초등 3,4학년 공부법의 모든 것

초등 3.4학년 공부법의 모든 것 - 현직 초등 교사들이 알려 주는 ㅣ 꿈결 초등 교육서 시리즈
성선희.문정현.성복선 지음 / 꿈결 / 2017년 12월

저학년 때 룰루랄라 놀면서 다니던 학교가 조금씩 학습의 장으로 변하는 것이 바로 3학년부터라고 할 수 있다.

과목이 늘어나고 공부해야 할 양도 조금씩 늘어난다.

등교를 하면 공부에 조금씩 어려움을 느끼는 아이들의 상황을 예로 들어서 어떻게 아이들을 교육시켜야 하는지에 대한 의견을 제시해줍니다.

저자의 의견은 이렇다.

"공부에 흥미를 갖기 위해서는 우선 아이들이 보기에 공부가 만만해 보여야 합니다."

맞는 말이다.

너무 높은 산은 오르기도 전에 포기하게 되는 경우가 있으니까.

책에서는 올해부터 3.4학년에게 처음 적용되는 2015개정 교육과정에 대한 자세한 소개를 담고 있어서 유용하다.

교육과정이 바뀔 때마다 이번에는 또 무엇이 바뀌는지 궁금하고 걱정스러운데 이 책이 그 걱정을 한시름 덜어준다.

아이들의 발달 특징에 대해 알려 주는 1교시.

아이들의 특성을 알아야 그에 맞는 교육법을 찾을 수 있는 것은 당연한 진리.

길지 않으니 꼭 읽고 넘어가자.

특히 중학년은 자기 주도적 학습 습관을 들이는 시기라는 것을 꼭 기억해야 한다.

본격적인 공부법에 들어가기 전에 아이들이 무엇을 중점적으로 배우는지를 먼저 알아야 한다.

그래서 개정 교육과정을 포함한 교육과정을 알려 주는 2교시가 필요하다.

새 교육과정에서는 한글 교육, 안전 교육, 소프트웨어 교육, 독서 교육을 강화했다고 하니 알아두면 좋겠다.

교과별 학습 전략과 공부법에 관해 하나하나 꼼꼼하게 알려 주는 3교시.

과목별로 아이들이 어떤 내용의 수업을 듣는지부터 살펴보고, 어떻게 공부하면 좋은지에 대해 알려준다.

학습 전략이 실질적으로 직접 해 볼 수 있을만한 내용들이어서 더 마음에 들었다.

부모가 꼭 찾아보는 권장도서 목록도 과목별로 쭉 정리해서 알려주니 아이들 독서 시킬 때 참고하면 좋겠다.

공부를 했다면 그 결과를 알아볼 수 있는 평가에 어떻게 대비해야 하는지에 대해 알려 주는 4교시.

공부 습관 만드는 법에 대한 시간인 5교시.

길지 않은 페이지이지만, 직접적으로 아이와 부모에게 도움이 될 만한 내용들을 알려 준다.

방과 후에는 수업이 끝난 후에 어떻게 공부해야 할지에 대해서 알려 준다.

현장체험학습 추천 장소도 책의 뒷편에 수록되어 있으니 참고해서 가족 여행에 도움이 되게 하면 좋겠다.

다만, 지역이 서울과 수도권 위주라 지방 사는 우리에게는 좀 덜 유익하다는 점이 아쉽다.

이렇게 유용하고 다양한 내용을 담고 있는 책으로 저자들이 현직 초등학교 교사들이라는 점이 더 믿음을주기도 한다.

여러 유익한 내용들로 오리엔테이션을 받았다면, 이제 실제 적용해보는 일만 남았다.

궁극의 스트레칭

궁극의 스트레칭 - 1일 3분 스트레칭으로 전신의 관절을 바로잡는다
나카무라 가쿠코 지음, 최서희 옮김 / 비타북스 / 2017년 12월

사람의 몸은 유연하다.

하지만, 그 유연함은 계속 관리해주지 않으면 사라지고 그 대신 뻣뻣함이 자리잡게 된다.

뻣뻣함만으로 끝나면 다행이지만, 그 곳에는 이제 통증이 자리잡게 된다.

그러한 일을 미연에 방지하기 위해서 필요한 것이 바로 스트레칭이다.

이 책은 하루에 3분만 투자하면 전신의 관절을 바로잡을 수 있다고 한다.

우리 몸을 이루는 3대 관절 어깨 관절, 고관절, 무릎 관절과 몸 전체의 중심인 척추.

