공부가 되는 우리문화유산

공부가 되는 우리문화유산 ㅣ 공부가 되는 시리즈
글공작소 지음 / 아름다운사람들 / 2011년 9월

'공부가 되는' 시리즈가 또 나왔다.

이번에는 우리 문화 유산이다. 

이 책에서는 문화 유산을 어렵지 않게 만날 수 있다.

우선 참 많은 양의 사진이 첨부되어져 있다.

실제로 보지 않았어도 본 듯 하게 생생한 사진들을 세세하게 담고 있다.

문화 유산에 관한 서적에서 사진이 많다는 것은 참으로 반가운 일이다.

책읽기를 그다지 즐겨 하지 않는 아이들이라면 이런 사진들을 많이 보여주는 것만으로도 문화유산에 관한 오랜 기억을 유도할 수 있을 것이다.

 

구성은 이렇다.

문화 유산을 하나 소개하면서 소제목이 덧붙여져 있다.

각 문화 유산과 관련된 이야기들을 하면서 그 내용을 압축해 놓은 주제를 제목으로 붙였다.

예를 들어 많이 알려져 있는 이야기인, 석가탑과 다보탑 같은 경우는 '슬픈 사랑이 남긴 신라 예술의 극치'라는 제목, 창경궁은 '사도세자의 슬픔이 깃든 궁궐'이라는 제목, 낙화암에는 '백제 멸망의 슬픔이 담긴 백마강의 전설'이라는 제목이 붙여져 있다.

이렇듯 제목만으로 대체적인 내용을 짐작할 수 있다.

아이들이 이 제목만이라도 눈에 익는다면 쉽게 문화유산을 알아갈 수 있을 것 같다는 생각이 든다.

본문 속에는 문화 유산을 만들게 된 배경이나 과정, 그 후의 이야기들을 알려준다.

또한 중간 중간 추가로 알면 도움이 되는 내용들을 별도의 공간에 서술하고 있다.

본문 끝에는 정확한 장소와 기록을 덧붙여 쓰고 있다.

 

우리들에게 우리의 문화 유산을 알아가는 것은 굉장히 중요하다.

하지만 그것을 공부로 인식하는 순간, 우리 아이들의 관심에서는 멀어지게 된다.

과거를 알아볼 수 있는 자료인, 우리의 문화유산을 아이들이 흥미롭게 만날 수 있다는 것이 이 책의 장점인 듯 싶다.

어렵지 않고, 재미나게 알아가는 우리의 문화유산.

아이들에게 꼭 알려주자.

우등생 키즈 10월

우등생 키즈 2011.10
우등생논술 편집부 엮음 / 천재교육 / 2011년 9월

간단하게 말하자면 구성이 참 여러 가지로 다양하다.


한마디로 과학과 논술을 같이 잡을 수 있는 책이다. 

그저 눈으로만 보는 책은 아이들이 지루해할 수도 있는데, 우등생키즈는 많은 부분에서 아이가 직접 참여해 볼 수 있도록 구성되어져 있다.

책의 첫 부분에는 '자기주도학습 계획표'가 있어서 계획을 세우고 실천하면 스티커를 붙일 수 있도록 되어 있다.

차례부분을 살펴 보면 크게 바르니아(사회, 도덕), 탐구리아(과학), 문자리아(국어, 논술), 숫자리아(수학), 즐기리아(예체능)으로 나누어져 있다.

이렇듯 이 한 권의 책에 모든 과목이 다 들어 있다.

아직 저학년인 아이들은 모든 분야를 골고루 다루고 있는 것이 개인적으로는 좋다.

특정한 분야에 대한 관심을 다양한 곳으로 분산시킬 필요가 있다고 생각하기 때문이다.

자신의 흥미에 맞는 분야를 찾기 위한 노력이 필요한 시점이니까 말이다.

 

'바르니아'부분은 아이들이 재미있게 잘 읽었다.

특히 목욕하고 나온 개, 썬더가 귀엽다면서 자주 쳐다 보곤 했다.





아이들이 신기해하면서 무척이나 세세히 그림을 살펴 보았던 '특집, 세계의 불 축제'

세계의 다양한 불놀이를 알아 보는 시간이었다.

불꽃의 모양이 어떻게 그렇게 나오는지, 어떻게 저렇게 여러 가지 색이 나오는지에 대해서도 설명해주고 있다.

그저 예쁘다고만 생각했던 불꽃놀이에 저런 과학이론이 숨겨져 있다니 새로웠다.





문자리아에서는 '명화 명작 동화' 코너에서 클림트를 만나볼 수 있었다.

환상적인 그림에 내용도 환상적인 동화였다.





책의 제일 뒷부분에는 별책으로 '알파맘스쿨'이라는 책자가 붙어 있다.

부모들을 위한 학부모 가이드이다.

