. . 빵과 관련한 여러 에피소드에서 재미를 느낄수 있는 책이다.지문도 지금 하은이 연령에 적당한 것 같고 여러 모양의 빵을 찾는 재미도 있을 것 같다.뒷부분의 이야기가 다소 황당하게 발전하긴 하지만 그런대로 볼만한 책..‘빵’이라는 소재를 색다르게 경험할 수 있는 책일 것 같기도 함.길벗어린이의 ‘민들레 그림책‘에 속한 책들을 좋아하는데이 모기와 황소는 지금 하은이가 읽기엔 제법 어려운 단어들이 많이 나오는 듯 하다.구입시기를 한해는 더 미루어야 할듯..무엇보다 이억배의 그림이 좋고내용은 교훈을 은근히 내세우는게 좀 거리끼는 면도 없지않다.역시 길벗어린이 책이다.책이라고는 하지만 책의 비중보다 음반의 비중이 더 큰 책..책에는 장고, 징, 꽹과리, 북 그림과 의성어 나열이 리듬감있게 그려져 있을 뿐이다.토속적인 그림을 구사하는 조혜란의 그림이 이 책에선 음악때문인지 더 강한 터치로표현된 것 같다.딸림자료인 CD를 들어보질 못해서 뭐라고 말할수 없지만책을 보아 대강 CD의 구성이 감~이 잡히는듯..여러 다른 악기를 한꺼번에 다루려는 욕심을 버리고 대표적인 우리악기 4가지만을 다루었다는게 깊이있게 그 악기들에 대해서 알수 있을 것 같다.알라딘의 책소개에 이르기를 구애행동을 가르쳐 주는 과학그림책이라고 소개하고 있다.그런데 이 소개가 좀 어색하게 느껴지는게 ‘구애행동‘이란 말과 ’과학그림책‘이란 말은어쩐지 느낌이 전혀 다르지 않나..그럼에도 불구하고 이두가지를 다루는게 맞는 말임에는 틀림이 없다.개구리의 마지막 구애행동을 따라가다 보면 다른 동물들의 특징을 알수있게 되고또 개구리의 새끼가 올챙이라는 과학지식까지 알수 있으니 말이다.하지만 내가 이 책에 매력을 느끼는건 등장하는 개구리의 행동이 너무 귀엽다는 것과‘구애행동’이라는 조금은 낯설은 주제를 다루었다는데 있다.예쁜 책인 것 같다.서점에서 너무나 재미있게 읽은 책이다.내용만큼이나 재미있게 그려진 그림 또한 글의 맛을 살려주고구성또한 독특하니 구미가 확~ 당긴다.하여튼 전해오는 이야기들은 어찌 이리도 맛깔스러운지..때때로 삽화가 실패를 보는 예들을 보는데 김용철의 그림은 해학적이고도 과장된 모습들을잘도 그려놓았다.찜!!우크라이나의 민화로 유명한 내용을 이쁜 그림을 그리기로 유명한 Jan Brett이 삽화를 그린 신간이다.한림이나 다산에서 이미 라쵸프의 [장갑]이란 제목으로 출판되어 있는데 나는 왠지 그림이 마음에 들지 않아 유명세에도 불구하고 지금까지 구입을 하지 않았는데 거의 원본에 가까운 그림으로 번역본이 출간돼 기분이 너무 좋다.그림은 정말 Jan Brett의 명성을 말해주고도 모자람이 전혀 없었다.번역도 그런대로 매끄럽고..이 책도 다음에 찜!! 나무와 꽃, 풀에 대해서 이이상 더 좋은 책이 없을 것 같다.보리의 주머니 도감으로 나온 [무슨 나무야]를 갖고 있는데 이 책은 나무의 외관그림이 없어 너무나도 아쉬웠었는데 그 아쉬움을 달래준다.[무슨 나무야]는 직접 들고 다니기에 적당한 것 같고 이 책들은 집에 와서 좀 더 자세한 내용이 궁금할 때 펼쳐보면 좋을 것 같다. 말그대로 백과사전이니 말이다.실사진에 세밀화 그림이 간혹 들어있고 나무나 풀의 외관사진이 크게 찍혀있는게 우선 멀리서 보더라도 대충 추려서 접근을 시도할수 있을 것 같다.그리고 줄기나 잎, 열매는 클로즈업한 확대사진을 실어 자세히 볼수 있고 덧붙여진 설명도 도감보다는 자세해서 두고두고 활용할 수 있는 책인듯..우리풀 백과사전도 같은 맥락이고 만약에 책을 휴대하고 다니고 싶을땐 [쉽게 찾는 우리꽃] 시리즈를 이용하면 될듯.. 그밖의 함께 본 책들 2004.02.01
