행동을 말로 표현하여 들려준다: 딸기 떨어뜨렸구나, 떨어졌다
아기의 강점을 말로 표현해 준다: 좋아하는 장난감 가져서 좋구나.
사람의 이름, 호칭을 말해준다: 저기 언니 있다. 언니야 이리와.
주변 물건의 이름을 말해준다: 주스, 전화, 기저귀, 컵...
물건의 형상을 말로 표현해 준다: 빨간색 공! 공이 크다. 빨간색 큰 공이네.
주변의 소리를 말해주고 흉내낸다: 고양이가 야~옹, 시계는 째깍째깍
노래를 불러준다: 아빠 곰은 뚱뚱해, 엄마 곰은 날씬해
물건의 이름을 말할 기회를 준다: 응~목마르구나. 마시고 싶어? 무얼 줄까?
실제로 예를 들어 말해준다: 여기 오렌지주스가 있네, 오렌지주스는 참 맛있어요.
아이에게 선택의 기회를 준다: 주스 줄까? 우유 줄까? (중요)
아이가 단어로 요구하면 엄마는 문장으로 대답해 준다: 빵빵 - 응 장난감 차가 갖고 싶구나. 여기 빨간색 트럭이 있네. 와! 빨간색 트럭이 크다. 트럭이 쓰레기를 싣고 갑니다. 붕붕~
책을 읽어준다(될수록 어릴 때부터 시작한다): (그림을 가리키며) 이거 뭐지? 다음엔 어떻게 될까? 와~ 토끼가 당근을 먹고 있네요.
경험(시장, 주유소, 공원...): 본 것에 대해 물어본다. 어떤 게 제일 좋아? 왜?
옷 입기, 식사, 목욕할 때 - 말할 기회: 우리 설거지 할까? 여기 스펀지가 있구요. 비누를 떨어뜨려요. 자! 비누가 스펀지에 묻었네. 쓱쓱 거품이 나요.