세상에서 가장 맛있는 자장면 꿈결 비단결 우리 그림책
이철환 글, 장호 그림 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2010년 11월
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세상에서 가장 맛있는 자장면은 어떤 맛일까? 

아주 비싼 최고급 요리집의 자장면? 아니면 코 찔찔 흘릴 때, 무슨 특별한 날에나 먹을 수 있었던, 450원짜리 자장면? (내 기억 속의 가장 싼 자장면의 가격은 450원이다.) 그도 아니면, 친구들이랑 우르르 몰려 다니며 선생님 주머니 털어먹던(???) 그 자장면?  

때는 바야흐로 함박눈이 펄펄 내리던 날(해가 저물어 가는 겨울날, 눈송이는 소리없이 내리고!), 부모님 없이 아이만 셋이서 중국집 문을 빼곡이 열고 들어 온다. 그리고는 자장면을 두 그릇 시킨다.  

"인혜 누나, 왜 두 그릇이야?" "누나는 배 아파서 못 먹어." 남동생의 말에 웃으며 말하는 소녀.
"그래도 먹자, 누나. 난 자장면이 이 세상에서 가장 맛있더라." 남동생의 손을 꼭 잡아주는 소녀.
"우리도 엄마 아빠랑 같이 오면 좋겠다." 다른 아이들을 물끄러미 쳐다보는 아이들.
그들에게 있을만한 사연은 나름대로 짐작해 보면 되겠다.  

 

엄마 친구 영선이 아줌마라며 주인 아주머니는 아이들을 아는 체 한다. 어릴 때라 너희는 기억하지 못하겠지만, 예전에 같은 동네에 살았다고 하시면서 많이 컸다며 세 아이를 쓰다듬어 준다. 그리고 서둘러 주방으로 들어가 맛있는 거를 해 주신다.  

 

"자아, 세상에서 가장 맛있는 자장면이랑 탕수육이다!" 좋아하는 아이들을 보며 아주머니와 아저씨의 얼굴에 미소가 번진다.  

  

세상에서 가장 맛있는 자장면을 먹는 아이들의 행복한 모습이다. 그들이 가지고 있을지도 모르는 슬픔은 잠시나마 사라지는 행복한 순간이다.  

다음에도 자장면 먹고 싶으면 언제든지 오라는 아주머니! 흐뭇한 미소를 지어주시는 주인 아저씨! 

"누구네 집 애들이야? 난 기억이 안 나는데......"
아저씨가 머리를 긁적이며 묻습니다.
"사실은 나도 모르는 아이들이에요. 부모가 없다고 돈도 받지 않고 음식을 주면 아이들이 더 슬플 거 같아서요."
"그런데 아이들 이름은 어떻게 알았소?"
"서로 얘기하는 걸 들었어요." 
"허허. 당신도 참....... 난 진짜 아는 사이인 줄 알고 깜빡 속았잖아."  

사실, 이 글이 없어도 아주머니의 이런 센스있는 행동의 이유에 대해서 어른 독자라면 어느 정도는 눈치챌 수 있겠다. 그래도 이걸 글로 확인하는 순간, TV 동화 행복한 세상을 만나는 듯한 따스함이 전해진다. 정말 맛있을 수밖에 없는 귀한 자장면이다. 이런 자장면을 나눌 마음의 여유를 가지고 연말연시 우리 이웃들을 생각해 볼 수 있다면 참 좋겠다. 그리하여 다함께 따사롭게 지낼 수 있기를 소망해 본다.  

그냥 덧붙여~) 이제 겨우 자장면이 입과 손과 귀에 익었는데, 짜장면도 맞는 맞춤법으로 인정되었다 한다. 그 동안 자장면과 짜장면 사이에서 얼마나 힘들었는데...


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우리는 집지킴이야! - 집지킴이 우리 문화 그림책 16
최미란 글.그림 / 사계절 / 2011년 10월
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오늘은 막둥이 돌잔치날, 훼방꾼들(나쁜 귀신, 잡귀)들이 출동하신다. 막둥이네 돌잔치를 엉망으로 만들려고 말이다. 하지만, 잡귀들이 깜짝 놀랄만한 우렁찬 목소리! 걱정마~ 우리가 있으니까! 그리고 열리는 시작페이지! 

