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지각대장 존 ㅣ 비룡소의 그림동화 6
존 버닝햄 지음, 박상희 옮김 / 비룡소 / 1999년 4월
평점 :
그림책 공부를 할때 처음 만난 책이 '지각대장 존'이었다. 책 겉표지를 보면 공룡처럼 커다란 선생님이 두눈을 커다랗게 뜨고 물이 뚝뚝 떨어지며 앞에 서 있는 작은 아이에게 뭐라고 말을 하고 있다. 자 겉장을 넘겨 보면 속지 가득 아이가 쓴 반성문이 빼곡하게 쓰여 있다. 같이 공부하는 엄마중에 '아이가 책에 낙서한줄 알고 깜짝 놀랐어요' 하고 말해서 그런가 생각했다. 당연히 그렇게 만든 책이라고 생각한 내가 무심한건지..
'존 패트릭 노면 맥헤너시는 학교에 가려고 집을 나섰습니다' 이글위에 그림은 먼동이 터오는지 하늘은 깜깜하고 해도 아직 안 떠올랐다. 졸린 눈을 부비며 길을 나섰는지 존의 눈도 졸려 보인다. 하지만 다음장엔 하수도에서 나타난 악어가 가방을 물어버려서 악어와 존이 가방으로 줄다리기를 하고 있다. 이때 해가 반쯤 떠 오르고 있어서 시간의 흐름을 보여준다. 겨우 장갑을 던져서 악어를 쫓은후 가방을 매고 학교를 갔지만 이미 지각을 하고 말았다. 선생님은 악어때문에 지각했다는 존의 말을 무시하면서 거짓말을 안하겠다, 장갑을 안 잃어버리겠다'는 반성문을 300번이나 쓰게 한다.
그다음날은 사자때문에 지각을 한 존..이번엔 구석에서 큰소리로 400번을 외치라고 시키며 길길이 날뛰는 선생님 (정말 소리치며 위로 뛰어 오르게 그려져 있다). 다음날도 해가 떠오르는 이른 시간에 집을 출발한 존은 갑자기 덮친 파도때문에 난간을 잡고 겨우 살아나서 학교에 오지만 500번의 반성문을 쓰게 된다.
다음날은 학교에 가는 길에 아무일도 생기지 않았다.그런데 ...학교에 가보니 선생님이 집체만한 고릴라에게 붙잡혀서 천장에 매달려 있었다..내려 달라는 선생님의 말에 존은 '이 동네 천장에 커다란 털북숭이 고릴라 따위는 살지 않아요, 선생님'이라고 대답한다. 다음날 학교에 가려고 존이 길을 나서면서 책이 끝난다.
정말 존은 악어와 사자를 만났을까? 아니면 존의 상상속의 일들이었을까? 아이들이 거짓말을 하게 될때는 정말 그렇다고 생각할때도 있고 아니면 현실을 도피하기 위해서일것이다. 그럼 아이들이 거짓말을 하게 만드는것은 선생님으로 대변된 우리 어른들이 아닐지..
요즘 '자녀와의 대화법'을 수강하고 있는데 아이를 한 개인으로 존중하고, 성실한 마음으로 대하며,아이에게 공감해주고 아이를 있는그대로 수용해주라고 하는데 이 모든것을 합해서 '사랑'이라고 말할수 있다. 우리들이 입 밖으로 내는 말이란 항상 우리맘을 솔직하게 표현하는것은 아니다. 마음과 반대로 이야기하면서 상대방이 내 말속의 깊은뜻을 알아주길 바랄때도 있다. 아이들은 항상 어른에게 이야기할때 도망갈 구멍을 만든다..아이가 엄마에게 선생님께 혼났다고 말할수 있을까? "오늘 ~~했는데.."하면서 엄마의 반응을 기다린다. 엄마가 잘 들어 주면 "그래서 ~~해서 혼났어"한다.."뭐라고 혼났다구?" 엄마 반응이 심상치 않으면 "아니..나만 혼난게 아니고 누구,누구도 혼났어"하면서
거짓말 같은 존의 말을 믿기는 쉽지 않겠지만 너무나 가혹하게 벌을 내리시는 선생님은 마지막에 존에게 도움을 받지 못한다. 우리가 아이들에게 하는 행동이 우리들에게 돌아 오게 됨을 생각한다면 평소에 아이를 대할때 아이 마음을 이해하려고 애쓰게 될것이다. 우리들은 뿌린대로 거두게 된다는 말을 잊지 말자. 아이들이 변명이나 핑계될 구멍이라도 만들어 주자..아이들은 항상 우리보다 약자니까..우리 또한 그러면서 크지 않았는가?