단 하루만 더
미치 앨봄 지음, 이창희 옮김 / 세종(세종서적) / 2006년 12월
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절판


모리와 함께 한 화요일을 인상 깊게 보았음에도, 베스트 셀러 작가에 대한 일종의 편견으로 시쿤둥하게 책을 펴들었다.  적당한 감동 정도만 있을 거라고 지레 짐작한 나의 불손한 기대에 미안함을 느낀다.

전직 스포츠 기자였던 한 여성이 자신의 고향집 근처에서 한 남자를 만난다.  그 남자는 젊은 시절 야구 선수를 했었고, 한 때 자살을 기도했었던, 그러나 놀라운 하루를 경험하고 새 인생을 살아버린 사람이었다.  그의 일기와 그의 기록, 그의 소지품을 통해서 알게된 내용을, 여자는 그 남자의 목소리로 바꾸어 이야기를 전개한다.  여기에, 그의 일생이, 그의 어머니의 인생이, 그리고 그들이 나누었던 지극히 소중했던, 또 바꾸고 싶었던 하루가 펼쳐진다.

작품은 남자의 입장에서 전개되는데 사이사이 "어머니가 내 편이 되어준 날"과, "내가 어머니 편을 들어주지 않은 날"이란 소제목으로 에피소드가 하나씩 소개된다.  아이에게 최고의 아군이 되어주었던 어머니의 사랑이 고스란히 드러나고, 상처를 핑계로 철없음을 무기로 어머니에게 상처입혔던, 남의 모습이 아닌 이미 내 모습이었던 기억을 자극하며 남자의 에피소드가 같이 배열된다.

남자의 목소리는 시종일관 차분한 편이었다.  내용의 전개도 결코 급하지 않았다.  그러나 읽다 보면 어느 순간 격정에 휘말리는 나 자신을 느낄 수 있었다.  죽음의 순간에 맞닥뜨린, 이미 죽은 어머니의 모습, 그 어머니와 함께 방문한 세 명의 여성, 그들을 통해 반추해 본 자신의 삶, 그리고 그 속에서 서서히 치유되는 상처와 회복되어가는 자존감은 뭉클한 감동과 찐한 교훈을 함께 선사하였다.

그녀가 나의 '엄마'라는 것으로, 내가 그녀의 '자식'이라는 이름으로, 설명할 수 없는 많은 것들이 설명되고, 포기할 수 없는 많은 것들이 수긍되어진다.  '가족'이라는 이름이 주는 무거운 굴레와, 그 이름이 제공해주는 댓가 없는 휴식도 같이 떠올랐다.

살면서, 꼭 돌이키고 싶은 하루... 꼭 바꾸고 싶은 하루가 누구에게나 존재할 것이다.  내게 있어 그런 날은 어떤 날이었을까.  두고두고 후회되는 순간이 존재하고, 서럽도록 아프게 각인된 상처도 분명 있건만, 이 책 속의 주인공과 같은 절절함으로 돌이키고 싶은 단 하루의 날은 아직까지 내게 오지 않았다.  그래서, 나는 감사했다.  아직 늦지 않은 듯해서.  내 인생에서 최고의 오점이라거나 최고로 슬픈 날은 아직 오지 않은 것이라고 믿을 수 있어서.

그런 날이, 앞으로도 올 수 없게, 온다 하더라도 덜 후회할 수 있게, 내 삶을 책임지며 살아야겠다는 강한 의지가 생긴다.  적어도, 이 책을 읽기 전보다 읽은 후의 내가 더 행복하다고 믿어지며, 또 더 열심히 살아야겠다는 생각을 했다고 믿으니, 이 책... 정말로 멋진 책이지 않을까.

그리고 처음과 마지막의 대구, 호응, 연결, 점층 강화... 모두 내가 너무 좋아하는 구성이다. 맨 뒤의 사진과 설명은 '소설'이 아닌 '실화'처럼 작품을 느끼게 해준다.  아직도, 가슴이 떨린다.


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비로그인 2007-02-24 12:13   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
이 책 광고를 보면서도 볼까 말까 했는데.. 별표 다섯개.. 궁금해집니다^^

마노아 2007-02-24 12:23   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
상업적일 거라고 여겼는데 가슴을 울리더라구요. 전 만족한 독서였어요^^
 
단 하루만 더
미치 앨봄 지음, 이창희 옮김 / 세종(세종서적) / 2006년 12월
절판


왜 아이들은 한쪽 부모가 아낌없이 주는 것을 당연시하면서 다른 쪽 부모는 조금만 잘해 주어도 황송해 하는 걸까요?

