슬플 땐 부지런히 무엇인가를 해보렴.

슬픔을 치료해 주는 비밀 책 - 어린이에게 마음의 평화를 주는 이야기
웬디 앤더슨 홀퍼린 그림, 카린 케이츠 글, 조국현 옮김 / 봄봄출판사 / 2005년 4월

 롤리라는 여자아이가 이모네 집에서 한 달 동안 지내게 되었는데, 이모네 집은 귀여운 토끼도 있고, 비밀스러운 물건을 놓아두는 다락방도 있는 곳.... 한 달 내내 그 곳에서 지낼 생각을 하니 롤리는 기쁘기만 한데 막상 그 곳에 가서 엄마, 아빠와 떨어지게 되자 슬픔이 서서히 밀려온다. 제인 이모는 롤리의 슬픔을 치료해 줄 비밀 책을 찾아야겠다며 다락방에 올라간다.  제인 이모네 다락방은 잡동사니가 든 상자들도 놓여 있지만 악보도 펼쳐져 있고, 책이랑 스탠드 같은 것, 멋진 상자까지... 내가 떠올리는 다락방 풍경과는 많이 다른 모습이지만 그래도 다락방이라는 공간 자체만으로도 근사해 보인다.

상자 안에서 롤리가 꺼내든 것은 <슬픔을 치료해 주는 비밀 책>~ 그런데 주의 사항이 있다. 오늘밤 부엉이가 울기 전에 이 책에서 지시하는 처방을 다 해보지 않으면 아무런 효과가 없단다! 이 책에 나오는 처방은 일곱 가지, 분주하게 움직일 수밖에 없는 조건이다. 아쉽게도 도시에 살고 있는 사람은 금방 해볼 수 없는 것들이 한두가지 있긴 하지만 융통성을 발휘하면 못 할 것도 없어 보인다. 이 책에 나오는 처방이 여의치 않다면 슬픔을 치료할 수 있는 나만의 처방을 만들어 보는 것도 좋지 않을까 싶다. 흠... 어떤 처방을 적어두면 좋을까나~ 아, 그 일을 하면 어느새 슬픔을 잊고 대신 행복감을 느낄 수 있었는데... 뭐, 이건 나만의 비밀로 숨겨두어야지~^^*

아이야, '나'를 사랑해 주자~

난 내가 참 좋아! - 자신감을 쑥쑥 키워 주는 놀이 동화
아스트리트 힐레. 디나 쉐퍼 지음, 유영미 옮김, 안트제 본스테드 그림 / 을파소 / 2005년 4월

자기 자신을 사랑하기란 쉬운 것 같으면서도 참 어려운 일이다. 사실 두 아이의 엄마가 된 지금도 나에게 장점이 있다고 생각하기보다는 키도 작고, 노래도 못 부르고, 내성적이고, 화도 잘 내고 등등, 이런 저런 단점부터 꼽고 어떨 땐 그런 나 자신이 밉고 싫어지곤 하니 말이다. 어떤 잣대-개인적인 것이든, 사회 일반적인 것이든-로 비교해 보든 간에 누구나 조금씩은 모자라는 부분이 있기 마련일 것이다. 우리 아이들도 커가면서 성격이나 외모, 가정환경이나 학교 성적, 교우 관계 등의 다양한 문제로 고민하고 갈등하고 좌절하는 일이 생길 터인데 다른 사람과 비교하면서 자신을 비하하기 보다는 자신의 장점을 자랑스러워하고 단점을 인정하고 받아 들여 자신을 사랑하는 법을 어릴 때부터 익혀두어야 할 것 같다.

