어린이와 그림책을 보고 산 책

도깨비를 빨아 버린 우리 엄마 ㅣ 도깨비를 빨아 버린 우리 엄마
사토 와키코 글.그림, 이영준 옮김 / 한림출판사 / 1991년 9월

마쓰이 다다시의 <<어린이와 그림책>>을 읽고 책을 여러 권 샀던 적이 있습니다. 이 책도 아마 그 때 샀던 책인 걸로 기억합니다.

무엇이든 빨아버리는 엄마를 피해 달아나는 아이들, 고양이, 소시지를 물고 있던 개, 닭, 슬리퍼, 구두, 우산... 의 모습이 너무 재미있습니다. 열심히 달리지만, 엄마의 손을 피해 달아나지 못하고 결국 모두 빨려서 널리고 말지요. 빨랫줄이 부족하여 뜰에 있는 나무에 줄을 그물처럼 걸고는 이것저것 많이도 넙니다. 널려 있는 물건들을 보면 웃음이 절로 쿡~ 하고 납니다. 아이가 널려 있는 것을 보고는 우리 아이는 꼭 한 마디씩 하곤 합니다. "엄마, 엄마가 왜 아이들도 널었어?"하고 말이지요.

하지만, 이 책의 압권은 천둥번개 도깨비의 새로운 탄생입니다. 엄마가 널어 둔 빨랫줄에 걸린 더러운 도깨비는 엄마에 의해 깨끗하게 빨린 것 까지는 좋지만, 얼굴이 모두 지워지고 맙니다. 도깨비가 바짝 마르자 엄마는 아이들에게 도깨비 얼굴을 그려 보라 합니다. 아이들이 크레용을 이용해 얼마나 예쁜 도깨비 얼굴을 그렸는지... 인기짱이 된 천둥번개도깨비가 몰고 온 엄청난 도깨비를 보면 그만 "뜨아~" 입이 벌어지고 만답니다.

"빨아 주세요, 씻겨 주세요!"

"그려 주세요, 예쁜 아이로 만들어 주세요!"

"어저체럼 또 해 주세요!"

라는 도깨비들의 외침이 어찌나 우스운지요.

엄마의 힘찬 목소리 "좋아, 나에게 맡겨!"

빨래를 그렇게 많이 하는 도깨비를 빨아버린 우리 엄마는 지치는 법이 없답니다.

어느 날, 하늘에 떠 있는 구름을 보면서 손오공이 타고 가는 구름같다고 했더니 이야기를 모르는 아이가 고개를 갸우뚱 하길래, <손오공> 책을 찾아서 그림을 보여 준 적이 있습니다. 그랬더니 쪼르르 달려가 이 책을 가져 오더군요. 천둥번개도깨비가 탔던 구름, 바로 그 구름이 우리 아이 머리 속에 아로 새겨져 있었습니다.

이 책은 제가, 그리고 우리집 아이들이 무척 좋아하는 책이랍니다.

이 정도 책이라면 사도 절대 후회 없으실 거예요.

두드려 보아요! ㅣ 보아요 아기 그림책 10
안나 클라라 티돌름 글 그림 / 사계절 / 2007년 4월

아이에게 책을 읽히고 싶은 마음. 그런데 어떤 책이 좋은 지 모르겠어요.

고가의 전집보다는 단행본으로 가자는 맘으로 알라딘 연령별 도서를 검색하여 책을 한창 샀더랬어요. 물론 단행본도 따지고 보면 전집의 권 수 만큼 모으려면 더 많은 돈이 들겠지요. 하나 그 가치를 따져 볼 때 여러 책 중에 맘에 드는 책 안 드는 책이 섞여 있는 전집보다는 맘에 드는 입맛에 맞는 이러한 책을 고르는 것이 더욱 필요하리라 생각합니다. 그리고 이렇게 산 책들은 모두 그 가치가 검증되었다고도 할 수 있으니 말이예요.

