한글창제 600년 후인 2044년엔 무슨 일이?

우리글이 있음을 감사하며 읽을 책 '뚜깐뎐'

뚜깐뎐 ㅣ 푸른도서관 25
이용포 지음 / 푸른책들 / 2008년 10월

올해로 한글날이 562돌이 되었으나 영어 몰입교육의 목소리가 높아가는 때에, 우리의 한글사랑을 되새겨 볼만한 책이 나왔다. 바로 청소년 소설 '느티는 아프다'로 알려진 이용포 작가의 '뚜깐뎐'이다. 중국의 문자를 최고로 알던 조선조 우리글이 홀대받던 연산군 때, 우리글 사용을 금지하고 서책을 불태웠던 사실을 바탕으로 한 작가적 상상력이 빚어낸 이야기다. 작가는 20년 전  떠오른 이야기를 품고 있다가 10년 전 1,200매의 원고로 썼고, 다시 2년을 다듬고 다듬어 원래의 절반 분량으로 출판했다고 후기에서 밝히고 있다. 20년 동안 작가의 가슴에서 숙성되고 곰삭았을 이야기라니 책을 읽기도 전에 감동이 왔다.

'뚜깐뎐'은 똥뚜깐에서 낳았다고 뚜깐이란 천한 이름으로 살아야 했던, 그 시대 수많은 여자들의 대명사 같은 뚜깐이 주인공이다. 어려서 선채로 오줌을 누기도 했던 당찬 그녀가, 나라말이 핍박받던 때에 남몰래 글을 배운다. 사부에게 '해문이슬-해를 물고 있는 이슬'이란 고운 이름을 받아 시문을 썼다는 설정하에, 딸에게 대물림되는 서책과 시문이 적인 비단 한 조각의 진실을 밝혀가는 이야기다. 하나 남은 비단 한조각의 시문을 물려받은 제니가 사는 현재는, 고도의 기술문화를 자랑하는 '한글창제 600년'이 되는 2044년 6월로 이야기가 시작된다. 별볼일 없는 허섭쓰레기 같은 천조각 하나를 엄마의 유물이라고 전하며 몇만 달러의 가치가 있을거라는 엄마의 새아들 캐빈의 말에 솔깃한 제니는 뚜깐뎐을 만난다.

뚜깐뎐의 소제목마다 인용된 해문이슬의 시문은 정축년(1517년)부터 을사년(1545년)까지 이어진다. 뚜깐의 이야기가 진행되는 순서에 따라 구성되었기에 시대순으로 나오진 않는다. 작가가 지어낸 시문일진대 마치 그 시대에 지어진 시문을 보듯 멋스러움이 느껴진다. 잠시 감상하시길......

한 걸음 앞서 진 곳을 짚어 수렁에 빠지지 않게 하고
깊은 산골 외로이 걸을 때 말벗이 되어 주던
괴팍한 늙은이의 지팡이
타락한 세상을 꾸짖어 땅을 때린다
할(喝)!

뚜깐의 이야기는 아름다운 시문을 먼저 선보이고 시문이 어떻게 쓰여졌을지 짐작케 하는 이야기가 펼쳐진다. 임금의 잘못을 꾸짖는 벽서가 붙으므로 우리글이 핍박받았음을 보여주고 중세국어와 가장 가깝다는 전라도 말의 구수함을 맛볼수 있다. 사랑으로 엮어졌으면 좋을 듯한 바우뫼와 뚜깐의 아슬아슬한 긴장감도 좋고, 오로지 글을 배워 연모하는 서진도령에게 편지를 쓰겠다는 뚜깐의 마음도 귀하게 읽힌다. 뜰에봄의 신분을 위장한 것에서 멋진 반전을 기대했는데 서둘러 마무리 된듯한 아쉬움은 작가가 품은 이야기를 절반으로 줄인데서 오는 것이 아닐까 짐작해본다.

