브로콜리 선데이스쿨

브로콜리 선데이스쿨 - 하나님을 예배하는 어린이는 다 모여라!
장보영 글, 박연옥 그림 / 예키즈 / 2014년 9월

힘찬이는 모태신앙인이랍니다. 모태신앙인이란 엄마 뱃속에서부터 신앙을 가졌다는 의미로, 엄마 아빠가 신앙인의 가정에서 태어나 자연스레 신앙생활을 했다는 의미랍니다.

하지만, 이처럼 모태신앙인 힘찬이는 사실 주일이 되면 교회에 가고 싶지 않답니다. 예배시간이 재미없거든요. 아니 보다 정확히는 예배의 기쁨을 알지 못하기 때문이랍니다. 그저 마지못해 교회에 가고, 찬양도 달란트를 받기 위해 한답니다.

그런데, 힘찬이네 교회에 전도사님이 새로 오셨답니다. 브로콜리 전도사님인데, 이름이 유기농이네요. 이 전도사님은 오자마자 달란트 제도(사실 성경의 달란트는 그런 의미는 아닌데, 이런 달란트 제도를 통해, 달란트를 모으게 되면, 그 분량만큼 선물을 받거나 물건을 사게 하는 것이 요즘 교회에서 유행하는 달란트제도랍니다. 물론 요즘만 유행하는 것은 아니고, 이미 한참이나 됐지만, 여전히 많이들 하는 제도랍니다)를 없앴답니다. 힘찬이 뿐 아니라 많은 아이들이 이 달란트를 받기 위해 마지못해 선생님 말씀을 듣는 척 했는데, 이제는 큰 일 났네요.

아닌 게 아니라 힘찬이는 이제 교회에 가기가 더 싫어졌답니다. 그런데, 브로콜리 전도사님이 찬양대회를 여네요. 그리고 그 상이 엄청 큰 것이랍니다. 달란트는 없애더니 또 상을 내걸고 찬양대회를 하는 건 또 뭘까요?

힘찬이도 우습다고 생각하면서도 이번 찬양대회까지만 교회에 나갈 예정이랍니다. 힘찬이는 앞으로도 계속하여 신앙생활을 하게 될까요?

『브로콜리 선데이스쿨』은 찬양대회를 준비하는 가운데, 자연스레 신앙의 재미, 특히 예배가 무엇인지를 알게 된 친구들의 이야기랍니다. 물론 재미난 동화고요.

예배는 뭔가 대가를 바라고 하는 것이 아니랍니다. 구약의 예배들 가운데 소제라는 것이 있답니다. 이 소제라는 단어의 의미 가운데는 ‘선물’이란 의미가 있는데요. 이 선물은 하나님이 우리에게 주시는 선물로 이해할 수 있지만, 아니랍니다. 우리가 하나님께 올려드리는 ‘선물’이란 의미입니다. 다시 말해, 예배는 하나님께 뭔가를 받으려는 시간이 아니라, 우리가 정성껏 준비하여 하나님께 올려드리는 시간이라는 의미죠(물론, 우리는 예배 시간을 통해, 은혜도 받고, 축복도 받는답니다. 하지만, 기본적으로 뭔가를 받으려고 드리는 시간이 아니라는 의미입니다).

예배가 하나님께 올려 드리는 ‘선물’이라고 말씀드렸는데, 우리가 누군가에서 선물을 드릴 때는 마음을 담아 정성껏 드리는 것이 선물입니다. 이런 의미로 본다면 예배는 내 마음을 담아 정성을 다해 드리는 것이랍니다. 『브로콜리 선데이스쿨』에서는 바로 이것을 말하고 있답니다.

그리고 선물은 기쁨으로 드리는 것이랍니다. 마지못해 드린다면 이것은 선물이라기보다는 빼앗기는 거죠. 예배는 마지못해 드리는 것이 아니라, 기쁨으로 드리는 것이랍니다. 『브로콜리 선데이스쿨』에서 힘찬이를 비롯한 아이들이 찬양대회를 통해, 얻는 또 하나의 ‘선물’은 바로 이것이랍니다. 마치 다윗이 바지가 벗겨지는 줄도 모르고 언약궤 앞에서 기쁨으로 춤을 췄던 것처럼, 그런 마음으로 찬양하고, 기뻐하는 것을 말하고 있답니다.