새로 이사온 아름이네 편지함으로 제비꽃, 민들레, 종이인형, 그리고 나중엔 친구하자는 내용을 담은 편지가 전달되는데 그 전달과정에서 "누굴까?"하는 호기심이 자극되고 또 나중에 또래친구를 사귀고 싶어하는 아름이의 바램이 이루어지는 내용을 담은 책..하은이는 이 책을 읽을적마다 아름이가 엄마가 유치원에 갔을때 자기에게 편지를 보내는 친구가 이 유치원에 있었으면 좋겠다고 생각하면서 유치원을 휘둘러보는 장면이 있는데 그때 저 먼 발치에서 아름이를 바라보고 있는 편지의 주인공을 꼭 집어내기를 좋아한다."여기 있네~"그러면서.이 책은 오래전에 사두었다가 지난해 말 즈음에 꺼내서 읽어주었는데 뜻밖에 그때부터 무지 좋아하게 된 책이다.세계의 옛이야기 시리즈중 스위스 편에 해당하는 책인데 그림이 멋지다.(사실 그림에 반해서 구입한 책이기도 함.)하은이의 수준에 내용이 꽤 많은편이라고 생각해서책꽂이 다른쪽에 꽂아두었었는데 의외로 내용을 이해하고 긴~ 내용이지만 끝까지 집중해서 듣는다.눈에 띄면 들고오곤 하는데 내용이 길어서 정작에 내가 읽어주기에 곤혹을 치르기도.. '치운다'는 개념을 이해하기 나름식으로 해석하는 책.하은이는 무엇이 재미있는지 늘상 꺼내온다.아무래도 트레버가 부모님이 안계시는 동안 집을 엉망으로 만들어 버리는것에 대리만족을 느끼나 보다. 그러면 곤란한데~이 책은 솔직히 구입한후 그림에 비해 내용이 좀 그래서(그냥 평면적이라고 할까?) 하은이에게 인기가 없겠다 싶었는데 무엇때문인지 의외로 하은이가 즐겨찾는 책이다.책의 줄거리가 있는것도 사건이 있는것도 그래서 재미가 있는것도 아닌데 무엇이 하은이의 마음을 끌게하는 거지..아무래도 책속에 나오는 소녀..가 아닌가 싶다.그림이 이쁘다.구입한 날부터 꾸준히 좋아하는 책이다.내가 좋아하는 책이기도..아빠랑 산정상을 오르면서 할수 있는 몇가지 놀이가 있고 무엇보다 아빠랑 아이랑 나누는 대화가 정겹다.가을내음이 물씬 풍기는 그림책이다.2004.02.01
새로 이사온 아름이네 편지함으로 제비꽃, 민들레, 종이인형, 그리고 나중엔 친구하자는 내용을 담은 편지가 전달되는데 그 전달과정에서 "누굴까?"하는 호기심이 자극되고 또 나중에 또래친구를 사귀고 싶어하는 아름이의 바램이 이루어지는 내용을 담은 책..하은이는 이 책을 읽을적마다 아름이가 엄마가 유치원에 갔을때 자기에게 편지를 보내는 친구가 이 유치원에 있었으면 좋겠다고 생각하면서 유치원을 휘둘러보는 장면이 있는데 그때 저 먼 발치에서 아름이를 바라보고 있는 편지의 주인공을 꼭 집어내기를 좋아한다."여기 있네~"그러면서.이 책은 오래전에 사두었다가 지난해 말 즈음에 꺼내서 읽어주었는데 뜻밖에 그때부터 무지 좋아하게 된 책이다.세계의 옛이야기 시리즈중 스위스 편에 해당하는 책인데 그림이 멋지다.(사실 그림에 반해서 구입한 책이기도 함.)하은이의 수준에 내용이 꽤 많은편이라고 생각해서책꽂이 다른쪽에 꽂아두었었는데 의외로 내용을 이해하고 긴~ 내용이지만 끝까지 집중해서 듣는다.눈에 띄면 들고오곤 하는데 내용이 길어서 정작에 내가 읽어주기에 곤혹을 치르기도..
