중1 딸아이의 시간표 - 집중이수제에 따른

중학교에 입학한 딸아이는 처음 두 주 동안은 매일같이 재미있다고 했다. 과목마다 선생님이 다르게 들어오는 것도, 배움의 깊이가 좀 있어 보이는 것도, 초등학교에는 없는 매점에 가서 기웃거려 보는 것도... 

하지만 슬슬 불만의 소리가 나오기 시작한다. 재미없는 과목을 일주일에 네 번씩 배우는 게 넘 지겹다는 것이다. 그리고 지가 좋아하는 사회나 음악, 기술가정(초등 때의 실과) 시간이 모두 2학기에 있는 것도 불만이라고 했다. 그래서 시간표를 차근차근 들여다봤더니 그럴만하게 생겼다. 

월요일  한문 국어 체육 도덕 미술 미술 

화요일  도덕 영어 체육 국어 수학 과학  

수요일  도덕 국어 체육 수학 과학 영어  

목요일  수학 국어 미술 미술 창재 영어 

금요일  보건 국어 도덕 한문 수학 영어 과학 

토요일  특별 특별 특별 

아, 이게 바로 개정된 집중이수제의 현장이로구나 싶다. 1학기엔 도덕, 미술, 한문을 집중해서 배우고 2학기엔 음악, 기술 가정, 사회를 집중해선 배운다는 뭐 그런 얘기. 같은 학년 친구들끼리도 반이 다르면 배우는 과목이 다르단다.

처음엔 여덟 과목만 공부하니 시험 부담이 줄어 좋겠구나 했는데 집중 과목에 관심 없는 아이들은 이제 맥놓고 앉아 주무시게 생겼다. 딸애 말이 어제 도덕 시간에 한 친구가 졸다가 샘에게 욕을 먹었는데 아무 상관없이 수업을 듣던 저마저 모욕을 느낄 정도였단다.  

연로하신 도덕샘 자체가 도덕 개념이 별로 없어 보이고, 일주일에 네 시간씩이나 배우는 과목이 도대체 왜 그렇게 재미가  없는지 이해가 안 된다네. 그래서 지금 우리 사회가 도덕 개념이 많이 희박해지긴 했다만 그래도 바른 인간이 되려면 기본적으로 도덕을 배워야 한단다. 어쩌구저쩌구... 공자 말씀을 빌린 엄마의 말씀을 들려주긴 했지만 왠지 공허하다. 

정부에서는 학습 부담을 줄여주고, 다양한 체험 활동을 통한 학습 강화 등이 목적이었다는데... 일주일에 네 시간씩 든 과목이 대부분이다 보니 한 학기 진도가 엄청나다. 수학은 예습이 안 되어 있으면 공부하기 힘들지 않을까 싶다. 중간 시험 범위는 교과서의 반이 될 것 같으니 학습 부담이 줄 거 같지도 않고, 어떤 식으로 체험 활동이 강화될지도 궁금하다.   

난 개인적으로 음악 시간이 없는 게 제일 아쉽다. 스트레스 쌓일 땐 소리쳐 노래라도 부르면 좋을 텐데...

토요일은 책가방 없는 날로 정해서 특별재량 활동을 한다는데 부서별 한 반에서 한두 명만 뽑다 보니 자기가 하고 싶은 걸 하는 애는 몇 명 안 된다고. 울 딸이 들어가고 싶은 시사토론반은 한 반에 1명을 뽑았는데 네 명이 지원하는 바람에 가위바위보로 정했고, 여기서 떨어진 울 딸은 아무것도 하고 싶지 않은 토요일이라고 징징대더라.

이민수 샘의 중학생을 위한 추천도서- 2011년

요즘 딸아이가 중학생이 되니 어떤 책들을 읽혀야 할지 고민되어 여기저기 찾아보던 중이었는데 며칠 전 희망찬샘 님의 글을 보다가 아침독서운동 홈피에 들어가서 발견한 목록이다. 선생님의 말씀처럼 즐거운 책읽기를 할 수 있는 책들이 많다.  

