얘들아, 함께 벼랑에 당당히 서자!

벼랑 - 중학교 국어교과서 수록도서 ㅣ 푸른도서관 24
이금이 지음 / 푸른책들 / 2008년 6월

이 책은 옴니버스식 영화처럼 한 이야기속 여러 인물들이 각각의 단편의 주인공이 되어 꼭 퍼즐 맞추기같은 느낌을 준다.
책속의 아이들은 바로 내 아이들이다.
노는애이든 이상한 애이든 그 둘중에 아무것도 아닌 애이든 내 딸이고 아들이다.
'바다위의 집'의 주인공 나은조처럼 야자를 빼먹고 땡땡이를 치는 그런 아이가 될리는 없겠지만 그림에 대한 열망을 가진 딸아이가 되어 주기를 바라는 엄마는 욕심쟁이! 우후훗!
그치만 어느날 갑자기 학교를 그만두겠다고 딸아이가 말한다면 난 어떨까? 하는 생각을 해보다가 그만두었다. 그건 그때 가서 생각하자!
다만 한가지, 아이의 이야기를 충분히 들어주고 아이의 입장에서 생각해주어야겠다다는 생각은 잃어버리지 말아야겠다.

가끔 아이가 영어란 것에 골머리 아파할땐 한번씩 어학 연수를 이야기하곤 한다.
그럼 겁이 많은 딸아이는 친구랑 같이 가면 갈 수 있는데 혼자는 싫단다.
아직은 때가 아니란 생각에 엄마도 생각을 고이 접어두는데
아이가 꼭 공부가 아니더라도 더 넓은 세상에 대한 호기심과 모험심은 가질 수 있기를 바란다. '초록빛 말'속의 주인공이 나는 왜이렇게 부러울까? 아이도 그럴까?

그리고 '벼랑', 자신이 벼랑끝에 내몰린 난주의 벼랑같은 이야기!
이 이야기를 읽으며 내내 맘이 벼랑위를 걷는것처럼 그렇게 조급했다.
자신에게 너무나 소중한 사랑을 위해 자기 자신을 벼랑으로 내몰아야했던 난주가 너무 너무 미련곰탱이 같아서 한대 때려주고 싶었다. 급기야 자신이 내몰린 벼랑에서 다른 친구를 밀어버리다니... 누구든 급박하고 절박한 상황에선 그럴수밖에 없겠지만 우리 아이는 절대 그런 아이가 아니라고 누가 장담할 수 있을까?
청소년기의 벼랑중 가장 몹쓸 이 벼랑으로만은 내몰리지 않기를 엄마는 간절히 바란다.

생레미에서, 희수
이 책의 단편들중 가장 행복하게 웃고 있는 아이가 바로 이 희수가 아닐까?
학업을 포기하고서라도 자신이 간직한 가장 소중한 꿈을 위해 당당히 살아가는 희수가 참으로 대견하기만하다.
생 레미의 희수 화이팅!

그리고 늑대거북의 사랑!
이미 다른 '베스트 프렌드'란 단편집에서 만났었던 이야기였는데 이렇게 이 책의 마지막 한조각을 장식하는 이야기로 등장을 해 색다른 느낌을 준다. 생의 어느 한부분이거나 어떤 사랑이거나 그것은 누구를 위해서도 아닌 바로 나자신의 것임을 우리 아이들은 알까?

그리고 영영 잃어 버려 찾을 수없는 퍼즐의 한 조각같은 여자아이 혜림!
왜 무슨이유로 자살을 해야했을까? 왜 어설프지만 나름 자신의 방식대로 살아가는
은조, 이진, 난주, 희수, 선우,민재처럼 살아가지 못하고 끝내는 자신을 벼랑으로 내어 주어 버렸을까?
어떤 사건의 실마리같이 등장을 하는듯하지만 자신의 열쇠만은 꼭 쥐고 사라져버린 혜림! 그것이 그아이만의 삶의 표현방식이라고 인정하고 싶지는 않다. 하지만 내가 그 아이의 벼랑의 지푸라기가 되어주지 못한것만 같아 맘이 참 아프다.

얘들아, 너희들의 벼랑엔 결코 낭떠러지만 있는건 아니란다.
지금 그 벼랑만 잘 딛고 일어설 수 있다면 저 멋진 세상을 내려다 보는 니 모습도 볼 수 있지 않을까? 가끔 그 벼랑에서 힘이 들땐 손을 뻗어 보렴! 분명 따뜻한 손이 기다리고 있을거야! 함께 벼랑에 당당히 서자꾸나!

그림속에 빠져볼까?

그림 잔치를 벌여 보자 - 조선시대, 그림 2
조정육 지음 / 대교출판 / 2008년 4월

 
그림잔치가 열렸단다!

몽유도원도 복사꽃 마을에서 그림잔치 열렸단다!

 

어? 신사임당 그림속 수박먹는 생쥐들도 모였네!

동자견려도속에 저 나귀는 잔치가 싫은걸까?

참새가 방앗간을 그냥 지나치지 못한다더니

고양이 녀석들 참새 쫓다가 진치 늦겠네!

쟤는 또 왜저래? 왜 저렇게 긁는거야?

