책의 궁전을 지은 물음표

책을 좋아하는 햄스터 ㅣ 이야기 보물창고 1
플로랑스 데마쥐르 지음, 이효숙 옮김, 베르나데트 퐁스 그림 / 보물창고 / 2007년 2월

 책을 좋아하는 햄스터가 자신을 비웃던 친구들에게 도움을 주고 책의 재미를 알게 해준다는 내용을 담은 그림책. 일전에 흡족하게 본 <샤를마뉴 대왕의 위대한 보물>이란 그림책도 자신을 행복하게 해 줄 수 있는 것을 찾던 대왕이 글자를 배우고 책에 매료되어 버리는 내용을 담고 있었는데, 아이들이 좋아하는 동물인 햄스터를 주인공으로 한 이 책 또한 책의 재미와 유용함을 일깨워 주고 있다.

 어느 책방의 동화책이 꽂혀 있는 선반에 사는 햄스터 '샤를-엠마뉘엘'은 이름이 있지만 자기 책을 잘 읽는 것을 뽐내려고 큰 소리로 "물음표!"-문장 뒤에 붙은 "?"까지 소리 내어 읽는-라고 외치는 탓에 다른 햄스터들이 이를 별명으로 부르게 된다. 샤를 자신이 자신의 보금자리에서 책을 읽느라 신이 난 반면, 만화책이 꽂혀 있는 아래 선반에 사는 다른 햄스터들은 책을 갉아 먹기만 할 뿐이다. 책 읽기를 싫어하는 것을 드러내기 위해 의도적으로 책을 상하게 하기도 한다. 

  <피튜니아 공부를 시작하다>에 등장하는 피튜니아가 책을 들고 다니기만 하였지 정작 글자를 몰라 변을 당한 것과 달리 샤를(물음표)은 글자도 알고 책 읽는 것을 무척 좋아한다. 친구들은 이런 물음표에게 장난을 치고 놀려대며 같이 놀아 주지를 않는데, 책을 좋아하는 아이들 중에 이런 일을 당하여 물음표처럼 슬퍼한 경험이 있는 아이도 있을 것이다. 큰 아이도 학교에서 쉬는 시간에 친구가 어울리기 보다는 책을 보고 있을 때가 많다고 하여 걱정스러운 마음이 드는데, 책이 너무 재미있어서 보고 싶다는데 어쩌겠는가. 그래도 아이가 왕따가 되지 않도록 너무 책만 들여다 보고 있지 말고 친구들과 어울려 놀기도 했으면 하는 것이 솔직한 심정이다.

 친구가 없어 슬퍼하던 물음표는 "책이 가장 좋은 친구"라며 자기가 좋아하는 책을 몽땅 수레에 담아서 들판으로 이사를 간다. 그리고 가져 온 책들로 "책의 궁전"을 쌓는다. 책으로 차가운 바람을 막을 벽을 세워 집을 짓고 방을 만들어 눈을 어디로 향하든-천정, 마룻바닥까지도!- 늘 책을 볼 수가 있게 된 것이다. 나도 집 안 곳곳을 책으로 채워 넣고 하루 종일 책만 보면서 지내고 싶은 욕심이 있는지라 물음표가 부럽기만 하다. 그리고 물음표는 글을 알고 있는 덕분에 나중에 친구들을 위험에서 구하고 자신의 궁전에서 벽의 글들을 읽어주며 책의 재미도 가르쳐 주게 된다. 자기를 놀려대고 따돌렸던 친구들인데도 불구하고 말이다. 

  책은 무수히 많은 비밀을 간직한 방이라고 생각한다. 책장을 넘겨 그 문이 열면 책은 아이들에게 세상의 다양한 모습들을 보여주고, 상상력에 날개를 달아주고, 생각의 힘을 길러주며, 지혜를 일깨워 준다. 그리고 외로울 때 위로가 되어 주고, 지인에게 소중한 선물이 되어 주기도 하며, 가끔은 베개 대용이 되어주기도 하는 등, 너무 너무 쓸모 있고 소중한 친구가 아니던가. ^^ 아이들도 이 쓸모 있는 친구를 가까이하며 햄스터들처럼 책의 재미에 푹 빠져 들었으면 좋겠다. 