<내 모습 좋아하기>에서는 거울을 통해 자신의 신체를 살펴보면서 어느 누구에게도 줄 수 없는, 바로 내 눈, 내 얼굴, 내 손가락, 내 엉덩이임을 확인해 보도록 하고 있다. 거울을 보면서 도화지에 자화상을 그려 보는 활동을 아이와 함께 해 보면서 자신의 외모를 어떻게 생각하는지 대화를 나누어 보면 좋을 듯 하다. 우리 큰 아이는 눈, 코, 입.. 하나하나 살펴보면 참 예쁜데 늘 인상을 찡그려서 그 예쁜 모습이 사라져 버려 참 속상하다. 그래서 아이에게 거울을 보면서 웃는 모습을 연습하라고 하곤 한다. ^^ 그리고 나나 애들 아빠는 아이가 안경을 쓴 모습은 별로인데 자기 모습을 그리라면 꼭 안경을 그리는 것이 이제는 완전히 안경 쓴 자기 얼굴에 익숙해져버린 모양이다. 에궁~ ^^;;

<무엇이 닮았을까?>에 나오는 가족 포스터 만들기나 <잘 할 수 있어요>에 나오는 상상속의 동물 그리기도 아이들이 재미있게 할 수 있는 활동이다. 그리고 <내가 해냈어요>에서는 숨바꼭질을 한다고 지붕 위에 숨었다가 상자가 무너져 내려가지 못하게 된 토마스 이야기와 토마스가 벽에 올라가기 위하여 올라가야 할 사다리 찾기 게임이 곁들여 있다. 자기 스스로 무엇인가를 해낸다는 것 또한 성취감과 자신감을 가지게 하고 자신을 사랑하는 요인으로 작용할 것이다.

<사랑해도 화낼 수 있어요>에는 부모가 아이를 사랑한다 하더라도, 잘못하면 화를 낼 수 있음을 이야기를 통해 알려 주고 있다. 그렇게 행동해서는 안되겠지만 아이의 행동 때문에 화가 날 때는 종종 "너 때문에 속상하다" 라고 말해버리고는 나중에 후회를 하게 되기도 한다. 그럴 때는 아이에게 네가 어떤 잘못을 해서 야단을 맞긴 하지만 널 미워해서 그런 것이 아니라는 것을 알려주어야 할 터인데 내 속을 다스리는 것이 버거워 그 것이 뒷전이 되어버릴 때도 있으니 나부터 그런 점을 고쳐야 할 것이다. 이 책에서는 종이와 크레파스를 준비해서 엄마 아빠와 아이 사이의 분위기를 그림으로 표현해보라고 제시하고 있으며, 싸움을 한 고양이 놀이도 아이와 해보면 재미있어 할 듯~. 아이들이 이 책의 다양한 이야기와 놀이를 통해 자기 자신을 사랑하고 좋은 점을 발견하고 개발할 수 있었으면 좋겠다. 물론 나는 아이에게 가장 좋은 것은 아이에 대한 애정과 칭찬이라는 것을 잊지 말아야겠지.

삐딱날개, 넌 훌륭한 조각가이자 요리사야!

바퀴벌레 삐딱날개 ㅣ 국민서관 그림동화 39
자넬 캐넌 글 그림, 김경연 옮김 / 국민서관 / 2004년 3월

  표지에 보이는-양쪽 표지를 활짝 펼쳐놓고 보면 더 멋지다!-, 알록달록한 조각으로 열심히 탑을 쌓고 있는 곤충은 한 쪽 날개가 삐딱하니 섰어도 귀엽다는 표현을 써도 무방하게 보인다. 솔직히 이 책의 주인공인 '삐딱날개'가 밤에 정체를 드러내 소리 없이 기어 다니는 그 징그러운 바퀴벌레와 같은 종족이라는 것이 믿기질 않는다. 굶주린 두꺼비의 끈끈한 혀를 피하려다 날개가 꼬이는 사고를 당하는 바람에 '삐딱날개'라는 이름을 얻게 된 이 바퀴벌레의 취미는 먹이로 조각품을 만드는 것. 멋진 조각품을 만들고 있는 동안에는 날개가 비틀려서 오는 아픔도 잊을 수 있다. 우리들도 무엇인가에 몰두하여 열심히 하고 있노라면 그 순간만큼은 고통도 잠시 동안은 고개를 숙이고 있지 않던가...

