무한 상상여행호를 타시겠습니까?!

마법에 걸린 병
고경숙 글 그림 / 재미마주 / 2005년 5월

유아들이 보는 책에 이런 종류의 책이 많다. 덮개를 열어보면 그 안에 겉장과 다른 어떤 그림이 숨겨져 있는 것들 말이다.  

이 책을 본 어떤 어른의 반응은... 

이거 몇 번 안 보면 종이 너덜너덜 해 질텐데... 함께 보기에 위험하지 않을까요?  

아이들에게 특별히 주의를 하여 보라고 단디 말해주면서 소개해 주어야겠다.  

<<짜장 짬뽕 탕수육>>의 저자이신 김영주 선생님(남자 분이시다!) 은 이 책을 아이들이 너무너무 좋아하더라고 이야기 해 주셨다. 이 책을 이용한 독후활동 작품을 감탄하시며 보여주셨는데, 벌써 1년이 흘렀구나. (아침독서학교 강연회 중)

뚝딱뚝딱 챙그랑 챙그랑 신나는 병 공장. 이 공장의 주인은 마법사랍니다. 지금 장난기 많은 마법사가 주문을 걸어 알록달록한 병 속에 무언가를 넣고 있어요! 
이 마법에 걸린 병들에는 그럴듯한 상표까지 붙여 놓았군요. 그리고 아무도 눈치 못 채게 동네 슈퍼의 다른 물거들 속에 섞어 놓았다니다. 이제 여러분은 이 말썽꾸러기 마법사의 장난 때문에 겪는 소동을 보게 될 거예요. 

그 소동을 예로 들자면 아래와 같다.  

영필이가 시합을 앞두고 시원한 <케이오 콜라>를 마시려고 한다면 말려야 돼요. 정말 난처한 일이 생길 수도 있으니까요. 

 

 

그것 보세요. 악어와 권투시합 한 판을 벌이게 되었잖아요, 이 악어는 누구든 케이오 될때까지 싸워야 물러나는 놈이라고요.  

먼저 어떤 상황이 주어지고, 병을 열면 병 속에 어떤 동물들이 들어앉아 있는 거다. 때론 사나운 동물이라 할지라도 주인공들과 함께 신나게 한판 놀 수 있도록 짜 놓은 구성이 책을 읽는 내도록 즐거움을 안겨 준다.  

<하하 물비누> 속에는 물비누가 없고, <우유 대장> 속에는 우유가 없다. <코코코 No.1>에서는 모발 보호제 대신 무엇이 나올까? <쌍둥이 초콜릿>과 <어흥 꿀단지> 속에 들어있는 동물들도 궁금하다.  

주인공들이랑 신나게 놀고 나면 마지막은 이렇게 마무리 된다.  

그후, 이런 일 외에는 아무런 일도 일어나지 않았어요. 다행히 경찰이 마법사를 체포했거든요. 마법사는 우리가 동물들과 어울려 살면 재미있을 것 같아서 이런 일을 벌였다고 자백했다죠. 동네 가게에 남아 있던 마법에 걸린 병들도 모조리 거두어 들여 그 속의 동물들이 있어야 할 곳으로 모두 보내졌다고 합니다.  

그런데 아직도 수거하지 못한 병들이 있다고 하니 여러분! 물건 살 때 조심해서 사야 되겠어요. 

 

아이들과 함께 다양한 모양의 병 안에 동물 그림을 그려 보게 하고, 그 동물이 밖으로 나왔을 때 어떤 놀이를 하면서 놀면 좋을지 상상해 보는 것은 참으로 재미있는 일이 될 것이다.  

무한 상상여행호에 탑승하시겠습니까?

사노 요코의 고양이를 다시 만나 보세요.

나는 고양이라고! ㅣ 생각하는 숲 9
사노 요코 글 그림, 이선아 옮김 / 시공주니어 / 2004년 9월

뭥미? - 이 책을 덮는 순간 내뱉은 말이다.  

아, 난해하다. 

이 책은 <<백만 번 산 고양이>>의 작가 사노 요코의 책이라서 무조건 집어들었다. 매혹적인 그녀의 고양이를 다시 만날 수 있는 책이니 얼마나 좋은지. 

고등어를 좋아하는 고양이를 보며 "나도 고등어 제일 좋아하는데..." 라고 말한 것이 이 책을 읽으며 찬이가 내게 해 준 말의 전부다. ㅎㅎ~ 

평소와 다름없이 숲에서 산책을 하던 고양이씨에게 날아 든 고등어 한 마리! 이어서 바다도 아닌데 날아오는 무수한 고등어떼. 