아마 우리 아버지 말이 맞나 봅니다. 엄마 아들이나 아빠 아들 중 하나는 될 수 있어도 둘 다는 될 수 없다는 얘기 말이에요. 그래서 내게서 멀어져 가려는 쪽에 매달렸나 봅니다.-52쪽

"엄마를 창피해하는 아이는 말이다." 어머니가 말했습니다.

"...아직 어려서 그런 거야."

-124쪽

"엄마, 언제라도 학교로 돌아갈 수 있어요."

이번에는 더 긴 침묵이 흘렀습니다. 어머니는 딱 한 마디 더 하더니 전화를 끊더군요.

"어딘가로 돌아간다는 것은 생각처럼 쉬운 일이 아니야."

무슨 짓을 했어도 그때보다 어머니를 더 실망시킬 수는 없었을 것 같습니다.-173쪽

"엄마가 정말 중요하다고 생각하는 일을 못했잖아요."

어머니는 자신만만한 표정으로 나를 바라보더군요.

"나는 내가 중요하다고 생각하는 일을 했어."

어머니가 말했습니다.

"난 엄마였단다."-175-176쪽

한번은 등산을 많이 하는 사람을 만난 적이 있습니다. 나는 그 사람에게 올라가는 것과 내려가는 것 중 어느 것이 더 어려우냐고 물었습니다. 그는 망설이지 않고 내려가는 것이라고 말했습니디ㅏ. 왜냐하면 올라갈 때는 정상에 도달하는 데만 온 신경이 집중되어 있기 때문에 실수를 하지 않는다는 거죠.

"내려오는 길은 인간 본성과의 싸움이랍니다. 올라갈 때와 똑같은 정도로 조심을 해야 하기 때문이죠."

186

아버지는 나를 남과 다르게 만드는 데 너무 노력을 기울인 나머지, 내가 남들과 똑같아지는 것을 받아들일 수 없었던 모양입니다. -185쪽

어머니에 대해서 한 이야기 중 최악의 것은 "네 어머니는 냉정한 사람이다"였습니다.
마치 무엇 때문에 헤어졌는지 절대 말하지 않기로 약속한 사람들 같았습니다. 그런데 같은 질문에 대답하면서 시선을 내리깐 사람은 아버지뿐이었죠.-187쪽

어머니와 보낼 수도 있었던 시간들을 한번 세어보세요. 그 시간들이 삶 자체니까요.-196쪽

나는 어머니를 어머니의 부모님이 붙여준 이름인 '폴린'으로 안 적도 없고, 어머니의 친구들이 붙여 준 이름인 '포지'로 안 적도 없습니다. 오직 내가 붙여 준 이름인 '엄마'로 알았을 뿐이지요.-198쪽

나는 고개를 떨어뜨렸습니다. '엄마 땜에 다 망했어.' 그때부터 나는 벌써 다른 사람을 원망하고 있었던 거죠.-199쪽

나는 차를 한 대 렌트했습니다. 밤새도록 달렸죠. 충격과 슬픔은 뒷자리에, 죄책감은 앞자리에 태우고 말이죠.-225쪽

"너도 가족이 있어, 찰리. 그게 좋은 일이건 나쁜 일이건 가족이 있단 말이야. 그건 무엇과도 바꿔치기 할 수 없어. 가족에게는 거짓말 할 수 없어. 왔다갔다 하면서 두집 살림을 할 수도 없고. 가족에게 충실해야 그게 가정인 거야."-236쪽

"엄마 아들 할래, 아빠 아들 할래, 칙? 어느 쪽이야?"

"내가 잘못 골랐어요."

내가 속삭였습니다.

어머니는 고개를 흔들었습니다.

"어린애는 선택을 할 필요가 없어."-241쪽

모든 이야기 뒤에는 항상 어머니의 이야기가 있습니다. 왜냐하면 어머니의 이야기가 모든 사람에게 있어서 이야기의 시작이기 때문이죠. 이게 우리 어머니의 이야기였습니다. 내 이야기이기도 하구요.-248쪽

내 이름은 마리아 랭이다.

그러나 그 전의 내 이름은 마리아 베네토였다.

칙 베네토는 내 아버지였다.

그리고 난 내 아버지가 한 말은 다 믿는다.-252쪽


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조카를 위한 선물로 언니가 은근히 원츄하고 있다.

실물을 보지 못해서 어떨지 모르겠는데 촉각을 자극해서 아이의 발달을 유도하는 장난감인듯.

책이라지만 빨수도 있지 않을까 싶다. 애들 입 속으로 들어가기 쉬우니 물빨래도(!)도 가능해야 할 듯.

또 추천해준(사주기를 바란) 책이 있었는데 제목이 기억이 안 난다.  좀 더 찾아봐야겠다.