-  개인적으로 만화책도 좋아하는지라-물론 아이들이 만화책만 붙들고 있는 건 싫지만- 책을 갉아먹는 햄스터들이 사는 공간에 있는 책들을 굳이 콕 집어서 '만화책'으로 설정한 점이 조금 아쉽다. 혹 저자는 만화책보다 동화책이 더 유익하다는 의도도 함께 담으려 한 것일까? 이런 부분들을 감안하면 별점 3.8정도??

일년 수학 공부

 다른 과목은 전혀 신경을 못 써주고 있지만 수학만큼은 엄마가 시키려고 해서인지 아영이도 나름대로
공부를 하는지라 학년에 비해 조금 앞서서(학원 다니는 아이들에 비하면 떨어지지만) 공부를 하고 있다. 
근데 한 학습문제지를 단계별로 꾸준히 하는 것이 아니라 이것도 해보고, 저것도 해보고,
단계가 어려워서 쉬운 걸로 다시 사기도 하는 등 좀 체계가 없이 시킨 편인데
그래도 혜영이 공부시킬 때 도움이 될까 싶어 정리해 놓는다.
(도서 구입 영수증을 다 보관해서 이런 정리도 가능하다...^^*)

* 연산 문제집의 경우 <기탄 수학>은 쪽 당 문제가 많이 실린 편이고 뒤에 문장제가 따로 실려 있음.
<철저 반복>은 낱장으로 뜯기 편한 장점이 있고 쪽 수당 문제 수가 <기탄 수학>보다 적은 편,
창의력 또는 문장 문제는 한 챕터 별로 두 장 정도씩 실려 있다.
<학습지 해법 수학>은 문제집이 앞의 두 권보다 크고, 문제는 철저반복 수준 정도로 실려 있어
 여백을 크게 둔 편임 .

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* 아영 2006년 수학 공부

우선 4-1학기 시작 전에 <우등생 해법> 시리즈를 구입하였는데 그 중에서  [수학]만  공부 시작.
연산은 그 전에는 <기탄 수학> 하다가 <학습지 해법 수학> 시리즈로 바꿨는데 다 풀고 버려서
2006년에 몇단계부터 했는지는 잘 모르겠지만 암튼  H4, H5로 나눗셈 공부하다
지인의 소개로 알게 된 <철저 반복 수학> 시리즈로 좀 더 연산 쪽 공부를 했다.

철저반복 수학 D단계 2호 - 초4, (어떤 수)÷(두 자리 수)
철저반복 수학 D단계 3호 - 초4, (어떤 수)÷(세 자리 수)
철저반복 수학 D단계 4호 - 초4, 동분모분수의 덧셈.뺄셈
철저반복 수학 D단계 5호 - 초4, 소수의 덧셈.뺄셈
철저반복 수학 E단계 1호 - 초5, 약수.약분.배수.통분

1학기 마무리 하면서 문제 위주로 된 <디딤돌 초등수학 문제꾸러미 응용 4-가>를 구입했는데
응용 단계는 아무래도 난이도가 좀 높은 문제가 나와서인지 아영이가 좀 어려워 하면서 풀었다.
2학기 전에 <우등생 해법> 시리즈 사서 역시 <수학>만 풀면서 도형 쪽이 좀 취약한 듯 하여
지인이 소개해 주신 <456 도형 개념 잡고>를 구입했는데 고학년 도형 문제는 어려워 건너 뛰었고,
연산은 문제집 두 권을 샀는데 E단계 5호는 도형 관련 문제집이라 그런지 싫어함. -.-;
(학년이 올라갈수록 도형 관련 문제가 많이 나오므로 여러 유형의 문제를 풀어서 익숙해져야 할 듯...)