	글이란 것은 임금이 금한다고 없어지는 게 아닌즉, 많은 백성들이 쓰는 데에는 도리가 없는 게야. 물론 총명하고 명민한 성군이 나서서 나라말 쓰기를 권장하고 스스로 익힌다면 훨씬 빨리 유포되겠으나 아무리 임금이 쓰라고 권장하고 법으로 정한다 해도 그 백성이 사용하지 않으면 그뿐인 게야. 글이란 이런 것이지. 임금만 탓할 것이 아니라 백성 하나하나가 각성해야 하느니라. (뚜깐뎐 149쪽)

나라말을 박해하던 일은 조선 중기의 역사만은 아닌 듯하다. 오늘날은 더 교묘한 수법으로 아니 더욱 노골적으로 '영어공용화'니 '영어몰입'이니 떠벌리면서 우리글을 박대하는게 현실이다. 중국을 사대했던 조선처럼 미국과 영어를 사대하고 마치 속국이나 되는 양 우리글을 소홀히 하는 한국인에게 던지는 사부의 말씀이다. 오늘의 현실과 이렇게 잘 맞아 떨어지는 대목에서, 나는 아니라고 자신있게 소리칠 사람이 몇이나 될까? 부끄럽지만 나도 예외는 아니어서 자신있게 말하지 못한다. 우리글이 홀대받던 조선조에 민초들이 그랬던 것처럼 우리도 한글사랑에 더 마음을 써야 하리라. 내 자식 영어공부 시키는 일에만 불켜지 말고, 우리말 우리글로 된 아름다운 작품을 읽고 다듬는 일에 마음을 써야겠다고 불끈 다짐하는 독서였다.

짧은 이야기로 수많은 뚜깐이들의 애환을 다 담아내긴 어려워도 핍박받던 시대 민초들의 우리글 사랑을 통해, 현재 우리의 한글 사랑을 되짚어볼수 있었다. 세대를 단절시키는 인터넷 용어나 우리말 줄여쓰기의 폐해도 있지만, 한 나라의 언어는 그 시대와 같이 진화 변용되고 있음에 아름다운 우리말 가꾸기에도 마음이 쓰인다. 한글창제 600년 후인 2044년의 제니처럼 영어로 읽거나 말하기가 쉽고, 한글은 통역기나 낭독기로 대신 읽고 들어야 하는 상황이 오지 않기를 바라는 마음이 간절해진다. 작가의 장모님이 어렵게 글을 배워 사위에게 보낸 편지가 이 소설을 쓰고 다듬는데 자극이 되었다며, 장모이신 '김금순여사'께 이 소설을 바친다는 작가후기는 읽을때마다 나의 눈물샘을 자극한다.

'막내 사우에게!
밥 잘묵고 싸우지마고 의좋게 잘 사시게. -장모가 쑴'

이벤트 '엄마는 독서중' 심사 의뢰

오래 기다리셨습니다~~~ '엄마는 독서중' 6행시 짓기 예심 결과입니다.
심사위원으로 교수님을 모시려고 하다가~~ㅎㅎ 우리 아이들이랑 각자 우수작을 뽑았습니다.
모두 열여섯 분이 참여하셔서 성황리에 마감되었고, 참여하신 분들께 고마움을 전합니다.
(물만두, 실비, hnine, 울보, 몽당연필, 무스탕, FTA반대마음의행로, 행복희망꿈, 마노아, 
imsilyelim, 건조기후, 글샘, 배꽃, 메르헨, 파란, FTA반대휘모리 님)  

처음에 으뜸상과 버금상 두분만 정한다 했는데 참여하신 분이 많아서 인기상 하나 추가했어요.
으뜸상, 버금상, 인기상~~ 요렇게 셋을 정하라 했더니.
중1 민경이는 물만두, 무스탕, FTA반대휘모리님을
중3 아들은 파란, hnine, 몽당연필님을
순오기는 물만두, hnine, 무스탕님을 뽑았어요.
공교롭게도 우리 세 사람이 뽑은 건, 세 분이 두번씩 선택됐네요.^^

자~ 그럼 여기서 본선(?)에 오른 작품을 올리니까
여러분들이 한번 더 심사해주시면 좋을거 같아요.
최다 득표를 하신 분이 으뜸, 차순위가 버금이고,
인기상은 콕 집어서 적으시면 됩니다.
공정성을 위해 아이디는 뺐으니까 모두 번호로 적어주세요^^

1.
엄 : 엄마들이 책을 보면 좋죠.
마 : 마냥 아이들이 따라 읽을테니까요.
는 : 는개가 와서 언제 젖었나 싶게 그리 살포시 독서인구는 늘어나겠죠.
독 : 독서보다 좋은 건 없는데
서 : 서둘러 다른 것들로 미뤄두는 것이 안타까워요.
중 : 중심잡고 늘 아이들과 독서하는 님같은 분들이 있어 다행이다 생각합니다.