'치운다'는 개념을 이해하기 나름식으로 해석하는 책.하은이는 무엇이 재미있는지 늘상 꺼내온다.아무래도 트레버가 부모님이 안계시는 동안 집을 엉망으로 만들어 버리는것에 대리만족을 느끼나 보다. 그러면 곤란한데~이 책은 솔직히 구입한후 그림에 비해 내용이 좀 그래서(그냥 평면적이라고 할까?) 하은이에게 인기가 없겠다 싶었는데 무엇때문인지 의외로 하은이가 즐겨찾는 책이다.책의 줄거리가 있는것도 사건이 있는것도 그래서 재미가 있는것도 아닌데 무엇이 하은이의 마음을 끌게하는 거지..아무래도 책속에 나오는 소녀..가 아닌가 싶다.그림이 이쁘다.구입한 날부터 꾸준히 좋아하는 책이다.내가 좋아하는 책이기도..아빠랑 산정상을 오르면서 할수 있는 몇가지 놀이가 있고 무엇보다 아빠랑 아이랑 나누는 대화가 정겹다.가을내음이 물씬 풍기는 그림책이다.2004.02.01
윤석중 선생의 '넉 점 반'이라는 동시를 그림책으로 만들었다고 하는데나는 윤석중 선생에 대해서도 잘 몰랐고 또 넉점반이라는 동시가 있었는지도 처음이었다.윤석중을 찾아보니 작자만 몰랐지 그동안 모르고 불렀던 동요가 좀 있더군..이 책은 꼬마아이다운 일상이 그려져 있어서 절로 미소를 짓게 만든다.몇시인지 알아오라는 엄마심부름을 다녀간 소녀가 할아버지가 알려준 “넉점반(네시반)”을 되뇌이며 집으로 돌아가는중 온갖것을 구경하다가 저녁이 되어서야 도착했는데 엄마에게 “넉점반”이래요..한다는 내용이다.[아씨방 일곱 동무]의 일러스트레이터 이 영경의 동양화적 그림 또한 책의 맛을 살려준다.하은이는 [거미동동 시리동동]을 좋아했는데이 책은 아직 시간 개념이 없어서인지 그 재미를 제대로 모르는 눈치다.올리비아 시리즈중 세 번째 이야기이다.올리비아의 성격도 여전하고 이언 포크너의 그림풍도 여전하다.지난번 서점에서 하은이가 부쩍 관심을 보이길래 생각해 뒀다가 이번해 주문한 책이다.하지만 하은이의 관심은 주내용과는 상관없는 ‘빨강색 축구복‘이다.분홍색 다음으로 좋아하는 빨강색 옷이 나오기 때문..이 책에서의 올리비아는 여전히 타협이란게 없군..이번에 온 책중에 제일 좋아하는 책..우선 못됐지 않은 마녀가 나오고 그 마녀가 굉장히 작다는 것..그리고 아이처럼 장난을 한다는것(높은탑에서 멜론을 시장쪽으로 밀어 떨어뜨리는걸 하은이는 장난을 한다고 생각하는 모양임.)이 재미있나 보다.그리고 결말도 해피엔딩..책읽을때마다 마녀가 만들어준 약을 먹어서 엄마열이 금방 내렸고 또 병이 나은 엄마가 토마의 볼이 빨개질 만큼 비벼주었다는걸 좋아한다.이 책은 책뒷장까지를 보아야 이야기가 끝이 난다.책이 크고 그림이 시원시원하니 좋고 색감도 무척 이쁘다.[비 오는 날 또 만나자]의 저자가 지은책.주인공으로 토끼와 거북이가 나온다.그렇다고 그 이야기의 패러디는 아니고 전혀 다른 이야기가 펼쳐진다.토끼는 다른 동물들이랑 달리기 시합을 해서 시합에 이기면 친구들 창피주는 맛에 산다.그 이야기를 들은 거북이 라테르 아줌마는 안되겠다 싶은지 토끼에게 자기랑 달리기 시합을 하자고 제의를 한다. 