그림 '무동'이 이야기와 만나다

김홍도, 무동을 그리다 - 제1회 푸른문학상 수상집 ㅣ 작은도서관 6
박지숙 외 지음, 박지영 그림 / 푸른책들 / 2003년 11월

제1회 푸른문학상<새로운 작가상> 수상작이라고 겉표지에 메달이 달려있다. 아주 눈에 익은 김홍도의 무동<舞童>이 표지에서 웃는다. 이 그림을 여러 번 보면서도 무심했던 나의 뒷 꼭지를 때리는 듯한 작가의 상상력에 감탄하며 빨려들었다. 당대의 문인화가이며 평론가이기도 했던 표암 강세황을 스승으로 모셨던 김홍도는 참 복받은 사람이었다.

작가는 유부자가 환갑잔치 그림을 강세황에게 부탁했는데, 강세황이 어린 김홍도를 추천했노라며 이야기를 끌어간다. 거기서 만난 무동 들뫼의 '겉만 번지르르한 껍데기 그림'이라는 비아냥에 무언가 부족한 자신의 그림을 진지하게 생각한다. 스승 강세황은 '이제부터 네 그림을 그리라'는 말과 부족한 그것도 스스로 찾으라고 토닥인다.

작가는, 김홍도가 자기 그림을 진지하게 탐구하는 동기를 11살 어린시절 무동과의 만남으로 설정하여, 당대 화가들과는 다른 서민의 삶을 묘사한 김홍도의 그림을 이해하도록 길을 열어두고 있다. 이 작품을 읽은 독자들은 그림 하나를 보아도, 앞으로 상상의 나래를 맘껏 펼치지 않을까 기대한다.

이 작품 덕분에 김홍도의 생애와 작품세계를 다시 들여다보게 되었다. 초등생들은 "옛날 사람들은 어떻게 살았을까" (조은수 글, 최영주 그림, 창작과 비평사)와 "위대한 화가 아름다운 그림 70선, 한국편" (우리누리 지음, 웅진출판)을 본다면 김홍도와 작품을 이해하는데 도움이 될 것이다. 중,고생들은 유홍준님의 "화인열전 2"편을 보면 김홍도의 작품을 깊이 있게 이해하리라 생각돼 소개한다.

새로운 작가상 수상작인 '김홍도, 무동을 그리다' 외에 추천우수작으로 오시은의 '컴맹엄마'는 6~70년대 시대의 가난에 희생된 맏이들의 아픔에 콧등이 시큰해졌다. 형제가 많은 그 시대는 누구네 집이라도 이런 아픔이 있었기에 충분히 동감할 수 있는 이야기였다. 김 정의 '자꾸 뒤돌아보는 건 부엉이 때문이야"는 소년과 소녀의 감정변화를 따라가며 입가에 미소가 번지게 했다. 태미라의 '솔롱고스, 안녕!'은 외국인 노동자와 그 자녀들의 아픔을 이해하고 감싸줄 수 있는 따뜻한 심성을 회복하게 했다. 참, 인정 많은 우리 민족이었는데 황금만능의 시기를 거치며, 따뜻한 인간미가 많이 사라졌다고 느낀다. 이런 동화를 통해 잃어버린 인정을 회복하고 우리 이웃들과 알콩달콩 살아가는 인간미 넘치는 모습이 펼쳐지면 좋겠다.

작품의 분위기와 등장인물의 심리를 들여다보듯 펼쳐진 그림이 작품이해를 충분히 도왔다고 생각한다. 하지만, 유부자의 환갑잔치에서 김홍도의 그림을 들여다보는 12쪽은 좀 아쉽다. 부자의 환갑잔치상이 마치 주막의 술상차림 같은 분위기라서......

독자를 조금은 불편하게 하는 책

요즘 무슨 책 읽고 계세요?