2.
엄살쟁이 막내야
마주보고 한발작
는적거려 보아라
독하게 마음먹고
서서 걷는 것부터
중심잡고 하나둘!

3.
엄/엄마는 책이 젤루 좋은가봐요.
마/마일리지 모인 걸로 책 살때
는/는 공짜로 책사는 기분이래요. 바부...-.-;;
독/독수공방하는
서/서방님 외로운 줄도 모르고. 엄마! 엄마는 우리가
중/중요해? 책이 중요해??

4.
엄 / 엄청 고민했습니다.
마 / 마로 시작하는 말이 뭐가 있을까?
는 / 는으로 시작하는 말도 별로 없는데..
독 / 독서가 부족한 것이 이럴때 티가 납니다
서 / 서재는 있는데 정작 읽은 책은 없어요..
중 / 중독된건 책이 아니고 알라디너님들께 홀렸더라구요 ^^*

5.
엄: 엄니이..
마: 마당에 나와 보이소
는: 는개비가 와여..
독: 독에 빗방울
서: 서슬서슬 나리는거이..
중: 중나리꽃 피려나 봐여..

6.
엄청나게 바쁜데 아는 울고,
마디마디 어디 안아픈데도 없는데
는하게 티브이 보고 있는 신랑놈
독을 품고 어데 언제까지 그러는가 보자 하며
서슬을 품어봐도
중얼중얼 너 늙으면 보라지 하며 맘속으로 삼키는게 고작

저작권, 그거 무섭네요!!

어제 오후, 수업중에 경찰서에서 전화가 왔는데 우리 막내 민경이를 찾는다. 경찰서라니까 순간적으로 긴장감이 팽팽하게 당긴다. 별일은 아닐거야 심호흡을 하고 무슨 일인지 물었다.

"저작권법 위반으로 고소를 당했습니다."

아니, 어디에 뭘 올려서 고소됐나 물었더니 개인블로그에 '가즈나이트'를 올렸단다. 군포경찰서에서 협조요청이 들어왔는데 아이가 중1, 95년생이라니까 14세 미만이라 큰 일은 없을거라고 했다. 본인이 글을 올린 걸 인정하면 그 다음 단계를 알려준다고 했다. 학교에서 돌아온 민경에게 설명했더니,

"엄마, 세상 정말 무섭네. 난 그런게 걸리는 줄 몰랐어!"

흐흐 살다보면 세상 무서운 게 어디 한둘이겠냐만, 어린 나이에 이런 걸 알았으니 앞으로 저작권법으로 걸릴 일은 하지 않고 살거라고 위로를 삼았다. 아침에 다시 경찰서에서 전화가 왔다. 본인이 정확히 뭘 올렸는지는 모르는데 가즈나이트 올린 건 인정한다고 전했다. 다음 절차는 대리고소인인 '굿모닝 법조타운'에 전화를 걸어 지시를 받으라고 했다. 알려준 번호로 연락하니 14세 미만임을 증명할 수 있는 주민등록 등본이나 초본과, 저작권자 앞으로 A4 3~4장의 반성문을 써서 보내라는 것이다. 우리 민경이, 오늘 돌아오면 반성문을 열나게 써야할 거 같다. 민경이만 써도 될까? 보호자인 엄마도 한장쯤 죄송하다는 반성문을 써야되지 않을까? 살다보면 반성문 쓰는 일도 생기는구나~ㅎㅎㅎ

친절한 경찰아저씨, 위에 언니 오빠가 있다니까 14세 이상 큰 애들이 저작권법에 걸리지 않도록 단단히 주의 주라고 하셨다. 예에~ 14세 이상이면 실형을 살거나 벌금형을 받는다는 걸철저히 교육하겠습니다!! 대체 '가즈나이트'가 어떤 건지 검색이나 해보자. 헉~ 15권이나 되는 환타지 소설이네. 전에 우리 애들이 빌려다 보던 그거였구나! 알라딘에 나온 저자소개를 보니 '군포' 출신이다. 그래서 군포경찰서에서 연락 왔구낭. 에구~ 미안하니까 가즈나이트 소개나 좀 해주자. 설마 이거 올렸다고 저작권에 걸리는 건 아니겠지? ^^

이경영 - 1978년 군포시에서 태어났다. 1995년 PC통신을 접하면서 글을 시작했고, 1999년 소설 <가즈 나이트>로 데뷔했다. 지은 책으로 <가즈 나이트>, <이노센트>, <리콜렉션>, <BSP>, <비그리드>, <레드혼>, <용제전 - 가즈나이트 외전> 등이 있다.