 먹기 좋은 떡이 맛도 좋다고 했던가, 근사한 모양으로 담겨 있는 요리를 보면 저절로 군침이 돌고 구미가 당기지 않는가. 하긴 손을 대는 것이 망설여질 정도로 멋지게 담긴 요리를 보면 아까워서 어떻게 먹나 하는 생각부터 든다. 그런데 글쎄, 이 멋진 조각품을 원숭이가 낚아채 가버린 것이다. 나 먹기도 아까운 걸 남에게 빼앗기다니 억울해서 어쩌나... 원숭이에게 한 대 맞은 삐딱날개는 혼비백산한 모양으로 총알같이 튕겨나가서는 통나무 밑에 숨어서 이렇게 투덜거릴 수밖에 없다.
  "녀석이 너무 크니까 그냥 봐주자."  ^^;;

 도마뱀, 스라소니에게 또 다른 조각품-그게 바로 삐딱날개의 식사거리인데..ㅜㅜ-을 빼앗기는 불운을 당하여 좌절하던 삐딱날개에게 허리에 손을 올린 거만한 자세로 내려다 볼 수 있는 상대가 생겼다! 바로 개미들~.  그동안 큰 자신이 당한 분풀이를 한답시고 이런 저런 방법으로 개미들을 괴롭히던 삐딱날개는 여왕개미의 명령에 의해 체포되는 신세가 되고 만다. 그동안 고통을 주던 삐딱한 날개가 제자리를 찾게 되는 좋은 일도 생기긴 했지만 이제 개미들에 의해 꽁꽁 묶여 군대개미에게 바쳐지는 제물의 신세가 된다. 

 동정심 많은 개미들 덕분에 목숨을 건지게 된 삐띡날개는 자신의 재주를 이용해 결초보은하게 된다. (이야, 정말 대작이다! 유명한 조각가의 작품에 필적할만한 조각품이 아닌가 싶다~) '훌륭한 요리사'라는 칭찬에 '먹이를 갖고 놀기를 좋아할 뿐'이라고-우리는 먹을 거 갖고 놀면 한 대 쥐어 박히는데...^^;;- 겸손하게 답하는 삐딱날개는 이제 삐딱한 날개도 제자리를 찾아 여왕개미의 말처럼 '반듯날개'라고 불려도 될 텐데 자기 이름을 고수한다. 

 그림을 살펴보면 한 쪽면에 색을 입힌 멋진 그림이 배치되어 있고 반대쪽 면에는 점을 찍어 그린 흑백의 작은 그림이 그려져 있는데 각 곤충이나 동물들의 표정이 살아 있고 웃음을 자아내게 하는 것들도 있어, 개인적으로 두 쪽 그림 다 무척 마음에 든다. 참고로 본문 뒤에는 바퀴벌레와 개미에 관한 설명글이 실려 있다. 이 그림책을 보는 순간 만큼은 바퀴벌레가 징그러운 곤충이라는 생각을 잠시 잊을 수 있지 않을까 싶다. ^^

