참 예쁘고 고운 책

자연에서 만난 시와 백과사전 ㅣ 지식 보물창고 4
윤동주 외 지음, 마술연필 엮음, 손호경 그림 / 보물창고 / 2012년 3월

자연에서 만난 시와 백과사전

응달진 곳에 아직 녹지 못한 눈이 볼그라미 앉아 바람을 기다리던 날이 바로 엊그제다.

일찍 어두워지는 저녁 시간도 아까워 언 손끝 호호 불며 뛰어놀던 아이들 곁으로 슬그머니 다가온 꽃샘 바람이 아쉽지만 봄에게 길을 내어줄 모양이다.

저번 주보다 훨씬 날씨가 많이 풀렸다.

다음 주면 설레는 마음으로 첫 등교를 할 딸아이 얼굴에도 봄바람이 분다.

가랑비야, 풀밭에 나가 놀아라.

바람개비야, 눈이 핑핑 돌도록 놀아라.

꽃향기야, 아이들의 코에서 코로 날아다녀라.

수다쟁이 물총새야, 마음껏 수다를 떨어라.

절로 어깨가 들썩거려지는 시다.

괜시리 마음에 흥겨운 바람이 일어나고 그냥 앉아있던 의자도, 지나쳤던 풀꽃도 더 예쁘게 보아지고 말을 걸게 된다.

그렇게 예쁘게 시인의 마음으로 사물을, 세상을 바라보게 된다.

물총새를 봄에 볼 수 있는 줄 몰랐다. 물총새를 여름이 다 되어서야 처음 보는 사람은 잠시 한눈파는 사이에 그만 봄을 놓쳐 버리고 만 것이라니.

물총새의 학명, 생김새, 울음소리, 사는 곳, 생태적 특징.

시는 마음을 풀어놓고 생각하고 느끼고 감상하는 것이라 생각했다.

백과사전이나 지식을 전수하는 책과는 사뭇 다른 종류의 글이라 생각했는데 시가 글이, 백과사전적인 지식이 이렇게나 어울리는 것인 줄 미처 몰랐다.

그림이 너무도 예뻐 마음을 채우고 봄을, 자연의 맑은 세상을 보여주는 시가 가슴을 적신다. 시를 읽으며 들뜬 흥겨운 마음을 뿌듯함으로 채우는 백과사전의 글도.

한낮, 해님이 눈을 뜨고 뜨거운 입김이 훅~ 살짝 바람이 딛는 순간 톡 토독 터지는 봉숭아 꽃씨들을 누가 더 멀리 뛰나 내기 한거라 한 표현이 참 예쁘다.

어릴 적에는 봉숭아 꽃도 자주 볼 수 있었는데. 실 칭칭 손가락에 동여매고 밤새 잘 물들까 두근거린 적도 있었는데. 요즘은 그조차도 잘 보이지 않는다. 우리 아이들도 봉숭아 꽃씨들의 멀리뛰기를 보고 느낄 수 있었으면 좋겠다. 봉숭아라 불리는 봉선화에 대한 참한 지식들도.

늘 가까이 있고 우리와 친한 자연인데 많이 살피지 못했음을 다시 깨닫는다. 시인이 시를 쓰고 작가가 자연을 담은 이야기를 담고 생물학자가 자연을 연구한 백과사전을 알려주는 너무도 곱고 예쁜 책. 늘 가까이 두고 보고 싶고 들려주고 싶고 알려주고 싶은 책이다.

쉽고 재미있게 논술의 힘 키우기

세 마리 토끼 잡는 독서 논술 D단계 1 (초5～초6) - 독서+사고+통합교과 ㅣ 세 마리 토끼 잡는 독서 논술 D단계 1
지에밥 창작연구소 엮음 / 사피엔스어린이(사피엔스21) / 2012년 3월

세 마리 토끼 잡는 독서 논술

동화는 어린 아이들도 큰 아이들도 다 잘 본다. 동화 외의 과학 책이라든가 인문이나 철학, 역사 이야기는 편독이라 할 만큼 아이들이 각자 좋아하는 분야의 책은 읽어도 스스로 골고루 읽지 않는다. 그래서 더 권해주고 보여주고 하지마는.

책읽기를 즐겨하고 읽으라 말 하지 않아도 매일 찾아 읽고 읽은 책이 마음의 성장을 돕고 지식의 창고를 채울 수 있다면 얼마나 좋을까.

하나의 주제와 관련된 다양한 글-동화, 시, 수필, 만화, 논설문, 설명문, 전기문 등-을 통해 통합교과적인 사고를 끌어내는 책이 세 마리 토끼 잡는 독서 논술이다. 유치 단계에서부터 초등 6학년까지 총 5단계로 되어 있는데 매일 하루 세 장씩 꾸준히 풀면 한 달에 한 권을 끝낼 수 있다고 한다.