그럼, 집을 지키는 집지킴이들은 어떤 이들이 있을까? 

대문을 지키는 문전신, 소를 지키는 우마신, 장맛을 지키는 철륭신, 곳간을 지키는 업신, 부엌을 지키는 조왕신, 아이 엉덩이를 찰싹 때려 주시며 복을 빌어주시는 삼신, 가장 큰 어른 성주신, , 터를 지키는 터주신까지!!! 모두모두 모여 잡귀들에게 외친다.  이렇게 말이다.

 

누가 누군지 구별하고 싶다면, 이 책의 페이지페이지를 자세히 보면 되겠다. 이제 잡귀들은 모두 물러가고, 집지킴이들이 이렇게 얘기한다.

  

책의 말미에서 집지킴이들에 대한 자세한 이야기를 만날 수 있어서 참 좋았다. 그런데, <<똥떡>>의 뒷간 귀신이 빠졌구나! 생각하며 책장을 넘기는 순간, 뒷면지의 그림이 반갑다.  

함께 읽어보면 좋을 책 : <<똥떡>>에서 측간 귀신을, <<부엌 할머니>>에서 조왕신을 다시 만나보자.  

집안 곳곳에 집지킴이가 있다고 믿었던 조상들의 생각을 엿볼 수 있어 참 정겨운 책! 아이들이 좋아라 하며 열심히 읽는다. 


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선생님 얼굴 그리기 장수하늘소가 꿈꾸는 교실 1
길도형 지음, 강화경 그림 / 장수하늘소 / 2011년 9월
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책을 읽으면서 든 마음이다.  

예쁜 선생님은 정말이지 왜 그랬을까? 그러면서도 나 또한 그런 실수들 때문에 아이들에게 용서 받아야 할 일들이 있었던 초년 교사 시절이 있었음을 고백한다. 물론 그렇다고 지금은 무척 잘 하고 있다는 것은 아니지만, 그래도 많이 나아졌으며 그렇게 된 것은 부족한 나를 가르쳤던 아이들이 곧 나의 스승이었기 때문이라는 사실을 이 책을 통해 확인한다.  

아빠가 나만 했을 때, 시골에 살았을 때... 그 때 힘들게 살았던 우리 반 친구의 이야기. 가난한 집안 형편 때문에 준비물을 제대로 준비할 수 없었던 아빠의 짝꿍 한광수의 이야기! 

친구들의 놀림에도 대꾸하지 않고 온몸으로 받아내던 마음은 착하지만, 공부는 잘 못한, 그래서 "그리 공부할 거면 뭐 하러 학교 오니?"라는 선생님의 꾸중을 듣던 아이, 미술 시간이면 준비물이 없어서 항상 교실 밖에서 벌을 서던 아이, "한광수, 너 또 준비물을 안 가져 왔구나? 수업할 태도가 되어 있지 않으니 벌을 받아야 한다. 밖에 나가서 손들고 서 있어."하던 선생님의 냉정하고 싸늘한 얼굴을 마주하며 가슴이 싸하다.  

"자리에 앉아. 다음에는 꼭 준비물을 챙겨 오너라. 준비를 안 해 오면 벌 서는 것은 당연한 거야. 알았어? 두호야, 네 스케치북에서 도화지 한 장만 듣어 광수에게 주렴. 크레파스도 같이 쓰고." 그렇게 해서 광수가 그 날 선생님이 그리라고 하셨던 부모님 얼굴을 그렸는데, 생각보다 매끄러운 솜씨에 난 시샘도 났지만, 눈을 감은 아버지와 입을 꾸욱 다문 어머니의 모습은 섬뜩하게 느껴진다. 날은 더워지고 있었고, 광수는 여전히 미술 준비물을 챙겨 오지 못했고, 늘 그랬던 것처럼 벌을 서다가 짝인 내가 찢어준 도화지에 그림을 멋지게 그렸다. 벌을 설 때면 광수는 몽당연필로 허공에다 그림을 그렸고 나는 그 모습에 눈을 빼앗겨 버렸다.  

