평범하게 사는 축복

M의 천국 4
서현주 지음 / 서울미디어코믹스(서울문화사) / 2007년 7월

수퍼맨은 자신의 능력으로 많은 사람들을 구해주고 명성과 사랑도 얻었지만, 그것만으로 행복할 수는 없었다.
수퍼맨보다 더 열악한 환경(?)에 처한 영웅물의 주인공도 많았다.
스파이더맨은 생활고에 시달렸고, 엑스멘들은 돌연변이로서 사회에 섞일 수 없는 존재들이었다.
남들보다 특별한 능력을 가졌다는 것은, 그 자체로 꼭 축복이기는 어려울 수 있는 것이다.
사회는 '다르다'는 것을 '틀리다'로 규정해서 손가락질하고 낙인을 찍어서 한 울타리 안에 있는 것을 싫어할 때가 많으니까.

'M의 천국'의 주인공들을 보면 몹시 가엾다는 생각이 든다.
평범한 학생으로 살 수 있는 그 아이들이 '초능력'이라는 굴레에 갇혀서 선택이란 것을 할 수 없는 생활을 하게 된다.
보장된 미래가 없고, 선택 가능한 패라고는 공무원이 되는 거지만 사회에 대한 '봉사'만이 강요되었졌지,
그들의 '권익'이라는 것은 찾아볼 수도 없다. 그렇다고 능력을 포기하면 평범한 삶으로 돌아갈 수 있을까? 그것도 아니다.
'지워진다'는 것은 그야말로 기억이 삭제되고 날조되어서 삶의 일부를 잊어버린다는 것이다.
한 사람을 기억하는 모든 사람에게서.

무섭고 슬픈 일이다.
서로에 대한 우정과 사랑으로 똘똘 뭉친 그들이라지만, 그것만으로 그들의 피폐해진 삶이 과연 보상될 수 있을 지...
박은별은 초능력자들을 혐오했지만, 막상 자신에게 초능력의 증세가 보이자 거의 패닉 상태에 빠진다.
손가락질했던 대상이 자신이 될 수 있다는 것. 이제껏 꾸었던 모든 꿈을 포기해야 한다는 것,
통제할 수 없는 자신을 국가가 통제/관리하게 되었다는 모든 조건들은, 감히 상상하고 싶지도 않은 일들일 것이다.
그러나 애석하게도, 그것들은 모두 현실이 되어 있다.

주인공 아령이 지워질 일은 아마도 없을 테지만, 무언가 커다란 고난이 그들에게 닥치고 있는 것은 분명해 보인다.
하물며 깨어나지 못하는 지하 사건의 진짜 원인에 클럽M이 중심을 차지하고 있으니 더 그렇다.
다음 권 나올 때가 됐나? 하고 날짜를 확인해 보니, 4권 출간된 지 2달이 채 되질 않았다.
앞으로 꽤 기다리야 된다는 의미. 가슴이 아프지만 즐겁게 기다려야 할 듯.(아니 기다리면 어쩌겠는가.)

오래 전에 좋아했던 만화 중에 황미나 선생님의 "파라다이스"가 있었다.

초능력자들의 전쟁 이야기였는데, 그들이 꿈꾸었던 소박한 파라다이스를 지구에서 이룰 수 없어서,
결국 생존자 몇명만이 지구를 떠나서 살게 되던 슬픈 결말이 떠오른다.
그것이 작가가 해낼 수 있는 최선의 '낙원'이었다는 사실이 지금에 와서 더 크게 납득이 간다.
평범하게 살고 있다면, 그 자체로 감사해야 할 우리들이다.

보이는 게 다가 아니지...

M의 천국 3
서현주 지음 / 서울미디어코믹스(서울문화사) / 2007년 2월

남들과 구별되는 특별한 능력을 가진 그들, M의 회원들. 초능력을 얻으면서 동시에 갖게 되는 치명적인 약점들.

그 능력과 약점들은 부모님과 평범한 생활을 할 수 없게 만들고, 친구들과의 교우관계를 끊어지게 하고, 연인과의 사이도 멀어지게 만든다. 마음과 정반대의 말을 할 수밖에 없는 텐이나, '명령'을 통해 어떤 일을 성취시킬 수 있지만 제 몸의 고통으로 대가를 치뤄야 하는 신남, 아직 드러나진 않았지만 강도인도 꿈을 움직일 수 있는 힘 대신 어떤 약점이 있을 것이다. 그리고 이번 이야기의 주인공 공초류. 그는 식물의 감정을 읽을 수 있는 초능력자. 그 바람에 과일 하나도 맘대로 먹을 수 없고, 밥도 삼킬 수 없다. 온갖 비명을 들으며 밥상 엎어버리는 게 그의 주 특기.