행복한 왕자 - 반양장 ㅣ 동화 보물창고 17
오스카 와일드 지음, 소민영 옮김, 나현정 그림 / 보물창고 / 2007년 6월

유년시절, '행복한 왕자'와 '욕심쟁이 거인'이란 이야기로 내게 전설처럼 각인된 이름이 오스카 와일드였고, 여고생때 읽은 '나이팅게일과 장미'는 나를 참 불편하게 했었다. 그리고, 거의 30여년이 지나 다시 만난 '행복한 왕자'는 다른 책과 달리 단숨에 쫘르르 읽어버릴 수 없어, 일주일이나 끼고 한 편씩 읽어 나갔다. 그러면서도 영 편치 않은 기분은, 오스카 와일드의 예리한 송곳에 찔린 듯한 아픔이랄까? 하여튼 작가가 던지는 물음에 딱 떨어지는 답을 할 수 없는 심정이라 불편했다. 학창시절보다 더 많은 인생을 보고 겪었기에 그가 던지는 간단치 않은 물음이 메아리처럼 귓가에 맴돌았다.

동화라면 쉽게 읽혀져야 할텐데, 독자의 맘이 불편한 것은 작가가 세상을 향해 던지는 날카로운 비판에 자유로울 수 없기 때문일 것이다. 세상을 아는 만큼, 어린이보다는 청소년이 청소년보다는 어른들이 더 켕기듯 불편하다. 이런 불편함에도 손에서 책을 놓지 못하는 것이 바로 천재작가 오스카 와일드의 매력이다.

책이 온 날, 먼저 읽은 6학년 막내에게 소감을 물었더니,
"뭔가 심오한 의미가 담겨 있는 것 같고, 사람들이 참 어리석은 것 같애!"
라고 답해서, 깊이는 다르겠지만 느낌의 분위기는 같다고 생각되었다.

'행복한 왕자'에 수록된 다섯 편의 이야기와 '석류나무의 집'에 실린 네 편의 이야기는, 마치 내게 가만가만 들려주는 그의 음성처럼 들린다. 성내거나 흥분하지 않으면서 조단조단 들려주는 이야기를 듣고 나면, 컥~ 하고 찔리는 느낌이라 독자로서 불편다다는 것이다. 하지만 독자에게 불편한 마음만 주는 것은 아니다. 섬세한 배경과 인물묘사 덕분에 이국적인 이야기가 마치 우리 동네에서도 있었던 이야기처럼 다가오며 그의 매력에 흠뻑 빠져들게 된다.

누군가의 희생을 알아주거나 기억하지도 않는 몰염치한 인간들과 이기적인 욕심과 교만으로 오만방자한 인간군상을 여지없이 보여주는 그의 필력에 부끄러움이 감돌고, 진정한 아름다움과 참된 사랑을 전하는 이야기에는 가슴이 따뜻해진다.

차분한 색감에 독특한 디자인의 이국적인 그림이 동화의 분위기를 물씬 풍기며 눈길을 사로잡았다. 책의 분위기를 잘 표현한 나현정님의 그림에 책 읽는 즐거움이 한결 더했다. 책을 읽고도 그림만 다시 보면서 이야기를 끌어낼 만큼 손색없는 작품으로 새겨졌다. 멋진 그림으로 한결 품격있는 책으로 만들어준 화가에게도 감사한다.

아프지만 희망은 있다

꼬물래 ㅣ 작은도서관 23
김민령 외 지음 / 푸른책들 / 2006년 9월

<꼬물래>에 실려있는 4편 모두가 푸른문학상 당선작가와 푸른아동문학 아카데미를 수료한 작가의 작품이라서, '동화작가로 등단하려면 우선 푸른문학아카데미부터 등록해야겠구나!'하는 생각이 들었네요! 훌륭한 선생님들의 가르침이 좋은 작가를 배출하는 것 같아서......

