류를 자극하는책

매일 매일 거의 똑같은 일상의 반복이다.

아침에 일어나 뿡뿡이를 보고 끼끼도 보고 혼자서 한시간은 티비를 보느라 엄마가 옆에 누워있어도 상관이 없다. 하지만 류가 좋아하는 프로가 모두 끝나면, 엄마. 책 읽어줘 하면서 가져오는 책 이 있다.

 아주 좋아한다. 그리고 어느날은 자기 조끼를 "엄마 입어"하는게 아니겎는가 "엄마는 작아서 안돼"

하니까 "입어"

막무가내다. 그리고는 혼자서 뭐가 좋은지 깔깔 거리고 웃는다.

아주 작은 생쥐가 사과가 너무 먹고 싶어서 사과를 따야 하는데 키도 작고 힘도 없고,....

어쩔줄모르고 있는데 다른동물들은 자기의 장점을 이용해 사과를 하나씩 맛나게 먹고 가네요, 얼마나 속상할까.

하지만 물개를 만난 또또는 물개와 힘을 합쳐서 사과를 맛나게 먹습니다,

같이 사과를 먹으면 류도 함께 사과를 먹어야 하지만 그래도 이책 한권으로 아이가 유쾌해지니 얼마나 다행인가...

또또와 사과나무는 자신이 서점에서 골라온책이라 유난히 좋아한다.

눈사람 아저씨

2004년에 크리스마스를 얼마 앞두고 만들었던 츄리와 눈사람

재활용품 분리 수거

오늘은 금요일. 재활용품 분리수거 하는날.

정말 싫다. 겨울에 류를 자고 잠깐 나갔다 와야하는데 아이가 일찍 일어나면 같이 나가자고 해서 애를 먹는다.

그렇다고 잠깐 혼자두고 갔다오면 울고불고 난리가 아니다.

그래서 류가 일어나기전에 혼자서 잠깐 다녀와야하는데..늦게 자거나 한날은 나도 일어나기가 힘이 들어서.....에전에는 신랑이 해 주어서 그래도 좋았는데...

여름은 괜찮다. 그냥 자다가도 아이를 데리고 나갈수가 있는데 겨울에는 한번 나가려면 옷을 입고 꽁꽁 싸매서 나가야 하니 얼마나 힘든 일이겠는가, 아! 겨울이 빨리 지나가기를 바랄뿐..

사랑스러운 아이들

나는 선생님이 좋아요
하이타니 겐지로 지음, 햇살과나무꾼 옮김 / 양철북 / 2002년 7월

교사 초년생 고다니 선생님. 쓰레기 처리장에 사는 데쓰죠......

정이 있는 사랑이 담겨 있는 책이다. 지금 우리들의 학교의 모습은 어떤가, 서로 경쟁하면서 교사와아이들간에는 정이라기보다는 다만 의무적으로 만난 사람들 같다. 아직 학부모는 아니지만 현실에서 만나는 엄마들의 이야기를 들어보면 너무 실망스러운게 학교이다.

책속에 아이들과 선생님은 따뜻한정이 있다. 아무리 어려운 상황속에서도 좌절하지 않고 서로가 서로를 이해하면서 따뜻하게 안아줄줄도 알고 이아들의 부모들도 이아이들을 이해하고 사랑으로 감싸안으며 선생님또한 아이들과 어울리면서 아이들을 이해하고 이아들과 한마음이 된다..

어른보다 강한 아이들.......

아이들과 선생님 그리고 부모들 이들이 만드는 학교는 참으로 따뜻한 학교가 아닐까!

여교사가 아이들을 만나면서 느끼는 감정

내 생애의 아이들 - MBC 느낌표 선정도서
가브리엘 루아 지음, 김화영 옮김 / 현대문학 / 2003년 7월

작은 설레임이랄까? 책을 읽으면서 많은것을 생각하게 했다. 내가 여교사가 아니기에 아이들과의 만남 그아이들의 느낌은 얻을수 없지만, 그래도 책을 통해서 아! 이런 새로운 세계도있구나. 그리고 내가 어릴적 학교에 처음 입학하던날 어머니의 손을 잡고 설레임반 두려움반..........

그런 느낌이랄까, 작은단편으로 이루어짐 이책속에서 여선생님이 부임하면서 아이들과의 만나을 통해 세상을 본다고나 할까, 그 아이들을 통해서 만난 세상은 즐거움과 행복만이 있는것은 아니다. 우리들의 아이들이 느끼는 세상은 아름다움만이 존재한다고 말할수 없다.

횡설수설한 내 독후감, 책을 읽은지는 오래되지 않았는데 지금 다시보니 가물가물 다시 읽어야 하나....