고등어들이 외친다. "네가 고등어를 먹었지?" "네가 고등어를 먹었지?" "네가 고등어를 먹었지?" 

이 때 우리 고양이씨의 대답은 무엇이었을까?   

         ? ?     ? ? ? ? ? !         ( 한 번 맞춰 보세요! )

화들짝 깜짝 놀라는 고양이씨의 모습, 이 쪽을 봐도 고등어가 날아오고, 저 쪽을 봐도 고등어가 날아온다. 가느다랗게 떨리는 고양이의 수염. 

시내 쪽으로 달려 간 고양이은 어디든 앉아서 쉬고 싶어서 영화관에 들어간다.  

휴~ 안도의 한숨을 쉬고 여기저기를 천천히 둘러본다.  

커지는 눈, 떨리는 수염! 앗, 그에게 어떤 일이 벌어졌을까?  

      장면을 상상해 보세요. 

고양이는 깜짝 놀라 뒤도 돌아보지 않고 다시 달려 숲속으로 들어 오는데... 고등어 때문에 모자가 날아갔던 바로 그 숲이다.  

모자를 다시 주워서 쓰고, 파이프를 물고... 

여느 때와 똑같은 자신, 여느 때와 똑같은 숲이다.  

고양이가 벌떡 일어선다.  

"그럼 오늘 저녁에는 오랜만에 고등어를 먹어 볼까?' 

고양이는 다시 산책을 나섰답니다. (끝~)

조마조마한 친구 사귀기

얼굴 빨개지는 아이 ㅣ 장자크 상페의 그림 이야기
장 자크 상뻬 지음, 김호영 옮김 / 별천지(열린책들) / 2009년 9월

울 희망이 태어나서 며칠이 지나니까 오른쪽 뺨에 빨간 점이 도드라진다. 그러더니 아이가 살이 오르면서 이 점도 동시에 통통히 솟아 오르면서 빨갛게 부풀어 오르는데... 생후 첫 병원 나들이(퇴원 후)에서 의사 선생님은 "에고, 딸기 혈관종이 생겼네. 이거 네댓살 되면 없어집니다. 안 없어지면 레이저로 시술하면 깨끗이 없어지니까 걱정하지 않아도 됩니다." 하셨지만, 바깥 나들이 중에 많은 어른들이 우리 아이를 안쓰럽게 쳐다 보시면서 엄마가 잘못해서 아이가 다친 거냐? 모기에 물린 거냐? 이건 뭐냐??? 하고 자꾸 물으셔서 은근 신경이 많이 쓰였었다.  

왼쪽 뺨의 예쁜 보조개와 대조적으로 오른쪽 뺨을 바라보는 마음이 껄쩍지근하더니만, 정말이지 의사선생님 말씀처럼 흔적없이 사라졌다. 아니다, 아주 작은 흔적은 남았네. 빨간색은 다 사라졌지만, 그래도 자세히 보면 아주 조금 볼록하게 솟아 있다. 그래도 그 자리도 웃으면 살짝 보조개가 잡혀 주어서 전혀 신경쓰지 않아도 좋을 상태에 이르러서 휴~ 다행! 

어제 친구를 만났는데, 5살 아이가 목 뒷부분에 커다란 반점이 있다. 원래 있었냐고 물으니, 어디서 그랬는데, 아이에게 큰 점이 있을 건데, 만약 그 점이 없다면 10살 전에 큰 일을 겪을 거니까 그 점이 괜찮은 점이라고 이야기 했다 한다. (보지 않고도 아이가 가진 큰 점을 맞추다니 정말 대단하다.) 그러면서 아이가 학교 들어가면 친구들이 저걸 가지고 놀릴까? 걱정을 한다.  

이 책은 이유없이 얼굴이 빨개지는 아이, 그래서 어디서나 튀는 아이, 그 때문에 다른 아이들로부터 점점 고립되어 가는 마르슬랭이 나오는데 그를 보는 마음이 짠하다. 외부의 환경에 대항할만큼 강하기란 어린 아이들에게는 힘든 일이고 이런 경우 대부분의 아이들은 마르슬랭이 그런 것처럼 움츠러들 것 같다. 다행스러운 것은 마르슬랭은 혼자 즐기는 법에 익숙해졌고, 그것이 <그렇까지> 불행하지는 않다고 느낀다는 거다.  

