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존 버닝햄의 작품세계를 이해하지 않고는 이해할 수 없는 책이죠..

하은이랑 역할놀이로 일명 '시장놀이'를 해봤습니다.

이 소품들은 얼마전 품모임에서 사용했던 것인데
갖고 있다가 책을 읽은후 다시 해봤어요..

일단 바구니가 있어야겠지요..
저희 모임에서는 16절지 색도화지로 접기를 해서 만들었어요..
접기가 힘들다면 그냥 조그만 쇼핑백을 이쁘게 꾸며서 대치해도 괜찮겠죠..

그런후 시장에서 볼 수 있는 가게들을 물어본 후에
그 가게들에서 파는 물건들을 잡지나 전단지 등에서 오린후 뒤쪽에 벌크를 붙힙니다.

자~~
이제 시장놀이를 해볼까요?

가게들마다 색깔별로 부직포를 깝니다.
그 위에 준비한 물건들을 붙여두고서 놀이를 하면 됩니다.

옷가게에 가~ 봅시다~
옷가게에 가면 무엇 있을까?
치마, 바지, 가방, 양말, 모자...등등..
(노래를 부르면서 하나씩 고르게 해요..)

저희는 생선가게랑 과일, 신발, 문구점을 했어요..

품모임때는 엄마들이 가게를 하나씩 맡아서
"사과~ 사세요??"
하고 고함도 지르고 했는데
아이들이 정말 정말 좋아했거든요..

장바구니 옆에 차고 돈이 든 지갑들고 열심히 물건을 고르더라구요..
맨나중엔 무엇을 샀는지 아이더러 하나씩 얘기해 달라고 발표도 시키구요..

이 놀이를 통해서 제일 중요하게 습득한 것은
'거스름돈 돌려받기'예요..

하은이 또래가 되면 물건을 살때 돈이 있어야 한다는건 대충 알더라구요..
그런데 '거스름돈'의 개념은 없거든요..
아이들 물건 사면서 돈은 잘 내는데
거슬러 주니까 모두들 이해를 못하더군요..

'거스름돈'의 개념을 이해하고
돈에 큰돈과 작은돈이 있음을 알게 되었네요..
(하지만 뚜렷이 기억에 남는건 아닐테고
엄마가 수퍼에 갈때 아이더러 간간이 알려주시면
더 잘 인지가 되겠죠..)

"하은아~ 물건 많이 샀어?"
"응~ 바나나랑 갈치랑 치마랑 공이랑.."




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에릭 바튀의 짙은 유화가 아주 인상적인 그림책입니다.
지난번에 나무를 소재로 활동을 한가지 했었는데
오늘 또다시 '나무'를 만들게 되었네요..

준비물:
도화지, 크레용, 가위, 투명테잎, 연필

1. 도화지 한면을 아이에게 적당한 색으로 색칠하게 한다.

2. 가위로 가로길이의 1/3 정도를 자르게 한다.
적당한 간격을 두고 한쪽면을 모두 자른다.

3. 대각선으로 길쭉해지도록 만 후
투명테잎으로 끝을 붙인다.

4. 위쪽의 잘려진 면들을 연필로 모양을 잡아가며 둥글려 내린다.

생각보다 멋진 나무가 된답니다.
한그루 보다 두그루 정도 하니까 더 보기 좋으네요..
어디다 심을까하고 찾다가 아빠 바둑알이 눈에 들어왔네요..
통에다 붓고서 나무를 심었답니다.


도화지에 색칠하기, 가위로 자르기, 나무심기는
하은이 혼자 했네요..
왼쪽에 심겨진 나무가 하은이가 만든 나무랍니다.
간단하지만 근사하게 만들어 졌죠?




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지난번에 로라의 별님으로 활용했던게 미비한것 같아서
오늘은 스핑글이라는걸 이용해서 색다른 '별만들기'를 해봤어요..

우선 문구점에서 은색 빵끈이랑 별모양 스핑글을 구입하구요..
스핑글이 없으면 별모양의 반짝이 스티커를 이용해도 될 것 같아요..

빵끈을 여러 별자리 모양으로 구부립니다.

하은이랑은 도담도담 자연관찰에 있는 '별들의 세계'를
꺼내서 훑어보구는 거기에 있는 별모양대로 빵끈을 구부렸어요..

북두칠성, 카시오페이아, 물컵모양(물컵자리), 오리온..