『브로콜리 선데이스쿨』, 우리 아이들의 신앙에 큰 도움을 줄 수 있는 고마운 동화책이네요.

손톱공룡

손톱 공룡 ㅣ 돌개바람 34
배봉기 지음, 민경숙 그림 / 바람의아이들 / 2014년 9월

준호는 할머니와 살게 되었답니다. 갑자기 엄마가 하늘나라로 가버린 거죠. 준호가 더 어리던 유치원시절 사업을 하던 아빠가 갑자기 빚쟁이가 되었답니다. 동업하던 사람이 돈을 잔뜩 모아 도망쳤고, 그 책임을 아빠가 떠안게 된 거랍니다. 이로 인해 아빠는 중국에 도망자의 신세로 갔고, 엄마와 준호는 시골의 돌아가신 외할머니 댁으로 내려갔었는데, 그만 엄마마저 하늘나라로 가버린 겁니다.

이처럼 엄청난 슬픔 앞에 준호는 말을 잃게 됩니다. 전학 온 도시의 학교에서는 처음부터 잔뜩 주눅이 들었고요. 게다가 말을 하지 못하는 준호를 못된 친구들이 괴롭힌답니다. 이런 위기를 준호는 어떻게 극복할까요?

바로 손톱 공룡 두두로 인해 극복한답니다. 두두는 엄마가 죽기 전 준호에게 준 파란 돌에서 갑자기 나타난 공룡이랍니다. 원래 이름은 “무지무지하게 단단한 뿔이 우뚝 솟은 머리”랍니다. 이름이 참 길죠? 그래서 준호는 “두두”라고 지어준답니다.

이 공룡은 아주 작은 공룡인데, 먹성도 독특해서 당근을 먹는답니다. 사실, 이 공룡은 공룡 가운데 가장 무서운 티아노사우루스인데 말이죠. 이 작은 공룡 두두와 준호의 우정이야기가 『손톱공룡』에서는 펼쳐진답니다.

이 동화는 참 재미있네요. 무시무시한 티아노사우루스가 마치 미니어쳐같은 작은 공룡이 되는 설정도 재미있고, 육식 공룡이 당근만을 좋아하는 것도 그렇고요. 게다가 빨간 작은 똥도 귀엽고요.

그리고 생각할 것도 있고, 감동도 있답니다. 무엇보다 이 동화는 학교폭력에 대해 돌아보게 하네요. 이런 학교폭력을 물리칠 대안이 무엇인지도 작가는 제시하는 것 같고요. 그건 바로 작은 자들의 연대랍니다. 준호를 도와주는 건 같은 반 여자아이 윤서랍니다. 물론 직접적인 도움을 준 것은 바로 “두두”고요. 두두는 힘이 세죠. 하지만, 손톱처럼 작은 공룡이랍니다. 물론 이 당시는 고양이만큼 커지기는 했지만요. 어쨌든 작은 자들의 연대를 보여주죠. 힘이 없어도 그 힘이 함께 모이면 커지게 되죠.

아울러 결손가정의 아이들이 꾸밈없이 바르고 밝게 자라는 모습을 그려내고 있음도 좋네요. 준호뿐 아니라, 윤서도 홀어머니와 사는 아이랍니다. 이런 아이들이 모두 잘못된 길로 빠지는 것만은 아님을 작가는 은연중 보여주는 걸까요? 아님, 바른 길로 가길 바라는 마음을 담았을까요? 아무튼 준호와 윤서의 우정도 보기 좋고, 함께 위기를 극복하는 모습도 좋답니다. 이 아이들이 “두두”를 위해서 벙어리장갑을 사는 장면은 뭉클하기까지 하네요.

또한 죽기 전 엄마가 전해준 파란 돌에서 “두두”가 나옴도 왠지 뭉클하고요. 앞으로 외롭게 지낼 아들을 생각하는 엄마의 염원이 “두두”로 태어나게 된 건 아닐까요?