****  이민수 샘은 아침독서운동을 꾸준히 하시는 선생님입니다.  

해마다 3월 첫 국어시간에 아이들에게 ‘내가 만든’ 추천도서 목록을 나누어 준다. 하지만 나는 개인적으로 권장도서, 추천도서라는 말을 싫어하는 사람이다. 독서를 강요하면 부작용만 낳을 뿐이라고 생각하는데, 읽을 책 제목까지 정해주는 건 너무 심한 간섭이기 때문이다. 내가 만든 목록은 그저 책읽기를 싫어하고, 책이란 고리타분하고 재미없다는 선입견을 가진 아이들에게 ‘이런 책도 있어, 선생님은 이 책이 재미있더라.’하면서 슬며시 건네주고 싶은 책일 뿐이다. 읽는 책을 보면 그 사람을 알 수 있다. 또 지금 읽고 있는 책에 의해 그 다음 읽을 책이 정해지기도 하고, 좋은 책 한 권 덕분에 한 사람의 생각과 마음이 바뀌기도 한다. 책은 지금까지 나에게 그러했듯이, 내가 만나는 아이들에게도 훌륭한 선생님이요 좋은 친구가 되어줄 것이라는 믿음이 있다.

독서교육에 관심을 갖고 아침독서를 시작한 지 6년이 되었다. 내 목록은 주로 동화와 성장소설 목록이다. 처음이나 지금이나 ‘즐거운 책읽기’를 목표로 하기에, 아이들에게 내가 읽고 좋았던 동화와 성장소설을 권한다. 하지만 작년부터는 아이들이 문학 위주의 편식만 하면 안 되겠다 싶어 인문, 사회, 역사, 과학에도 관심을 갖는다. (솔직히 말하면 초등학교 2학년인 아들의 일상적인 질문조차 과학, 역사, 지리 등에 대한 지식이 없어 대답을 하지 못하는 나의 무지함을 보면서 느끼는 위기감의 발로이다.) 하지만 개인적인 취향의 한계와 ‘이야기의 힘’을 믿는 뿌리 깊은 믿음 때문에 아직도 나의 목록은 문학에 머물러 있다. 그렇지만 내가 만나는 아이들은 문학을 시작으로, 자신의 관심분야에 따라 책읽기의 가지를 쭉쭉 뻗어가며 자라기를 바란다. 학교를 졸업해도 배움은 끝이 없는 이 세상에서, 자신만의 색깔이 있는 독서목록을 만들어 가면서 <공부의 즐거움>(장회익, 생각의 나무, 2011)’을 아는 사람으로 살아가기를 소망한다.  (이민수 / frindle@hanmail.net 서울 삼정중학교)

*** 문학 - 참 많다. 하지만 사람이 살아가면서 가장 필요한 건 공감! 공감을 가장 많이 할 수 있는 책은 역시 문학이 아닐까 싶다. 우리집에서 아이들과 함께 읽은 책이 반 정도는 된다.

 

 
 

 

 

 

 

 

 

  

 







 

 *** 문학 이외 분야 

 

  

 

 
 

 

*** 시집 

지진에 관한 책

규모 9.0의 대지진이 일본에서 일어났다. 티비를 잘 안 보지만 주말 집에 있는 시간에는 내내 티비를 켜놓고 뉴스를 시청했다. 강진과 대형 쓰나미는 일본을 순식간에 소리 없는 전쟁터로 만들어버렸고, 이웃 나라에 사는 나마저 불안에 떨게 만들었다.  

쓰나미가 덮치고 순식간에 물바다가 되어 사라지던 마을, 학교에서 공부하던 아이들, 일터에 있던 직장인들, 어떤 집에는 낮잠을 자던 아기도 있었을 것이고, 식탁에 앉아 늦은 점심을 먹던 노부부도 있었을 것이고, 예쁘게 단장을 하고 외출하려고 집을 나서던 아줌마도 있었을 것이고...  

일상으로 평온하던 그네들이 모두 사라졌다. 자연이 얼마나 무서운가를 실감했다. 그리고 사람이란 존재가 얼마나 무력한가도 절감하는 나날이다. 더이상의 피해가 없기를...

일본 지진을 지켜보면서 아들은 3일 내내 지진에 관한 일기만 썼다. 깊이는 없지만 글 한 줄 쓰는 것도 버거워하는 아들인지라... 기특하다.

"일본 지진이 일어난 지 얼마 안 돼 주기가 100~200년 정도 사이에 일어나는 그 지진이 또 일어날 수 있다고 전문가들은 말한다.  

그리고 이번 지진 때문에 동해안 쪽에 에너지가 축적돼서 리히터 규모 7 정도의 강진이 일어나면 2시간 만에 (물론 일본 쪽의 동해안) 우리나라를 덮칠 수도 있다고 한다. 거기에다가 수심이 깊어서 700킬로 정도의 속도가 유지되며 온다고 한다. 