철저반복 수학 E단계 3호 - 초5, 분수의 곱셈.나눗셈
철저반복 수학 E단계 5호 - 초5, 평면도형의 둘레와 넓이 -> 1/3 정도 풀었음

이벤트로 생긴 <동아 큐브 수학 4-나>는 기본 이라서 비교적 쉽게 풀었고,
5학년 수학 분위기 파악(?)을 위해 <디딤돌 초등 수학 기본 5-가>를 구입해서 지금은 8단원만 남았고,
<점프 왕수학 4-나> 는 승연님 리뷰 보고 방학 과제로 풀려고 구입했는데 이시리즈는 처음이라 
문제 난이도에 따라 3단계(플러스 시리즈까지 치면 6단계??)가 있는 줄 몰랐음..-.-;
-난이도가 높은 편이라 문제집에서 "왕중왕" 부분 문제들은 거의 건너 뛰어버렸다.

현재 <디딤돌 초등 수학 응용 5-가>를 반 정도 풀었는데 아무래도 기본보다는 난이도가 높음.
도형 쪽은 조금 어려워하는지라 조만간 아이가 사달라는 <도형 박사 9단계>로
공부를 조금 더 해야 할 듯 하고 정리 차원에서 문제집을 하나 더 사거나 2학기 것을 구입할 듯 함...

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* 혜영 수학 공부

혜영이는 작은 아이에게 의례 그러하듯 공부에 별로 신경을 안 써서 1학년 때 거의 하지 않았다. -.-
언니와 달리 공부를 하기 싫어해서 띄엄 띄엄하다보니 도통 진도가 잘 안 나갔음.


















<우등생 해법 수학 2-가>도 학기 시작해서 공부하기 시작했고,
연산 공부도 <기탄 수학>과 <철저 반복 수학> 시리즈로  기초부터 시작했는데 
 <학습지 해법 수학>은 언니가 풀다 만 것으로 G4도 푼 것 같은데 버려서 잘 모르겠다.
그리고 <기탄 수학 G-1>로 곱셈을 좀 익힌 듯 해서 한단계를 앞서서 C단계 1호를 샀는데
올림도 있고, 두자리 수도 나오는지라 어려워서 도로 B단계 5호를 사서 단계대로 공부함. -.-

기탄 수학 E단계 4 - 초등 1
철저반복 수학 B단계 4호  - 초2, 세 자리 수의 뺄셈
학습지 해법수학 G5 - 초등1~3
기탄 수학 G단계 1 - 초등 3
철저반복 수학 B단계 5호 - 초2, 곱셈구구

 2학기 시작 할 때 <우등생 해법 수학 2-나> 시작하고, 쌓기 나무를 좀 더 공부해야 할 것 같아서
<도형박사 4단계>를 구입했는데 이 문제집이 꼭 도형 부분만 나오는 건 아니더라... ^^
좀 더 심화된 문제를 풀어보게 하려고 <디딤돌 초등 수학 응용 2-나> 구입해서 얼마 전에 다 풀었고,
마찬가지로 방학 과제로 <점프 왕수학 2-나>를 구입했는데 실력이 딸리는지 "왕문제"부터 어려워 했음..-.-;;
<학습지 해법 수학 G 3>는 예전에 아영이 풀다가 남은 문제집이 있길래 빼기 연산문제 다시 공부.

그리고 연산 공부를 좀 더 해야 할 것 같아서 기적의 계산법 -자연수의 덧셈과 뺄셈 기초 >를
3단계부터 시작할려다가 학년이 높아도 1단계부터 하는 것이 좋다고 해서(교재에 그렇게 나와 있다. -.-;) 
집에 교재가 있는 김에 연산 속도 향상을 위해 덧셈, 뺄셈 기초부터 다시 공부하는 셈치고
어제부터 하루에 열 장씩 진도 나가기로 했음.
한자리 수 덧셈인데도 틀린 문제가 몇 개 나오던데 아는 문제도 다시 확인하는 습관이 필요할 듯.