그러던 그에게 감기에 걸리지 않았지만, 시도 때도 없이 재채기를 해 대는 '르네 라토'라는 친구가 생기게 된다. 각자의 아픔은 상대의 아픔을 이해하는 힘이 되었고, 그로 인해 둘은 더 깊은 관계로 이어질 수 있었다. 그 둘의 친밀감은 남들 보다도 더 강력했다고 보면 되겠다.  

하지만... 만남이 있으면 헤어짐이 있는 법. 마르슬랭이 일 주일 동안 할아버지댁에서 방학을 보내고 돌아와 보니 르네 가족이 이사를 가 버렸다. 엉엉 울면서 집으로 오니 엄마가 르네가 편지와 새 주소를 남기고 떠났다고 하신다.  

그러나 여러분들은 부모들이란 어떤 사람들인지 잘 알고 있을 것이다. 부모들은 항상 해야 할 일들이 쌓여있고, 항상 시간에 쫓긴다. (뜨끔~) - 74쪽

엄마도, 아빠도 찾아봐 주겠노라고 이야기만 하면서 결국은 르네의 편지를 찾아주지 않으셨고 그렇게 시간이 흘렀고, 그렇게 추억이 묻히면서 마르슬랭은 새 친구를 사귀게 되었다. 

르네 덕에 마르슬랭이 슬럼프를 극복할 수 있었다고 봐야겠지. 르네 또한 마찬가지일 것이다.  

하지만, 그러면서도 언제나 잊지 않았던 친구에 대한 아름다운 추억을 간직하고 있었으니 다시 만났을 때의 기쁨이 얼마나 컸을까?! 자신들을 똑 닮은 두 아이가 당시의 그들처럼 서로를 받아들이는 모습이 아름답다.  

사실, 아이들의 친구 사귀기를 바라보는 것은 참으로 조마조마하다.  

성격이 원만하여 두루두루 친구들이 좋아하거나 외모가 호감형이라서 친구들의 관심을 받거나 한다면 아무 문제가 없지만, 신체적인 결함을 가지고 있거나 성격이 내성적인 아이들은 친구를 사귀지 못해 마음 고생을 심하게 할 수도 있다. 매사 서툰 그들을 응원해 줄만한 책이라고 볼 수 있겠다. 이 책이 그런 아이들의 마음에 연고가 되어 줄 수 있을 것이다.

자기 삶의 주인공들

박지원의 친구들 ㅣ 한겨레 옛이야기 8
장주식 글, 노을진 그림 / 한겨레아이들 / 2009년 2월

<<세상에서 가장 귀한 내 친구 똥퍼>>를 읽던 날, 뭔가로 한 대 쿵~ 맞은 느낌이었다. 아, 아름답구나~ 했었다.  

그런데, 그 책의 원문이라던 예덕선생전이 이 책에 있는 거다. 책을 펼쳐서 가장 먼저 <예덕선생 이야기>를 읽어 보았다.  

<예덕선생 이야기>-똥지게 하나로 세상을 일구다  

박지원의 절친 선귤자 이덕무에게는 엄행수라고 하는 친구가 있는데, 그는 꼭 엄행수를 '예덕선생'이라고 부른다고 한다.  

'예'는 더럽다는 뜻이고 '덕'은 크고 훌륭하다는 뜻이니 '예덕'이란 '더럽고도 훌륭하다'는 참 묘한 뜻을 가진 말이 되겠다. 똥퍼의 우두머리인 엄행수를 귀하게 여겨 이덕무가 붙여준 별명이다. 다 쓰러져가는 움막집에 살아도, 누더기만 걸쳐도, 날마다 똥통을 져도 누구에게도 부끄러울 것이 없고 유쾌하기까지 한 그를 이덕무는 무척 좋아했다. 그런데, 선생이 천한 사람이랑 어울리는 것이 못마땅한 제자가 어느 날 더 이상 이덕무에게 배우고 싶지 않다고 이야기 한다. 떠나는 것은 네 마음이나 친구에 대해서는 제대로 알고 가도록 하라시며 들려주시는 이야기들.  

큰 사귐이란 오로지 마음으로 사귀고 덕을 벗하는 것. 마음으로 사귀는 사람은 천 년 전의 인물이라도 오래되었다 하지 않고, 만 리나 떨어져 있어도 멀다고 하지 않는다. 물론 큰 사귐은 신분도 필요가 없다. 그 사람이 어떤 일을 하는지도 따지지 않는다.  

이런 큰 사람을 알아보는 이덕무는 진정 멋진 사람임을 알겠다.  