그리고 현재 일본에서는 몇 명이 죽었는지, 몇 명이 실종되었는지도 확실하게 알지 못하고 있다. 거기에다가 엎친데 덮친 격으로 강력한 여진과 원자력 발전소 폭발 사고까지 났다.  

우리나라에는 전문가들이 말한 일 같은 것이 되도록 없었으면 좋겠다."(2011년 3월 12일 아들의 일기)

주말에 도서관에 가서는 지진과 화산에 관한 책도 몇 권 빌려와서는 누나 침대 밑에 기어들어가서 읽었다. 나도 함께 두어 권 읽다 보니 세상에 아무리 조그만 자연 현상도 우연히 일어나는 건 없구나 싶다. 

 

    

 

딸아이 졸업식

지난 주 금요일 딸아이가 초등학교 졸업식을 했다. 입학은 과천(청계초등)에서 하고, 완도(중앙초등)를 거쳐 세번째 학교인 원주(구곡초등)에서 졸업을 하는 우리 딸. 비록 1년밖에 안 다닌 학교지만 6학년 담임샘을 잘 만났고, 마음에 맞는 친구들을 만나서 1년을 6년처럼 즐겁게 보내줘서 얼마나 고마웠는지 모른다.  

그동안 여러 번 전학을 다니며 마음 못 붙이고 방황하게 만들어서 미안한 딸아이의 졸업식이라 정말 잘해주고 싶었는데 퇴원 후 저질 체력이 되어서는 그러질 못했다. 아빠마저 서울에서 못 내려왔다. 전화로 내내 "아빠 졸업식날 내려올 거죠?" 하고 묻던 딸아이에게 그저 미안할 따름이다.  

 졸업생 199명을 일일이 불러 교장샘이 직접 졸업장을 주셨다. 옆에선 담임샘이 안아주면서 덕담을 해주시고. 그래서 시간이 좀 많이 걸리긴 했지만 평생 한 번 하는 초등 졸업식이니 교장샘에게 졸업장을 받는 게 더 의미가 있으려나.

이날의 코미디가 하나 있었는데 학교에서 아이들에게 절대 후드티(단정해 보이지 않는다는 이유로)를 입지 말라고 한 것! 요즘 후드티 아니면 입을 게 없는데 그럼 무얼 입으라고. 아마도 일년 내내 아이들의 옷차림을 간섭하며 깐깐하게 군 여자 교감샘의 지시가 아니었는지...

 6학년 담임샘들이 정성껏 축가를 불러주었는데 정말 감동적이었다.

 아이들은 춤으로 화답하고. 딱딱한 졸업식이 이 아이들 덕분에 웃음 바다가 되고 즐거웠다.

 우리딸의 졸업식에 달려와 준 배꽃 님. 가까이 사는 죄로 늘 언니처럼 엄마처럼 챙겨주는 고마운 알라디너다. (여기까지가 졸업식날 찍은 사진)   

졸업식 다음 날 쪽팔린다며 왕짜증내는 딸아이를 데리고 아빠랑 사진 한 장 찍자며 학교에 갔다. 꽃다발이랑 졸업장을 들고.

 아빠가 졸업식에 못 와서 미안하다고 내내 사과를 했건만 그래도 입이 왕방울만큼 나와 있던 딸. 졸업식에 못 입었던 후드티를 입고.

 요즘 꽃값이 비싼 줄은 알았지만. 저것이 3만 5천원이라는 말을 듣고 꽃을 사야 하나 말아야 하나 망설였다는...  

 

 

비록 졸업식 다음 날 김 다 새버린 상태에서 찍은 사진이지만 나중에 보면 이것도 하나의 추억이 되지 않을까! 

"선우야, 졸업 축하해!!!"  

***   여행을 좋아하는 선생님이기에 고마운 마음을 담은 편지와 함께 책 두 권을 아이 편에 보냈다.

아이들이 없는 날에 읽은 책

지난 주말 며느리가 아프다는 소식에 시어머니께서 올라오셨다가 아이들을 제주로 데리고 가셨다. 푹 쉬라며. 처음 어머니께서 오신다고 했을 때는 부담스러웠던 게 사실이다. 어머니 오시면 아가씨네 가족도 내려오고 신경 쓸 일들만 머릿속에 가득찼다.  

하지만 이틀 있다 내려가시는 어머니를 설만 아니었으면 더 계시라 하고 싶을 정도로  살갑게 챙기시는 바람에 공항에서 전송하며 눈물을 찔끔거리기도 했다. 요즘 들어 부쩍 시어머니 가까이 살고 싶은 마음이 들기도 한다.  