여름방학이 가까워 오던 무렵, 선생님은 아이들에게 2시간 동안 그림을 그리라고 하시면서 바쁜 학년말 업무를 처리하셨고 그 날도 도화지를 준비하지 못한 광수는 선생님이 내 보내지 않았는데도 하늘 도화지에 그림을 그리러 교실 밖 느타나무 아래로 자진해서 나가 버렸다. 뜨거운 열기 속에서 땀을 뻘뻘 흘리던 우직한 아이 광수가 없어진 것도 모르는 선생님은 중간에 들어오라는 말도 하지 않았고, 광수가 내 시야에서 사라지고 나서야 광수가 없어진 것을 눈치채신다. "두호야, 광수 어디 갔니? 언제부터 안 보인 거야?" "과 광수가 조금 전까지 바, 밖에서 벌 서고 있었는데... 없어졌어요!" 

당황하신 선생님이 밖으로 나가자 광수는 땀으로 흠뻑 젖고 입에 거품을 물고 몸을 부들부들 떨며 쓰러져 있었다. 늘 말이 없던 광수가 벌떡 일어나서 선생님 죄송하다고 다시는 잘못을 저지르지 않겠다고 말하며 교문 밖을 달려 나간다. 광수가 쓰러졌던 자리에는 흙이 묻은 몽당 연필 한 자루와 찌푸린 얼굴, 화나서 야단치는 얼굴, 짜증난 얼굴, 무뚝뚝한 얼굴... 선생님의 표정 하나하나가 생생하게 그려져 있었다. 그 가운데 조만치 멀리에 곱고 환하게 웃는 선생님의 얼굴이 정성껏 그려져 있었고, 그림 속 선생님 머리에는 들꽃을 꺾어 엮은 예쁜 화관까지 씌여져 있었다.  

아이들은 다시는 광수를 볼 수 없었지만, 대신 1학기와는 달라진 늘 밝고 상냥하게 우리를 대하시는 선생님을 만나게 된다. 광수가 없어진 교실에는 광수가 운동장에 남겼던 선생님 얼굴을 그렸던 그림만이 광수를 대신하였고, 선생님은 그 그림 아래에 "광수야, 미안해!" 라고 적어 두셨지만, 그 사과를 받아야 할 광수는 오지 않았다. 그 기다림은 모두에게 아련한 아픔만을 남긴 채 그렇게 묻어갔다.  

앞 못 보시는 아버지의 사연을 말 못하시는 어머니께 그림으로 전해야 했던 광수의 그 아픔은 지금도 아빠의 가슴에 남아 미안함으로 가슴을 아프게 한다.  

모두가 가난했던 그 시절의 이야기가 우리 아이들에게 어떻게 전해질까 모르겠다. 어쩌면 이 그림책은 아이들의 마음이 아니라 어른들의 마음을 빼앗아 버릴 책일지도 모르겠다. 

고백하자면... 어쩌면 광수의 선생님 보다도 더 고약한 선생 노릇을 한 때도 있었던 것 같다. 광수의 선생님이 몰라서 그랬던 것처럼 나 또한 몰라서 그랬는데... 이제는 조금 알게 되어서, 그런 미안한 마음들이 내 마음을 콕콕 찌를 때면 좀 더 나은 교사가 되어가기 위한 단련으로 여기며 많은 생각을 한다.  

선생님이 그런 것처럼, 나도 다른 사연으로 나의 광수들에게 미안하다.  

슬퍼서 아름답게 느껴진 그림책!


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2011-10-15 23:42   URL
비밀 댓글입니다.

희망찬샘 2011-10-16 18:51   좋아요 0 | URL
네, 접수하였습니다. ^^

수퍼남매맘 2011-10-16 11:54   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
선생님으로서 잘하고 있나를 되돌아보게 하는 가슴 뜨끔한 책이었습니다. 그림도 참 아름답다고 느꼈어요. 약간 <메아리>의 김동성씨 분위기가 풍겨요.

희망찬샘 2011-10-16 18:52   좋아요 0 | URL
참 좋은 책으로 기억저장소에 넣어 둡니다.

2011-10-18 21:38   URL
비밀 댓글입니다.

2011-10-24 06:28   URL
비밀 댓글입니다.
 