이 책을 집에 들여놓은진 제법 되었지요. 누나가 신나게 읽고, 또 동생이 신나게 읽고... 그러다가 요즘 제법 뒤로 제쳐진 책 중 하나랍니다.

그런데, 어제 이 책의 가치를 다시 만났어요.

저는 우리 아이에게 이왕이면 글을 늦게 가르치리라 맘 먹었습니다. 글을 빨리 배운 아이들은 그림을 잘 보지 않고, 그것은 아이의 상상력에 치명적인 피햬(?)를 줄 지도 모른다는 어디선가 주워들은 풍월에! 그런데, 아이가 나이가 드니, 그리고 비슷한 아이들이 글을 줄줄 읽는다고 하니 맘이 초조해지기 시작했습니다. 그래서 천재교육에서 교재를 사서 3단계까지 집에서 공부(?)를 시켰습니다. 동화를 읽고, 스티커를 붙이고, 그리고 CD를 이용해서 게임도 하고, 학습문제도 풀고... 나름대로 아이가 잘 따라 와 주더라구요.

독서 영재라는 말이 있던데요. 책을 많이 읽은 아이들은 따로 글자를 가르치지 않아도 저절로 글자를 깨친다면서요? 그래서 저도 제 아이가 그렇게 되길 간절히 희망하면서, 더 이상 단계를 나가지 않고, 책을 통해 글자를 확장시켜 나가려고 하였습니다. 어릴 적 읽었던 한두줄만 있는 책들은 혼자 소리내어 읽어 보라고 시켰지요. 그런데, 중간중간 막히는 글자를 만나는 것이 난감했던지, 아이는 혼자 책 읽기를 싫어합니다.

그런데, 정말 재미있는 책을 만나니 혼자서 시키지 않아도 책을 읽는 모습을 보여주더군요. 가령 <<해골이 딸꾹>> 같은 책 말입니다. 물론 글도 쉽긴 하지만, 아이가 그 책을 혼자 읽으면서 느낄 자신감까지 생각한다면 참 책의 힘은 대단하다는 생각이 들었어요.

책을 다 읽으면 책에 스티커를 하나씩 붙여 줍니다. 여러 번 읽은 책은 스티커도 여러 개!

그런데, 어제 우리 아이가 이 책을 들고서는 혼자 읽는 겁니다. 그리고는 다음 그림에서 무슨 색깔의 문이 나올지 이전 그림에 표시가 되어 있다는 것도 이야기 하고(예전부터 알았지만, 마치 처음 알게 된 사실이라는 둣!) 또 다음 장면에는 누가 나오는가 퀴즈도 내면서 동생에게 책을 읽어주는 다섯 살 누나의 모습! 서툴지만, 누나가 읽는 책에 귀를 쫑긋 세우며 듣는 네 살 동생의 모습~ 정말 기분좋은 저녁 풍경이지요?

이 책은 어릴 때 아이에게 책에 대한 흥미를 갖게 해 주고, 그리고 또 커서는 혼자읽기의 즐거움도 주면서, 아이와 함께 책도 나이를 먹어가고 있네요.

책이 나의 손으로 들어 오다!

Rosie's Walk (Paperback)
팻 허친스 지음 / Aladdin / 2005년 9월

암탉 로지가 산책을 나갔어요./마당을 가로질러서/연못을 빙 돌아/건초더미를 넘고/방앗간을 지나서/울타리를 빠져 나와/벌통 밑으로/그리고 저녁밥 먹을 시간에 돌아왔어요

이 이야기 속에 포함되어 있는 전체 글이다. 아이들에게 글만 읽어 주고 나서 어떤 장면이 그려지는가 물어보고 난 다음 그림을 보여주면서 그림책의 그림이 어떤 이야기를 하는가를 이야기 나누는 것에 대해 <아침독서학교>에서 최은희 선생님이 들려 주셨다. 한국몬테소리에서 나온 전집,피카소 동화나라 49번에 포함되어 있는 이 책은 단행본으로는 판매가 되지 않아  살 수 없었는데, 반 아이에게서 하나 얻었다 하셨던 것 같다.