이런 재미난 동화를 만들어내는 작가의 상상력이 부럽다는 생각이 듭니다.

좋지 않은 환경으로 인해 힘겨워하는 아이들의 마음속에 “손톱공룡”하나씩 들어있다면 좋겠네요.

도서관 할아버지

도서관 할아버지 ㅣ 꿈꾸는 고래 2
최지혜 글, 엄정원 그림 / 고래가숨쉬는도서관 / 2014년 10월

이 짧은 그림책은 에스콰이아 제화 창립자이자, 전회장인 고 이인표 할아버지의 이야기랍니다. 이인표 할아버지는 가난하여 책을 볼 수 없는 어린이들이 마음껏 책을 읽을 수 있도록 어린이도서관을 국내에서 최초로 개관한 분이랍니다.

하나의 도서관을 개관하고 운영하는 것도 많은 경제력과 노력이 필요한 힘겨운 일인데도, 한 곳에 만족하지 않고, 국내외 22곳에 도서관을 개관한 훌륭한 일을 해낸 분이랍니다.

흔히, 기업인들은 삶의 목적을 돈을 버는데 두죠. 적은 투자로 많은 돈을 얻는 것이야말로 기업인들의 꿈이겠죠. 하지만, 이인표 할아버지는 그렇지 않았답니다. 물론, 이인표 할아버지도 많은 돈을 벌길 원했답니다. 왜냐하면, 그 돈으로 더 많은 도서관을 운영하여 수많은 아이들이 그곳에서 책을 통해, 꿈을 찾고 꿈을 이루어가길 바랐기 때문이랍니다.

도서관을 운영한다는 것은 생각처럼 쉬운 일이 아니랍니다. 무엇보다 도서관은 이익을 창출하는 곳이 아니거든요. 그래서 마치 밑 빠진 독에 물을 붓는 것처럼 계속하여 투자해야만 하는 곳이랍니다. 좋은 책이 새롭게 출간되면, 계속하여 책을 구입해야 한답니다. 그리고 도서관을 운영하기 위해선 직원들도 필요하죠. 그 직원들에게 당연히 월급도 줘야 하고요.

이런 일을 결국에 해낸 이인표 할아버지는 정말 훌륭하신 분이네요.

우리나라에도 많은 도서관을 열었지만, 해외에 있는 동포들이 우리말을 잊어가는 모습에 안타까워하며, 우리말을 배우고 읽을 수 있도록 해외에도 도서관을 개관함이 역시 생각이 깊고 한 말 앞서가는 분이라는 생각이 드네요.

이 땅의 모든 성공한 인생들이 이처럼 남을 돌아볼 줄 아는 마음을 갖게 된다면 얼마나 좋을까요? 아이들에게 어떤 인생이 아름다운 인생인지를 알 수 있게 해주는 참 고마운 책이네요.

스케치 풍의 그림도 색다른 느낌이네요. 군더더기 없이 깔끔한 느낌을 주며 좋답니다. 마치 “도서관 할아버지”의 삶이 이처럼 깔끔한 삶이었을 듯싶네요.

꿈을 찾아 주는 마법 카메라

꿈을 찾아 주는 마법 카메라 - 꿈과 직업 ㅣ 행복한 어린이 학교 1
이서윤 지음, 이경석 그림 / 풀빛 / 2014년 9월

이 책은 제목처럼 아이들의 꿈을 찾아 주는 좋은 책이랍니다. 이 책을 통해, 우리 아이들이 모두 꿈을 갖게 되고, 그 꿈을 향해 한 걸음 한 걸음 나아가는 축복이 있길 바랍니다.

태경이는 고민이 있답니다. 이제 4학년이 되었는데, 작년에 그랬던 것처럼 선생님이 꿈에 대해 묻지 않을까 하는 겁니다. 태경이는 아직 꿈이 없습니다. 그래서 없다고 했더니, 지난 일 년 동안 마치 문제아처럼 대접받았답니다.