자신만만 안전 왕 - 우리 아이 안전지수를 높여 주는 14가지 이야기 자신만만 시리즈 4
양승현 지음, 김민정 외 그림 / 아이즐북스 / 2008년 11월
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절판


도서관에서 희망이가 이 책을 꺼내들고 날 보며 씨익 웃는다.  내가 얼마 전에 읽은 <<자신만만 1학년>>을 붙들고 침이 마르게 칭찬하던 걸 기억하고서 말이다.  

살펴보니 자신만만 시리즈가 무려 10권이다. 이 책까지 읽고 나서 느낀 결론은, '아, 이 시리즈 도서를 다 가지고 싶어라.' 하는 거였다. 도서관에 나머지 책도 없나 찾아 봤는데...(아직 검색은 해 보지 않았음) 눈에 보이지는 않는다.  

우리가 다 아는 이야기, 아이들에게 해 주고 싶은 이야기, 그 이야기들을 재미난 이야기로 꾸며 두었고, 그림까지 환상적인 궁합을 이루어 눈에 정말이지 쏙쏙 들어온다.  

무대 위에서 빨간망토와 늑대가 나타나 공연을 하고 있고, 아이들은 바깥에서 구경을 한다. 더 빠른 지름길로 가기 위해 숲길을 택한 빨간 망토. "오, 참 예쁜 아이로구나."하면서 다가오는 늑대. 무대 밖에서는 아이들이 "나쁜 사람이 예쁘다고 하는 건 조심해야 해." "빨간 망토, 널 안심시키려고 하는 걸지도 몰라." "어서 소리치며 달아나."하고 외친다. 늑대가 빨간 망토를 만지기 시작한다. "울지말고 안 된다고 소리쳐.", "어서 달아나. 사람들이 널 도와줄거야." 아이들은 빨간 망토와 하나가 된다. 웃지 않으며 이빨을 드러내며 다가오는 늑대 "어딜 도망쳐? 널 잡아먹겠다." "도와 주세요. 살려 주세요. 누구 없어요?" 빨간 망토의 외침을 듣고 사냥꾼과 장화 신은 고양이와 빗자루 몽둥이를 든백설공주가 난쟁이를 데리고 나타난다. 빨간 망토는 생각한다. '휴! 앞으로는 큰길로만 다닐거야. 그리고 무슨 일이 있으면 지금처럼 안 돼요! 하고 크게 소리칠 테야.'하고!  

<말해야 하는 비밀>편에서는 비밀이라는 것은 지켜야 하지만, 때로는 자신을 가장 믿는 어른들께 힘든 상황을 알려야 한다는 것을 성폭력을 견뎌내는, 이겨내는 방법이라고 이야기해 주고 있다. 동물들을 이용해서 이야기를 잘 풀어내는 재치라니! 

<<덜렁이 조카와 울보 삼촌>에서는 슈슈걸과 슈슈맨이라는 캐릭터를 통해 응급처치에 관해 아이들이 알고 있으면 좋을 정보들을 제공한다. 예전에 우리 반에서 참 인기가 좋았던 <<응급처치>>를 읽으면서 아이들이 리본 모양으로 반창고를 붙이면 빨리 낫는다는 이야기를 해서 책을 보았는데, 그 이유가 설명되어 있지 않아 궁금했었는데, 이 책을 통해 반창고가 뜨지 않고 잘 붙어서 상처가 금방 아물기 때문이라는 것을 알았다. 또, 영구치가 빠지면 우유에 담궈서 빨리 치과로 달려가거나 입술과 잇몸 사이에 물고 물기가 마르지 않게 해서 달려가면 도움을 받을 수 있다는 것도 알게 되었다.  

집 안에서의 안전, 학교에서의 안전, 자전거, 인라인 스케이트 타기, 안전한 거리, 안전한 자동차 이용, 성폭력1-예방과 대응법, 성폭력2-만약 그런 일이 생기면, 응급처치1, 2, 낯선 사람 대하는 법, 혼자서 집 지킬 때, 학교에서의 신변 안전, 화재 시 행동 요령, 자연재해 대처법까지 모두 14가지 각종 사례들을 잘 설명해 둔 이 책은 정말 보물같은 책이다.  