먹고 사는 일이 해결되지 않으니 미치지 않는 게 오히려 더 이상할 그에게도 짐작치 못했던 다른 사연들이 있었다. 초능력자가 부모에게 사랑 받고, 친구에게 인정받고, 연인과의 사랑이 가능하기란 확률적으로 어렵다고 하지만, 그는 가능할 수 있음을 보여주었다. 아니, 보임을 받았다. 선택받은 그의 축복받은 운명이랄 수도 있겠다.

그리고 그래서, 생사의 갈림길에서 헤매고 있는 지하의 이야기도 다음 번에는 볼 수 있을 듯하다. 진부함을 벗어나기 위해서 개연성 없는 전개로 진행되는 것을 제일 싫어하는데, 서현주 작가는 진부하지 않으면서도 개연성도 확보하는 탁월한 능력을 가졌다.

적당한 코믹과 적당한 뭉클함이 공존하는 M의 천국. 홍일점 아령이의 캐릭터도 사랑스럽고, 심지어 심술쟁이 귀신조차도 얼마나 인간적이던가. 이제 막 등장한 ESP집단의 한 녀석은 일단 초절정 미모는 보여주었는데, 심성은 무서운 인물인 듯 보인다. 그들에 대한 더 많은 설명도 4권에서 등장할 테지.

열악한 환경에 처해 있고, 사회적으로 오히려 약자에 해당하는 이들 초능력자들은, 많은 굴레 속에서 힘겨운 시간을 보낼 테지만, 책에서 묘사되고 있는 그런 선후배, 친구, 연인들이 있어준다면 얼마든지 고난을 극복하고 그들의 '천국'을 만들어낼 수 있을 것이다. (작품 속에선 수상한 S와 M도 등장하지만...;;)

서현주 작가의 그림체는 크게 변한 느낌은 들지 않지만, 좀 더 섬세한 감정 변화를 미묘하게 그려내는 점이 눈에 들어온다. 점점 더 이 작가가 좋아지려 한다. 작가는 책 많이 팔아서 조카에게 한 재산 물려주는 게 소원이라지만, 난 좋은 책 많이 모아서 조카에게 물려주련다. 작가는 앞으로도 좋은 작품 계속 만들어주기를... ^^

난감했다.

사건의 발달은 이렇다.  수업 시간에 핸드폰 소리가 났다.  사실 너무 금방 꺼서 난 못 들었다.

헌데 주변 학생들이 신고했다.  결국, 핸드폰 압수. 일주일 뒤 돌려주겠다고 했다.

전체 수업이 다 끝나고 이 학생이 교무실로 와서 돌려달라고 떼 쓴다.

정액제이기 때문에 일주일치 요금을 낭비할 수 없다고, 아빠한테 혼난다고 앙탈(?)을 부린다.(남학생이다.;;)

나중엔 타협(?)을 제시한다. 학교에선 내가 갖고 있고, 집에 갈 때는 돌려달라고.

안된다고 잘라 말했더니 이제는 억울하다고 항변한다.

자신이 건 것도 아니고 상대가 전화한 것도 자신이 왜 피해를 입냐고.

안 꺼놓은 네 잘못이다! 라고 하니 또 툴툴 거린다.

네가 반성하는 듯 보이면 혹 금요일에 일.찍. 돌려줄 수도 있지만, 지금 이렇게 버티는 것은 아무 도움이 안 된다!고 했는데,

무려 한시간을 내 옆에서 버틴다.

선생님이 수업 시간에 핸드폰 울리면 우리가 빼앗아도 좋겠냐고 묻기까지 한다.(커헉!)

난 수업 시간에 핸드폰 안 들고 간다!했더니 '만약'이라는 게 있지 않냐고 한다.

그럼 그때 날 비난해라. 지금 우리의 얘기엔 불필요한 대화다.

돌아가라고 하니, 이번엔 무릎 꿇고 사정한다.(헉!)

이 일은 네가 무릎 꿇을 만한 일이 아니고 그렇게 해서 달라질 일도 아니다. 일어나라고 하니,

아빠한테 맞는다고 하는 거다.

이쯤 되면 내가 무서워진다.  아이가 목표(?)를 위해서 뭐든 하고보는 건지, 정말 아버지가 죽도록 무서운 건지...