100년 전의 응어리들이 다시 드러나면서 잊고 있던 전쟁의 광풍이 다시 몰아치는 말스 왕국, 자신이 공주인지도 모르는 앳된 산마을 아가씨 레나 베자스를 데리고 최강의 능력을 가진 남주인공 리오 스나이퍼가 말스 왕국의 질서를 제자리에 돌려 놓기 위한 여행을 떠나 왕국의 중심으로 향하면서 차례 차례 치르게 되는 숱한 접전과 모험.

지은이가 고등학교 때부터 통신에 연재하기 시작한 시리즈물이다. 일곱 명의 가즈 나이트들은 현실에선 일상적인 생활을 하다가 주신으로부터 임무를 하달 받으면 수를 셀 수 없을 정도로 다양한 차원계를 넘나들며 임무를 처리해야 한다.

공간 이동을 한다는 것 말고도 이 소설의 배경이 특별한 점은 현재와 과거의 구별이 뚜렷한 차이점이 없다는 점이다. 엘프 족, 마족, 소머리를 한 옥스 족, 용족 등이 등장하고 왕과 공주가 등장하는가 하면 그와 함께 군대와 해방군이 등장하고 병원이 등장하고 솜사탕과 농구가 등장한다. 틀을 거부하는 판타지의 룰을 지은이 나름의 방식으로 따랐다고 볼 수 있다. 다양한 차원의 이야기가 속도감 있고 스릴 넘치게 진행된다.

사는 이야기 하나~

얼마 전, 사촌여동생이 유방암으로 입원했다는 소식을 들었다. 헉~~ 아직 젊은데 어쩌라고?
그래도 손댈 수 없는 건 아니겠지? 마음 졸이며 모두 결과를 기다렸다.
그런데, 임파선까지 전이됐다는 통보였다.

사촌언니는 사는 게 힘들어서 동생한테 해준 것도 없는데 어쩌냐고 통곡하고
'남이섬'에 가고 싶단 소리에 우리언니랑 셋이서 다녀왔다는 전화를 받았다.
아~ 암이라면 겪을만큼 겪어서 나는 치가 떨린다.

친정아버지, 전립선암으로 오랫동안 고생하셨다. 돌아가기 몇해 전 우리집에 오셨을 때,
당신 생각에 마지막이라 생각했는지 다녀가면서 많이 울으셨다.
'저는 아버지 제사에 온다고는 장담 못해요, 살아서 한번이라도 더 볼래요.'
격주로 광주에서 인천을 오르내리며 아버지 손이라도 한 번 더 잡아보는 것으로 만족했다.
2003년 11월 12일, 아버지를 보내드리고 해마다 가을이면 혹독하게 아팠다~~

우리 시어머니는, 백두 살까지 사신 시할머니 모시느라 평생 고생하셨고
대장암으로 2년 반 투병하면서도 할머니 수발하다가 그양반 돌아가신 1년 반 뒤에 가셨다.
항암치료 받으며 머리카락 다 빠지고 힘겨워하는 걸 간병하며 지켜보는 나도 고통이었다.
마지막 생신을 우리집에서 치뤄드렸고, 마지막 목욕도 내가 해드렸고
어쩌다 임종까지 나혼자 지키고 보내드려서 서러운 그분의 삶이 한동안 아프게 했다.
그렇게 가신 2004년 5월 18일은 나한테 또 하나의 의미로 다가오는 5.18이 되었다.

지금도 주변에서 항암치료를 받으며 사투를 벌이는 지인이 있어 안타까운데
어릴 적 같이 자란 사촌동생이, 그것도 나보다 다섯 살이나 어린데 손댈수 없을 지경이라니
나혼자 히히낙낙 전국구로 돌아다닌 며칠이 미안하게 느껴졌다.
아~~~~ 가을인데~~~~~
이 햇살 좋은 날에 죽음을 준비하는 젊디 젊은 사촌이 나를 아프게 해서
며칠이라도 근신하는 맘으로 조신하게 지냈다.