자신만만 시리즈 10권이 궁금하시다면 다음을 클릭~  

http://www.aladin.co.kr/shop/common/wseriesitem.aspx?SRID=11972 

저학년 아이들에게 이 책을 읽게 하는 일은 세상을 살아가는 요령을 가르치는 일이다. (상상력에 도움되시라고 사진 찍고 싶은 것 꾸욱 참았습니다. 그림이 정말 재미있게 그려졌어요.)


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하늘바람 2011-09-05 14:13   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
7살 되면 사주려고요, 자신만만 시리즈 아이들에게 꼭 필요한 내용을 잘 뽑아낸 것같아요

2011-09-06 06:22   URL
비밀 댓글입니다.

2011-09-06 08:09   URL
비밀 댓글입니다.

2011-09-07 00:18   URL
비밀 댓글입니다.

2011-09-07 06:35   URL
비밀 댓글입니다.
 
101마리 올챙이
가코 사토시 글.그림, 정은지 옮김 / 내인생의책 / 2011년 7월
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일본에서 아주 인기가 있는 그림책이라 한다. 이 책을 읽고 자란 엄마가 아이들에게 다시 읽어주는 책이라 한다.  

이런 책은 아이에게 읽어줄 때의 반응을 통해 책의 가치를 나름 매겨 보는데...   

찬이의 태권도 차를 기다리면서 조금 읽어주다가 덮어 두었더니... 

다녀 와서 "엄마, 그래서 어떻게 되었어요? 엄마가 막내 올챙이를 구했어요?" 하고 물으며 어서 읽어 달란다.

101마리의 아기를 거느린 엄마, 분명 말을 안 들을 녀석이 있을 것 같은 예감이 든다. 

아니나 다를까! 나들이 중 101번 째 막내 올챙이가 그만 딴짓을 하느라 무리에서 떨어져 나가고 만다.  

엄마는 나머지 올챙이들에게 잠시 있으라 하고 고녀석을 찾아 나선다.  

조금 전 송사리와 거품놀이를 하며 놀았다더니 잠자리 아주머니랑 버드나무쪽으로 가버렸단다. 동그라미 만들기 놀이를 하다가 다시 소금쟁이랑 스케이트를 타더니 깊은 곳으로 가 버렸다는데(두둥~ 여기서 무언가 일이 벌어질 것 같은 느낌!)... 

물장군과 가재를 만나 위험에 처한 올챙이와 개구리는 그 둘의 싸움이 벌어진 틈을 타서 달아날 기회를 얻는다.  

"막내야, 막내야, 어서 도망가. 모두가 있는 곳으로 빨리 돌아가!" 

엄마를 남겨두고 형제들이 있는 곳으로 되돌아간 막내는 나머지 형제들을 이끌고 엄마를 구하러 가는데... 

아무리 101마리가 힘을 합한다고 해도 힘센 적들을 물리칠 수 있을까? 엄마는 무사할까? ... 긴장감이 돈다. 아기 올챙이들의 표정이 비장하다. 꽉 다문 입술!  

다행히 물장군과 가재는 서로 싸우다 둘다 죽었고, 아이들은 엄마를 구해다가 치료를 해 드리기 위해 옮겨간다. 깨어나지 않는 엄마를 보며 101번째에 대한 원망의 말이 이어진다. "다 너 때문이야. 너 나빠." 

돌아가신 엄마를 보며 엉엉 우는 올챙이들. 이 어린 것들을 어찌하면 좋을꼬? 험한 세상에 다리가 되어 줄 엄마가 사라진다는 것은 세상 전부를 잃는 것 같은 마음 아닐까 싶어 걱정이 앞선다.  

엉엉 울던 아이들의 울음 소리는 엄마를 죽음의 문턱에서 데리고 오는 기적을 낳는데. 잘못을 깨달은 아이들에게 다시 한 번 더 기회가 주어진다니 다행스럽다. "이제부터는 마음대로 행동하지 않을게요." 

101마리 올챙이를 보살피는 엄마 개구리의 마음을 통해 엄마의 사랑을 느끼게 해 주고 싶거나 아니면 순수하게 올챙이와 개구리의 모험을 통해 더 넓은 세상으로 나아가게 하고 싶다면 아이들과 함께 읽어보면서 이야기 나누면 좋겠다.  

가끔의 일탈 행위는 삶의 활력이 될 수 있지만, 그것이 목숨과 직결되는 위험한 것이라면 Oh, No~


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