어린이 영단어

어린이 영단어 - 엄마, 아빠도 함께 배우는
김희수 지음 / 풀잎 / 2021년 12월

언어에 있어서 '단어'의 중요성은 누구나 인정할 것이다. 특히나 가장 기본적인 의사소통에 있어서 핵심 단어만 알고 있더라도 최소한의 의사소통을 가능하니 말이다.

그 중 우리나라 교육부가 권장하는 '초등 영단어'는 가장 기초적이면서도 실생활에서 가장 많이 쓰이는 단어이다.

이 책은 단어와 회화를 쉽게 익히면서 실생활에서 쓸 수 있는 예문들을 다양하게 제시하고 있는 아주 유용한 책이다.

흔히 그림 사전이라는 말도 있는데 이 책에 영단어장이기도 하지만, 그림 사전이라고 해도 딱 맞을 것 같다.

영단어와 그에 어울리는 일러스트가 잘 제시되어 있다.

거기에 발음기호, 우리말과 가장 발음이 유사한 발음법, 품사, 예문까지!

clean이 '깨끗한'이라는 형용사도 있고, '청소하다'라는 동사도 있다는 것을 알려주기도 하고, 어쩌면 엄마표 영어로 쓸법한 'Keep your room clean'이라는 유용한 예문도 있다.

사전 느낌이기에 처음부터 끝까지 다 읽어갈만한 책은 아니지만, 아이가 모르는 단어가 찾을 때 사전으로 이 책을 이용해도 상당히 좋을 것 같다. 인터넷 검색이 사전을 대신하는 시대이지만, 사전을 찾는 행위가 '문해력' 향상에도 얼마나 도움이 되는지 최근 유행한 '문해력' 관련 프로그램을 통해서도 알 수 있기에 이 책은 여러모로 두루두루 쓰일 듯 하다.

그리고 단순히 사전식 단어 나열 뿐 아니라 중간중간 주제별 어휘도 수록하고 있다. airport(공항), bedroom(침실), clothes(옷, 의류), fish(물고기) 등 많은 주제들을 한 번에 익힐 수도 있다.

QR코드를 찍어 단어와 예문을 원어민 발음으로 들을 수도 있으니 눈으로 읽으며 그림도 보고, 귀로도 들을 수 있는 정말 좋은 영단어 책인 것 같다.

이전에 영단어 책이라고 하면 지루하고 따분할 것 같았는데, 그림과 함께 익힐 수 있으니 좌뇌 우뇌를 같이 사용해서 더 쉽게 배울 수 있는 책이다.

비록 초등학생이 국한할 것이 아니라 유아부터 좀 더 넓게는 중학생도 충분히 볼 수 있는 그림사전과 같은 영단어 책! 추천한다~^^

<해당 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.>

[100자평] 초중고 영어공부 로드맵

초중고 영어공부 로드맵 - 10년 영어교육과정을 한눈에 이해하고 목표와 방향을 세우는 ㅣ 바른 교육 시리즈 18
허준석 외 지음 / 서사원 / 2021년 10월

엄마표 영어의 방향성을 확실히 잡아줄 교육과정에 기반을 두고 10년 계획을 설명한 책!

초중고 영어공부 로드맵

초중고 영어공부 로드맵 - 10년 영어교육과정을 한눈에 이해하고 목표와 방향을 세우는 ㅣ 바른 교육 시리즈 18
허준석 외 지음 / 서사원 / 2021년 10월

요즘 엄마표 영어 책들을 시중에서 너무나도 쉽게 만나볼 수 있다.

그만큼 엄마표 영어가 요즘 대세이기도 하고, 그만큼 많은 사람들이 하고 있다는 뜻이기도 하고, 나름 엄마표 영어로 성공했다는 사람들이 그 정도로 있다는 뜻 아닐까.

하지만 개인의 경험, 이런 저런 팁들에 그치는 경우도 솔직히 있긴 하다.

초중고 영어공부 로드맵!

이 책은 어떤 개인의 경험, 성공담이 아니라 철저히 공교육 영어교육과정을 기반으로 한 10년 영어교육의 방향성을 알려주는 책이다.

누가 저자인가 봤더니 혼공쌤으로 유명하신 허준석 선생님과 혼공스쿨 크루로 활동하시는 다른 선생님들이었다.

