0~5세 성장 발달에 맞추는 놀이 육아 - 감각통합·언어·심리 영역에 꼭 필요한 전문가 추천 놀이법
김원철 외 지음, 전선진 그림 / 마음책방 / 2022년 10월
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아이들 놀이에 관심이 많아서 아이들 어릴 때만 해도 놀이에 관한 책을 많이 읽고 적용해보려 많이 노력했던 거 같다. 그러다 아이가 조금씩 커가니 또 막상 그럴 여유도 없이 시간이 흐르고 놀이의 중요성은 알지만, 놀이가 아닌 다른 것들에 더 많은 관심이 가기도 했던 것 같다.

그러다가 만난 <0~5세 성장 발달에 맞추는 놀이 육아> 책.


아! 우리 아이들 아직 어린데, 엄마랑 더 많이 놀아야 하는데 하는 생각이 문득 들었다.

이 책은 두 분의 작업치료사, 언어재활사, 상담심리사 무려 네 분이 공저한 책이다.

감각통합 영역은 작업치료사가, 언어 영역은 언어재활사가, 심리 영역은 상담심리사가 담당해서 각 영역별 필요한 추천 놀이들이 개월 수별로 일목요연하게 잘 정리되어 있었다.



책 구성은 12개월 별로 나누어 총 5개 파트로 소개된다.

아이들 개월 수에 따른 발달 특징, 그리고 직접 적용할 수 있는 놀이, 놀이 준비물과 전문가의 팁까지!



우리 아이들이 40개월인터라 네 번째 파트에 집중해서 보았는데, 이전 1~3 파트를 보니 이런 것들이 있었구나 지나간 것에 대한 아쉬움들이 보이기도 했다.

그런 의미에서 어린 아이들을 키우는 부모일 수록 이 책을 미리 구비해두고 수시로 펼쳐가며 그 날 그 날 놀이를 한 가지씩만 해도 정말 알차겠다 싶었다.


아이들이 원을 그리고, 네모를 그리는 게 생각보다 어려운 일이구나 깨달은 감각통합 신체발달 상황! 다양한 역할놀이를 해줘야겠다고 생각한 것도 이 책을 통해 알았다. 그동안 나에게는 너무나도 어려운 역할놀이였는데 말이다.



또, 아이들 시옷(ㅅ) 발음이 이상한 듯 해서 예전에 검색을 하고 알아본 적이 있었는데 이 책에서 마찰음 'ㅅ,ㅆ'은 만 6세 무렵에나 완성이 된다고 하니 역시 전문가 팁이다 싶었다. 사실 만 6세면 거의 초등학교 입학 시기가 아닐까 싶다. 그렇게 늦게 완성되는 발음도 있다니 부모가 미리 알고 있으면 조급할 필요도 없고 조금씩 기다려주는 여유도 생길 것 같았다. 역시 알아야 한다! ^^



책에는 놀이 분야가 감각 통합인지 정서와 사회성인지 언어인지 나누어 다양한 놀이들을 소개한다. 준비물부터 시작해서 놀이 제목, 놀이 방법, 예시 그림이 있어서 쉽게 알고 적용하는 게 생각보다 쉬워 보였다.

또 중간 중간 '놀이 확장하기'와 '놀이 도와주기'가 있어 아이가 개월 수에 비해 성장 발달이 빠르거나 느리거나 할 때 적당히 보고 선택적으로 놀이 방법의 수준을 조정할 수 있는 것도 큰 장점이었다.

아이가 어릴 때는 개월 수별 발달 상황을 촘촘하게 다 알고 체크했는데, 아이가 크면 클수록 아이의 발달에 대해 더 무지해지는 느낌이 들었다.

이 책을 통해 지금 우리 아이의 발달 단계도 알게 되고, 내가 적용할 수 있을 법한 놀이들도 알게 되니 이 책이야말로 0~60개월 부모들의 필독서가 아닐까 싶다.

아이들은 놀면서 자란다는 말처럼, 부모는 놀이 육아를 통해 좀 더 행복해질 수 있을 것 같다.




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영어 읽기 독립 로드맵 - 6-7세에 시작 초등에 완성
이설희 지음 / 사람in / 2022년 8월
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영어 읽기에 앞서 엄마표 영어의 진리인 꾸준함을 알려주는 쌍둥이 엄마의 진솔한 책!