 

 

 

이 책이었다.  책이라기보다는 인형에 가까워보인다.

아이디어가 돋보이고 '촉각'을 제대로 활용했다는 느낌이다.

몹시 좋아보이네... 그리고...비싸다...ㅠ.ㅠ


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안녕, 친구야! 아이즐 그림책방 7
마르쿠스 피스터 지음, 김경연 옮김 / 아이즐북스 / 2006년 4월
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품절


무지개 물고기에 반한 이우 주목하된 작가다.  이 책도 시각적인 독특함과 아름다움으로 독자들을 사로잡는데, 제목의 노란 부분은 구멍이 뚫려 있다.  한장 한장 넘길 때마다 구멍이 뚫려 있어서 뒤쪽의 그림이 앞쪽 그림과 겹쳐서 하나의 모습을 다시 이루고 있다.

사자는 고슴도치를 부러워하고, 고슴도치는 큰부리새를 부러워하고, 카멜레온은 큰부리새가 아닌 코끼리의 긴 코를 원한다.  코끼리는 카멜레온의 마음을 받아주는가?  그럴 리 없다.  코끼리는 황새의 긴 다리를 사랑한다.  황새 역시 코끼리의 마음은 안중에도 없다.  그는 캥거루의 주머니에 관심을 갖는다.  그렇다면 캥거루는 누구를 좋아할까? 

짐작이 갈 것이다.  바로 앤 앞의 고리였던 사자다.  이렇듯 모두들 자기를 좋아해주는 사람은 아랑곳 않고 다른 사람들을 좋아라 하는데, 이 책은 뒷 페이지의 구멍을 통해서 앞서의 동물이 다른 동물의 신체 일부분을 갖고 있는 것처럼 그림을 볼 수가 있다.  그 모습을 상상해 본다면 얼마나 우스꽝스러울지 알 수 있을 것이다.

동물들 역시 자신들의 과대망상을 인정한다.  있는 모습 그대로의 친구를 사랑하고 인정해줘야 함을 스스로도 깨닫게 되는 것.

무지개 물고기 때도 느꼈지만, 그림을 아주 신선하게 그리는 재주가 있는데 내용의 전개는 조금 식상한 부분은 있다.  교육적인 내용을 말미에 달고 있음에도 말이다.  그래도 재미있는 구성인지라 아이들이 많이 좋아할 듯하다.


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고조선 건국, 공식 역사로 편입…中 동북공정 맞대응
[노컷뉴스 2007-02-23 10:01]    

올 새 학기 역사 교과서부터…한반도 청동기역사 천년 앞당겨져

올 새 학기 역사 교과서부터 고조선 건국과정이 공식 역사로 편입되고 한반도 청동기 보급 시기가 천년 정도 앞당겨진다.

교육부에 따르면, 현행 교과서에 기재된 한반도 청동기 보급 시기가 잘못됐다는 학계 등의 지적에 따라 2007학년도 고교 역사교과서의 '고조선과 청동기 문화' 단원을 일부 수정하기로 했다.

이에 따라, "한반도에서는 기원전 10세기경에, 만주 지역에서는 이보다 앞서는 기원 전 15 -13세기경에 청동기시대가 전개되었다"라는 부분 등이 바뀌게 된다.

또, 고조선 건국과 관련해서도 현행 교과서의 "단군왕검이 고조선을 건국하였다고 한다"라는 부분이 "단군왕검이 고조선을 건국하였다"로 수정된다.

한편, 한반도 상고사를 이처럼 바꾼 배경은 동북공정을 비롯한 주변국들의 한반도 역사 왜곡에 맞서기 위해서는 그동안 신화 형태로 기술된 고조선 건국 관련 부분을 공식적인 우리 역사로 편입해야 한다는 등의 요구를 수용한 데 따른 것으로 분석된다.

CBS사회부 윤석제 기자 yoonthomas@cbs.co.kr

 

**

 

 이 책에서 지적한 부분 두 가지가 시정된 셈. 해마다 책 내용이 바뀌지 않을까?

그러다 보면 국정교과서를 벗어날까?


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비로그인 2007-02-23 16:43   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
글쎄요. 고고학적 조사나 학계의 공통된 의견을 수렴해서 했다면 모르겠지만, 기사 뒷부분에 -동북공정을 비롯한 주변국들의 한반도 역사왜곡에 맞서기 위해서- 라는 부분은 몹시 우려되는 부분입니다.

마노아 2007-02-23 22:26   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
사족처럼 붙은 그말이 주객전도를 일으켰죠. 그런 배경이 없었더라면 좋았을 텐데 말입니다.