아직 유아기 어린 아이들을 둔 내가 이 책을 집어든 이유는 우선 휴직을 하고 학교 현장과 너무 멀어져 있는 것은 아닌가 하는 생각에 복직했을 때의 충격을 조금이나마 덜기 위해서였다.

그리고 사실 임용고시를 준비할 때나 영어 전담을 맡을 때만 영어교육과정을 보았지 그 외에는 우리나라 영어교육과정을 볼 짬이 없었다. 그래서 나의 잊은 기억들도 살리고자 책을 읽게 되었다.

초반에는 영어과 교육과정의 목표부터 성취 기준도 나와서 마치 시험 공부를 하는 느낌도 들긴 했다. 하지만 중학교, 고등학교까지의 목표들을 쭉 보니 우리나라 영어과 교육과정이 추구하는 바가 무엇인지 좀 더 알았다. 그나마 나야 교육과정이 무엇인지 익숙한 사람이지만, 우리나라 교육과정에 대해서 전혀 알지 못하는 부모님들이라면 한 번 쯤은 읽어봐도 좋겠다는 생각이 들기도 했다. 그냥 엄마표 영어를 무작정 하는 것과는 분명 다를 테니!

기초 팁들도 많아서 좋았는데, 예를 들어 영어 그림 사전을 구글에서 검색할 때 '주제 + picture dictionary' 로 검색한다든지, NCIC에서 국가영어교육과정을 다운 받는 방법이라든지 말이다.

그리고 영어 듣기 자료의 예시와 각 학년별 교과서 난이도에 맞는 영어 원서는 어떤 게 있는지 등 도움이 될 만한 자료들도 많았다.

지금 생각해보면 내가 영어 전담을 맡았을 때 진도에 급급해서 다른 자료들을 활용하지 못했던 것 같다. 물론, 그 당시에는 원서의 중요성도 잘 몰랐기도 했다.

다시 복직을 해서 학교로 돌아가서 영어 전담을 맡을 때는 내가 지금 우리 아이들과 읽는 원서들도 학교에서 좀 다양하게 활용을 하면 좋겠다는 생각도 들었다.

그리고 영어 수업에서 당연히 빠지지 않는 4선 공책!!

물론 당연히 그렇게 준비하라고 시키고, 또 4선 공책은 늘 영어 수업 시간의 준비물이기도 했는데 이게 교육과정 해설에 있었다니! 내가 그동안 교육과정을 제대로 안 본건지, 2015 개정 교육과정에서 새로 들어온 내용인지 나름 교육현장에 몸 담고 있는 사람으로서 내가 이걸 몰랐다니 싶기도 했다. 물론, 4선 공책을 늘 강조하며 아이들 알파벳 쓰기, 단어 쓰기, 문장 쓰기 등 하긴 했지만 말이다.

이 책의 최대 장점은 초중고 10년 동안 영어교육의 큰 틀을 부모가 알 수 있다는 점이다. 단지 지금 눈 앞에 있는 것만 보는 게 아니라, 크고 길게 봐야 정말 오래갈 수 있기에 이 정도를 알고 있는 건 중요한 것 같다.

나도 중학교, 고등학교의 영어 수업은 잘 모르기에 어떤지 궁금했는데 이 책을 보면서 중학교 영어교과서의 렉사일 지수도 알게 되고, 고등학교 영어 수업의 운영방식도 어떤지 배우게 되었다. (중학교 1, 2학년 영어교과서는 미국 학생들과 비교해 보면 초등학교 저학년 정도 수준인 듯 하다.)

100명의 아이들에게는 100개의 학습법이 존재합니다.

하지만 교육의 전체적인 방향에는 정해진 답이 있습니다. 바로 공교육에서 행해지는 '교육과정'이 그것입니다. (p.5)

교육과정을 기반으로 풀어낸 이 책.

물론 우리는 학교 공부만을 위해서 영어를 배우는 건 당연히 아니다. 하지만 그냥 무작정 엄마표 영어를 하는 사람들에게 어느 정도의 방향성을 주고, 지혜롭게 계획을 세워주는 데 많은 도움을 주는 책이 아닌가 싶다. ^^

<출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다.>

붙이고 또 붙이고 스티커 : 탈것

붙이고 또 붙이고 스티커 : 탈것 ㅣ 붙이고 또 붙이고 스티커
전정화 그림 / 키움 / 2021년 10월

안녕하세요~^^

우리 아이들 중에 스티커 놀이 안 좋아하는 친구들은 없죠? ^^

누구나 좋아하고, 누구나 사랑하는 스티커 놀이!!