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영어 읽기 독립 로드맵 - 6-7세에 시작 초등에 완성
이설희 지음 / 사람in / 2022년 8월
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6~7세에 시작한다는 영어 읽기 로드맵이라! 아직 먼 이야기 같기도 하고, 곧 다가올 일 같기도 했다.

이제 고작 알파벳 이름 정도 좀 아는 정도인 네 살 쌍둥이들이지만 언젠가는 영어를 읽게 해야 할텐데 하는 마음으로 읽게 된 책!

마침 저자가 쌍둥이를 키우는 분이셔서 쌍둥이들의 이야기를 읽으며 정말 많은 도움을 받았다.




영어에 전혀 자신도 없다는 분이 이렇게 엄마표 영어 분야에서만큼은 박사가 될 수 있었나 싶었다. 공대를 나오셔서 그런지 어찌 보면 분석과 나름 대단한 계산으로 그리 될 수 있지 않았나 싶기도 했다.

이 책은 정말 그야 말로 영어 읽기를 위한 로드맵이 맞았다. 사실 나는 엄마표 영어를 한다고 하고는 있지만 아직 아이들에게 자기 전 영어 그림책 몇 권 읽어주는 것, 그리고 가끔씩 관련 주제 단어들 알려주는 것들이 전부다. 이 책을 통해 좀 더 많은 리더스북, 챕터북들, 그리고 여러 영상들의 존재에 대해 알게 되었다.

저자의 자녀들인 쌍둥이들이 초등학교 3학년 때부터 챕터북, 4학년 때부터는 영어 소설을 읽기 시작했다고 하니... 학원 하나 다닌 적 없이 오로지 엄마표로 일궈낸 것 치고 정말 대단해 보였다.




이 책의 저자는 '읽기'의 기초로 '충분한 듣기'를 강조한다. '적당한 듣기'가 아니다. 충분히 들었을 때 아이가 때가 되면 자연스럽게 아이가 읽기로 넘어가는 것! 모국어 습득 원리였다.

아이가 충분한 듣기가 되었는지 판단하는 기준은 바로 '말하기'이다. 충분히 들었을 때 아이가 어느 순간 영어로 자연스럽게 말을 하는 상황이 온다는 것!

이게 되지 않으면 읽기를 하면 안된다는 것!

반대로 충분히 듣지 않은 상태에서 파닉스부터 배우고, 읽기부터 시작하는 아이들은 영어라는 글자는 읽지만 정작 내용은 이해하지 못하는 사실!

EBS 문해력 유치원의 한 장면이 떠올랐다. 어떤 한 남자아이가 한글을 줄줄 읽는데 무슨 내용인지 물어보니 전혀 몰랐던 그 장면. 솔직히 나에겐 그게 충격이었는지 여전히 기억이 남는다.

진짜 눈으로 글자는 읽으나, 머리로 내용은 이해하지 못하는 그런 상황.

영어도 마찬가지이지 않을까 싶다. 소리내서 읽을 수는 있어도 그게 무슨 뜻인지 모르면 무슨 소용이 있으랴!




그리고 이 책을 통해 가장 크게 깨달은 건 바로 꾸준함!

"누구나 할 수 있는 일을 아무도 할 수 없을 만큼 꾸준히 하면 그것은 가치가 된다.(p.54)"

"서두르지 마세요. 엄마가 열심히 푸시 하면 당장은 조금 더 앞서 나가는 것처럼 보일 수 있습니다. 잠시나마 영어책을 읽어내는 모습에 뿌듯할 수도 있어요. 하지만 이 아이들은 얼마 가지 못해 '학습'으로 변질된 영어에 지치고, 한계에 부딪히게 됩니다.(p.144)"

어릴 적 엄마표 영어를 했던 인플루언서의 블로그를 오랜만에 찾아갔을 때 그 전에 영어를 잘했던 아이들의 모습을 지금은 볼 수 없었다는 것, 엄마표 영어 포기를 했다 하여 궁금했지만 실패한 사람들은 더 이상 말이 없었다는 글을 읽으며 어릴 때 당장 영어를 잘 하는 것 같이 보이는 아이를 키우는 건 싶지만, 그 아이들이 커서도 정말 영어를 꾸준히 잘하는 아이가 되고 좋아하는 아이가 되도록 하는 건 쉽지 않을 거란 생각도 들었다. 하지만 '꾸준함'만 있다면 느리더라도 가능할 거라는 믿음!