나는 이 책을 영어책으로 하나 샀는데, 그래도 한글판으로 꼭 하나 소장하고 싶어 우리 반 친구에게 혹시 '로지의 산책'을 들고 있는가 물었더니 아이 하나가 집에 있다고 학교에 가지고 온단다.

이 책 나한테 팔아라.      그냥 가지세요. 그런다.      내가 영어로 된 책 하나 사 줄까?     아니요, 괜찮아요. 안 보는 책인데요.

이렇게 로지의 산책은 나의 손에 들어왔다. 이 친구에게 어린이용 도서 한 권을 선물로 주어야겠다.

10월에는 아이들이랑 글 없는 그림책을 읽을 계획인데, 그림을 자세히 보는 것에 대한 이야기를 하면서 이 책을 책읽는 시간에 읽어 줄 계획이다. 우리 반 친구들이 잘 듣기를 바라며...

나누는 즐거움

무지개 물고기 ㅣ 무지개 물고기
마르쿠스 피스터 지음, 공경희 옮김 / 시공주니어 / 1994년 4월

우리 집 아이가 무척 좋아하는 책이다.

어른들이야 이 책을 읽고, 책의 의미까지 따져 보지만, 아이들은 그저 보는 즐거움만을 느끼면 그것으로 만족이다. 일단 반짝이는 물고기 비늘이 아이의 시선을 빼앗는다. 이 비늘 때문에 저학년 아이들도 이 책을 무척 좋아한다.

대부분의 리뷰에서 무지개 물고기가 비늘을 파란 꼬마 물고기에게 주지 않은 것을 비평하지만, 어떤 이는 무지개 물고기의 입장에서 왜 비늘을 다 나누어 주어야 하는가? 왜 모두 다 똑같아져야 하는가?에 대해 의문을 표한 글도 읽어 보았다. 그 글을 읽고는 나도 이 책의 의미를 다시금 새겨 보았다.

아이들은 이 책을 읽고 무지개 물고기가 비늘을 떼 주어서 아프다고 느낄까? 아니면 친구들이랑 좋은 것을 나누어 가져서 참 다행이고 혼자가 아닌 많은 친구랑 함께 하게 되어 다행이라고 느낄까?

사람들의 생각은 다 다르기 때문에(틀린 것이 아니라) 누구의 말이 정답은 아니리라 생각한다. 하지만, 내 멋대로 내린 나의 결론은 세상은 동들동글 나누며 살아갈 때 부족해지는 것이 아니라 더 풍요로워지지 않을까를 생각해 본다. 그러한 맘으로 이 책을 읽으면 마음이 좀 더 따뜻해지지 않을까 하는 생각을 해 본다. 

누가 구리고, 누가 구라야?

구리와 구라의 빵 만들기 ㅣ 내 친구는 그림책
나카가와 리에코 지음, 야마와키 유리코 그림 / 한림출판사 / 1994년 12월

마쓰이 다다시의 <<어린이와 그림책>>에 소개 된 내용을 보고 이 책을 샀었나 보다.

책을 읽다가 아이가 묻는다. "엄마, 누가 구리고 누가 구라야?" 남편이 그 답을 미리 가르쳐 줬다. "응, 파란색이 구리고, 빨간색이 구라야."(책 제목에 보면 글자 색과 생쥐의 옷 색깔을 줄 긋기 한 것)

들쥐인 구리와 구라가 커다란 바구니를 들고 숲속으로 간다. 요리를 위해 도토리, 밤을 줍다가 굉장히 커다란 알을 하나 만난다. 그 커다란 알로 카스텔라를 만들고 그것을 숲속 친구들과 맛있게 나누어 먹는다. 구리와 구라는 욕심쟁이가 아니기 때문에.

맛있게 나누어 먹고 남은 알껍질은 구리, 구라의 자동차가 된다. 버릴 것이 하나도 없네.

따뜻한 들쥐 구리 구라가 만들어 주는 카스텔라 드시고 싶으신 분은 이 책을 클릭 하세요.^^