그런데, 4학년 담임선생님은 학생들에게 꿈이 뭐냐고 묻지 않으시네요. 오히려 이상한 카메라를 가져와서 이 카메라로 찍으면 그 사람의 미래 직업이 찍힌다는 둥, 그리고 사탕을 내밀며 이건 꿈 사탕인데 이걸 먹으면 꿈이 더 확실히 이루어진다는 둥, 알 수 없는 말씀만 하시네요. 그 뿐 아니라, 매주 금요일마다 꿈의 수업을 한다는 겁니다.

태경이는 그런 선생님의 말씀이 믿어지지 않으면서도, 관심이 갑니다. 그런데, 2학년 때부터 삼총사로 불렸던 재민이와 동규가 4학년이 되자 같은 반이 되었는데, 재민이와 동규는 선생님의 꿈의 수업에 대해 거부감을 갖고 있네요. 전혀 믿지 않으며, 오히려 부정적인 태도를 보인답니다. 더 나아가 꿈의 수업에 충실히 참여하는 태경이를 삼총사에서 제외시키려고 하네요.

과연, 태경이는 친구들과의 관계도 유지하며, 자신의 꿈을 찾아갈 수 있을까요?

이 책, 『꿈을 찾아 주는 마법 카메라』는 아이들이 꿈을 찾아갈 수 있는 좋은 책이네요. 동화 속에서 선생님이 진행하는 꿈의 수업을 우리 역시 그대로 따라 할 수 있답니다. 책이 가르쳐주는 대로 따라 하다보면, 정말 자신의 꿈이 무엇인지 찾게 될 겁니다. 정말 마법 카메라와 같은 책이죠?

우리 아이들이 모두 꿈을 찾고, 갖게 되길 원합니다. 왜냐하면, 정확한 삶의 목표를 정하고 노력하는 것과 목표 없이 노력하는 것은 성과가 전혀 다르기 때문입니다.

예를 든다면, 어떤 사람이 운전을 합니다. 그런데, 이 사람은 목적지가 어디인지 모릅니다. 그저 운전하다보면 알게 될 것이라는 말만 들었습니다. 이 사람은 하루 종일 열심히 운전을 해도 목적지를 알지 못하는 한 목적지에 도달할 수 없이 그저 운전만 힘들게 할 뿐입니다.

하지만, 또 다른 사람은 출발 전에 목적지가 어디인지 알았습니다. 그렇다면 이 분은 그 목적지를 향해 운전해 나가면 금세 도착하게 되는 겁니다.

목적지가 어디인지 아는 것과 모르는 것은 전혀 다릅니다. 같은 노력을 해도 얻을 수 있는 결과는 극과 극이 될 수 있습니다. 우리가 꿈을 가져야 하는 것도 마찬가지랍니다. 꿈을 가지고, 그 꿈을 향해 나아가게 될 때, 우리의 노력은 좋은 결실을 거두게 될 겁니다. 우리 아이들이 모두 아름다운 꿈을 찾고, 갖게 되며, 이루게 되길 바랍니다.

전교 1등을 위한 탈무드

전교 1등을 위한 탈무드 ㅣ 맛있는 공부 9
설보연 지음, 이동현 그림 / 파란정원 / 2014년 8월

유대인들의 자녀교육이 우수하다는 것은 누구나 다 잘 알고 있는 사실입니다. 그런 유대인들에게 정신적인 기둥이 되는 것이 있으니, 그것은 바로 성서랍니다. 그리고 성서 다음으로 중요하게 여겨지는 것이 바로 탈무드랍니다.

탈무드는 사회의 전반적인 사상에 대하여 구전으로 내려오던 것을 집대성한 책입니다. 한 마디로 삶의 교훈을 주는 이야기라고 본다면 무난하리라 여겨집니다.

유대인들이 가장 중요하게 여기는 성서에는 성문서라는 분야가 있고, 이 가운데는 지혜문학이라는 것이 있습니다. 성서의 욥기, 잠언, 전도서가 여기에 속합니다. 그런데, 이 지혜문학의 출발은 바로 자녀교육이랍니다. 자녀들의 인생이 성공한 인생이 되길 바라는 마음에서 출발한 것이 바로 지혜문학이랍니다. 물론, 나중에는 그런 전통적 지혜사상의 위기가 반영되기도 하지만 말입니다. 그래서 전통적 지혜문학은 잠언서가, 후기 지혜문학은 욥기와 전도서가 여기에 속합니다.

