고딩이 저자 인터뷰를? 이거야 말로 교육이얏!

송승훈 선생의 꿈꾸는 국어 수업 - 고딩들의 저자 인터뷰 도전기
송승훈 엮고 씀 / 양철북 / 2010년 1월

수업이란 무엇일까?
사회 문화 시간에 배우는대로, 기능론적 입장에서, 살아오면서 전승하고 싶어하는 것을 다음 세대에게 전수하는 사회화 과정일까? 아니면 갈등론적 입장에서, 지배적 이데올로기를 후대에 심어서 계급 재생산을 위한 과정에 불과한 것일까? 

한국 사회에서 수업은, 
경쟁 구조 속에서 끝없는 딜레마의 체인을 벗어나지 못하도록 짜여진 틀 안을,
방향도 없이 유영하고 있는 지식의 쳇바퀴가 아닐까 한다.
합의된 내용도 없는데, 무작정 경쟁으로 내모는 자율의 쳇바퀴는 아이들에게 무한 지식 도전의 동기를 줄 따름인저.
그 무한 지식은 누구도 평가할 수 없는, 오로지 한 줄로 세우는 데만 목적이 있는 그것을 위해 수업이 형식적으로 존재한다.
교과서를 사지만, 수능에서 교과서는 필요없다.
아이들은 교과서와 문제집과, 그 이전에 학원에서 던져주는 온갖 정크 푸드에 물들어버려, 수업 시간에 신선한 야채를 맛보게 하거나, 색다른 메뉴를 소개할 시간을 갖기는 어렵다. 

고딩들에게
1. 책을 읽고, 
2. 저자와 연락을 하여 인터뷰를 하라.
3. 인터뷰의 기본은 기획-연락-질문-사진-인터뷰-예절- 등이다. 

아이들은 일단 책을 골라 읽는 것까지는 쉽게 한다.
지도하면 서평을 적어내는 것까지도 쉽다.
지금 세대는 그야말로 '논술 세대'다. 잘 쓴다. 까치 글짓기 덕분이라고 농담하듯... 

그러나, 저자와 연락을 하는 일이 가장 어렵다.
저자는 개인 정보를 책에 적는 일이 거의 없다.
그리고 아이들이 살고있는 곳은 서울이 아니라, 경기도 남양주다.(수도권이긴 하지만) 

그렇지만, 아이들은 성공적으로 연락을 하고 대화를 나누고, 기록으로 남긴다.
정말 훌륭한 수업이다.
그렇지만, 이런 수업은 수도권에서나 가능하고, 모든 학교에서 이렇게 하라고 교육부에서 시키면, 봉사활동처럼 또 쓰레기 수업이 될 일이다. 

교사가 읽어야 할 만한 좋은 책들을 소개해주는 것부터가 첫 단추다.
만약에 판타지 소설 작가를 만나도 좋다거나 했다면 또 다른 결과가 나올 수도 있었을 것.
아이들은 인터뷰를 통해서 예절을 알고, 지리를 배우고, 협동을 깨닫는다.
혼자서는 죽어도 못할 일을 팀이기 때문에 가능했다는 것을 그들은 몸으로 체득하게 된 것.
이것이 인터뷰 수업의 가장 큰 교훈이리라. 

이 책에서 소개된 책들은 좋은 책들이 많다. 아이들 지도에 참고로 해야겠다. 

정희진을 인터뷰할 때, 내가 제일 좋아하는 통찰에 대한 이야기가 등장한다.
insight. 통찰은, 보지 않아야 된다는 말. 눈을 감아야 새로운 삶을 볼 수 있다는 것.
기존의 것, 보이는 것에 목숨 걸지 않는 일이 통찰력의 첫 걸음. 멋진 말이다. 

또 여성학에선 언어 사용에 굉장한 의미를 두는데,
성희롱 - 섹슈얼 해리스먼트 - 를 성희롱...이라 하니 무척 가벼운 느낌이 든단다.
언어는 중립적인 게 없는 것. 주체가 분명한 것. 

고상만의 '인권은 차이를 이해하는 것'이란 설명도 쉬우면서 정확하다. 

인터뷰를 위해 대구까지 발품을 팔았던 아이들, 그리고 광주민주화운동에 대하여 고문에 대하여 듣고 배우는 아이들.
이런 것이 참 교육이고, 참된 수업이 아닐까. 

