한국현대소설 이야기 - 중고생이 꼭 알아야 할 수능.논술.내신을 위한 필독서
채호석.안주영 지음 / 리베르 / 2018년 6월
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고전 읽기에 관심이 많아 우리 현대 소설도 열심히 찾아 읽고 있습니다. 사실 이 책도 우리의 현대 소설들을 모아 놓은 책인 줄 알았는데 이 책은 소설 작품들에 대한 이야기를 담고 있는 책이더라구요. 제가 읽었던 작품들에 대한 이야기를 이 책을 통해 상세히 다시 듣는 매력이 있어 무척 좋았습니다.

 

김유정의 봄봄의 경우도 제가 올해 다시 읽었었는데 이 작품에서는 봄봄을 그대로 수록해 놓은 것이 아니라 봄봄에 대한 이야기를 들려주고 있답니다. 김유정의 고향 마을을 배경으로 쓴 소설들이 대부분이라는 사실. 그리고 김유정역이 지하철 역 중 유일하게 사람 이름을 사용한 역이라는 것. 이런 흥미로운 사실도 알게 되고, 풍자와 해학이 어떻게 다른지도 상세히 설명해주고 있어 중고생들이 보면 학업에도 많은 도움이 되겠더라구요. '나'와 장인의 싸움에 대한 이야기들을 읽다보니 작품을 읽었을 때의 기억이 생생히 그려지더라구요. 왜 작품 제목이 봄봄인지 학창 시절에 배웠었는지 잘 기억이 나지 않지만 이 책을 읽고 아~그렇구나하고 머릿 속에 확 와닿았습니다. '나'와 장인의 갈등이 완전히 해결되지 않고 다시 반복되어 일어날 것이기 때문에 봄을 반복해서 썼다는군요.

 

미리 우리의 현대 소설을 읽고 난 후에 이 책을 보면 더욱 큰 도움이 될 것 같습니다. 읽은 작품을 이 책을 통해 즐겁게 해석하는 느낌이 들거든요. 물론 읽어보지 않고 이 책을 먼저 읽는다 해도 작품이 더욱 궁금해져 찾아읽게 될 것 같은 느낌이 들지만 개인적으로 먼저 작품을 읽어보면 학생들 입장에서는 도움이 많이 될거에요.

 

수능과 논술, 내신에 대비하기 위한 중고등학생들이 꼭 알아야 하는 우리나라의 현대 소설 이야기를 담고 있는 책인 만큼 시험에 나올만한 내용들도 정리할 수 있어 좋구요.  년도별로 우리의 문학이 어떻게 발전되고 이어져 왔는지 한눈에 살펴볼 수 있구요. 90년대 이후 작품으로 완득이가 실려 있는 것을 보고 사실 깜짝 놀랐는데 현대 소설이 지금까지 어떻게 이어져 오고 있는지를 시대를 잘 반영하고 보여주고 있단 생각에 놀랐답니다. 또한 책 곳곳에 수록되어 있는 생생한 사진들이 당시의 시대상을 잘 보여주고 있고, 소설을 이해하는데 많은 도움을 주고 있어서 정말 중고등학생이라면 꼭 읽어봐야 할 책답다는 생각을 많이 하게 되었답니다.


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Why? 인문고전학습만화 : 정치학 Why? 인문고전학습만화 31
이승희 지음, 김수라 엮음, 강신영 그림, 반주원 / 예림당 / 2018년 6월
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why 책은 우리 아이가 몇 년동안 푹 빠져 있는 책이랍니다. 초등학생이여서 그런지 그 어느 때보다도 더 잘 보는 것 같아요. 초등 고학년 접어들기 전에 why 책을 통해서 다양한 지식들을 접할 수 있었으면 하는 바람이 있었는데 이번 책은 아이가 보기에는 다소 어려울 수 있는 아리스토텔레스의 정치학이랍니다. 사실 아이도 아이지만 이 책은 저도 관심이 있어 꼭 보고 싶었거든요. 다소 어려운 아리스토텔레스의 사상들이 들어 있는 책이라 why 책으로 만나니 이해도 잘가고 좋았답니다. 아이에게는 다소 어렵지만 역시 why 책답게 어떤 정치가 좋은 것인지 아울러 국민들이 행복할 수 있게 하는 것이 중요한 정치라는 것을 일깨워 주기에 충분하네요.