그래서 결국, 타협했다.(ㅡ_ㅡ;;)

일주일 동안은 학교에 핸드폰 안 들고 오는 걸로.

이 학생이 전에도 다른 선생님과 말도 안 되는 일로 똥배짱을 부린 일이 있었는데, 이게 습관인가 전략인가,

아니면 생존(?) 본능인가.

아무튼... 아부지한테 맞는 일은 없었으면 좋겠다.(그건 더 끔찍한 사건이지...;;;)

그리고 난... 3시 좀 넘어 퇴근할 수 있는 날이었는데, 토론 지도 떠맡는 바람에 아직도 퇴근 못하고 있는 중.... 크흑....ㅜ.ㅜ

[과학향기]풍력 발전기, 기구 타고 하늘 오른 이유는?

풍력 발전기, 기구 타고 하늘 오른 이유는? [제 649 호/2007-09-03]

온실가스로부터 지구를 지키지 못하면 인류의 미래를 보장할 수 없을지도 모른다는 위기감이 확산되면서 신재생에너지에 대한 관심이 높아지고 있다. 이러한 시대적인 필요성에 힘입어 여러 신재생에너지가 개발되고 있지만 가장 주목받는 것은 바로 풍력발전이다.

사실 인류가 바람을 에너지원으로 사용한 지 1만년, 풍차를 사용한 지 3000년이 넘었다. 풍력발전이 시작된 지도 100년이 넘었지만 그 동안 저렴하고 사용하기 편리한 화력발전에 밀려 그다지 빛을 보지 못했다. 그러나 이제 차세대 에너지로 주목받는 풍력발전은 변신을 거듭하고 있다. 풍력발전의 이모저모를 들여다보자.

풍력발전은 바람의 운동에너지를 회전에너지로 변환하고, 발전기를 통해 전기 에너지를 얻는 기술이다. 공학자들은 바람의 운동에너지를 조금이라도 풍력 발전기를 발전시키고 있다. 먼저 ‘요우 시스템’(Yaw system)이 있다. 바람에 따라 풍력 발전기의 방향을 바꿔 회전날개(Blade)가 항상 바람의 정면으로 향하게 하는 것이다. 풍향계와 풍속계로 실시간으로 바람의 움직임을 측정해 발전기의 출력이 항상 최대가 되도록 한다.

또 비행기 날개와 같이 회전날개의 각도를 변화시키는 ‘피치 시스템’(Pitch system)이 있다. 로터의 회전날개는 비행기의 날개와 마찬가지로 에어포일 구조로 돼 있어 바람에 따라 회전날개의 각도를 바꾼다. 이 외에도 회전력을 잃지 않기 위해 기어 없이 직접 발전기에 연결하고, 복합재료를 이용해 발전기 통(나셀, nacelle)의 무게를 줄이는 등 다양한 방법을 쓴다. 무게가 줄어들면 보다 높은 위치에 풍력 발전기를 매달 수 있다.

풍력 발전기를 설치하는 위치도 중요하다. 풍력 발전기의 출력은 풍속의 3제곱과 프로펠러의 회전면적의 제곱에 비례한다. 풍속이 빠를수록, 프로펠러의 면적이 클수록 출력이 높아진다는 말이다. 지상에는 풍력 발전의 출력을 높이는데 한계가 있다. 지상의 바람은 빠르지 않고, 더욱이 바람이 항상 불지 않기 때문이다. 따라서 풍력 발전기는 최대 풍속에 맞춰 설계하지 않고, 최빈 풍속에 따라 설계한다.

높은 고도에서 바람은 일정한 풍속과 빈도로 분다. 즉 풍력 발전기는 높이 있을수록 좋다. 문제는 풍력 발전기를 높게 설치하기 위해서, 또 로터의 회전날개 길이를 수십m 이상 크게 만들기 위해서 막대한 비용이 든다는 점이다. 따라서 최근에는 고고도풍(High altitude wind)을 이용하려는 새로운 연구들이 진행 중이다. 즉 철탑을 세울 수 있는 높이보다 더 높은 곳에 있는 바람을 이용하자는 것이다.