손내밀 줄 아는 사람에게만 찾아오는 행복

솜털머리 트룹이 찾은 행복 ㅣ 국민서관 그림동화 53
자넬 캐넌 지음, 김경연 옮김 / 국민서관 / 2005년 5월

이 그림책은 세상에 대한 궁금증을 해소하기 위해 인간세계를 구경하러 길을 나선 '솜털머리 트룹'라는 가상의 동물(어쩌면 실제로 존재할지도. ^^)이 겪는  험난한 여정을 담고 있다. 새하얀 털에 수정처럼 푸른 눈을 가진 솜털머리는 '손재주 있는 하얀 고양이과'에 속한 동물(작가의 분류기준으로~ ^^)로 평화를 사랑하고 싸움을 싫어하여 양보의 미덕을 실천하며 살아가는 종족이다. 어린 솜털머리 트룹이 길을 나서려 하자 어른 솜털머리들이 조심할 것을 당부하며 배웅을 해준다. 어른 솜털머리들은 그것이 쉽지 않은, 위험한 여행이 될지도 모른다는 것을 알면서도 트룹을 막지 않는다. 우리 아이들이 어떤 물건이나 세상에 대한 호기심을 지녔을 때 그것이 위험하다는 이유로 무작정 감싸 안고, 막으려 하기보다는 직접 대면하고 경험하게 해줌으로써 비록 어려움을 겪더라도 그러한 과정을 통해 조금씩 성장해 나가지 않던가... 

 길을 떠난 트룹은 사람들이 자기 모습을 보고 두려워하지 않도록,  옥수수 밭에서 만난 까마귀의 조언을 받아들여 허수아비의 옷을 입는다. 늙은 허수아비 따위는 겁나지 않는다는 까마귀는 벌거벗게 생긴 허수아비가 추울까봐 수건으로 감싸줄 줄 아는 마음씨를 지녔다. 까마귀는 트룹과 동행하여 기차를 타면 먼 곳까지 빨리 갈 수 있다거나 깨진 유리조각을 조심해야 한다는 등의 이런 저런 조언을 해준다. 어깨에 까마귀를 얹은 고양이 비슷한 동물이 길을 가는데도 사람들은 무심히 바쁜 걸음으로 제 갈 길을 갈 뿐이다. 

 그런데 그를 알아보는 한 여자가 트룹의 앞을 막아선다. 모자에 칫솔을 잔뜩 꽂고, 여러 가지의 옷을 겹겹이 걸친, 일견 요상한 차림새를 한 버니스는 트룹의 다친 발을 치료해 주고, 어느 식당 뒷문가에서 음식도 나누어주고, 기차를 타다 찢어진 트룹의 바지도 꿰매 주는(글에는 나오지 않지만) 등 여러 가지 도움을 준다.  그리고 다음 날 집으로 돌아가기로 마음먹고 떠나려는 트룹이 고맙다는 인사를 하자 버니스는 "남을 도울 수 있는 행복한  기회가 날마다 오는 것은 아니"라고 말해준다.

 인정이 메마른 삭막한 현대 사회에서 오직 내 삶을 위주로 하여 살아가다보면 주위의 어려운 이웃을 살피고, 곤란한 지경에 처한 사람을 도울 수 있는 '기회'를 스스로 놓치는 경우가 많다. '나 자신이 어려운데 누굴 도와!' 라는 생각은 어쩌면 나에게는 사소한 행동-하기 어렵다 싶은 경우도 있겠으나-이 어려움에 처한 누군가에게는 큰 도움이 되고 살아갈 힘을 줄 수도 있음을 잊고 살아가게 만든다. 행복은 사람들의 가치 기준에 따라 천차만별이겠지만 버니스가 말한 행복은 어떤 형태로든 다른 사람을 도울 수 있는 기회가 찾아왔을 때 손 내밀 수 있는 사람만이 누릴 수 있는 것이리라.

 버니스를 보니 문득 나홀로 집에 2에서 케빈이 공원에서 만난 비둘기 아줌마가 떠올랐는데, 미국 영화에 가끔 나오는 부랑자들의 모습을 보면 이 아줌마처럼 집 없이 떠돌아다니며 자신의 세간을 손수레에 싣고 다니는 사람들이 종종 있는 모양이다. 미치광이 모의 등장으로 넘어져버린 버니스의 손수레에서 쏟아져 나온 물건들은 그녀에게는 무척이나 소중한 물건들일 것이다. 책갈피에 꽂혀 있는 나무잎, 수건으로 감싼 피리,  젊은 시절의 자신의 모습을 찍은 사진, 여러 통의 편지들...  요란한 옷을 입음으로써 사람들의 시선을 받고, 그것에서 살아있음을 느낀다는 버니스의 말에 사람들에게 외면당한 채 살아가는 소외계층의 아픔과 외로움이 묻어나는 것 같다.