엄마 입장에서도 스티커만큼 편한 게 없는 것 같아요. 요즘 엄가다니 뭐니 엄마들도 수작업들 참 많은데요. 스티커는 사서 하면 되니 얼마나 좋게요! ^^ 아이들의 집중력과 소근육 발달에도 정말 좋고요~*^^*

키움에서 나온 '붙이고 또 붙이고 스티커' 탈것 편이랍니다!!

키움 출판사에서는 '탈것' 편 말고도 '바다동물'과 '동물' 이렇게 총 3가지 시리즈가 현재 나와 있어요.

그 중에서도 저는 저희 아이들이 가장 좋아하는 탈것을 먼저 소개할게요~^^

이 스티커북은 이렇게 스티커와 함께 손잡이가 달린 스티커판이 같이 있어요.

스티커 종류는 정말 다양하게 있고요.

다짐기계, 로더, 크레인...ㅎㅎ 아이들은 잘 알지만 엄마는 잘 모르는 중장비들까지!! ㅎㅎ

스티커는 붙이고 또 붙이고 무한 반복, 무한 사용이 가능한 재질이랍니다!

스티커북 여러 개 봤지만 이 정도의 두께감으로 여러 번 재사용이 가능한 스티커가 최고더라고요!! ^^

탈것이랑 동물 이외에도 곤충, 음식 등등 다른 시리즈들도 나왔으면 좋겠어요.ㅠㅠ

아무튼! 스티커판은 앞, 뒤 모두 활용이 가능한데요.

앞 배경판에는 스스로 이야기를 만들면서 스티커를 붙일 수 있는 판이에요.

"삐용삐용 경찰차가 출동합니다~" 이런 식으로 아이가 스스로 이야기를 하면서 붙이고 떼고 할 수 있겠죠. 이보다 더 어린 연령이라면 엄마가 이야기를 해 주고, 아이는 붙이고 떼는 활동을 할 수 있겠고요. ^^

스티커 뒷판은 차의 그림자에 맞게 찾아 붙여볼 수 있는 활동을 할 수 있어요.

하나씩 붙여가며 누가 더 빨리 찾아 붙이나 놀이도 할 수 있고요.

하나씩 짚어가면서 엄마가 이름을 알려줄 수도 있고요~^^

활용이 무궁무궁하답니다!!

스티커도 훌륭하지만, 스티커판 자체도 좋아서 붙였다 떼었다가 정말 잘 되더라고요.

그렇다고 막 쉽게 떼어지는 것도 아이가 적당한 힘을 주어서 뗄 수 있을 정도라서 제가 볼 땐 아이들의 소근육 발달, 그리고 손가락 힘 기르기에도 참 좋은 듯 했어요. ^^

배는 바다에~ 경찰차는 경찰서에~! 배경판에는 위치에 맞게끔 스티커를 붙여보기도 하고요. ^^

탈것을 재미있어 하는 아이들이라 재미있게 가지고 놉니다.

교통수단 인지도 되고, 떼었다 붙였다 소근육도 발달되고! 붙이고 떼며 이야기도 만들고! 할 것들이 많은 <붙이고 또 붙이고 스티커 : 탈것> 편!!

바다동물과 동물 시리즈도 있으니 하나씩 하나씩 아이들과 하면 정말 재밌을 것 같아요~~*^^* 최고최고!!

<해당 출판사로부터 제품을 제공받아 작성된 리뷰입니다.>

아이 중심 읽기 수업

아이 중심 읽기 수업 - 초등 입학 전, 엄마표 읽기 전략
강민경 지음 / 물주는아이 / 2021년 9월

요즘 문해력이 화두다. 글자는 읽지만, 그 뜻을 몰라 학습에 어려움을 겪거나 직장 생활을 해도 힘들어하는 경우가 참 많다고 한다.

사실 우리나라에서 글자를 못 읽는 경우는 거의 없다. 한글이 과학적인 글자라 그런지 높은 교육열 때문인지 사실상 문맹률은 거의 0%에 가깝다.

하지만 진정한 문해력을 갖춘 사람은 그리 많지 않고 그래서인지 최근 방송된 것 때문에 '문해력'에 대한 이슈는 참 커졌다.