따라서 전통적 지혜문학인 잠언서의 경우, 자녀가 성공하길 바라는 마음에 수집되어진 이야기들이라는 의미이기도 합니다. 그렇기에 성서의 잠언을 보면 게으른 자는 가난하게 되고, 부지런한 자는 부유함을 누리게 된다는 이야기도 나오고, 아내를 잘 얻어야 성공한 삶을 살게 된다는 이야기들이 나옵니다. 지혜로운 자가 얼마나 큰일을 해내는지도 말합니다. 한 마디로 자녀들이 성공한 삶을 살게 하기위한 부모의 마음을 담았다고 볼 수 있죠.

이런 측면에서 탈무드 역시 마찬가지입니다. 바로 자녀들이 성공한 삶을 살기를 바라는 부모님의 마음을 담은 이야기들이랍니다. 그러니, 탈무드의 이야기들을 마음에 새긴다면, 분명 삶의 교훈이 되고, 이로 인해 그 삶은 성공하는 삶이 될 겁니다.

하지만, 실상 성공이 뭘까요? 그것은 책 제목처럼 전교 1등을 하는 것은 아닐 겁니다. 물론, 전교 1등을 하는 것도 성공이라 말할 수 있지만 말입니다. 그런 의미에서 『전교 1등을 위한 탈무드』라는 제목은 어쩌면 협소한 의미로 탈무드를 퇴색시켰다고도 말할 수 있겠네요. 물론, 우리 자녀들이 모두 1등을 할 수 있다면 좋겠지만 말입니다.

하지만, 1등을 하는 것이 성공은 아님을 꼭 기억하고 이 책을 접하면 좋겠네요. 1등을 목표로 해서는 안 되겠지만, 그럼에도 이 책에서 탈무드 이야기 하나하나 사이마다 전하고 있는 공부하는 방법, 습관 등은 실제를 공부를 잘 하는 데에 도움이 많이 되리라 여겨집니다.

아울러, 이 책이 비록 제목은 “전교 1등을 위한”이란 단서를 달고 있지만, 실제 그 내용은 그렇지 않답니다. 진짜 성공하는 삶을 위한 내용들이 많이 있답니다. 예를 든다면, 남을 배려하는 마음을 갖게 한다든지, 다름을 인정하게 한다든지, 책임감, 정직함을 갖게 하는 내용들을 담고 있답니다. 이 외에도 진짜 성공하는 삶(1등이 아닌, 좋은 사람, 바른 사람, 훌륭한 사람을 목표로 하는 것)에 대한 것들을 이야기하고 있답니다. 그런 측면에서 내용은 참 좋은 데, “전교 1등을 위한”이란 단서를 제목에 달고 있음이 참 안타깝네요.

우리 친구들이 1등을 목표로 삼는 어리석은 삶을 살진 않길 바랍니다. 얼마나 남에게 유익한 삶이 되었는가? 나 한 사람으로 인해, 세상이 얼마나 더 살기 좋은 곳, 따스한 곳, 정이 넘치는 곳으로 바뀌고 있는가? 이런 것들에 삶의 목표를 두고 살면 좋겠네요. 다시 말해 이타적인 삶을 사는 것 말입니다. 그것이 바로 성공한 삶이니까요. 그리고 그것이 탈무드의 진짜 의도함이고요.

우리네 많은 부모님들이 유대인들의 교육방법에 많은 관심을 갖는 것은 좋습니다. 그들의 교육방법은 분명 탁월하니까요. 하지만, 그들이 지금 보이고 있는 배타적인 모습, 폭력적인 모습, 안하무인격인 모습은 배워서는 안 되겠죠. 그러기 위해선 무엇보다 삶의 방향이 나를 향하기보다는, 보다 이타적인 삶의 방향이 되길 바랍니다. 그러한 마음으로 이 책 안에 담겨진 진짜 메시지들을 찾을 수 있다면 좋겠네요.