큰 절 한 번 하고 뒤돌아 보며 사라진 제자와 달리 박지원은 예덕선생의 참모습을 알겠다고 함께 뵈러 가자 그런다. "좋지, 그래야 벗이라 할 만하지." 

희망이에게 어떤 이야기가 가장 재미있었냐고 물으니 첫 이야기인 <민옹 이야기>를 든다.  

<민옹 이야기)-지혜로운 농담으로 세상을 비꼬다 

그는 어릴 때부터 슬기롭고 책읽기를 좋아했는데 마음에 드는 대목이 나오면 벽에다 크게 글씨를 써 붙이곤 했다. 그렇게 하다보니 벽이 온통 까맣게 되었더란다. 민옹의 나이 일흔살이 되어 쓴 글귀가 '범증은 기묘한 꾀를 좋아하다.'였다. 그리고는 아내에게 "(항우의 스승이었던)범증은 젊었을 때보다 일흔 살이 되었을 때 좋은 꾀를 더 많이 냈다는구먼. 허허허."한다. 다 늙어 언제 그런 꾀를 써 보냐는 아내의 타박에 강태공의 예를 들며 그 보다 열 살이나 적으니 해 볼만 하지 않냐 그런다. 유머로 세상을 통쾌하게 살아가는 민옹의 이야기를 읽으면서 참 재미있다고 이야기 했던 희망이 말이 이해가 되었다.  

<오행수 이야기>-양반을 사려다 양반에 질리다 

'행수'란 어떤 패의 우두머리라는 뜻인데 땅도 많고 돈도 많지만 양반이 아니어서 좌수니, 동지니, 참판과 같은 멋진 이름을 가질 수 없어 행수라고 부른다 한다.  

이 이야기는 너무나도 유명한 <양반전> 이야기다.  

일은 하지 않고 환곡을 털어먹다 관찰사에게 들켜 큰 곤란을 겪는 무능한 양반에게서 오행수는 곡식 천석을 대신 갚아주는 걸로 하고 양반을 사는데, 군수가 읊어주는 '양반으로 사는 법'을 들으면서 기겁을 하고 갓을 벗어 던져 버린다.   

"양반이 왜 양반이냐 하면 무술을 하는 장수를 '무반'이라고 하고 글을 읽는 선비들을 '문반'이라 하므로 이를 합쳐 문무양반이라고 부르며 임금님 앞에 늘어설 때 무반은 서쪽에 문반은 동쪽에 서는데 오행수 너는 두 반 중에 하고 싶은 걸로 해라. 여기에 양반이 지켜야 할 도리가 있으니 이방이 읽으면 말끝마다 '예'하고 대답하라... 그리고 궁시렁궁시렁~" 

아주 쉽게 쓰여져 있어서 중학년 아이들이 쉽고 재미있게 양반전을 만날 수 있을 것 같다.  

그리고 내가 가장 마음에 들었던 이야기는 <광문 이야기>다. 

<광문 이야기>-광대놀음으로 백성을 위로하다 

탈춤을 잘 추고, 재주를 잘 넘는 광대이기도 한 그의 거지 아이들과의 생활을 다룬 이야기와 정직한 생활로 모든 사람의 신임을 받은 일들은 읽는 내내 맑은 영혼을 만난 기쁨을 준다. 이야기 구절구절이 마음에 들어와 콕콕 박힌다.  

"사람은 얼굴보다 맘일세. 얼굴은 사흘만 지나면 다 똑같아지지 않나. 익숙해지면 그만이지. 하지만 맘이야 어디 그렇나? 맘이 착하고 성실하면 그게 가장 낫지." 가끔씩 잊고 사는 것 같은 요즘, 한 번 더 새겨 볼 것. 얼굴보다 중요한 것이 맘이다. 맘 가꾸기에 애쓰자!!! 

이 책을 읽으면서 박지원의 친구들을 만나는 것은 참으로 복된 선물을 받는 것이다. 제대로 감상해 보기. 사색하는 책 읽기를 해 볼 것. 그런 친구들을 찾는 것도 귀한 일이지만, 그런 친구가 되기 위해 노력할 것.