그렇게 해서 시작된 경주..노골적으로 교훈을 드러내지는 않지만 이야기의 저변에 엄연히 “가시”가 있는 이야기..처음 접하는 벨기에 태생 작가 그림책.얼마전 하은이 사촌오빠야가 하은이에게 읽어주는걸 봤는데 무척 재미있어 하더군..그렇지 않아도 조만간 구입해야지 했는데 이번참에..전래동화의 전형을 따르고 있고 동시에 그림도 글도 무척이나 우리나라적(?)이다.그래서 더 정감이 가는가 보다.하은이도 물론 소재가 ‘똥‘이니 안좋아 할 수가 없지..맨나중에 세상의 온갖 똥들이 날아오는 장면에서 이게 뭔지 아냐고 물었더니 “똥~”이라더군..그리고 묻는 한마디,“김부자 죽었어??”드물게 완성도 높은 책인 듯 하다. * 함께 구입한 책 * 2004.01.28
둘이서 둘이서 - 나비잠 놀이 그림책 10 김복태 (지은이) 책더보기최근 하은이의 독서력이 부쩍 늘면서 좀 긴글의 책들로 관심을 돌리다가보림에서 나온 [둘이서 둘이서]를 받아보게 되었습니다.낯익은 서명..역시나 10년전에 연필과 크레용 시리즈로 초판발행 되었던 책을 판형을 새로이 하면서 여러 가지면을 작가가 새로이 다듬어서 개정판을 내었더군요..[연필과 크레용]이라고 하면 10여년전 우리나라 그림책 시장에 우리작가의 창작그림책이 드물었던 시절, 순수 우리작가만을 고집해서 창작그림책을 내놓았던 보림출판사의 야심있는(?) 시리즈였다고 합니다.그 10년의 명맥을 이어오는 동안 지금의 우리 그림책 시장에선 정말 괄목할 만한 성장을 통해 많은 양질의 그림책들을 심심찮게 접할수 있게 되었지요..하지만 이런 긍정적인 시류속에서 예전의 책들은 구(?)티를 벗지 못한 등등의 이유로 그림책 시장에서 자연도태 되어지는 양상을 띠게 되는데 [둘이서 둘이서]는 그런 흐름을 파악해서인지, 아니면 작가의 정성때문인지 대상연령을 낮추면서 완전히 새로운 책으로 탈바꿈 하여 개정판이 나왔더군요.우선 눈에 띄게 달라진 점은 4~6세에 맞추었던 대상을 0~3세로 낮추면서 책의 크기와 장수를 현저하게 줄여놓았습니다.그림책을 만들때 대상을 어느 연령대에 잡느냐는 책의 외형을 좌우하는데 있어 큰 기준점이 될 수 있습니다.예전 판형의 3/2로 줄어든 크기는 우선 다른 나비잠 시리즈에 맞춘듯 하고 이 크기는 아마도 0~3세의 유아가 보기에 적당한 크기로 보여집니다.생략되어서는 안될 배경이 있는 것이 아니니 오히려 크기가 크다는 점은 유아들에게 불편함만을 가져다 주겠지요.다음은 예전의 수채화 기법의 그림이 유화로 바뀌었다는 점입니다.예전의 [둘이서 둘이서]는 책의 성격상 작품성 보다는 재미에 치우친 책인지라 솔직히 그림에 있어서는 메시지만 전하면 되는듯 간단하게 표현되어져 있었지요.그리고 코끼리나 하마, 부엉이의 색상이 사실과는 많이 떨어진 느낌이었구요.이번에 새로이 그려진 유화그림은 우선 이 사실성에서 어긋남이 없이 맞추어진 듯 하고또 대상연령이 낮추어진 점을 고려해서인지 색감에 많이 신경쓴 느낌을 받았습니다.