책 중간 중간에는 '영어 독립 리얼 꿀팁', '영어 독립 꿀 정보'들이 가득했다. 영어책 그림책 목록, 단계별 영어 영상 목록 등등 정말 자세하게 정리되어 있어 앞으로 아이가 리더스북, 챕터북, 영어소설을 읽을 때 두고두고 참고할 수 있을 것 같다.

충분히 듣기를 통해 시작하여 물밑 작업을 거쳐, 들으며 읽기, 스스로 읽기가 완성되는 4단계 로드맵!

엄마표 영어 걸음마를 걸어가는 나에게 아직 시작하지도 않은 읽기 독립 이야기지만 여러모로 정말 많은 도움이 되었다.




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내 아이 영어 첫 단추 - 영어유치원을 고민하는 모든 부모를 위한
김은희 지음 / 유아이북스 / 2022년 8월
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요즘 엄마표 영어에 관한 책들은 정말 무수히 찾아볼 수 있다. 책 뿐 아니라 관련 영상도 많기에 요즘 엄마들이 요즘 엄마표 영어를 시작하기에 별 무리가 없는 게 사실이다.

물론, 엄마표 영어 책들을 쓴 저자들의 흔한 공통점은 모두 자녀를 영어를 '잘'하고 즐기는 사람들도 키워냈다는 거다. 그렇기에 당연히 책이 그 결과물일테고 말이다.

그런데 이 책은 아니었다. 보통의 엄마표 영어 관련 서적처럼 '내 아이 이렇게 키워서 성공했다'를 이야기하는 줄 알았는데, 사실 하나 밖에 없는 스무 살 넘은 딸은 전혀 그렇지 못하다고 한다. 딸이 영어를 싫어하게 되고 잘 못하게 된 저자의 후회 스토리도 짧게 나오고, 대신 미국에서 몬테소리 전문 교사로 일하고 우리나라에 와서 놀이학교, 영어유치원 교사 그리고 원장까지 맡고, 잉글리시에그 교육 팀장을 거쳐 지금은 국제학교 이사로 있는 그 화려한 경력 속에서 깨달은 바를 진솔하게 이야기하고 있었다.

나름 부제가 '영어유치원을 고민하는 모든 부모를 위한'이긴 한데 난 사실 이 부분에서는 답을 이미 끝내긴 한 것 같다. 결론은 안 보낸다였지만, 그래도 실제 영어유치원에서는 무엇을 하는지 궁금하기도 했다.

그리고 꼭 영어유치원 이야기가 아니라 유아기 엄마표 영어의 핵심을 잘 짚어주고 있었다.





이 책이 정말 속시원했던 점은 내가 나름 정말 맞다고 생각하는 '새벽달'님의 의견과 저자의 의견이 상당히 비슷했기 때문이다. 그래서 더 공감했고, 엄마표 영어의 방향에 대해 좀 더 방향성을 가질 수 있었다.





이 책의 결론부터 이야기하면 "유아기에 집중적으로 필요한 영어교육은 소리 노출과 발화이다."(p. 48)라는 것과 좀 더 나아가 "유아기 독서의 목표는 글자를 줄줄 읽고 정답을 찾아내는 것에 있지 않다. 대신 좋아하는 책을 스스로 책장에서 꺼내 오는, 진심으로 책을 좋아하는 아이로 성장하도록 기초를 다지는 데 있다."(p. 95)였다.

사실 두 돌 넘어서 아이에게 알파벳을 가르치고, 문자를 읽게 하고 리더스북을 읽고 하는 걸 요즘 서칭하다 보면 정말 많이 보게 된다.

그럼에도 내가 흔들리지 않을 수 있는 이유는 바로 저런 말들이 아닐까!

그래, 아직은 소리 노출만으로 우선 충분하지, 문자를 읽는 게 중요한 게 아니라 책을 사랑하고 즐겨 읽고 엄마와 함께하는 시간이 중요하지 하는 걸 다시 한 번 깨닫게 된다.





설익은 과일에서 억지로 쥐어짠 과즙보다 충분히 농익었을 때 나오는 과즙에 더 달고 풍부하다는 비유가 정말 딱인 것 같았다.

영어를 접하는 시기가 점점 빨라지면서 경쟁적으로 노출 시기를 당기고, 또 그만큼 아이들의 아웃풋을 바라는 게 모두였던 것 같다.