그래~~ 떠난 뒤에 아쉬움을 토로하면 뭐 하겠나~~
이도 저도 못해보고 떠난다고 억울해 말고, 하고 싶은 거 다 하면서 살자는 결론이다.
그래서 그동안 망설이던 '시집'을 몽땅 질렀다~~~ 역시 내가 제일 하고 싶은 건 '책사는' 거였어!

쿠션과 마지막 강의도...

교육이란 자신감을 심어주고 기회를 주는 것

점 ㅣ 피터 레이놀즈 시리즈 3
피터 레이놀즈 지음, 김지효 옮김 / 문학동네 / 2003년 10월

아~ 이 책을 처음 접했을 때 터져 나온 건, 바로 신음같은 감탄이었어요. 어린이 그림책에 이런 걸 담을 수 있는 작가에게 경배하고 싶은 심정이었죠. 내게 각인된 이름 '피터 레이놀즈'의 '점'을 아직 못 보셨다면 빨리 만나보기를 권합니다. 특히 선생님과 부모들이 꼭 봐야할 책이랍니다.

선생님이라면 바로 여기에 나오는 선생님 같아야 되는데 이런 선생님을 만나는 행운은 쉽지 않지요. 하지만 주인공 베티는 정말 좋은 선생님을 만났어요. 바람직한 교사의 본보기를 보여주는 미술선생님은 베티를 멋진 화가로 이끌어 줍니다. 아무 것도 그릴 줄 몰랐던 베티가 어떻게 화가가 될 수 있었을까요?

미술시간이 끝나도록 아무 것도 그리지 못한 베티를 보고도 선생님은 화내거나 독촉하지 않고 기다려 주지요. "어떤 것이라도 좋으니 한번 시작해 보렴. 그냥 네가 하고 싶은 대로 해 봐." 우리 교육현장에서 이런 이야기는 좀체로 듣기 힘든 말씀이지요. 네 맘대로 하라니요? 아마도 시키는 대로 안했다고 꾸중하거나 벌세우지 않으면 다행이겠죠.ㅜㅜ베티는 그림을 그리는 게 처음이라서 두렵고 떨렸을까요? 우리 아이들의 교실풍경이라면 미술학원을 다니지 않아서 못 그려요. 라는 대답이 나왔을지도 모르지요. 처음이란 두려움과 자신감이 없어 망설이고 있는 베티에게 내린 선생님의 처방은 단번에 효과가 있었지요. 베티는 힘껏 점 하나를 내리 찍었으니까요.^^

다음 날, 선생님은 멋진 액자에 베티의 그림을 담아 '점'이란 제목까지 붙여 책상 위에 걸어두었어요. '아~~~ 저것 보다 더 잘 그릴 수 있었는데...' 생각하는 베티는 이미 자신감을 회복했네요.

베티는 한번도 써본적 없는 수채물감을 꺼내 아주 신이 나서 점을 그려요. 노란 점 초록 점 빨간 점 파란 점, 파란색과 빨간색을 섞어서 보라색도 만들고, 큰 점 작은 점을 그리다가 색칠하지 않고도 점을 그려냈어요. ^^ 그 후 베티의 학교에서 그림 전시회가 열렸어요. 베티의 점들은 인기가 굉장했어요.



베티는 이제 꼬마 화가가 되었어요. 베티처럼 아무 것도 그릴 줄 모르는 소년은 베티가 부럽답니다.
"누난 정말 굉장해."
"너도 할 수 있어."
"내가? 아니야, 난 정말 못 그려." 
"한번 그려 봐."

베티는 이젠 선생님의 경지에 올라 두려워하던 소년을 그림의 세계로 인도합니다. 자기가 그랬던 것처럼 똑같이 ^^ 선생님이 된 베티를 지켜보는 일도 즐겁습니다. 자기 선생님이 하셨던 것처럼 똑같이 해보라며 격려할 줄 하는 베티는 이젠 훌륭한 교육철학자가 되었네요.^^

부모나 선생님들은 여기 나온 미술선생님처럼 인내하고 지켜보는 게 중요하지요. 교육이란 자신감을 불어넣고 기다려 주는 것, 아이 스스로 즐겁게 하도록 기회를 주는 것, 그것이 진정한 교육자의 몫이고 교육철학의 실천이라 생각됩니다. 어린이가 자유로운 생각을 펼치도록 기회를 주는 것, 곧 창의성을 기르는 지름길이겠죠. 이 책을 볼때마다 모름지기 교육은 이런 거라고 새삼 내 마음도 다잡아 봅니다.