이번 호에는 특히 우리 막내가 좋아하는 '로보카 폴리 교통 안전 지킴이'가 있어서 막내의 손길에 늘상 시달리다 급기야는 찢어지는 수난도 겪었다.

책 속에는 아이들이 좋아하는 학습 만화도 제법 많이 수록되어져 있다. 

다 보고 난 아이에게 무엇이 제일 재미있었냐고 물으면 선뜻 만화라고 대답한다.

아마 자신이 흥미가 가는 부분만을 읽어 본 모양이다.

전체적으로  이 한 권의 책은 다양한 방법으로 다양한 분야를 아이들에게 접할 수 있도록 해 준다는 생각이 든다.

아이들에게 과학과 논술, 그리고 다른 과목들까지를 어렵지 않게 접하게 해 줄 수 있는 잡지로 추천하고 싶다. 

우리아이 수면코칭

우리 아이 수면 코칭 - 학습력과 집중력을 높여주는 놀라운 잠의 비밀 ㅣ 에듀세이 3
신홍범 지음 / 미래인(미래M&B,미래엠앤비) / 2011년 8월

아이들과 엄마들 사이의 잠이 원인이 된 갈등은 갓난아기일때부터 있는 것 같다.

밤에 자주 깨는 아기들때문에 피곤한 부모였다가  이제 아이가 더 자라면 이제는 늦게까지 자지 않으려고 하는 아이들을 일찍 재우려고 노력하는 부모가 된다.

거기에서 좀 더 시간이 흐르면 자고 싶어하는 아이를 깨워서 공부시키는 부모가 되는 것 같다.

그만큼 잠은 우리 생활에서 참으로 많은 시간을 차지하고 있다.

하지만 아이가 한참 공부할 때는 조금이라도 수면시간을 줄여서 그 시간에 공부하기를 바라는 것이 대부분의 부모들의 마음일 것이다.

잠 잘것 다 자고 공부 잘 한다는 말은 거의 믿어지지 않는 남의 이야기일 뿐이고.

하지만 이 책을 밑줄 그어 가면서 열심히 읽고 나니 그것은 결코 남의 이야기가 아니었다.

우리 아이도 9시간 이상 충분히 자면서도 공부를 잘 할 수 있단다.

저자는 머리말에서 잠을 부족하게 자게 되면 잠의 빚이 생긴다고 표현한다.

9시간보다 적게 자면 그 차이만큼 잠빚이 쌓여서 결과적으로 두뇌기능 저하가 나타난다고 한다.

그렇게 되면 두뇌는 수시로 잠에 빠져드는 뇌가 된단다.

그런 두뇌를 가지고 공부를 잘 할 수는 없다.

두뇌는 낮에 받아들인 새로운 지식을 깊이 잠자는 시간에 두뇌에 저장한다고 한다.

그래서 밤에 토막잠을 자는 것보다는 모아서 자는 것이 좋단다.

잠의 부족은 또한 과잉행동장애, 우울증, 성조숙증 등과도 연관이 있다.

그럼 잠을 충분히 자면서도 공부를 잘할려면 어떻게 해야 하는가가 큰 관심사 일것이다.

바로 각성도 맞춤 학습을 하면 된다.

뇌의 각성도가 높은 시간에 할 공부와 각성도가 낮은 시간에 할 공부가 따로 있다는 것이다.

이 부분에 대해서 참 세세하게 설명해주고 있다.

또 책의 뒷부분에 보면 '수면코칭으로 황금기를 연 아이들'이라는 제목으로 실례를 들어주고 있어서, 수면코칭의 효과를 확실하게 몸에 와닿게 해준다.

마지막 장인 '좋은 잠을 위해 부모가 나서라'에서는 우리 아이의 수면을 위해서 부모가 어떻게 해주어야 하는지에 대한 조언을 담고 있다.

수면에 이렇게 다양한 의미가 담겨 있다는 사실을 잘 알수 있던 책이다.

더불어 매일 늦게 자는 아이들을 정말 이제는 질좋은 수면으로 인도해야 할 엄마의 막중한 임무를 느꼈다.

칭찬으로 재미나게 욕하기

칭찬으로 재미나게 욕하기 - 바르고 고운 언어 예절 배우기 ㅣ 처음부터 제대로 2
정진 지음, 선영란 그림 / 키위북스(어린이) / 2011년 8월

요즘 아이들의 대화에서 곱지 않은 말이 지하는 부분은 정말 많다.

이 책은 바르고 고운 언어 예절을 배우기 위해서 헐뜯는 말, 별명, 외계어, 욕 등에 관한 이야기를 담고 있다.

나의 아이들도 초등학생들이 있다.

그 아이들이 학교라는 단체에서 생활하게 되면서 자주 듣게 되는 말들이 있다.

책에도 나온 "헐-"이라는 감탄사와 "쩐다", 또 요즘은 "개---한다"

이 밖에도 어법에 안맞는 것은 물론이고, 듣기에도 좋지 않은 말들을 매일 배워 온다.