그리곤 구부러진 마디에 스핑글 별을 양면테잎을 이용해
붙여주었어요..
하은이도 열심히 붙였어요..

하나의 별이 붙을때마다 점점 빛나는 것이
정말 별자리처럼 보이게 되더라구요..

이걸 어쩔까 하다가
모빌로 달아야겠다 싶어서 낙시줄을 가져와
묶어서는 천장에 메달았네요..

밤에 전등불빛에 반짝이구요..
낮에도 스핑글이 반짝반짝 하네요..

하은이 별이라고 하면 star모양만 있는줄 알았을텐데
자연관찰 책이랑 직접 만들기를 했으니
다른 모양의 별자리가 있음을 알았겠지요~
(몰라도 괜찮아유~ 만들면서 즐거웠고 만들어 놓고
와~ 했으니 그걸로 만족인걸요..^^)

* 천장에 메달린 별자리들 *




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반짝이 별이 예쁜 책이예요..
책소개 한번 보세요..
+클릭+


하은이랑 책읽고
'반짝이 별 표현하기' 했답니다.

어떻게 했냐면요..

1. 두꺼운 종이에 별을 도안해서 가위로 오립니다.

2. 스케치북에 오린 별을 적당히 붙인후

3. 검정색 물감으로 칠하게 합니다.

물감이 마른후 별을 떼어내면
별부분만 하얗게 보이지요..
느낌이 색다르답니다.

하은이는 여기까지 한후에
별을 반짝이게 만들어야 한다고 해서
반짝이 색종이로 모자이크식으로 붙여줬어요..



별도안은 제가 대강 했구요..
별오리기는 하나는 제가, 하나는 하은이가 오렸어요..
제법 잘 오렸죠?
처음엔 큰 별 하나만 하려고 했는데
아기별을 만들어야 한다고 해서..
하나더 만들었네요..

근데 아기별 오릴때 끝을 자르더라구요..
저는 실수해서 그렇게 했는줄 알았는데
로라의 별님에 나오는 별이
"뾰족이가 부러졌잖아~~"
그러잖아요..

아이들이 어른들보다 더 세심하게 보는건지..
어쨌든 뾰족이가 하나 부러진 별을
하은이가 풀칠해서 나란히 붙이고
물감칠 모두 했습니다.

별을 떼어낸후
반짝이게 해야 한다고 해서
반짝이 색종이 자르라고 해서
다시 별에다가 모자이크 하듯이 붙여 주었네요..

별을 모서리 부분은 제가 대강 해주었구
모두 하은이가 하더군요..

모자이크도 너무 크니까
조금 하고 엄마더러 하라구 하던데
요건 간단하니 혼자서 대강 하더라구요~

한 30분정도에 즐거운 놀이 했답니다..



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4살 정도의 아이에게 나비에 관해서 읽혀줄 수 있는 적당한 그림책인것 같아요..

책소개가 궁금하면
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이 책을 읽은후 하은이는 '나비 표현하기'를 해봤어요..

우선 종이를 적당한 크기로 잘라서 반으로 접은후
나비의 반쪽만 그린후 오립니다.
(하은이가 몸통을, 제가 더듬이를 오려주었네요..)

2절지에 오려둔 나비를 각각 배치해서 풀로 붙입니다.
(나중에 뗄거니까 살짝만 붙여야 해요..)

그런후 물감을 적당히 푼 후 손가락을 이용해 찍기를 합니다.
나비위에도 찍고 여백에도 찍고..

하은이는 조금 찍더니 힘든지 포기하더라구요~
2절지여서 손가락으로 찍는데 한참이 걸리더라구요..
종이가 커서 아이에겐 좀 힘들지만 완성한 후엔 큰 종이에 한게 훨~ 좋아보여요..

빈곳이 없도록 찍은후 붙혔던 나비를 떼어냅니다.
초록색이랑 노랑, 연두색 물감만을 사용했더니 마치 꽃밭처럼 보이네요~

하은이에게 뭐처럼 보이냐고 물었더니
저도 "꽃밭같다"고 합니다..^^
그 위를 흰나비가 날아다니네요~.

나비 뗄 적엔 하은이가 다시 와서는 살살살~ 떼내구요..
떼어낸 나비를 꽃밭에 붙일적엔 알아서 풀칠해서 여기저기 붙이더라구요~
나비를 붙였더니 작품(?)이 입체감이 생겨서 더 좋아보이더군요..


어때요~ 근사하게 됐나요?




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