오로지, 문제만 풀어라! 
여기서 벗어날 수 있는 실마리의 하나를 얻게 된 소중한 경험!
고맙습니다. 송승훈 선생님.
나중에 기회 되면 소주 한 잔 삽지요. (이렇게 리뷰 쓰면, 간혹 저자가 토를 달기도 하는데, ^&^ 부산 오시면 회 한 접시 삽니다~)

마리 여사의 톡톡튀는 사고의 전환법, 발명 마니아

발명 마니아 - 유쾌한 지식여행자, 궁극의 상상력! ㅣ 지식여행자 9
요네하라 마리 지음, 심정명 옮김 / 마음산책 / 2010년 6월

세상은 늘 '이거 심한 거 아니야?' 이런 일 투성이고,
우리의 마음은 매일 '지금-여기'서 벗어나버리고 싶어진다. 

그렇지만, 내일은 또다른 내일의 태양이 뜨기를 기대하기보다는, 오늘과 똑같은 해가 떠오른 내일에 대한 좌절로 잠못이루는 사람들은 얼마나 많을 것인가. 

가족은 없고 몇 마리의 고양이와 개를 가족처럼 여기고 사는 마리 여사.
그렇지만 수시로 막히는 자동차와, 짐을 들고다닐 때 꼭 내리는 비...
이렇게 세상은 사소한 것부터 장애물로 다가온다. 

그럴 때, 마리여사처럼 상상의 나래를 펼치는 일은 즐거운 일일까? 할짓 없는 사람의 뻘짓일까? 

세상은 오늘 그대로 살려는 사람들로만 이루어져 있다면 발전이나 진보는 없었을는지도 모른다.
왕의 목을 치는 날도 상상력의 소산이고, 인공위성을 통한 인터넷도 상상력의 소산이다.
마리 여사의 재기발랄한 발명 이야기는 그래서 황당무지개로소이다... 하면서도 웃음기를 머금지 않을 수 없다.
허나... 나는 마리 여사의 글에 대한 또 한 사람의 '마니아'로서, 이미 타계하신 그이의 이야기를 읽는 일은 마냥 흐뭇하지만은 않은 것. 

전쟁광 미국에 대한 그의 시선은 여전히 각을 세우고 있지만,
어디까지나 그것은 일본 우익의 그것일 수밖에 없다. 

미국군이 지속적으로 무료로 사용하는 공간이 그는 오키나와뿐일 것이라면서 열받고 있지만...
과연 미국군이 무료로 사용하는 공간은 일본이나 한국같은 식민지 이외에도 얼마나 많을 것인지...
그리고 오키나와 후텐마 비행장 문제로 총리가 사임하는 일까지 생겼고, 이 시기와 맞물려 한국의 서해안에서는 원인 불상의 군함 침몰 사태가 발생하였다.
비밀리에 이스라엘 대통령도 방한하였고, 항간에는 이스라엘 잠수함과 천안함이 충돌했을 것이라는 둥, 설이 분분하다.
횡설수설하는 국방부 발표를 고려하면, 카스트로가 이야기한 후텐마 비행장과 천안함 등의 연관성도 무시할 수 없어 보인다. 

일본에서도 유괴라든가 하는 강력범죄가 어린이 대상으로 벌어지기도 하니까, 범죄 예방을 위한 아이디어도 등장하고,
에너지 발전을 위한 운동기구 등도 재미있는 발상이다. 

이렇게 신선한 발상으로 머릿속이 가득한 사람이라면... 글쎄, 자유로운 정신이 춤을 추면서 그리는 아이디어들은 세상을 밝게 만드는 원동력이 될 수도 있을 것인데... 하느님도 무심하시지, 왜 이런 이는 빨리 데리고 가는 것인지... 

해결책이 없어보일 때, 사고를 전환하면 즐거운 마음으로 해결책을 발명할 수 있지 않을까?
이런 긍정적 마인드로 가득한 마리 여사같은 사람이라면, 굳이 진보적인 사람이 아니라 할지라도,
친구가 되고 싶은 마음이 가득하다.  자기 책에 그림까지 그릴 정도로 아이디어로 가득한 즐거운 활력소.
그야말로, 에너지 여사라고 하겠다.

도서관에 마리 여사의 책을 몇 권 구입해 두었는데, 이미 누가 모셔가버렸다.
느긋하게 여사를 만날 날을 또 기다린다.

동화의 오 헨리, 박경태 동화집...