마지막으로<아하 왕수학 3학년 1학기>는 신학기 준비를 위해 주문한 것으로 오늘부터 공부 시작할 예정.
그러고 보니 올해에는 우등생 해법은 안 샀네그려...
아, 그러고 보니 <기적의 수학 문장제> 1권도 반 정도 하다 말았다.-.-;;

나는 공부 많이 안 시키는 편에 속한다고 생각했는데 문제집들을 적어보니 많은 것 같기도 하고,
일 년동안 한 건데 저 정도한 건 적은 편에 속하는 것 같기도 하고..
암튼 공부도 꾸준히 해야지 혜영이처럼 하는 둥 마는 둥 하면 실력 안 느는 것이 분명하다.
문제집 수를 비교해 보더라도 언니보다 마이~ 적게 한 거 맞음.

[편견]을 보고...

일전에 나도 인상 깊게 읽고, 아영이도 읽고는 별 점을 열 개(^^) 준 책이다.
"세상을 바르게 보는 6가지 따뜻한 시선"이라는 부제를 달고 있는 이 책은 여섯 명의 작가
-고수산나, 고정욱, 김진, 박민호, 윤소이, 임정진-가 편견과 관련된 주제로 쓴 여섯 개의 단편이 실려 있다.
 <플루토 비밀 결사대> 등의 책에 삽화를 그린 유기훈씨가 그림을 그렸다.

<엄마와 오까상>편은  일본인 엄마를 둔 아이를 주인공으로 한 작품으로 우리나라와 일본의 역사적인 반감때문에 겪게 되는 편견과 어려움을 담고 있다. "작가의 말-각 편마다 본문 뒤에 실려있음"을 보면 잘사는 나라 사람과의 결혼에는 관대하면서 못사는 나라 사람과의 결혼에 대해 언급하는 부분이 있다. 우리 사회도 백인 혼혈쪽에는 관대하면서 아시아, 흑인 혼혈 등에는 무시하거나 천대하는 경향이 있지 않던가. 국제결혼이 늘어나는 추세이니 사회적인 인식에도 변화가 따라야 하지 않을까 싶다.

 더불어 살아가기 위해서 우리가 버려야 할 편견이 얼마나 많은가. 이 책을 읽은 독자들이 자신의 편견을 하나, 둘 털어내고 세상을, 이웃을 대한다면 우리 사회가 좀 더 따뜻해지고 밝아질 거란 생각이 든다.

-  책 찾아 보려고 메인에서 "편견"으로 검색해봐도 도통 나오지를 않아서 아직 등록이 안된 줄 알았는데
소장함에 책 담을 때 혹시나 싶어 "편견"을 검색을 해서 출간일 순으로 하나 책이 나타난다. -.-
(그래서 책 이미지도 제대로 안 나오는 것인지...)

2007 1/21-31일까지의 독서기록

 * 이 주간에는 아프고, 아이들 과제/공부 봐주고, 외출하는 등의 일이 많았던 터라
남루한 독서기록으로 남을 듯...-.-

* 어린이 책

15. <다락방에 사는 산타 할아버지>
16. <작은 사람>

* 어른 책

12. <점성술 살인 사건>
<망량의 상자>에 또다시 신체 절단이라는 엽기적인 소재가 등장하는 작품이다.
이러다 꿈자리가 사나워지지 않을까.. 했는데 그렇지는 않고, 어느 분이 이 책의
트릭에 대해 언급하실 때 뭘까 궁금했는데 나도 전에 본 적이 있었던 것 같다.

작가의 첫번째 도전장을 받았을 때까지도 범인을 짐작하지 못했다.
두번째 도전장을 내밀었을 때 범인을 찍었는데 결국 반은 맞고 반은 틀렸음. -.-;

* 책 읽는 거 좋아한다는 핑계로 아이의 논술 교육에 전혀 신경을 못 써줘서
<독서 논술 초등 3,4,5학년 때 잡아야 한다>라는 이름도 긴 책을 좀 봤는데
도움이 되는 부분도 있긴 했지만 독서를 이 책에서 말하는 공부 형식으로
체계적으로 하게 하려다가는 책읽기를 싫어하게 되지 싶어서 결국 다 읽지 않고 덮어두었다.