이야기는 크게 파라트의 폭군의 딸인 엄지와 혁명군의 아들 꼼지가 고통받는 파라트를 구해내기 위해 아리스토텔레스를 찾아가 정치 이야기를 듣고 도움을 받는 것이랍니다. 그 과정에서 아리스토텔레스의 사상이 책에 잘 녹아들어 있죠. 모든 인간의 궁극적인 목적은 행복을 얻는 것이라는 그의 핵심 사상이 정치학에도 잘 나와 있답니다. 나라가 만들어지는 과정에 대해서도 사람들이 좀 더 행복해지기 위해서 하나의 가정을 이루고 이런 가정들이 하나둘씩 모여 하나의 마을이 형성되고 결국 이렇게 마을들이 모여서 다시 국가를 형성하게 된다는 것이죠.


아이는 다소 지식 톡톡 부분은 어려워하는 것 같은데 저는 오히려 이 부분을 보는 재미가 있었답니다. 깊이 알고 싶었던 부분들을 쉽게 풀어놓아 이해하기 좋았기 때문이랍니다. 어려운 그의 이론들도 잘 정리되어 있어 도움이 많이 되었답니다.


학습 만화로 인기가 좋은 why 시리즈의 생애 첫 고전읽기 프로젝트는 다소 처음 접하기 어려운 고전들을 먼저 익히기에 정말 좋을 것 같아요. 초등학생 자녀부터 중학생까지도 손색없이 볼 수 있는 책이라 아이들과 함께 부모님들도 고전의 맛에 빠져보면 좋을 것 같아요.


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나를 위한 영어회화 - Talking About ME
라이언 지음 / 넥서스 / 2018년 6월
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문득 학창 시절 영어를 제일 먼저 배웠을 때 무슨 내용을 배웠나하고 생각해보니 두 사람이 등장하여 대화를 주고 받는 장면들이 교과서에 주를 이뤘던 걸로 기억이 나더라구요. 그리고 더 나아가 내가 하고 싶은 말들을 영어로 표현하려면 뭐부터 해야할까 생각해보니 내 이야기를 영어로 할 수 있어야 한다는 것에 깊이 공감이 가더라구요. 나에 대해 자유롭게 표현할 수 있다면 상대방에게 질문도 할 수 있고 상대방의 질문에 대답도 할 수 있을 것 같아서 말이죠.


책의 앞 부분에는 이 책을 좀 더 효율적으로 사용할 수 있도록 어떻게 구성되어 있는지 활용방법이 잘 나와 있습니다. mp3로 듣거나 스마트폰을 이용하여 QR코드로 활용하는 방법도 상세히 나와 있어요. 요즘 휴대폰을 많이 이용하는 세대들에게는 더 좋은 활용 방법이 될 것 같네요.



우선 나를 소개하는 것부터 나의 가족 이야기, 나의 외모와 성격, 좋아하는 것, 나의 취미, 패션, 여행, 가방, 핸드폰 등 나에 대해 이야기할 수 있는 것들이 다양한 분야로 나뉘어져 있어 하나씩 공부하면서 조금씩 폭을 넓혀 나갈 수 있는 소재들이라서 좋았습니다. 나 혼자 내가 하고 싶은 이야기를 주저리 주저리 하는 것이 아니라 상대방과 대화할 때 상대의 답변에 대답할 수 있는 나에 대한 풍성한 이야기들이라는 점이 저는 더욱 매력적으로 느껴지더라구요.


나의 이야기를 제대로 하고 싶어서 영어를 공부한다면 그것 역시도 영어를 배우는 또 하나의 이유가 될 수도 있겠다는 생각도 들었구요. 학교에서 아이도 영어를 배우는데 나와 가족을 소개하는 것들을 배우는 것 같더라구요. 이 책을 우리 아이도 관심 있게 보더니 자기에게도 몹시 필요한 책이라면서 보더라구요. 우리 아이를 보다보니 아이들이 학교에서 자기 소개나 가족 소개를 수행평가 말하기로도 많이 보는 모양인데 아이랑 함께 보는 것도 무척 좋을 것 같다는 생각을 해봅니다. 우리 아이도 자기에 대해 다양하게 표현할 수 있어 좋다고 하는데 나를 제대로 영어로 표현할 수 있다는 점에서 영어에 대한 자신감도 심어주는 것 같네요.


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코털 인간 기운찬의 미세 먼지 주의보
제성은 지음, 한호진 그림 / 크레용하우스 / 2018년 4월
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제가 어렸을 때 우스개 소리로 이러다 나중엔 물도 사먹겠다고 했던 말들을 종종 들었던 것 같은데 그게 지금은 현실화되었잖아요. 이제는 미세 먼지로 인한 문제가 너무나도 심각해서 공기도 정말 사야할 판이 되는 건 아닌지 걱정입니다. 요즘 많은 학교에서 체육 시간에 미세먼지로 인해 운동장에서 수업을 하지 못하고 강당에서 많이들 한다고 하는데 이러다 아이들이 운동장에서 마음껏 뛰어놀지 못하게 되는 건 아닌지 정말 걱정이 아닐 수 없어요.

