<<모래밭 학교>>의 재탄생

나는야 빵호돌 (문고판) ㅣ 네버엔딩스토리 23
이금이 지음, 이누리 그림 / 네버엔딩스토리 / 2011년 1월

가끔씩 언니집에 가면 (아니, 옆에 사니까 아주 자주) 다 둘러 본 책꽂이이건만 꼭 책꽂이를 살펴본다. 뭐 하나 건져갈 책 없나 하고. 말만 잘 하면 "가져가라."는 답을 쉽게 들을 수 있으니.

그렇게 해서 건진 책이 <<모래밭 학교>>다. 96년도판, 5,000원, 이금이 글, 채주현 그림 버전이다. 이후 이 책은 옷을 여러 번 갈아 입었다. 그리고, 이번에 네버엔딩스토리 버전으로 가벼운 모습으로(책의 무게나, 책의 가격이나!) 다시 태어났다.

어린 시절 노는 것만 열심히 한 이 몸도 어느 날, 같이 이름 부르고 놀던 동네 친구들(생일 때문에 7살에 학교 들어간 친구)과 언니들이 모두 학교 가는 바람에 빵학년이라는 놀림을 받았던 기억이 아스라이 남아있기에 빵호돌군의 맘을 조금 이해할 수 있다. 더군다나 호적이 잘못 올라 가서 일년 늦게 가야 한다니 얼마나 억울하겠는가? 업친 데 덥친 격으로 친구의 동생은 이름까지 불러가며 맞먹으려 하고.

아빠와의 추억을 별로 가지지 못한 채로 엄마와 단 둘이 사는, 어찌보면 조금 불쌍한 아이! 그런 호돌이에게 친구가 생기게 된다. 비록 나이 많은 할어버지지만, 마음만 통하면 언제나 친구인 것을.  

학교 선생님이셨던 할아버지는 시골을 벗어나 자식들의 집으로 왔지만, 맘 붙일 데 없이 남는 시간을 힘들어 하시게 되고, 두 주인공은 놀이터에서 만나 할아버지는 모래밭 학교 선생님이 되고, 호돌이는 학생이 되어 그들만의 시간을 가꾸게 된다.

할아버지가 회전목마를 사서 호돌이와 함께 아이들에게 넉넉한 맘으로 회전목마를 태워주던 시간은 그들에게는 아주 귀한 추억이 될 것이다. 돈이 없어 흙만 만지작 거리던 아이를 공짜로 태워 준 호돌이의 마음을 보시고 웃음 지으시는 할아버지. 엄마 손에 끌려 할아버지와 헤어지고 웅변학원을 다니게 된 호돌이는 그래도 여전히 할아버지를 잊을 수 없다.

연탄 가스를 마시고 죽을 뻔한 엄마를 할아버지의 도움(병원 원장이 아들이래요)으로 살려 낸 장한 호돌군은 입학 하기 전 출소할 아빠를 처음으로 엄마와 함께 면회 가기로 한다.

넉넉하지는 않으나 마음 부자인 개구쟁이 호돌군. 호돌이가 가난하게 살아도 주눅들지 않아 정말 다행이다. 호돌이 가족이 행복하게. 그렇게 건강하게 살아가면 좋겠다.  

호돌이처럼 학교 가기를 기다리는 찬이에게 잠자리에서 읽어주기, 오늘부터 도전이다.
  

슬퍼요.

비무장지대에 봄이 오면 - 분단된 나라의 슬픔, 비무장지대 이야기 ㅣ 평화그림책 2
이억배 글.그림 / 사계절 / 2010년 6월

사계절의 평화 그림책 두 번째 책입니다.  

1권인 <<꽃 할머니>>를 읽으면서도 참 맘이 아프더만, 이 책도 밝고 아름다운 모습과 대조되는 슬픈 그림이 기분을 다운 시키네요.  

비무장지대의 사계절은 자연에게, 군인에게, 그리고 고향을 잃은 할아버지에게 각각의 모습으로 찾아옵니다. 시간이 흐르고 또 흘러 또 다른 봄이 찾아오면 무언가 달라지면 좋겠습니다. 작가는 그 마음을 활짝 열리는 페이지로 담아 두었습니다. 슬픈 할아버지의 얼굴도 활짝 개임으로 만들어 두셨네요.  

비록 철조망이 가로놓여 있는 곳이지만, 동물들에게는 한없이 평화로운 삶의 터전입니다. 군인들의 훈련으로 긴장감이 묘한 대조를 이루면서 다시 겹쳐지는 할아버지의 얼굴. 한국전쟁 60년을 넘어섰으니 또 그렇게 세월을 보내다 보면 고향 잃은 슬픔을 가진 할아버지, 할머니의 숫자도 점점 줄어들겠요. 그분들이 모두 하늘나라 가시기 전까지 우리나라가 통일이 될까요?  