이 네 관절에 관한 스트레칭으로 몸의 불균형을 막아주고 건강한 체형으로 만들어주는 것이  이 책의 목적이다.

우선 관절의 구조에 관해 언급함으로써 중요성을 알려 준다.

무작정 하는 것보다 당연히 구조를 알아야 스트레칭을 하는 이유가 마음에 와닿고 꾸준하게 지속할 수 있게 된다.

중요한 부분에는 노란색으로 줄이 그어져 있어서 눈에 띄니 한번 더 보게 된다.

기본이 되는 스트레칭 두 가지로 가볍게 몸을 풀고 나서 시작해보자.

다음에는 자신의 몸상태를 체크해서 어디가 좋지 않은지를 찾는 체크 포인트가 있다.

나에게 우선적으로 걸리는 부분은 바로 어깨 관절 체크부분이다.

등뒤로 손을 올려서 체크하는 부분인데, 오른손은 어느정도 가능한데 왼손은 통증이 있고 잘 올라가지 않는다.

전에 한의원에서 치료를 받았는데, 얼른 좋아지지 않는 부분이기도 하다.

이제 자신이 스트레칭을 해야 할 위치를 알았다면, 그 다음 본격적인 스트레칭을 시작해보자!

체크 페이지에 관련된 스트레칭의 페이지가 나와 있으니 쉽게 찾아서 할 수 있다.

책을 보면 알겠지만, 정말 동작은 간단간단하다.

종류도 그다지 많지 않아서 정말 3분이면 뚝딱하고 끝낼 수 있다.

이 간단한 동작들만으로 관절을 지킬 수 있다니 어찌 하지 않을 수 있겠는가.

페이지 오른쪽에는 관련된 부위가 표시되어 있으니 휘리릭 넘기면서 확인하고 찾아도 좋다.

마지막으로 손목과 발목 스트레칭까지 보충한다.

건초염과 무지외반증을 예방하는 스트레칭이고 컴퓨터 자판때문에 자주 생기는 팔꿈치 통증을 예방할 수 있는 스트레칭도 함께 볼 수 있다.

스트레칭은 끝이 났지만, 이게 끝은 아니다.

중간중간 통증을 예방하기 위한 이런저런 체조들이 더 담겨 있으니 읽어보고 꼭꼭 해보자.

또한, 평소 생활에 조심해야 할 생활지침들, 그리고 도움이 될만한 내용들을 더 많이 담고 있다.
이렇게 이런저런 내용들을 습득했다면 중요한 부분들은 체크해서 꼭 실천해보자.

아무리 좋고 간단한 운동이라도 따라하지 않으면 말짱 도루묵이라는 사실을 기억하자!

중학 필수 영문법 무작정 따라하기-중3 복습용으로 아주 좋아요!

중학 필수 영문법 무작정 따라하기 - 중학교 3년치 영문법을 한 권으로 총정리! ㅣ 중학 필수 무작정 따라하기
GB E-lab 지음 / 길벗스쿨 / 2017년 12월

중학생이 되면서 영어를 공부하는 아이들은 문법의 필요성이 커집니다.

그래서 교과서 안에서 각 단원마다 몇 개의 문법을 배웁니다.

물론 시험에서도 중요한 위치를 차지하게 됩니다.

중학교 문법책을 보면 그 두께가 상당히 두껍다는 것을 알게 됩니다.

그 책으로 중학교 내내 공부를 해서 두꺼운 문법 책을 3권 다 마스터한다면 좋겠지만,

그 두께에 지레 겁을 먹는 아이들도 있을 것입니다.

그런 아이들에게 권하고 싶은 책이 바로 이 책입니다.

책 한 권으로 중학교 3년 동안의 모든 문법을 만날 수 있기 때문입니다.

이 책으로 중학교 1학년부터 시작해서 아주 천천히 공부를 해도 될 것이다.

문법 책의 두꺼움에 대한 두려움은 완전히 없앨 수 있다.

두 번째, 권하는 대상은 우리 큰 아이처럼 중학교 3학년이다.

한 권의 책으로 3년 동안 배웠던 모든 영문법을 점검하는 것입니다.

이 책으로 하나 하나 확인하다가, 혹시 잘 모르는 부분이 나오면 좀 더 깊이있게 공부하면 되기 때문이다.

처음에는 1학년 아이를 위해서 신청했는데, 받고 보니 3학년 복습용으로 사용하는 것이 더 유익할 것 같다는 생각이 들었다.