첫눈 오는 날의 약속 (문고판) ㅣ 네버엔딩스토리 12
박경태 글, 김세현 그림 / 네버엔딩스토리 / 2010년 6월

박경태의 동화들을 읽다보면, 공통적으로 '결핍'의 정서를 깔고 있음을 느낀다.
그 결핍에서 독자는 '공감'과 '동감'을 아우른 감정을 퍼올리게 되고,
두레박 가득 퍼날라진 공감과 동감은 감동의 눈물인지, 연민의 감정인지 뒤섞인 감동을 받게 된다. 

여느 동화집에서 맡게 되는 냄새는, 좀 작위적인 것이다.
뭐, 장애인을 불쌍하게 여기자든지,
가난한 집 아이나 이혼한 가정의 친구들과도 잘 지내자는,
바른생활 어린이에게 권하는 이야기들을 읽다 보면,
TV 동화에서 만날 법한 이야기로 흘러가기 십상이다. 

이 책에서 만나는 이야기들은,
어린 마음에서나 느낄 수 있는 순수한 마음.
아무도 밟지 않은 숫눈을 뽀드득 거리며 밟는 느낌을 받게 한다.
이런 마음을 느끼게 하는 만화가로 강풀을 나는 좋아하는데, 박경태의 글은 강풀의 바보, 당신을 사랑합니다 등의 만화를 읽는 심정을 반추하게 한다. 

아이를 잃은 부모,
부모를 잃은 아이...
험악한 세상에 일어날 수 있는 험악한 스토리들을 이 동화 속에선 담담하게 품고 있다.
그 속에서 어린 아이들의 시선에서 느낄 수 있는
천사의 마음을 밝게 드러내 준다.
비록 겉으로 보기엔 장애인, 고아, 자식잃은 부모, 늙은이, 실직자...등 보잘것없는 현실에 부닥친 사람들이지만,
그 마음 속에선 햇살  받아 빛나는 숫눈보다 더 빛나는 사랑으로 가득하다는 것을 동화를 읽으며 
반짝 눈가에서 빛나게 하는 재주를 작가는 가졌다. 

박경태,란 이름을 기억해 둘 만하다.

부루퉁씨의 생각 모으기

생각을 모으는 사람 ㅣ 풀빛 그림 아이 27
안토니 보라틴스키 그림, 모니카 페트 글, 김경연 옮김 / 풀빛 / 2001년 9월

안토니 보라틴스키의 그림책 시리즈로 읽는 책. 

부루퉁씨는 생각을 모은다.
생각을 모으면, 꽃을 피우고, 가루가 된 생각들이 소리를 낸다. 

뇌를 연구하는 학자가 이 동화를 읽고 그림들을 본다면
보이지 않는 신비로운 현상을 참 자연스럽게 이야기와 그림으로 형상화했다고 극찬을 보낼지도 모르겠다. 

아이들에게는 좀 어렵겠단 생각이 들기도 하지만,
아이들은 생각을 의인화하여 줍고, 그것들이 꽃을 피우고, 가루가 된 생각들이 퍼져울리는 소리를
아이들의 환상 속 꿈나라에서 보고 듣고 마음에서 꽃도 피우고 할 것이란 부러운 생각도 든다.

꿈을 만나는 행운을 가진 사람은 많지 않아...

바다로 간 화가 ㅣ 풀빛 그림 아이 21
안토니 보라틴스키 그림, 모니카 페트 글, 김경연 옮김 / 풀빛 / 2002년 3월

화가가 있었다. 

그는 가난했고, 그래서 늘 주변의 도시를 그렸다.
그러나 그는 너무도 바다가 가고 싶었고, 주려가며 돈을 모아 바다로 간다. 

이 대목에서 나온 말. 꿈을 만나는 행운을 가진 사람은 그리 많지 않아. 

니코스 카잔차키스의 조르바가 아니라면, 자유인이 되는 일은 쉽지 않으므로... 

그러나, 그는 바다고 갔고, 거기서 바다를 마음껏 그렸지만, 다시 돈이 떨어져 도시로 온다.
그렇지만, 그의 그림 속 바다와 그 옆의 정원, 그 집의 문은 화가를 받아들이고,
그는 그림 속으로 들어간다. 

서원을 세우고, 장래를 위하여, 땅을 짚고 일어서기로, 그렇게 자유인이 되기로 생각하지만,
사실, 그 꿈을 만나는 행운을 잡기란 쉽지 않다. 

쉽,지,... 않, 다...