음, 괜찮군요.

수수께끼 ㄱㄴㄷ ㅣ 비룡소 창작그림책 30
최승호 지음, 이선주 그림 / 비룡소 / 2007년 8월

일단 아이들은 흥미를 보일 것 같아요. 복잡한 그림 속에 들어 있는 자그마한 그림들. 그리고 그 속에서 질문의 답에 해당하는 어떤 것을 찾아내려 애쓰면서, 그리고 정답을 확인하면서 '야호'를 외칠 수 있겠네요.

ㄱ : 강물은 누가 먹지?

ㄴ : 나뭇잎은 누가 먹어?

ㄷ : 동전은 누가 먹지?

... 벼락은 누가 먹니?(ㄹ), 메아리는 누가 먹지?(ㅁ). 불은 누가 먹는 거야?(ㅂ), 솔잎은 누가 먹나요?(ㅅ), 이빨은 누가 먹습니까?(ㅇ), 지렁이는 누가 먹을까?(ㅈ)...

그리고 답의 보기로 각 자음으로 시작하는 말들을 죽 늘여 놓았어요. 물론, 그림으로 다 찾아 볼 수 있게 되어 있고요. 3개의 자음을 제외하고는 답이 되는 경우는 보기 글 중 해당자음으로 시작하지 않는 단어들이 바로 답이 되었어요. 그리고 질문 중에 가장 답을 찾기 어려운 것은 'ㅎ'이었는데, 한 번 직접 맞추어 보시길.

하늬 바람은 누가 먹나? (하회탈, 해마, 호미, 호박, 허수아비, 후투티, 호랑나비, 호루라기, 해바라기 중 누구일까?)

일단, 해당 자음에 해당하지 않는 단어가 답이 될 가능성이 많은데, 보기 중에 그런 예가 없으니, 이 문제는 예외에 해당하는 세 개의 자음 중 하나가 되겠네요.

책을 다 읽고 한 가지 아쉬운 점이라면, 유아들이 보는 책인 만큼 단어 선별에 조금 더 신경을 썼더라면(주위에서 쉽게 접하는 것들로) 하는 거예요. 아이가 책을 읽으면서 자꾸 질문을 하는군요. 가령 'ㅎ'만 두고 보더라도, "엄마, 하늬바람이 뭐야? 엄마 후투티는 어떻게 생겼어?"가 나올 수 있겠군요. 피뢰침, 루드베키아, 만돌린, 크낙새, 타래과가 여기에 해당하겠네요. 뭐, 새로운 단어를 소개하는 좋은 기회라고 생각한다면 마음이 편하기도 하겠지요.

한 번 읽고 만다면 큰 도움이 안 되겠지만, 혼자서 여러 본 보면서 답을 찾아 보기만 한다면 글자 공부에도 제법 도움이 될 책으로 보여집니다.

하지만, 아이가 엄마가 공부를 시키려고 하는 것을 얼른 눈치채게 하는 책이라 아이의 관심을 썩 받지 못할 수도 있겠다는 생각도 살짝 들었습니다. 하지만, 엄마 맘에는 쏙 드는군요. (처음 읽으면서 우리 아이는 재밌어 했습니다.)

참 중요한 말

늦어도 괜찮아 막내 황조롱이야 - 우리어린이 자연그림책, 도시 속 생명 이야기 2
이태수 지음 / 우리교육 / 2005년 9월

세밀화 같은 그림풍과 함께, 그 내용 또한 무척 맘에 와 닿은 참 좋은 그림동화책이다. 가장 늦게 알로 태어나고, 또 가장 늦게 알에서 깨어나온 넷째, 막내 황조롱이. 언니들에게 밀려 먹이도 제대로 먹지 못해 안 그래도 약한데, 더욱 약해지는 나를 안쓰러워 하는 엄마는 언니들이 배불리 먹고 잠이 들면 잘게잘게 자른 먹이를 내게 준다. 에미의 사랑은 동물이라고 해서 부족하지 않구나~

자라서 힘이 생긴 언니들은 훌쩍 날아가 버리는데, 막내 황조롱이는 자신이 없다. "너도 언니들처럼 날 수 있어. 조금 늦어도 괜찮아."라는 엄마 말, "늦지 않았어. 너도 날 거야."라는 아빠의 격려는 나를 힘찬 날개짓과 함께 넓은 하늘을 날게 해 준다.

"언니들은 다 날았잖아. 너는 왜 못하니?"라고 말하지 않아서 정말 다행이다. 그리고 나는 어떤 식으로 말하고 있는지 나의 말하기 방법도 깊이 반성해 보았다. 동화를 통해, 또 하나를 배운다.

