울만한 곳이 그리 많지 않다. 또한 전공으로 꾸준히 하려고 해도 추후 학교에 입학하려해도 만만치가 않기 때문일 것이다. 그러다 보니 자연 우리의 악기가 설자리를 잃어가고 있는 실정이다. 

[검고소리]는 거문고의 유래를 딱딱한 역사공부가 아닌 멋진 판타지 소설로 만들어져 아이들에게 흥미는 물론 재미까지 줄 수 있는 소설이라 할 수 있다. 등장인물이나 나라이름도 모두  친근한 이름은 물론 긴장감이 감돌고 모험도 즐길 수 있어 아이들에게 상상의 나래를 펼칠 수 있게 해주었다. 앞으로 계속하여 이러한 종류의 우리 이야기책이 많이 나온다면 자라는 아이들에게 우리의 악기가 좀더 친근하게 다가올 것이며 관심을 갖게 될 것으로 보인다. 많은 아이들에게 추천해주고 싶은 책이다.


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