재미도 있으면서 초등학교 교과 내용과 긴밀하게 연결 되어 있다 하니 교과 학습에도 도움을 얻을 수 있겠다. 각 권마다 주제가 다르고 언어, 사회, 과학 분야로 나누고 통합 교과 문제와 논술 문제를 함께 내주는데 1, 2, 3주별 제재가 다르고 4주째에는 장르별 글쓰기와 명화 감상, 체험 학습 등의 활동으로 구성하여 체계적으로 독서논술 실력을 기를 수 있겠다.

하루에 할 수 있는 분량이 그리 많지 않고 단계별 아이의 적정 수준에 맞게 되어 있어 푸는 아이도 큰 부담이 없다. 문제 푼 것을 점검하며 엄마와 아이가 함께 주제에 관한 이야기를 나누면 거창한 독후활동이 아니더라도 충분히 훌륭한 독후활동이 될 수 있을 것 같다.

아이에게 책을 보여주었더니 바로 시작을 한다. 단계별 책이 5권. 엄마인 내가 보아도 꽤 괜찮은 책 같아 마음에 드는데 아이도 좋다고 하니 꾸준히 사서 읽고 풀고 이야기해야겠다.

동생에게 맞는 단계도 하나 더 구입해서 같이 공부 시켜야겠다.

활용도가 아주아주 높은 책

숙제가 만만해지는 초등 숙제 홈스쿨
안선모 지음 / 청어람미디어 / 2012년 3월

숙제가 만만해지는 초등 숙제 홈스쿨

일기면 일기, 독서록이면 독서록, 체험학습 보고서부터 가족신문, 학교 행사, 과학 탐구 등 숙제와 홈스쿨하면 떠오르는 테마들이 있는 그대로 생생하게 현실적으로, 구체적으로 잘 담겨 있는 책이다.

일기 하나만 해도 생활일기, 효도일기, 환경과 날씨 일기, 요리일기, 체험일기, 독서일기, 견학일기, 실험일기, 관찰일기, 여행일기, 영화일기, 공연일기, 뉴스일기, 상상일기, 그림일기, 마인드맵일기, 만화일기, 대화일기, 편지일기, 한자일기, 영어일기, 수학일기, 암호일기 등 그 가지수가 얼마나 많고 다양한지 놀랍고 반갑다.

아이가 일기 쓰기 숙제가 나올 때마다 끙끙대며 삐뚤빼뚤 써내려간 일기를 보면 오늘은 뭐하고 어쩌고 하는 날마다 비슷한 내용의 별 특징 없는 일기들이 많았는데 자신도 그걸 느끼고 있었던지 이 책을 보더니 바로 탄성을 지른다. 오~ 하며.

긴 이야기가 아니라 더 눈에 쏙 들어온다. 아주 짤막하지만 핵심을 짚어 방법을 알려준다. 그리고 바로 실제 일기의 모습을 그대로 보여주니 무얼 알려주려는지 바로 알 수 있다. 공연 일기를 보았다면 등장인물의 모습, 사건의 진행 등에 대해 쓰고 음악회나 난타 같은 공연에는 악기의 종류와 소리, 연주하는 모습 등에 주의를 기울여 관람하고 일기를 쓰면 좋다고 아주 구체적으로 콕 꼬집어 설명해주는 것이 시원시원하다.

자유롭고 다양한 형식의 보고서도 많이 소개하고 있어 신기하고 다음에 우리도 이렇게 만들어보면 좋겠단 생각이 든다.

지식을 채우는 활동뿐만 아니라 마음을 채우는 봉사활동에 대한 이야기도 있고 부록으로 각종 행사 신청서와 양식도 나와 있어 참 좋다.

정말 활용도 높고 쓰임새 많은 책이다. 별점을 많이 달아주고싶은 책이다.

행복한 아이들을 위해 성장하는 학교

덕양중학교 혁신학교 도전기 - 우리는 대화한다. 고로 우리는 점프한다. ㅣ 맘에드림 혁신학교 이야기 4
김삼진 외 지음 / 맘에드림 / 2012년 2월

덕양중학교 혁신학교 도전기

최근 신문 기사에 나온 혁신학교에 관한 이야기를 읽었다. 맹모삼천지교의 교훈을 실천하는 부모들이 혁신학교에 보내려 이사를 가 그 근처 전세값이 뛰었다는 기사였다. 어떤 학교이길래, 어떤 방식으로 가르치길래 그리들 할까 궁금해졌다. 나 역시 학교 다니는 아이를 둔 학부모이기에.

황무지를 개척하듯 어려운 환경 속에서 아름다운 꽃을 피워내고 있는 덕양중학교 선생님들이 직접 쓰신 이야기에 귀가 솔깃했다. 평교사 선생님을 교장으로 초빙해 와 모두가 한마음으로 두 팔 걷어붙이고 아이들을 위해 달려간 그 시간들이 고스란히 들어있는 이야기에 가슴이 뛰었다.

전체 구성 1부와 2부. 1부는 선생님들의 목소리 그대로 그간 해 왔던 일들의 이야기가, 2부는 지역사회와 연계한 이야기, 각 교과별 공개 수업의 내용, 바뀌어간 학교 문화와 수업 외의 다른 생활지도 이야기들이 들어 있다.