<<넌 네가 얼마나 행복한 아이인지 아니?>>를 읽은 희망이가 전쟁이 너무 무섭다고 이야기 하다가 우리 아이들과 전쟁에 관한 이야기를 하게 되었습니다. 군인 아저씨 이야기도 했지요. 아무 것도 모르는 찬이는 우는 얼굴을 하며 "아, 전쟁이 안 일어났면 좋겠다. 군대 가는 거 무서워요? 아, 무서우면 군대 안 가고 싶다."라고 이야기 하는데, 참 그 묘한 그 기분... 

전쟁이 무엇인지 모르는 우리 아이들에게 평화로 나아가는 마음을 키워주기 위한 사계절의 노력이 아이들의 가슴에 아름다운 씨앗을 심어주면 좋겠습니다.

나의 고양이를 찾아서 사랑을 나누어요.

백만마리 고양이
완다 가그 글 그림, 강무환 옮김 / 시공주니어 / 2009년 8월

아이들 책을 읽다가 가슴이 설렐 때가 있습니다. 참 좋은 책을 만났을 때지요. 이 좋은 책을 우리 아이들에게 소개해야겠다는 맘을 먹게 될 때지요. 이 책은 제게 그런 느낌을 주네요.  

나이 들어 심심하신 할머니의 한숨 소리를 들은 할아버지는 할머니가 원하는 '고양이 한 마리'를 구하기 위해 먼 길을 떠납니다. 고양이가 가득 찬 언덕을 만난 할아버지는 한 마리의 고양이를 선택하지 못 해 그 곳에 있는 모든 고양이(수억 마리)를 데리고 집으로 돌아 옵니다.  

목 마르다고 조르던 고양이들은 연못의 물을 바짝 마르게 하고, 배고프다고 조르던 고양이들은 들판의 풀을 뜯어 먹어 언덕을 벌거숭이로 만들어 버리네요. 이 고양이들로 인해 할머니가 행복해지기란 어려울 것이라는 불안한 마음이 언뜻 듭니다.  

모두를 집에 들여 놓았다간 집이 남아나지 않을 것 같으니, 한 마리만을 집에 들이자는 의견, 그 한 마리의 고양이를 저희들끼리 골라 보도록 하자는 의견은 고양이들에게 크나큰 싸움을 벌어지게 합니다. 저마다 자기가 예쁘다고 생각하는 고양이들은 아무도 남지 않을 때까지 싸우고 또 싸웁니다.  

모든 고양이가 사라지고 난 뒤 풀숲에서 작고 볼품없는(비쩍 마르고 털도 거칠거칠한) 고양이 한 마리를 발견합니다.  

"귀여운 고양이야, 수백 마리, 수천 마리, 수백만 마리, 수억 마리 고양이들 틈바구니에서 어떻게 너만 살아남았니?" 

"저는 못생긴 새끼 고양이일 뿐인걸요. 할아버지가 누가 가장 예쁘냐고 물었을 때, 전 아무 말도 하지 않았어요. 그래서 아무도 날 건드리지 않았어요." 

이 새끼 고양이는 어떻게 되었을까요? 해피엔딩 장면을 한 번 그려 보시기 바랍니다.  

이 책을 읽으며 사랑을 주면 우리 아이들은 모두 다 예쁘게 자랄 수 있겠구나! 하는 생각을 했습니다. 모두에게 듬뿍듬뿍 사랑을 주기에는 제 그릇이 작고 보잘 것 없으나, 그래도 노력하리라 맘 먹습니다.  

하느님이 세상을 만드시고 하셨다는 말씀~ "보시니 좋더라."에 대한 강연을 하셨던 어느 수녀님께서 "수녀님, 하느님께서 저를 만드시고도 그런 말씀 하셨을까요?"라고 묻는 한 여인에게 "분명 그러셨을거예요." 말한 후, 다음에 만났을 때 어둡던 그 표정이 한없이 밝아졌더라는 이야기를 저는 오래오래 생각합니다. 마음이 달라지니 표정이 달라지고, 그러니 삶이 달라지겠지요. 우리는 비록 작고 보잘 것 없으나 각자의 몫이 있으니 그것을 찾아 나가면 좋겠습니다. 우리 아이들과도 그런 이야기를 나누고 싶게 만드는 책입니다.  

흑백의 그림이 더욱 더 여운을 남깁니다.