-리뷰 등록하려고 '솜털머리'를 검색해 보니 책속에 등장하는 트룹의 친구인 야우의 이야기를 담은 그림책이 나온 모양이다. 이번엔 어떤 이야기를 담았으려나.. 사족이지만 개인적으로 이 책의 저자인 자넬 캐넌의 <바퀴벌레 삐딱날개>가 화풍이나 내용면에서 조금 더 마음에 든다. ^^  

마을 사람들을 모아 보아요~

박수근 마을에 놀러 가요 - 즐거운 미술관
안성희.임수진 지음 / 나무숲 / 2002년 4월

 지인이 선물해주신 덕분에 알게 된 책으로, 우리나라 화가인 박수근님의 그림을 모티브로 해서 아이들이 그 분의 그림을 가깝게 느낄 수 있도록 해주는 일종의 미술놀이 책이다. 다양한 미술 놀이가 제시되어 있으며 중간 중간에 박수근님의 그림이 실려 있어 작품도 감상할 수 있다. 그림 환성하기, 점선 따라 그리기, 색만들어 칠해보기, 무늬로 그림 채우기 등 외에도 여러 가지 방법이 제시되어 있으며 우리 아이가 가장 재미있다고 한 부분은 박수근님의 그림에 등장하는 인물 그림을 오려서 연극 무대처럼 세워 보는 <마을 사람들이 여기에 모였어요>이다. 
 사실 이 책을 처음 볼 때 쉬운 미술놀이다 싶어 초등 1학년인 작은 아이가 해보면 좋겠다 싶었는데, 정작 이 책을 붙잡은 이는 초등 3학년 큰아이였다. ^^; 3학년이면서 아직 가위질이 서툴러 인물 그림을 오리는 걸 어려워하더니 내가 조금 도와주고, 한 번 손에 익으니 신이 나서 열심히 오려서 인물들을 배치해 본다. 다만오린 그림들을 보관할 장소가 따로 마련되어 있지 않아 차라리 인물을 책에 붙여서 펼치면 입체북처럼  세워지는 방식을 채택했더라면 어땠을까 하는 생각이 들었다.

  이 책에 실린 "아이를 업은 누나, 절구질하는 어머니, 마당의 누렁이, 초라한 겨울나무, 우리 주변에서 늘 볼 수 있는 모습입니다. 박수근 선생님은 언제나 우리 가까이에 있는 것들을 그렸습니다."라는 글처럼 박수근님의 그림을 보면 우리 주위에서 흔히 볼 수 있는 사람이나 풍경을 그림에 담고 있다. 큰 딸인 박인숙님이 짧게 들려주는 <우리 아버지 박수근은요>는 박수근님의 일면을 들여다볼 수있게 하는 읽을 거리이다. 
 그의 독특한 화풍을 보면서 예전부터 어떤 식으로 그림을 그렸나 궁금했었는데 이 책에 '시골집의 흙담 같기도 하고 돌 같기도'한 그림을 어떻게 그리는지 그 방법을 제시해 주고 있다. 도화지, 아크릴 물감, 팔레트, 그리고 제일 중요한 준비물은 바로 신문지나 못 쓰는 종이! 이러한 것들을 준비하면 박수근님의 그림처럼 울퉁불퉁한 그림 그리기 준비끝~, 아참, 밑그림 그릴 때 필요한 연필과 지우개도 준비해야지~. 우리집 앞 풍경도 그리고, 나뭇잎 스티커로 나무 그림에 나뭇잎도 붙이다 보면 어느 사이에 한 권 뚝딱~이다. 큰 아이가 해버려서 그런지 미술놀이가 금방 끝나버린 것 같은 아쉬움이 남는다..^^ (이 때문에 개인적으로 조금 미흡한 감이 있긴 하지만 별 네 개로 낙점함)