집념과 믿음의 승리-아폴로 13호의 기적적인 귀환

지구로 귀환하라! 아폴로 13호 ㅣ 위대한 도전 7
박현수 지음, 남정훈 그림 / 뜨인돌어린이 / 2006년 11월

 1969년은 내가 태어난 해이기도 하고, 인간-아폴로 11호-의 이 처음으로 달에 발걸음을 내디딘 해이기도 하다. 그 후에도 우주를 향한 인류의 도전은 계속되었는데 '아폴로 13호'는 그 일 년 뒤인 1970년에 발사된 우주선이다. - 아폴로 13호에 관한 이야기는 톰 행크스 주연의 영화(아폴로 13 /Apollo 13, 1995) 로도 만들어졌는데 예전에 남편과 함께 보러 갔던 기억이 난다. 위대한 도전 시리즈 일곱번 째 권인 <지구로 귀환하라! 아폴로 13호>는 아폴로 13호가 예기치 않은 사고로 달 착륙에는 실패했지만 큰 위기를 벗어나 무사히 지구로 귀환하기 위해 애쓴 이야기를 담고 있다.

 우주선 발사에 앞서 훈련에 훈련을 거듭했던 짐 러벨, 프레드 헤이즈, 잭 스위거트, 이 세 명의 우주인이 탄 아폴로 13호는 달 착륙을 이틀 앞두고 산소 탱크를 가열하려던 중 폭발 사고로 임무를 포기하기에 이른다. 이제 그들에게 주어진 임무는 지구로 무사 귀환 하는 것. 귀환하는데 필요한 동력이 모자라는 우주선과 산소와 물도 부족한 상황에 직면한 대원들, 그리고 이들을 무사히 지구로 돌아오게 하기 위해 지휘 본부 통제실에서 애쓰는 모습이 긴장감을 자아내며 이야기 속으로 몰입하게 만들고 있다. 수동 조종을 통해 궤도를 수정하고, 모자라는 동력을 확보하여 위험요소가 존재하는 대기권을 통과하여 마침내 생존 소식을 전하기까지의 과정은 손에 땀을 쥐게 하는 상황의 연속이다.

 이 책은 대원들이 겪는 어려움과 갈등, 피가 마르는 심정으로 이들의 무사 귀환을 바라던 가족들과 지휘본부 사람들의 모습도 적절하게 담아내고 있다. 본 내용은 총 9장에 걸쳐 실려 있으며, 중간 중간에 이야기의 일부분을 좀 더 실감나는 극화 풍의 만화로 보여주기도 한다. 각 장 끝머리에 실린 "재미있는 우주 상식" 코너에서는 우주선 안에서 어떤 음식을 먹는지, 대소변은 어떻게 처리하는지,최초의 여성 우주 비행사가 누군지 등을 알려 주는 등 달과 관련된 다양한 상식이 실려 있다.

 한 쪽 반 정도 분량의 "아폴로 13호만이 해낸 임무, 그리고 그 뒷 이야기"는 영화 엔딩 크래닛이 올라간 후 등장인물들의 그 후의 삶을 간략하게 언급하는 것을 보는 것 같은 느낌이 들었다. "우주복의 구성"과 "우주비행사의 훈련"에 관한 글과 "사진으로 보는 아폴로 13호" 같은 볼거리도 짧게 실려 있다.

 '성공적인 실패'로 불리며 인간 승리의 대표적인 사례로 역사에 기록된 아폴로 13호의 이야기에는 돌아갈 수 있다는 희망의 끈을 놓지 않았던 대원들과 이들을 위해 애쓴 사람들의 포기하지 않는 집념과 믿음이 있었기에 가능했던 기적이 아닐까 싶다. 우리 집 큰 아이도 나처럼 독서 편식이 심하여 동화책 종류만 읽는지라 인물/위인 관련 도서는 잘 안 읽는 편이었다. 그러다 이 책을 읽은 후에 재미있고 감동적이었다며 집에 있는 이 시리즈 다른 책들 권도 내처 읽어버렸다. 아이가 이 시리즈를 통해 도전 정신과 용기, 협동심과 믿음 등과 같은, 삶을 살아가는데 필요한 소중한 밑거름과 지혜를 얻기를 바란다.
(아이가 이 시리즈 책들에 관심을 가지게 해 준 터라 개인적인 점수를 보태서 별 다섯..^^)