<두루미 마을>의 현기 엄마는 어려운 경제상황에 고향 밤골의 할머니에게 현기를 잠시 맡깁니다. 아이의 인생에 영향을 끼칠 환경이 바뀌는데, 왜 가장 중요한 당사자를 배제하는지 이것도 어른들의 횡포일거라 생각합니다. 현기도 받아들일 여유는 주어야 했는데, 안타깝게도 현기 엄마는 혼자 결정하고 달랑 편지 한 장에 마음을 전합니다. 현기는 편지를 읽고 또 읽으며, '혼자가 된다는 것이 얼마나 두렵고 무서운지' 알게 됩니다. 애꿎은 두루미에게 화풀이하고 마음을 졸이다가, 던진 돌멩이에 다친게 아니라는 할머니 설명에 안도하면서 두루미가족의 재회에 기뻐합니다. 현기도 엄마와 함께 살 희망을 품었겠지요? 엄마의 편지를 읽는 현기의 뒷모습은 아프게 다가왔지만, 노란 점퍼를 입은 멋쟁이 할머니의 넉넉한 모습이 푸근하게 느껴져 좋았습니다.

표제작인 <꼬물래>는 이름이 고문래인데 부르기 편하게 고문래, 꼬문래, 꼬물래로 되었다는 설명이 설득력이 있네요. 제 고향에서도 옷을 줄줄이 걸치고 다니던 여자를 '행구엄마'라 불렀는데, 아이들이 잘못하면 "행구엄마한테 데려다 준다!"라는 말로 공포감을 조성했던 기억이 납니다. 책속의 꼬물래는 생명을 소중히 여기는 따뜻한 사람으로 그려지고 있어 다행입니다. 암으로 엄마를 잃고 아빠랑 둘이 살고 있는 주호가 '꼬물래'로 불려서 마음 아팠는데, 시커멓게 때에 절은 아들의 등판을 밀어주며, "별명도 유전되나?"라는 아빠의 한마디에 유쾌하게 웃었습니다. 서로 등을 밀어주는 부자의 모습에서 씩씩하게 살아갈 희망이 보였기 때문입니다.

<견우랑 나랑>에서 견우는 엄마가 있었을 때 자주 웃었던 아이입니다. 그러나, 엄마의 가출로 숙제도 안 해오는 천덕꾸러기에 무료급식을 먹는 나와 같은 처지가 됩니다. 학교 급식으로 끼니를 해결하는 나는, 저녁이면 어김없이 뱃속에 동굴이 생긴다는 표현에 마음이 아팠답니다. 돈이 없어 나쁜짓 하는 오빠를 보면서, 돈이 없으니까 그렇게라도 돈을 벌어야 한다고 생각하는 아이는, 나를 당황스럽게 합니다. 엄마와 살게 돼 전학가는 견우는, 내가 나쁜 애가 되어 나중에 못 알아 볼까봐 걱정합니다. 나는 '정말 나쁜 애 안 될게' 약속하면서 노랗게 물든 은행나무 아래서 '아~ 이제야 정말 배가 부르다'고 느낍니다. 현실은 여전히 배고프지만 정신적인 포만감을 느끼는 어린 나를 보면 희망이 보입니다.

<빰빠라밤! 우리 동네 스타 탄생>의 마을 사람들 모습에 즐겁게 웃었습니다. 우리네 누구라도 TV에 나온다면 흥분되겠지요? 세상은 약삭빠른 사람과 어리숙한 사람, 모두가 어우러질 때 사람 사는 맛이 나는 거겠지만, 잇속에 너무 영악한 사람은 좀체로 정이 가지 않는답니다. 스타가 판을 치는 세상의 한복판에 놓여진 우리네 자화상이라 씁쓸함이 여운으로 남았습니다.

네 편 모두가 아픔을 그리지만 희망을 품을 수 있어 좋았습니다. 희망을 간직한 책 읽는 아이들이 자라서 세상의 중심이 되고, 사인을 해주는 당당한 인물이 될 것입니다. 우리 아이들을 스타가 아닌 아름다운 인간으로 키워내는 자랑스런 엄마들이 세상을 바꿔갈 수 있답니다. 우리 책 읽는 엄마들이여, 희망을 가집시다!  

애들아~ 일어나렴!

어린이책 함께 얘기해 봐요!