너무 근사한 책이다

온 세상 국기가 펄럭펄럭 ㅣ 똑똑똑 사회 그림책 30
서정훈 지음, 김성희 그림 / 웅진주니어 / 2010년 6월

국기 이름 맞추기 어플을 다운 받아 아이들이 하는 것을 곁눈으로 살짝 보면서 무슨 국기가 이렇게 다 똑같이 생겼나? 그것이 그것 아닌가? 이것을 외우는 것은 불가능한 일 아닌가?... 하면서 꽁꽁거린 기억이 있다. 그러면서도 이런 국기들에도 다 그 나름의 의미가 있지 않을까 하는 생각 정도는 했더랬다. 그런 나의 의문을 이 책 한 권으로서 말끔히 씻어 버렸다.
세계 190여 개의 나라들을 상징하는 국기들에는 과연 어떤 의미들이 숨어있는 것일까?
먼저, 삼색기를 가진 나라들을 살펴보자.
프랑스 국기는 자유, 평등, 박애 정신을 나타내는 파랑, 하양, 빨강으로 이루어져 있어 삼색기라 하는데 프랑스 혁명의 영향을 받은 유럽의 여러 나라들도 삼색기를 만들었다고 한다. 이탈리아, 아일랜드 같은 나라들 말이다.
또한 옛날 프랑스의 지배를 받았던 아프리카의 몇몇 나라들도 색깔은 다르지만 세 가지 색으로 된 국기를 만들었다고 하니, 삼색의 국기를 가진 나라들의 사연을 이해할 수 있겠다. (기니, 말리, 세네갈, 차드, 카메룬, 크트니부아르)

<국기에는 그 나라의 역사가 담겨 있어요>
영국 국기인 유니언잭이 완성되기까지의 이야기는 영국이라는 나라의 역사를 이해하게 해 준다.

뉴질랜드, 피지, 투발루, 오스트레일리아는 영국의 지배를 받았던 역사 때문에 국기에 영국 국기가 포함되어 있다.

이들 국기 중 오스트레일리아와 뉴질랜드에는 별도 그려져 있는 것을 살펴볼 수 있다.

이 별들을 연결하면 십자가 모양이 그려지는데, 이 별은 남반구에서 뜨는 남십자성이다. 따라서 이 별이 국기에 있는 나라들은 '아하, 적도 아래 쪽에 있는 나라구나.'라고 생각하면 틀림이 없단다.

<국기에는 그 나라의 자연이 담겨 있어요>
세계에서 유일하게 네모가 아닌 국기를 가진 나라가 있다. 네팔은 세계에서 가장 높은 산인 에베레스트산을 비롯한 많은 높은 산이 있다. 그래서 이 나라의 국기는 두 개의 산을 쌓아올린 모양이다.

캐나다의 국기 또한 자연물을 포함하고 있는데, 이 나라에서 많이 자라고 있는 설탕 단풍나무가 국기에 들어 가 있다.

<국기에는 그 나라의 종교가 담겨 있어요>
많은 나라가 십자가 모양의 국기를 가지기도 하는데 이것은 유럽 여러 나라들의 종교를 상징한다고 생각하면 된다.

마찬가지로 초승달이나 별을 국기에 포함하고 있는 나라들은 중동의 나라들인데, 더운 낮보다는 시원한 밤을 벗삼아 움직였을 그들에게 달과 별은 중요한 길잡이가 되어 주기도 했을 거다. 무함마드가 동굴에서 명상하고 있을 때 천사가 나타나 신의 말씀을 전해 주었는데 그 때 동굴 밖에 초승달이 환하게 떠 있었다고 한다. 그래서 국기에 초승달이 있는 나라들은 이슬람교도들이라고도 한다. (터키, 모리타니, 알제리, 튀니지)

초창기 미국의 국기다. 열 세개의 줄과 13개의 별이다. 미국은 처음 13개 주로 출발하였는데 줄의 갯수는 그것을 상징한다고 한다. 그리고 별의 갯수는 주가 늘어나면서 계속 변화하였는데, 하와이가 새로운 주가 되면서 모두 50개의 별이 그려졌다고 하니...

혹시? 진짜 50개 맞는지 이 국기를 보면서 헤아리고 싶은 친구도 있지 않을까? ㅋㅋ~

난, 이 책이 정말 마음에 든다. 국기에 대한 답답한 마음이 싸악 해소 되었다.

우리 나라의 국기는 1882년 수신사 박영효 일행이 고종의 명령을 받아 일본으로 가는 배에서 처음 사용되었다고 한다. 다양한 형태의 국기의 변화 모습도 책의 말미에서 만나볼 수 있다.

책 뒷편에는 세계지도와 각 나라의 위치에 놓은 지도까지 덤으로 있으니 틈 날 때 마다 보면 좋겠다.

강추~