마지막으로 달라진 점은 지문에 있어서 일정한 운율을 적용했다는 점인데 이전의 책이 글이 늘어지면서 “00게 하면 되잖아. 혼자서는 안돼.”라는 메시지 전달에 더 비중을 두었다면이번 개정판은 유아대상이란 점을 적극 참작해 내용보다는 오히려 의성어, 의태어를 이용한 운율을 통해 아이들 입에 글귀가 착~ 달라붙도록 구성해 놓았다는 점입니다.아무래도 유아들은 메시지보다는 엄마가 읽어주는 목소리의 흐름을 타는것에 더한 재미를 느낄테니 말입니다.그리고 또한가지는 다음장에 등장할 동물들을 이전 지면에 희미하게 스치듯 그려넣어 다음장을 예상하면서 책장을 넘기는 재미도 가미해 놓았네요.하지만 이 기법은 최숙희의 [누구 그림자일까]나 아니면 영국작가인 팻 허친즈의 [바람이 불었어]에서 익숙한 기법인지라 그리 새롭지만은 않았어요.10년이 지난 그림책을 시대에 발맞추어 새로이 개정을 한다는게 좀체로 쉽지 않은 일일 터인데 그럼에도 불구하고 자신의 작품을 새로이 되돌아 보고 좀 더 조화롭게 작업을 해주신 작가에게 박수를 보내고 싶습니다.사실 좋은 취지의 그림책이 세월이 흘렀다는 이유로 관심의 대상에서 조금씩 멀어진다는게 안타까운 일이라고 생각합니다.외국의 모리스 샌닥의 그 유명한 [괴물들이 사는 나라]는 30년이 지난 지금도 미국에서는 베스트의 입지를 견고히 하고 있는 작품이라고 합니다. 그 책의 초판을 읽은 사람들은 지금 아이들의 부모가 되어서 자기 아이들에게 자신이 어렸을때 읽었던 명작을 다시금 읽히면서 유년을 떠올린다고 하지요..그러니 우리나라에서도 이런 책들이 많이 나왔으면 좋겠습니다.그럴려면 작가들이 좀 더 자신의 작품에 신경을 쓰고 독자들은 좀 더 작가들의 작품에 관심을 갖고 책을 대해야겠다는 생각을 해봅니다. [둘이서 둘이서]...예전 판본에는 “혼자서는 안돼.”라고 했지만 요즘 아이들은 이 말이 안통할 듯 합니다.“왜 혼자서는 안돼..??”하면서 이런저런 방법론을 내세울것만 같습니다.개정판에서 이 어구가 빠졌듯이 저는 이 책을 읽으면서 아이에게 이렇게 말해주고 싶습니다.“물론 혼자서도 할수 있지만 둘이 하면 힘이 덜들고, 좀 더 빠르고, 혼자때보다 더 재미있을 것 같지 않니? 그러니 둘이가 좋을거야.”라고 말입니다.마지막으로 [나비잠]에 한가지 아쉬운 점이 있는데이 시리즈의 대상이 0~3세의 유아대상이라면 책의 외형적인 면에 좀 더 신경을 써주셨으면 합니다.이 시기의 아이들에게는 책 또한 어떤 면에서는 위험한 물건이 될 수 있기 때문입니다.책의 모서리를 둥글게 둥글린다던지,내용면을 보드북으로 만든다던지,책의 표지를 부드러운 재질을 사용한다던지 말입니다.요즘 출간되어 나오는 우리나라 작가의 그림책들을 보면 내용적인 면에서는 더 이상 외국의 유명 작가에 뒤지지 않는다고 생각합니다.이제는 내용만이 아니라 책의 형태적인 면이나 외형의 다양함 그리고 실용성에 맞춘 외형 등에 있어서의 다양한 시도가 있어야 하지 않을까요!