유익한 공부

만화로 배우는 한국 근현대사 : 일제 강점기 ㅣ 만화로 배우는 한국 근현대사
역사문제연구소 글, 언제나맑음 그림, 이이화 감수 / 대교출판 / 2010년 11월

먼저 만화로서의 아쉬운 점을 골라 보자면, 아이들이 읽어야 할 역사를 만화로 도입한 것은 아이들에게 흥미롭게 다가가기 위함이라 생각하는데, 그런 점에서는 이 책은 만화가 주는 재미가 덜하다는 거다. 만화라함은 모름지기 낄낄거리는 맛이 있어야 하는데, 이 책의 경우 어디에서 낄낄거려야 할지 모르겠다. 만화이긴 하지만, 아이들이 즐겨 보지 않는 만화가 될 지도 모를 일. 또, 만화로 접근하다 보니 생략된 내용이 많아 역사에 대해 정보가 부족한 아이들에게는 좀 덜 친절한 책이라는 느낌이 든다.  

하지만, 만화책이지만 많은 글자 때문에 투자해야 하는 시간이 많고, 그 정보가 많아 아이들에게는 썩 매력적이지 않을지는 모르나 여전히 많은 이들의 사랑을 받고 있는(내 생각인가?) '먼나라 이웃나라' 시리즈를 생각해 볼 때, 이 책 또한 많은 사람의 호감을 불러일으킬만한 요소들을 담고 있다는 생각이 든다.  

사실, 우리나라 전체 역사를 놓고 봤을 때 근현대사란 그 길이는 짧으나 기억해야 할 사건들이 많아 공부하기는 힘든 부분이라는 생각이 든다. 내 머리에는 지금도 여전히 잘 정리가 되지 않는 부분이 있는데, 이를 극복하는 방법이 무엇이 있을까를 고민해 본다. 그 하나는 무작정 외우기로 도전해 보는 것일지도 모르겠다. 하지만, 이제는 방향을 바꾸어 다양한 도서를 다양한 형식으로 접해 보는 시도를 해 보아야겠다는 생각이 든다. 그런 점에서 이 책은 반갑다. 읽는 내내 속상한 그 시대에 가슴을 끓이게 되겠지만 말이다.    

책을 펼쳐서 연표로 만나보는 일제강점기를 통해 대략적인 내용을 훑어 보았다면 시간의 순서를 따라 굵직한 사건들을 차례로 만나보자. 그리고 '타임캡슐 열어보기'를 통해 우리가 알고 있어야 할 기본적인 것들을 가벼운 마음으로 만나보자. (아, 내용 때문에 마음은 무거워질 수 밖에 없겠지만...) 예를 들어 나운규와 '아리랑'이라는 영화를 통해 그 당시 상황을 만났는데, 그 처럼 이 책에는 내게 익숙하지 않은 당시의 모습이 여러 장면 있었다. 하지만, 이렇게 역사의 한 모습을 익히고 나니 역사를 조금 더 느낄 수 있어 좋았다. 최근에 만나게 된 사계절의 <<근현대사 신문>>을 통해 나운규의 이야기를 다시 만났을 때 뭔가 아는 듯한 느낌이 들어 반가움이 더욱 커졌다.  

이 책에 있어서 가장 마음에 드는 것은 '역사 속 뒷마당'이라는 이 책의 부록이었는데, 각 항목은 이 도서의 가치를 높여주고 있다.  어른들에게는 좋은 참고가 될 듯하며 아이들의 경우 지금 이해가 안 되어 덮었다 할지라도 이 다음에 관련 교과를 배울 때 참고 자료로 다시 펼쳐 들면 많은 도움을 받을 수 있으리라 생각된다.  

부록 1에서는 인물이 들려주는 생생한 역사 이야기는 간이 인물 사전의 역할을 한다. 서재필, 이은, 박은식, 신채호, 이회영, 안창호, 김산, 김성수, 윤봉길, 나운규, 손기정, 최승희, 이광수, 최남선, 여운형, 이육사, 윤동주에 대한 개략적인 해설을 통해 시대에 대한 이해의 눈을 넓혀 보자.  

부록 2에서는 사건 중심의 이야기가 6하 원칙에 맞추어 정리되어 있어 사건의 개요를 살펴볼 수 있다. 만날 수 있는 사건은 을사조약, 국채보상운동, 한일병합조약, 토지 조사 사업, 3*1운동, 대한민국 임시정부, 청산리 대첩, 물산장려운동, 6*10만세 운동, 신간회, 광주 학생 항일 운동, 훙커우 공원 의거에 관련한 내용들이다.  

부록 3에서는 1900년에서 1945년까지의 새로운 생활 풍경을 만나 볼 수 있는데, 이 또한 우리에게 당시의 시대상을 잘 읽게 만들어 준다.  

처음 읽으면서는 시들했지만, 읽은 후 만족도가 많이 올라간 책이다. 유익한 공부가 되었다

[100자평] 신판 보물섬 박스세트 - 전5권

신판 보물섬 박스세트 - 전5권
길창덕 지음 / 씨엔씨레볼루션 / 2010년 9월

어린 시절 추억하며 좋아하는 아빠, 아빠 따라 같이 읽으며 즐거워 하는 딸, 세대공감