고등학교에서만 있다 덕양중학교로 발령을 받고 온 완판 선생님의 첫 일년 이야기. 부적응 내신을 냈지만 반려되고 교감선생님을 비롯한 뜻 있는 선생님들이 어려운 결정을 내렸다. 새로 모셔온 교장 선생님과 여러 선생님들의 가정방문과 전문화 연수와 협동학습, 자율 학교에서 혁신 학교로 배움의 공동체로 거듭나는 과정이 단순한 아름다웠다라는 미사여구로는 많이 부족하다.

한부모 가정이나 조손 가정, 공부보다 먹고 사는 일이 더 급한 가정과 아이들에게 배움의 즐거움을 보여주고 꿈을 꾸게 만들어주는 학교. 단칸방에서 일찍 나가야 하는 아버지를 위해 불을 끈 아이에게 배움의 자리를 만들어준 학교. 대학생 멘토링과 튜터제, ㄷ자형 협동 학습의 이야기, 뭘 배우는지 모르겠다로 시작해서 배울 건 다 배운다는 이야기가 아이들의 입에서 나오는 학교. 덕양중학교 행복스케치를 통해 입학을 문의해 온 학부모들.

그곳에 발령받으면 위로를 받아야했고 부적응내신이 전교사의 30%를 넘어서 반려가 되고 학교에 등교하기 싫은 아이들. 하지만 그들은 바뀌었다. 아니 바꾸었다. 일이 많아 힘들다는 투정이 다른 학교에 있는 친구 선생님은 공문에 치여 힘든데 덕양중학교 선생님은 아이들과 함께 하는 진정한 수업을 하고 있다는 자랑으로 또 다른 의미를 지닌 곳으로.

지금도 성장학교 있는 그곳. 그런 곳이 더 많이 퍼져나가기를. 그래서 우리의 현재가 바뀌고 우리 아이들의 미래가 바뀌기를 그렇게 빌어본다.

유치원생이 아니라 초등학생, 혹은 어른이 영어공부의 교재로 삼아도 좋을 책이다.

미국 초등 교과서 핵심 지식 시리즈 G1 - What Your First Grader Needs to Know ㅣ 미국 초등 교과서 핵심 지식 (The Core Knowledge)
E. D. Hirsch, Jr. 지음 / 원더앤런(Wonder&Learn) / 2012년 1월

미국 초등 교과서 핵심지식 G1

미국 초등 교과서 핵심지식은 유치원 단계인 GK부터 초등 6학년 과정인 G6까지 전 7권인 시리즈로 나온 책이다.

G1은 미국 초등 1학년 과정. 초등 1학년 과정이라고 해서 결코 만만하게 볼 것은 아니다. 가볍게 생각하고 펼쳤다면 자그마하고 빽빽한 영어에 눈이 휘둥그레질테니.

책은 두 권이 하나로 묶여 있다.

영어 원서 그대로인 한 권과 정말 친절하고 반갑게도 우리말로 풀이한 얇은 책 한 권.

자그마하고 빽빽한 영어 원서이기는 하지만 언어와 문학, 역사와 지리, 미술, 음악, 수학과 과학 등 다양한 과목의 미국 초등 1학년 교과서를 바탕으로한 핵심 지식을 보여준다.

1학년이기에 어려운 공식이나 문제를 설명하는 게 아니라 1부터 10까지의 수, 1개 더 많거나 적은 수의 개념을 이해하도록 설명하는 것, 순서를 나타내는 숫자와 21부터 100까지의 수 등 우리나라 초등 1학년들이 배우는 것과 크게 다르지 않다. 다만 영어 그대로 미국 교실 안에서 설명하는 대로 적혀 있다는 것일뿐. 그러니 크게 겁먹거나 물러설 필요가 없다.

알파벳 쓰는 법과 파닉스, 동요와 이솝우화 등 쉽고 재미있는 내용들도 많다.

세계사와 지리, 과학은 좀 수준이 있어 보이는데 우리나라 유치원이나 1학년 프로젝트 수업이나 모둠 학습 정도와 비교한다면 크게 어려울 것도 없어보인다.

동화나 이야기 하나를 들려주어도 그냥 이야기 줄거리에 그치는 것이 아니라 거기서 얻을 수 있는 교훈도 적혀 있고 부모님께 라며 이 책을 가지고 아이와 읽거나 공부할 때 부모님이 해주면 좋을 말들도 함께 적혀 있다.

단지 능숙한 영어, 영어로의 의사소통, 영어 점수를 위해 영어 공부를 하는 것도 나쁘지 않지만 이왕이면 아이의 나이에 맞게 다양하고 교육적인 내용으로 공부를 하면 더 좋지 않을까.

자잘하고 빡빡한 내용만 보고 어려울 것이다, 힘들 것이다라고만 말한다면 이 책의 진가를 미처 보지 못한 것이리라.

읽어갈수록 보아갈수록 마음이 흡족해지는 책이다.

아이들과 함께 영어 공부를 한다 생각하며 보아도 좋을 책이고 실력이 된다면 유치원생이 아니라 초등학생, 혹은 어른이 영어공부의 교재로 삼아도 좋을 책이다.