일어나 ㅣ 작은도서관 22
문영숙 외 3인 지음, 박지영 외 그림 / 푸른책들 / 2006년 8월

'푸른문학상'을 받은 네 분의 작품은 모두 아픈 아이들의 이야기를 담고 있다. 책 주인공들의 아픔도 다르고 이겨내는 방법도 다르다. 하지만, 그 아픔을 통해 소중한 것을 발견하고 사랑을 확인하는 감동이 있다. 모두 자신이나 가족이 아팠던 경험이 한 두번은 있을 것이다. 얼마나 힘들고 아프면 '남의 옘병이 내 고뿔만 못하다'는 속담도 있겠는가?  그런 아픔과 고통을 겪는 아이들에게 우리 큰소리로 외쳐보자.
"얘들아,  일어나!"
그리고, 잔잔한 감동으로 가슴을 뭉클하게 하는 동화 <일어나>를 읽게 하자. 그러면 절로 힘이 솟고 희망을 가지게 될 것이다.

손호경님의 '믿음이와 환희'에선 서로 의지하고 신뢰감으로 충만한 안내견과 소년이 나온다. 믿음이와 환희의 이름대로 믿음과 환희를 느끼는 삶이 고마웠다. 세상은 꼭 나쁜 사람의 등장으로 얼크러지기도 하지만, 서로에 대한 믿음으로 제 자리를 찾아 기쁘다.

임문성님의 '꿈 속의 방'에서 가인이는 부모의 이혼소식에 혼란을 겪으며 기면증에 빠진다. 글쎄~ 부모의 이혼을 받아들일 준비가 된 아이들이 어디 있을까?  살면서 이혼할 생각 안해본 부부가 있을까마는 결국, 내 인생보다 더 소중한 아이들 인생 때문에 마음을 돌리게 된다. 아이들 미래를 열어가는 길에 부모의 이혼이 걸림돌이 되어서는 안되지 않겠는가? 이 나이쯤 되어보니 '사람 사는 거 다 거기서 거기야~ ' 라는 생각이 든다. 부모의 사랑 받았다는 기억으로 가인이가, 행복하고 편하게 잠들 수 있어 다행이다.

표제작이기도 한 문영숙님의 '일어나'에선 인라인 내기로 태식이를 이기고 싶었던 민우의 심정에 충분히 공감한다. 다른 아이와 비교하는 엄마의 말이 아이를 얼마나 아프게 하는지 돌아보게 된다. 이성으로는 그러지 말아야지 하면서도, 화가 머리끝까지 났을때 튀어나오는 말일 것이다. 나도 성장기에 비교 당하는 경험을 했으면서도, 우리 아이에게 하게 된다. '칭찬이 고래도 춤추게 한다'는 말은 왜 화났을 땐 생각나지 않을까?  민우도 잠시 모순된 생각에 빠졌지만, 교통사고를 당해 의식을 잃고 죽음의 고비를 넘기면서 바른 마음을 갖게 된다. '민우야, 빨리 일어나 태식이에게 미안하다고 사과하렴!'

박혜선님의 '저녁별'에선 아픈 오빠 때문에 엄마를 빼앗겨 버린 인영이가 짠했다. 그런 동생에게 잠시라도 엄마를 돌려주기 위해 아픔을 견뎌내는 오빠의 의젓함에 또 가슴이 뭉클했다. 세상엔 왜 그리 아픈 사람이 많은지, 불치의 병을 앓는 환자도 그 가족도 빨리 일어나기를 간절하게 빌었다. 

천타의 매력에 끌림

가면놀이 - 제4회 푸른문학상 수상집 ㅣ 작은도서관 26
진은주 외 지음, 유기훈 외 그림 / 푸른책들 / 2006년 11월

제4회 푸른문학상 '새로운 작가상' 수상작품집으로 나온 <가면놀이>에는 세편이 실려 있다. 우리가 흔히 볼 수 있는 소재를, 어떻게 그려내고 주제를 담았는지 궁금했다.