어떻게 고고도풍을 이용할까? 방법은 비행선, 연 등에 발전기를 달아 하늘에 띄우는 것이다. 캐나다 마겐 파워사는 헬륨 가스 비행선에 발전기를 단 MARS(Magenn Power Air Rotor System)라는 공중에 떠 있는 발전기를 판매하고 있다. 이 발전기는 헬륨 풍선의 부력을 이용해 발전기를 띠우고 물레방아를 흐르는 물에 담그면 회전하듯 바람에 의해 풍선이 회전하도록 만들어져 있다. 이 회전하는 풍선은 발전기와 연결되어 있어 전기를 생산할 수 있다. 브리자 테크놀러지는 이 보다 작은 비행선 수 십 대를 뗏목처럼 연결하여 바다에서 띄우는 HWT(Hovering Wind Turbine)를 계획 중이다. HWT는 수 십 대의 작은 헬륨 비행선이 서로 묶여져 있는데, 각각의 헬륨 풍선 앞에 풍차가 붙어 있어 발전할 수 있도록 되어 있다.

연을 사다리처럼 생긴 풍차에 매달아 공중을 오르내리는 아이디어도 있다. 마치 에스컬레이터가 움직이는 것과 같이 사다리 모양으로 연결된 연이 오르락내리락 하는 것을 이용해 발전기를 돌린다는 것이다. 또 연을 회전목마처럼 둥근 판의 사방에 달아 연이 날아가면 그 힘으로 발전기를 회전시키는 장치도 연구 중이다. 이는 지상에 있는 둥근 판(이나 원형 팔)의 사방에 연을 매달아 이를 조종하면서 둥근 원판을 회전목마와 같이 회전시킨다는 것이다. 또한 미국의 스카이 윈드 파워사는 오토자이로(헬리콥터와 비슷한 비행체)처럼 생긴 프로펠러가 달린 하늘을 나는 발전기를 띠워 올리기 위해 연구 중이다.

고고도풍을 이용한 풍력 발전은 결국 제트기류를 이용하게 될 것이다. 제트기류는 대류권 상층부에 부는 초속 30m의 편서풍이다. 때로는 초속 100m가 넘는 경우도 종종 있다. 제트기류의 단 1% 만 이용해도 미국에서 사용하는 전기에너지를 모두 충당할 수 있다고 한다. 2차 세계대전 당시 일본은 미국 본토까지 폭탄을 실어 나르기 위해 이 바람을 사용했지만, 이제 제트기류는 인류를 구원할 막대한 에너지원이 됐다. 우리나라 상공도 이 제트기류가 지나가기 때문에 이를 이용하면 막대한 전기를 얻을 수 있을 것이다. (글 : 최원석 과학칼럼니스트)

횡설수설

오랜만에(그래봤자 열흘이지만...) 정식 출근을 했다. 
수업도 열흘 만이지만 전혀 안해본 과목을 맡아서인지 긴장했나... 유독 다리가 아프다.
겨우 두시간 수업해 놓고..;;;;

모처럼 구두 신었더니 발뒤꿈치 다 까져서 피 흘러주시고...
(지금은 정장 바지 입었는데 슬리퍼에 양말 신었음..모양 빠져..;;;;)

자리 이동을 크게 했다.  건물이 바꼈고, 업무가 바꼈고, 교과 담담이 바꼈다.

운동장을 지나 옆건물 고층으로 수업을 가자니 이것도 보통 피곤한 일이 아니다. 
행정실에서 찾는다길래 가봤더니 전달이 잘못된 것이었고(ㅡㅡ;;)

인증확인 하러 갔더니 예전 자리에서 인증서를 찾아와야 했고, 이래저래 계속 왔다갔다 한다.
(그 덕분에 살이라도 혹 빠진다면 정말 고맙겠지.)

이쪽 건물에서 내쪽 업무는 나 하나밖에 없는데, 첫날부터 턱하니 던져진 업무가, 아무리 봐도 내 업무 같지 않다.
업무 지령 내려온지도 꽤 되었는데 여태 뭐하고???

크흑.... 나도 토의 토론 지도는 해본 적 없는데 당장 내일 모레 대회란다.

음... 닥치면 다 하게 되어 있다 정신으로 도전(애들아 미안해..ㅜ.ㅜ)

덕분에 이번 주는 칼퇴근이 가능한 주인데 못하게 생겼다.  운명이야..;;

이 자리에 계시던 선생님이 매점에 외상값 갚아달래서 것도 갖다줘야 하고,

우유도 안 끊어서 그만 넣으시라고 말도 해야 하는데, 오늘자 우유는 이미 와 있고...;;;;;

아앗, 종쳤다.  온종일 정신이 읎다.  빨리 적응해야지. 케헥... 감기 걸렸나 목이 부었나 침 삼키는 게 아프다. 훌쩍..;;;;

(게다가 컴퓨터는 기어 가고...;;;;)