특히 이틀 동안 한 이부자리에 누워 새벽까지 수다를 떨며 어찌나 많이 웃었는지... 어머니 처녀적 고생하신 이야기, 삼남매 키운 이야기가 대부분이었지만 어머님의 고된 삶을 들으면서 나도 진짜 강씨 집안 사람이 된 듯한 느낌이 들기도 했다. 나와 만나기 훨~씬 전 어머니의 삶까지 공유할 수 있어서 더 친밀함을 느꼈던 것 같다.

당신도 허리가 아파 오래 서 있지도 못하면서, 내가 극구 말렸건만 아이들을 데리고 가셨다. 제주에 간 우리 딸내미는 하루에도 몇 번씩 사촌들이랑 강아지랑 신나게 놀고 있다며 문자를 보내온다.(음, 핸드폰 사주길 잘했군....)  

나는 그 사이 병원에서 맛을 들인 드라마도 채널 돌려가며 실컷 보고(내 평생 단기간에 이렇게 많은 드라마를 보긴 처음), 쿡티비 설날 특집 영화도 하루에 두세 편씩 보며, 책도 읽으며 보내고 있다. 아이들이 없으면 되게 심심할 줄 알았는데 생각보다 안 심심해서 아이들에게 미안하기까지 하다.    

가진 게 많지 않아도 행복할 수 있다는, 행복의 기준을 바꿔주는 책이다. 공지영의 새로운 모습을 발견했고, 그녀의 솔직한 지리산 친구들 이야기에 얼마나 많이 웃었는지 모른다. 

결혼하기 전 지리산 종주를 해본 적이 있어서 더 친근하게 읽을 수 있었다. 이젠 아이들을 데리고 지리산에 가고 싶다. 입원하기 전날 읽었는데 덕분에 마음이 많이 편안했었다.  

책제목은 <그냥>이지만 박칼린은 그냥 살지 않는 아주 특별한 여자다. 가정 환경도, 교육 환경도 모두 특별하다. 하지만 그녀는 그 특별한 환경에서 그냥 살지는 않았던 듯하다. 아주 열심히 치열하게 살았고, 오늘의 그녀를 만들어주었다.  

아주 솔직한 편이지만 한국어로 글을 쓰는 솜씨까지 뛰어나지는 않아서 흠,, 사람이 완벽할 수는 없군!! 하면서 흐뭇(?)해했다.  

  

마라톤을 즐기는 남편이 추천해준 책이다. 얼마 전 이 책을 사야겠다고 했더니 사무실에 있다며 가져왔다.  

무라카미 하루키의 소설을 읽을 때보다 더 감동을 받았다. 전업 작가로 살기로 결심하고 건강을 위해 시작한 달리기를 평생 거의 하루도 빠짐없이 하고 있다는 사람. 하루키가 얼마나 대단한 사람인지 알게 되었고, 내 남편이 마라톤 완주를 하면서 순간순간 무슨 생각을 할지 진짜진짜 마음으로 이해하게 되었다.   

병원에 누워서 박완서 선생의 타계 소식을 들었다. 해마다 나의 젊은 시절 영향을 미친 작가들이 한 분 두 분 돌아가신다는 생각에 안타깝다. 그만큼 나도 나이가 들어간다는 이야기겠지... 작년 여름 박경리 문학공원에서 뵈었을 때도 건강이 많이 안 좋아 보였는데 병중이셨던가 보다.  

삶이 얼마 남지 않음을 알고 쓰신 듯 "내가 얼마나 살진 모르지만~" 투의 글이 종종 보였다. 못 가본 길이 더 아름답다고 하셨는데 처음 가신 그곳에서 아름다움도 누리고 더 평안하시길... 

 아들이 먼저 읽고는 되게 재미있다고 쓱 내밀고 간 책이다. 딸만 셋 있는 집안의 여자 아이들이 남자 아이들과 어울리면서 집밖으로 나와 노는 재미를 알아가는 이야기다. 

작가의 어린 시절이 배경이다 보니 나 어릴 적 생각이 많이 났다. 겨울이면 꽝꽝 언 논에 나가 썰매를 타고, 산등성이에서 편갈라 눈싸움 전쟁을 하고, 구슬을 사기 위해 엄마의 지갑을 몰래 열고.... 우리 아이들은 어떤  어린 시절의 추억을 머릿속에 새기고 있을까?