겨울 방학을 이용하여 지금 열심히 공부하고 있는 중이다.

아직까지는 별 어려움없이 진도대로 잘 나아가고 있다.

중학교 커리큘럼이 다 나와 있기 때문에 자신이 필요하다 생각하는 부분만을 골라서 확인해보아도 좋다.

총 19장으로 되어 있고, 정말 많은 문법을 담고 있다는 것을 차례만 보아도 알 수 있다.​

​각 장의 시작은 노란색 페이지에 분홍토끼의 귀여운 모습을 볼 수 있다.

책을 펼치면 왼쪽 페이지에 문법 설명이 나온다.

깔끔하게 제목이 있고, 중요한 부분은 주황색 형광펜으로 표시가 되어 있어서 눈에 띈다.

간단하게 요점만 골라서 써 놓았기 때문에 빼놓지 않고 모두 보아야 한다.

물론 문법에 대한 예시 문장도 같이 싣고 있기 때문에 꼭 확인해야 한다.

글로만 설명하는 것과 예시문장을 함께 보는 것은 그 차이가 확 나기 때문에 중요하다.

오른쪽 페이지에는 '개념 확인 문제'가 나와 있어서 바로 배운 문법을 즉석에서 확인해 볼 수 있다.

기본적인 문제들이기 때문에, 여기에서 막힌다면 다시 개념 공부를 하는 것이 필요하겠다.

문법 공부가 끝이 났다면 이제 확인하는 문제들을 풀어보는 시간이다.

'학교 시험 대비  - 기본 문제, 실전 문제, 최상위 문제'

기본 문제는 주로 간단한 단답형으로 구성되어져 있다.

실전 문제는 말 그대로 시험 보는 형식의 문제로 되어 있다.

좀 더 수준높은 문제를 원한다면 '최상위 문제'를 풀어 보면 된다.

이런 식으로 쭈욱 풀어 나가면 중학고 3년 영어문법을 모두 풀어볼 수 있다.

정답 및 해설을 보면 문제 해석이 되어 있고 문법에 대한 설명이 초록색으로 되어 있어서 확인하기 좋다.

이렇게 중요한 중학교 문법만 골라서 책 한 권으로 집약해 놓았기 때문에

짧은 시간 안에 3년 동안의 공부를 끝낼 수 있다.

방학 동안이면 충분히 끝낼 수 있을 것 같다.

아찔한 휴가 일기 - 윔피 키드 12

윔피 키드 12 - 아찔한 휴가 일기 ㅣ 윔피 키드 시리즈 12
제프 키니 지음, 지혜연 옮김 / 미래엔아이세움 / 2017년 11월

큰 아이가 읽으라 말하지 않아도 스스로 알아서 찾아 읽는 책 중의 하나가 바로 '윔피 키드'시리즈이다.

책장에 줄지어 꽂혀 있는 시리즈들은 아이의 손이 자주 가는 장소이며,

방바닥에 돌아다니는 윔피 키드는 쉽게 볼 수 있다.

그래서 이번에 새로 출간된 12권은 아이에게 더 반가움으로 다가왔다.

이번 책의 주제는 바로 크리스마스 휴가이다.

물론 이들에게 평범한 휴가라면 재미없다.

그저 재밌기만 한 휴가여도 심심하다.

자! 어떤 휴가가 이들을 기다리고 있을까?

그레그 가족은 추운 크리스마스를 피해서 따뜻한 섬으로 가기로 했다.

바로 엄마, 아빠의 신혼여행지였던 이슬라 데 코랄레스 섬.

드디어 휴가지로 떠나는 크리스마스 이브 날 아침.

하지만, 출발부터 사정은 시원치 않다.

꽉 막힌 도로는 기본이고 내리는 눈에, 빈자리없는 주차장, 놓친 셔틀버스, 지연된 비행기.

등등 셀 수 없이 많은 악조건들을 이겨내고 드디어 올라 탄 비행기.

하지만, 첫 비행도 그레그에게는 전혀 평범한 경험이 될 수 없었다.

어쨋든 무사히 도착한 따뜻한 섬 리조트.

이제 정말 따뜻하고 편안한 크리스마스 휴가를 보낼 수 있으리라는 기대를 품었겠지만,

천만의 말씀.

뒤바뀐 여행가방을 시작으로 말 그대로 아찔한 휴가가 시작된다.