친구들간의 대화를 위해서는 어느 정도 사용할 수는 있겠지만, 네 살 아이마저 형들의 말을 따라하는 것을 볼 때면 놀라곤 한다.

가끔 버스를 타게 되면 하교길 중고등학생들이 타곤 한다.

정말 그 아이들의 말은 욕으로 시작해서 욕으로 끝난다.

나의 학창 시절에는 몇몇의 아이들만 욕을 입에 담았었는데, 요즘은 거의 대다수의 아이들이 욕하는 것을 대수롭지 않게, 그냥 일상적인 대화를 하듯이 한다.

옆에서 듣기만 해도 인상이 써지는 그런 말들을 날마다 입에 달고 사는 아이들의 정서는 과연 어떨까 걱정스럽다.

자신의 입에서 나오는 말은 곧 자기자신, 곧 그 사람의 인격이다.

그런데, 우리 나라의 미래를 짊어지고 나갈 아이들의 입은 너무 거칠다.

더 심각한 건 자신들의 행동에 대해 잘못이라는 사실조차 느끼지 못한다는 것이다.

친구의 외모를 비하시키는 말을 하거나 별명으로 부르는 경우, 듣는 아이에게는 크나큰 상처가 된다.

그런데 요즘 아이들은 순진한만큼 직설적으로 표현한다.

인터넷 언어 예절에 관한 이야기는 어제 오늘의 이야기가 아니다.

하지만 갈수록 심해지고 있는 것 같다.

희망초등학교 2학년 1반 아이들처럼 우리도 칭찬으로 욕을 만들어 보자.

나쁜 말, 거친 말, 이상한 말은 저 멀리 날려 버리고, 좋은 말, 이쁜 말, 남을 행복하게 만드는 말을 하는 아이들이 되었으면 정말 정말 좋겠다.

나눔포켓성경(소)

개역개정 4판 나눔포켓성경 소(小) - 전7권 - 이태리신소재.무색인.무지퍼
성서원 편집부 엮음 / 성서원 / 2011년 5월

나눔 포켓 성경(소)  

-언제나 말씀과 함께 할 수 있게 하는 동반자

 

크기가 딱 볼펜만큼이다.  나의 손보다 더 작은 크기이다. 이 정도 크기이니 어느 곳에나 쏙쏙 들어간다. 작은 핸드백에도 문제없다. 잘하면 좀 큰 지갑에도 들어가겠다.  두께도 볼펜 두께정도이다. 휴대하기에 정말 좋다. 성경 표지에 쓰여진 것처럼 1주일에 1권, 1년에 7독도 할 수 있을 것 같다는 생각이 든다.

상자 안에 곱게 꽂혀 있는 나눔포켓성경의 모습이다. 어쩜 저리 고운지...... 처음 눈에 들어 왔을때 정말 색감이 너무 곱다는 생각을 했었다. 은은한 색감에, 고급스러운 무늬까지..... 이번에 디자인이 바뀌어서 나온 듯 한데, 전 성경과 비교해보니 새로운 것이 훨씬 맘에 들었다.		일곱 권으로 나누어져 있다. 구약 다섯권, 신약 두권. 한 권당 분량이 적어서 정말 부담없이 읽기 시작할 수 있다.
		목차를 보면 이렇게 되어 있다. 보통 쭈욱 차례대로만 쓰여져 있는데, 포켓나눔 성경은 종류별로 묶어서 쓰여져 있다. 구약은 율법서(모세오경), 역사서, 시가서, 예언서, 신약은 4복음서, 역사서, 바울서신, 공동서신, 예언서로 나누어져 있다. 개인적으로 참 마음에 드는 부분이었다. 거기에 더해서 각 몇 권인지도 알 수 있도록 표기해주었다. 물론 각권이 몇 장으로 구성되어 있는지도 쓰여져 있다.
각 첫 부분에는 이렇게 저자와 기록 시기, 그리고 기록한 목적을 간단히 적고 있다.		각 장마다 본문을 요약해서 정리해주고 있는 부분이 있다.

성경에 보면 군데군데 찬송가의 번호가 적혀 있다. 말씀을 읽으면서 더불어 찬양도 한다면 더 좋겠다.		각 단원에는 주제를 명시하였다.
관련 성경 구절을 표시하였다.		본문 중에서 추가 설명이 필요한 부분들이나 꼭 알아야 할 부분들은 본문 밑에 주석을 달아서 이해하기 쉽도록 했다.
아이들도 보자마자 모두 욕심을 낸다. 온 가족이 한 권씩 나누어서 읽을 수 있어서 더 좋다. 우리 가족이 말씀과 더욱 말씀과 더불어 살아갈 수 있도록 도와줄 포켓나눔성경. 막내의 말처럼 '최고'이다.