그런데 문해력이 기반이 되는 읽기 능력은 엄마에게 달려 있다니!!

초등 입학 전 3~8세 부모를 대상으로 한 육아서였기에 솔깃했다.

목차만 봐도 궁금한 것들이 참 많았다.

태아 때부터 초등 저학년까지 아이의 발달 단계에 따른 읽기 지도, 문해력 지도 방법과 '책'에 관한 정보들이 가득했다.

저자는 두 아이의 엄마이지 언어재활사, 언어지도사였기에 전문성이 책에서 잘 드러나 있었다.

"일찍 걷기 시작한다고 해서 달리기 선수가 되는 것이 아니듯이, 남들보다 일찍 한글을 읽을 수 있게 되었다고 해서 대학수학능력시험에서 더 좋은 언어 영역 점수를 획득하게 되는 것은 절대 아니다. (p.47)"

물론 이 책은 '읽기'의 중요성을 강조하는 책은 아니다. 오히려 듣기, 말하기의 중요성을 더 강조하고 있다.

특히 전혀 다른 아이 첫째 아이와 둘째 아이에 대해서 이야기하고 있어 더 공감가는 부분이 많았다. 많은 육아서들을 보면 어쩜 다들 첫째와 둘째는 다 다른지! 그리고 그렇기에 다르게 접근할 부분들이 얼마나 많은지! 결국 아이마다 다 다른 방법으로 접근해야 한다는 결론이 맺어지게 된다.

이 책의 저자 역시 전혀 다른 첫째와 둘째 아이에 대해 이야기하는데, 첫째는 영상을 보면서 많은 언어 발달을 하게 되었다는 것이고 둘째는 영상물에 별 반응이 없고 오히려 그림이나 사진, 책을 보는 활동을 즐겼다는 내용이다.

보통 이론은 언어 발달을 이야기할 때 영상물 시청의 부정적인 면을 이야기하는데 첫째 아이를 보면서 이론과는 전혀 다른 것을 깨달았다는 것이다.

그 이유를 설명하자면 첫째 아이는 '듣기'를 통한 정보 습득 능력이 우수해서 영상물을 보고 들으며 수많은 어휘와 언어를 발달시킬 수 있었던 것이고, 오히려 둘째는 듣기보다는 눈으로 보고 만지고 직접 체험해야 하는 아이라 영상물 시청이 언어 발달에 큰 도움을 주지 못했다고 한다.

나 역시 영상물 하면 무조건 안돼, 부정적인 것이야 하고 있었는데 이 글을 읽자 여러가지 생각이 들었다. 우리 아이가 다른 감각보다 '듣기'를 통한 정보 습득 능력이 더 강한 아이면 나의 영상물 시청 제한이 오히려 아이의 더 좋은 발달의 기회를 제한하는 것이 아닌가 하고 말이다. 조금 더 고민해 봐야 할 것 같다.

그리고 이 책에는 통글자 학습법과 낱글자 학습법 중 어떤 게 더 좋은지, 각 연령별 좋은 책은 어떤 책인지, 다독과 정독 중 어디에 더 집중하는 것이 좋은지 엄마표 책 읽기에 관심 있는 부모라면 누구나 궁금했을 법한 질문에 자세히 대답해준다.

다독과 정독!

이 역시 물론 선택의 문제는 아닐 것이다. 다독도 해야 하고, 정독도 해야 하고, 결국 둘 다 필요한 독서법이 아닐까 싶다.

다만 저자는 '반복 읽기'의 중요성을 이야기한다. 반복 읽기를 하면서 작가의 문체를 배우고, 구절을 외우고, 작품의 깊이를 이해할 수 있다니... 구절을 외우는 것까지는 생각하지 못했던 부분이다.

물론, 아무 책이나 반복 읽기할 것이 아니라 반드시 '좋은 책'을 반복 읽기 하도록 지도하는 부모의 안내가 필요하다고 한다.

다독과 필요하고 정독도 필요하지만, 아이와 함께 좋은 책을 세번 이상 정독해야지 하고 다짐해본다.

세상에 절대적인 단 하나의 방법이라는 것은 없다는 저자의 말을 깊이 새기며 내 아이를 위한 나만의 방법을 찾아봐야겠다는 생각이 든다.

<본 포스팅은 책세상맘수다 카페를 통해 업체로부터 제공받아 작성된 리뷰입니다.>