읔 나까지 근질거리는거 같잖아!

 

인왕제색도 그림속 인왕산 저 아래 집에서 잠시 쉬어갈까?

어? 어디서 딱따구리 소리가 나지?

이건 또 왠 회초리 소리?

서당 학동들이 또 훈장님께 혼이 나고 있구나!

아니 근데 저 고양이는 왜 병아리를 물고 가는거야?

 

소나무 아래의 용맹스런 호랑이를 타고갈까?

에고 이제 초상님의 눈매를 보니 호랑이 보다 더 무섭네!

근데 엄마? 엄마가 언제 미인도 속에 들어가셨어요?

어느새 흰눈이 내리는 겨울이 되었을까?

매화꽃이 핀 집에서 따뜻한 봄을 기다려야겠다.

 

앞서거니 위서거니 더 헤엄치는 오리들도

호취도속의 저 나무 위 두마리 매도 함께 그림잔치 구경왔구나!

십장생 해, 산, 물, 돌, 구름, 소나무, 불로초, 거북, 학, 사슴과 함께

오래 오래 그림잔치 벌여보자!

 

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사람들은 책을 읽을 때면 언제나 그 글자란것에서 벗어나지를 못한다.

허나 이 그림잔치를 벌여보자란 책은 글보다는 그림 위주여서

맘껏 그림을 감상하고 또 나름대로 재미난 이야기를 만들어 볼 수 있다면

아주 커다란 재미를 느낄 수 있는 책이다.

어느 그림 전시회를 가게 되면 엄마는 그 그림속에 담긴 뜻을 글자를 읽어

아이가 작가나 그림 제목을 외우고 있기를 바라지만

그것보다 멀찌감치 뒤에 서서 아이와 함께 가만히 그림을 감상하는것이 더 좋으며

그럴때 엄마나 아이에게 도움을 주는 책이 되기를 바란다.

진짜 주인이 될 수 있을까?

진짜 주인은 누구일까? ㅣ 그림책 보물창고 44
에마 치체스터 클락 글.그림, 신형건 옮김 / 보물창고 / 2008년 6월

 
우린 가끔 길을 잃었는지 주인을 잃었는지 모를 강아지를 본다.

하지만 아무런 감정이 없어 그저 지나칠뿐이다.

그런데 여기 이 책속의 강아지 파이퍼는 그러지 않았다.

사람보다 낳은 강아지랄까?

내가 그저 무심히 스쳐 지나가버렸던 강아지 한마리가

내가 위험에 처했을때 나를 구해준다는 생각을 하니 맘이 참 그랬다.

 

파이퍼는 그랬다.

어릴적 엄마에게서 항상

"언제나 주인을 잘 따라야 한단다.

길을 건너기 전엔 꼭 양쪽을 살펴야 해.

그리고 위험에 빠진 사람이 있으면 항상 도와주렴."

이란 이야기를 듣고 지키려 애쓰는 참 착한 강아지였다.

 

첫번째 주인의 말을 잘 따르려 애를 썼지만

잘 되지 않아 묶여지내는 신세가 되어 급기야 탈출을 하게 된다.

숲속을 달리고 언덕을 오르내리고 강을 건너 큰 도시에 도착했다.

길을 건너려고 양쪽을 잘 살폈지만 차들이 멈추지 않아 기다리던중

위험에 처한 할머니를 구하기 위해 찻길로 뛰어 들어 할머니를 구한다.

 

그렇게 파이퍼는 엄마의 이야기를 한가지도 헡으로 듣질 않았다.

그 할머니는 파이퍼를 찾아 다친 발을 치료해주고 잘 돌보아 주며

혹시나 이렇게 멋진 강아지를 기다리고 있을 진짜 주인을 찾는

방을 붙인다.

하지만 진짜 주인은 아무짝에도 쓸모없는 강아지라며 비웃기만할뿐이어서

그렇게 파이퍼는 할머니와 함께 살게 된다는 이야기!

 

진심은 통하는 것일까?

아니면 진짜 주인을 알아본 파이퍼의 영특함일까?

나는 과연 진짜 주인이 될 수 있을까 하는 생각을 하니

이제 지나가는 강아지 한마리도 그냥 지나치지 못할거 같다.

 

그림이 참 잔잔하니 아이들의 마음을 따뜻하게 해줄거 같은 책이다.

좋은 예감을 주는 책

손에 잡히는 과학 교과서 09 - 힘
심재규 지음, 이경민 그림 / 길벗스쿨 / 2007년 11월

 
손에 잡히는 과학 교과서라는 제목과 함께
손에 잡힌 책 그림이 참 인상적이다.
손에 어떤 과학이 잡힌다는걸까?
 
책을 넘기는 귀여운 딸기공주같은 캐릭터가 졸졸 따라다니며
글로만 들으면 잘 이해가 되지 않을 힘에 대한 여러가지 이야기들을
이해하기 쉽게 행동으로 보여준다.
 
그리고 또한 그저 이론으로만 들려주는 과학이 아니라
옆친구를 꼬집고 누르고 밀어가면서
직접 과학을 느낄 수 있도록 참 재미나게 구성되어진 책이다.
 