<천타의 비밀>
안경 속의 왕방울만한 눈으로 세상을 바라보는 천타가 참 사랑스럽다. 발달장애아의 특성을 나름대로 알고 있는 독자에게 어떤 감동을 선사할까 기대되었다. 진은주 작가가 그려낸 천타는 깊은 인상을 주었다. 천타의 매력포인트를 잡아 낸 이영림님의 바느질 기법이 한층 돋보이게 했다는 생각도 들었다.

발달장애는 인지능력이 떨어지는 건 아닌가? 흙장난을 하는데 팔려 풍이를 버려둔 잘못으로 벌을 받는 것, 한글을 모를 때 두 글자로 쓴 이름에 신발을 두면 된다는 걸 아는 아이. '푸우우웅' 하고 입을 내미는 아빠가 멋져, '타아아아' 하고 자기 이름을 불러보지만 옆으로 벌어지는 입모양을 깨달은 것. 자기가 울어서 안되면 아빠를 울게 해서 엄마의 허락을 받겠다는 아이의 발상이 순수하고 사랑스럽다.
어항 속의 붕어가 개미를 잡아먹고 그 개미가 돌아다녀 붕어가 죽었다고 믿는 아이, 과학 교실 선생님이 개미를 먹게 해서 낙지도 죽었을거라는 생각엔 미소지으며 동감했다. 천타는 여덟 살인데 학교를 유예신청하면서 다시 일곱살이 되었다는 가장 큰 비밀을 간직하고 있다. 다른 비밀은 아빠에게 말해서, 자기 비밀을 말하는 사람은 용감하다는 칭찬도 받았지만, 과학교실 선생님의 비밀은 남의 비밀이니까 지켜줘야 한다는 똑똑한 아이다.

발달장애아 천타를 다른 아이나 어른보다, 순수함을 더 많이 간직한 사랑스런 아이로 그려낸 작가의 따뜻한 시선이 참 고맙다. 대상을 바라보는 우리의 눈길은 따뜻한가 돌아보게 했다!

<할아버지의 수세미 밭>
치매에 걸려 현실을 인식하지 못하는 윤호 할아버지는 기억에만 존재하는 시골생활에 빠져 있다. 어쩌면 우리 미래의 모습이기도 하고, 생활에 얽매여 노인을 돌볼 수 없는 현세태를 고발한다는 느낌도 받았다. 그러나, 현재 삶의 형태에 누가 돌을 던질 수 있을까? 다들 자기 삶을 꾸려가기 버거운 현실인데...... 그래도, 할아버지와 좋은 추억을 간직한 윤호가 그 할아버지를 이해하고 따라주니 다행이다. 더러워진 것을 박박 문질러 새것으로 만드는 수세미처럼, 인생을 값지게 살 순 없을까 생각했다.

<가면놀이>
뾰족뾰족 고슴도치 가시를 세우고 있을 선재와 딱 맞아떨어지는 유기훈님의 그림이 눈길을 확 잡아 끌었다. 글쓰는 작가 못지 않게 동화나 동시집에선 화가의 역할이 참 중요하다고 새삼 느낀다.

장황하지 않은 설명과, 대화글로 간결하게 선재의 심리를 그려 참신하게 다가왔다. 형제가 아니어도 엄마 친구의 아들, 딸-그 영원한 강적들과 비교당하는 아이들은 상처 하나씩은 갖고 있다. 그래서 가면놀이는 선재뿐 아니라 우리 아이들 누구라도 주인공이 되는 공감을 불러온다. 박산향 작가는 비교당하는 아이들이 자연스레 공감하는 소재를, 자기 속내를 드러낸 가상공간에서 자유롭게 풀어놓았다. 아이들이 지지하는 이유는 바로 착한 아이표 동화에서 살짝 벗어났기 때문이다. 잠시 누리던 허세가 들통 날 위기에 닥치고...... 주인공 선재는 가면을 벗어난 또 다른 자유를 느낀다. 아이들은 책을 덮으며 한마디 하겠지.
"아~ 맞아. 나도 이러고 싶었어~~~~이건 내 얘기잖아!"