개구쟁이 꼬마들

과자
이형진 그림, 현덕 글 / 한길사 / 2004년 6월

현덕 동화 나라 중에서도 아주 재미있는 동화가 그림으로 엮어져 있어서 읽어 보았다.

짧은 내용, 그러면서도 경쾌한 동심이 잘 묻어나 있다. 개구쟁이 노마, 똘똘이, 영이, 기동이는 친구지만, 기동이의 위치는 다른 친구들이랑은 조금 다르다. 맛있는 과자를 실컷 먹을 수 있고... 이것저것 많은 것을 누리며 산다. 하지만, 가졌기 때문에 아이들에게 친구로서는 크게 환영받지 못하는 듯하다. 특별한 경우를 제외하고 말이다. 특별한 경우는 바로 이 이야기에서처럼 과자를 잔뜩 가지고 있을 때. 하나만 주면 기동이하고만 놀겠다는, 또 하나만 더 주면 평생 기동이하고만 놀겠다던 똘똘이, 영이, 노마는 기동이의 과자가 다 없어진 것을 알고는 고개를 쏵~ 돌려 버린다. 내가 언제 그런 말 했냐는 듯.

현덕의 맛깔스러운 입담을 만나 보시길. 현덕의 동화는 똑같은 말이 여러 번 반복되어 리듬감이 있어 마치 시를 읽는 듯한 느낌도 든다. 아이들이 좋아할 내용의 동화다.

유아들이 보기엔 괜찮은 책

지구를 굴리는 곰 이야기
주영삼 글.그림 / 비룡소 / 1998년 1월

조금 큰 아이들이 보기엔 시시하겠다.

하지만, 큼직한 그림에 화려한 색감, 그리고 친근한 곰(아이들의 그림책에서 곰이란 동물은 맹수라기보다는 아주 친근한 이웃이다.)의 미소를 만날 수 있으니 우리 집 아이들 정도의 연령(5,6세)이라면 그저 그만일 책이다. 거기다가 지구가 움직이는 이유를 이렇게 설명할 수도 있구나 하는 것.

뭐든지 굴리는 곰이 있었대. 그런데 딱 하나 굴려서는 안 되는 것이 있었지. 바로 태양신이 아끼는 항아리였어. (하지만 이야기책에서 금기란 깨어지기 위해 있는 것.) 어느 날 태양신이 정성스레 만든 별 하나가 꽝 터지는 바람에 미처 곰에게 항아리는 손대지 말라는 말도 못한채 급히 떠나게 되었대. 곰은 태양신의 항아리를 조금만 돌려보고 제 자리에 두려고 했지. 그런데 깜박 잊고 간 연장을 가지로 온 태양신이 돌아오는 바람에 그 소리를 듣고 너무 놀라 미끈! 항아리는 산산조각이 나 버렸네.

곰에게 내려진 벌은? 태양신이 불같이 화가 났거든.

그래서 곰이 지구를 돌리게 되었다네. 돌리면서 많은 어려움을 겪었지만, 그 어려움을 참고 나니 지구를 돌리는 일이 벌이 아니라 무척 재미있는 일이 되었대. 태양신이 아주아주 오랜 시간이 지나서 용서 해 주려고 했지만, 곰은 이 일이 재미있어서 지금도 지구를, 그리고 또 다른 행성들을, 그리고 온 우주를 다니며 별들을 신나게 돌리고 있다는구나. 지금도 어딘가에서 별을 굴리고 있을 곰에게 우리 "고마워~"하고 이야기 해 줄까?

하고 오늘 우리 아이들 앉혀 놓고 이야기 해 주어야겠다. 그리고 딸 아이에게 이 책을 주면 좀 더 관심을 가지고 책을 보리라 생각된다.

잔잔해서 맘에 든다.

새는 새는 나무 자고 ㅣ 우리시 그림책 7
전래동요, 정순희 그림 / 창비 / 2006년 5월

44조의 자장노래를 그림책으로 풀어 둔 책이다.

우리 아이 잠자리에서 읽어 주던 책으로 정말 많이 이용했던 책으로 <<잘자요, 달님>>과 <<잠자는 책>>이 있다. 이 책도 그런 범주에 넣을 수 있는 책이라고 보면 되겠다.

아기 재우는 엄마 모습, 어울려 자는 동물들 모습, 잠들어 가는 아기 모습... 모두모두 그렇게 잠이 든다. 자장자장자장~