리조트에 나타난 커다란 거미 한 마리로 인해 그레그의 안락한 방은 물 건너갔다.

가족 사진을 찍고자 했던 바나나보트는 날아 든 아이로 인해 결국 터지고

터진 바나나 보트에 매달린 채로 모터보트에 질질 끌려 돌아왔다.

심지어 로드릭은 스노클링을 하러 간 산호초에 버려짐을 당하기까지 한다.

도난 사건으로 보안 요원에게 쫓기는 가족들.

이제 이들의 휴가는 어디까지 아찔할 수 있는지 궁금하기까지 하다.

이 정도면 최악의 경우까지 온 것 같은데 말이다.
그렇다고 이것이 끝은 아니다.

이들의 모습을 보면서 자꾸 웃게 되는 아이를 본다.

물론 실제 우리에게 닥친 일이 아니라 그렇겟지만.

이번 겨울에 따뜻한 섬 나라로 휴가를 계획하고 계시다면,

하나하나 차근차근 점검해 보길 권한다.

가는 길은 괜찮은지, 날씨로 인한 불편은 없을지, 가방은 확실히 우리 것이 맞는지.

또 숙소의 청결은 괜찮은지 말이다.

물론 이동할 때 혹시 빠진 가족은 없는지 체크하는 것도 꼭 잊지 말자~ 

소통 말통

소통 말통
김다은 지음 / 상수리 / 2017년 11월

갈수록 우리는 의사소통의 중요성에 대해서 자주 듣게 됩니다.

아이들이 커갈수록 더 그런 것 같습니다.

아이가 어릴 때는 그럭저럭 많은 이야기를 나눌 수가 있는데,

아이가 크면 자신만의 세계에 틀어 박히는 경우들이 많아지고

부모들도 시간에 쫓겨 아이들과 대화다운 대화를 나누지 못하는 시간들이 자꾸 쌓여가기 때문입니다.

남자 아이들은 더한 경우가 많습니다.

그런 우리들에게 소통에 대해 알려 주는 이야기입니다.

소통을 잘 하지 않으면 우리는 고통, 즉 말통을 겪게 됩니다.

정말 그런 듯 합니다.

다른 통증보다도 말통은 치료법이 정해져 있지 않아 더 힘든 것 같습니다.

걸리지 않도록 미리 살피고 조심하는 것이 중요한 듯 합니다.

책의 표지를 살펴 보면 이책의 중요한 소재들이 나와 있습니다.

깨진 재떨이, 사막에 있는 낙타 한 마리.

전혀 연관이 없어 보이는 낙타는 이야기를 이끌어가는 데 무척 큰 역할을 합니다.

하고 싶은 말을 대신 해 주는 존재라고 생각하면 될 것 같습니다.

'우표를 위해 우체국에서 혀를 빌려 주던 남자'라는 우스꽝스러우면서도 어쩐지 존재할 수도 있을 법한 직업이 등장하고 의미없이 지나갔는데, 주인공 문복이에게만은 이 사람은 영향을 끼칩니다.

소리 만드는 사람, 효과맨, 폴리 아티스트가 되고 싶은 문복이.

가족들에게 쓸데없는 짓이라고 구박받던 꿈이 영어 선생님의 한 마디에 아티스트로 변신했습니다.

이것만 봐도 알 수 있습니다.

같은 행동이나 말이라도 상대방이 어떻게 반응하느냐에 따라서 180도 달라진다는 것을 말입니다.

집에서 소통의 부재를 느낀 문복이는 내 안의 또 다른 나들을 발견하게 됩니다.

담임 선생님의 차에 쓰여진 Z표시는 많은 아이들과 선생님의 가슴을 아프게 합니다.

하지만, 이도 결국 소통의 부재로 인한 사건이었습니다.

연극 동아리에서 대본을 담당하는 예강이는 사람의 영혼을 터치할 수 있는 사람이 되고 싶다고 했습니다.

동아리 모임을 빠지고 나누었던 예강이와의 시간이 그리운 문복이 앞에 예강이는 나타나지 않습니다.

이제 연극이 무대에 오르고 펼쳐진 사막에서 세 아들들과 열여덟 마리 낙타들의 이야기가 시작되었습니다.

낙타들이 하는 이야기에 귀를 기울여 주시기 바랍니다.

우리 아이들이 오늘날 우리들에게 하고 있는 이야기들이랍니다.

말이 통하는 세상에 살고 싶은 모든 사람들에게 권하고 싶은 책입니다.