 

책 속에 등장하는 기운찬은 축구를 좋아하는데 운동장에서 축구를 할 수 없어 많이 속상한가봐요. 대부분의 또래 아이들이 다 운찬이와 같은 마음이 아닐까 싶네요.

엄마가 마스크를 쓰고 다니라고 했지만 엄마 말을 듣지 않았던 운찬이는 코안에서 뭔가 이상한 기운을 느끼는데요. 알고 보니 코털이 자라고 있어요. 다행인건지는 알 수 없지만 친구 골찬이도 마찬가지 증상을 보입니다. 미세 먼지가 매우 나쁠 때 마스크를 쓰지 않았기 때문에 생겨난 돌연변이라는 군요.

 



코털 인간의 등장으로 학교에서는 아이들이 좀 더 현실적으로 미세 먼지 문제를 바라보게 된 것 같아요. 아이들에게 미세 먼지에 대한 안전 수칙도 가르치고 마스크를 꼭 써야한다는 것도 인지하게 되는 것 같아요. 운찬이와 골찬이는 박사님이 주신 산소를 통해 코털이 사라지긴 했지만 다시 또 생겨나더라구요. 이제는 코털을 사서 모두가 미세 먼지를 막으려 하네요.

 

책 속에서는 코털로 미세 먼지를 막는 것에서 그치지 않고 이것만으로는 미세 먼지 문제를 해결할 수 없음을 잘 보여줍니다. 코털을 산다고 해서 미세 먼지가 사라지는 것은 아니니까요. 미세 먼지를 줄일 수 있는 방법들에 대해 아이들 스스로도 고민해볼 수 있도록 해주는 부분들이 특히 이 책에서 좋았답니다. 책 뒷부분에 있는 부록에서는 미세 먼지에 대해 더 자세하게 알아보고 다양한 퀴즈도 직접 풀어볼 수 있어 아이가 좋아했답니다. 요즘처럼 미세 먼지가 심각할 때 아이들에게 읽어보기를 권하면 좋을 것 같은 책이에요.  


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비가 그치면… 국민서관 그림동화 210
도노우치 마호 글.그림, 김숙 옮김 / 국민서관 / 2018년 5월
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아이들은 집에서 가만히 있는 것을 못견뎌하죠. 특히 요즘 같은 장마철엔 더 더군다나 아이들이 지루해하기 쉽지 않을까 싶어요. 밖에서 마음껏 뛰어놀고 주변의 자연도 관찰하고 해야 하는데 그럴 수 없으니까요.

 


이 책은 비가 그친 후 물웅덩이가 생긴 걸 들여다 보는 아이로부터 이야기가 시작됩니다. 가만히 물웅덩이를 들여다보는데 어디선가 비켜달라는 이야기를 하네요. 바로 물웅덩이가 뭔가를 봐야한다면서 말이죠. 물웅덩이가 본 세상은 어떤 걸까 아이의 눈에도 호기심이 가득한 것 같아요. 물웅덩이는 알록달록 일곱 색깔의 무지개를 보고 커다란 비행기도 보고 소금쟁이를 들여다보는 아이들도 봅니다. 해 질 녘 집으로 돌아가는 새들의 모습, 밤하늘의 작은 별들...

 

우리 인간들에게는 물웅덩이 역시 자연의 일부일텐데 물웅덩이는 다양한 자연들을 느껴보는 것 같아요. 심지어는 자신을 햩는 고양이 때문에 간지럼을 느껴보기도 하고, 자기에게 떨어진 나뭇잎 때문에 앞이 잘 안 보이기도 하지요. 물웅덩이도 무언가를 관찰하고 이 물웅덩이를 관찰하는 아이의 모습이 재미있는 것 같아요.


 

비가 주룩주룩 내리는 것을 보고 있노라면 오늘은 아이랑 집에서 어떤 걸 하고 놀아야하나 고민하는 엄마들이 저뿐만은 아닐거에요. 비가 그치고 난 세상을 기대하며 아이랑 좋은 시간을 보낼 수 있을 것 같은 생각이 많이 들었어요. 비가 그치고 나면 어떤 것들을 살펴보고 어떤 것들을 할지 생각해보는 것만으로도 즐거울 수 있다는 생각을 심어주는 책이었어요.

 

요즘같은 장마철에 비가 오는 것을 이젠 조금 더 아이 뿐만 아니라 저도 즐기고 싶어지네요. 비가 그치고 나면 더 새롭고 더 재미난 세상이 있다는 것을 기대하면서 말이죠.  


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