힘의 가장 기본적인 이야기를 머저 들려준다.
가만 있는것을 어디로든 움직이게 해주는것이 바로 힘!
그리고 뉴턴이 발견한 중력에 대한 이야기도
보이지는 않지만 분명 존재한다는 것을 이러 저러한 사실들을 통해서
쉽게 이해할 수 있도록 해준다.
마찰력이나 항력처럼 어찌보면 아직 낯설은 단어들도
이 책을 통해 아이들이 자주 접하다보면 더 가까워지고
더 쉬워질듯하다.
 
아들아이는 자신이 배우고 있는 과학 교과서에 나오는 부분도 있다는
이야기를 듣고 더 열심히 책을 들여다 본다.
책을 통해 아이들이 무언가 미리 공부한다는것이 참 쉬운일은 아니란 사실을 잘 안다.
언제나 공부라고 하면 부담이 되는것이 바로 이 교과서인데
그러나 이 책은 그런 부담을 덜어주면서 재미나게
아주 쉽고 가깝고 편하게 과학과 친근해질 수 있을거 같은
좋은 예감이 든다.
정말 과학교과서가 손에 잡힐것만 같은 좋은 예감이 말이다. 
 

돼지, 공주를 길들이다.

레이디 롤리팝, 말괄량이 길들이기 ㅣ 보림어린이문고
딕 킹 스미스 글, 질 바튼 그림, 김영선 옮김 / 보림 / 2008년 4월

파란색 바탕에 노란 원피스를 입은 새침 떼기 공주가
꼭 끌어안고 있는 것은 자기보다 덩치가 커다란 돼지!

그 모습이 어찌나 사랑스러운지 왜 말괄량이라고 하는지 책을 보지 않고는 못베기겠다.





첫 페이지에 등장하는 그림을 보니 보통이 아닌건 사실인가 보다.
공주 체면에 왕관이 들썩 거릴정도로 팡팡뛰며
악을 쓰고 있는 모습이라니...
정말 못말리는 응석꾸러기 골칫덩이 때쟁인가보다.

그런 공주는 역시 왕과 왕비의 탓이란 사실!
공주가 해달라는대로 다 해주는 전형적인 도가 지나친 자식사랑덕이다.
그런 공주가 선택한 생일 선물이란게
개도 고양이도 아닌 돼지란다.





주인의 말에 따라 앉았다 일어섰다 하는 재주꾼 돼지를 보더니
당장에 자기 돼지로 만들어 버린다.
그런데 어쩐일로 공주는 자기 생일 케잌을 직접 돼지 우리로 가져다 주는지
알고보니 다정한 구석이 아예 없는 것은 아닌가보다.




그런데 가만 보니 이 돼지 정말 보통이 아니다.
대답도 하고 자기 생각도 분명히 표현한다.
물론 꿀꿀 거리는 소리겠지만 원래 주인이었던 조니는
각각의 소리를 다 알아 듣는다니 그 또한 신기하다.





공주도 자기 말을 듣게 만들고 싶어 안달이 났다.
그런데 이 돼지 본채만채 들은채만채다.
드디어 응석꾸러기 말괄량이 페넬로페 공주의 길들이기가 시작 된것일까?




무조건 때를 쓴다고해서 응석을 부린다고 해서
돼지가 자신의 뜻대로 돼지 않는 다는 사실을 이제 페텔로페 공주는 잘 안다.
역시 동물이나 사람이나 먹는것에는 어쩔 도리가 없나보다.
롤리팝에게도 부드러운 말과 함께 칭찬으로 맛난것을 주어 길들이기 시작!

우린 돼지가 참 지저분하고 멍청한 동물이란 오해를 하고 산다.
그런데 알고보면 돼지는 자기 몸에 묻은 오물을 닦아 내기 위해
제 살갗이 찢어질때까지 나무기둥에 문댄다고 한다.
또한 자신이 다니던 길도 잘 기억해 다음에 다시 찾아 갈 수 있을 정도로
아주 똑똑하단다.
이 책에서는 바로 그 사실을 증명하듯 책속의 롤리팝 돼지는
사람의 말을 잘 따르는데 더우기 왕비의 정원까지 손질하는 재주를 가져
돼지가 절대 궁으로 들어오는것을 반대하던 왕비의 환심까지 사게 된단다.



그리하여 드디어 궁전에까지 들어가
레이디라는 작위를 받기까지 하는 롤리팝!

그러는 사이 공주 또한 너무나 사랑스럽고 상냥하고
다정한 진짜 공주다운 공주로 변모하게 되고
명랑한 돼지 주인이 되어 있다.

말괄량이 길들이기 성공이다.
사실 이 모든것은 돼지를 처음부터 잘 길들인 조니라는 남자아이덕분이다.
조니에게도 역시 상으로 공작의 지위를 얻게 된다.

돼지 한마리를 길들이는 덕에 이토록 사람의 품성이 변한다니
우리집의 고집쟁이 아이들을 위해 돼지 한마리 선물해볼까 싶다.

책 사이 사이 돼지를 그려놓은 흑백의 스케치가 돋보이는 책이다.