하지만 침묵의 시간이 길수록 발화하는 시점의 도약은 더욱 크다는 것! 저자의 수많은 경험에서 나온 이 말을 또 기억하기로 한다.





"유아기에 영어교육에서 가장 큰 공을 들여야 하는 기능은 바로 듣기이다."(p.124)

"될 수 있으면 듣고 말하기에만 전념하는 시간을 오래 유지하는 것이 유아기 영어교육 성공의 핵심이다."(p.137)

저자가 전달하고자 하는 메시지는 한결 같았다.





그리고 책을 읽다가 재미있는 걸 발견했는데 집집마다 벽에 붙여놓은 알파벳 포스터, 파닉스 포스터에서 자주 발견되는 오류였다.

i 음가의 대표 단어를 ice cream으로 많이 표시한다는 것. 갑자기 우리집 알파벳 포스터 I의 ice cream이 떠올랐다. 우리 아이들이 보면서 "아이, 아이, 아이스크림" 이러고 다녔는데 말이다. i의 대표 음가는 /ai/가 아니고 /i/니 사실상 잘못 된거였다. 나도 이번에 알게 되었다.





아무튼 이 책을 읽으면서 마지막으로 느낀 것.

영어를 잘 한다는 게 무슨 뜻인지도 모르면서 영어 글자를 잘 읽는 게 아니라는 것.

대신 우리의 장기적인 큰 목표는 책을 좋아하는 사람으로 성장하게끔 돕는다는 것 말이다.

그리고 이 책에는 영어유치원의 하루 일과, 일년 행사들도 정말 세세히 잘 정리되어 있어서 참 좋았다.

어찌보면 엄마표 영어를 실패한 저자. 하지만 영어교육 업계에서는 성공한 저자.

그렇기에 실패와 성공을 모두 맛본 사람이기에 어찌해야 제대로 가는 건지 정말 제대로 알려주는 것 같다.

엄마표 영어에 관해서는 정말 높게 평가받을 가치있는 책이라 생각한다.



<해당 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.>





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슬로우 미러클 영어 그림책 느리게 100권 읽기의 힘 - 대한민국 영어 그림책 읽기의 교과서
고광윤 지음 / 길벗 / 2022년 7월
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다독, 청독, 음독, 묵독, 정독, 통독 등... 독서에는 참으로 많은 방법이 있다. 그 중에서도 '즐독, 다독, 잘독'이 전부라는 걸 이미 느끼고 실천하려고 하고는 있었는데 '느리게 읽기'는 무엇일까 궁금한 마음에 나를 사로잡은 책의 제목!

<슬로우 미러클 영어 그림책 느리게 100권 읽기의 힘>이었다.



아니! 알고보니 이 책은 바로 즐독, 다독, 잘독을 강조하는 <영어책 읽기의 힘>으로 이미 유명하신 고광윤 교수님의 책이었다. 우리 아이들 돌 되기 전에 출간되어 그 당시 출간되자마자 읽었던 기억이 나는데, 이 책 덕분에 엄마표 영어를 시작하고 지금까지 해 오는는데 정말 많은 도움을 받았다. 어찌 보면 엄마표 영어에 대해 아무런 지식도 없었던 나에게 A부터 Z까지 알려주었던 책이었다고 할까. 그런데 바로 그 고광윤 교수님의 책이라니 당장 읽지 않을 수가 없었다.



고광윤 교수님은 서울대에서 영어영문학을 전공하시고 현재는 연세대 영어영문학과 교수로 계신 분이다. 교육대학원 조기영어교육 쪽으로 연세대가 유명한 건 알았지만 그 곳의 주임 교수까지 하시는 분! 무엇보다 네 자녀의 영어책 읽기의 산 증인!



<영어책 읽기의 힘>은 엄마표 영어를 정말 처음 접하는 사람들에게 기초부터 세세하게 모든 것을 알려주는 필수 도서라고 하면, 이번에 출간된 <슬로우 미러클 영어 그림책 느리게 100권 읽기의 힘>은 교수님이 엄선하고 또 엄선한 영어 그림책 100권을 어떻게 읽어주는지 해당하는 그림책의 진짜 의미는 무엇인지를 알아가는 실천편이라고 느꼈다.



느리게 읽는다는 그 100권의 선정 기준은 무엇인지, 배열 순서는 어떻게 되는지, 이 책은 어떻게 활용하면 되는지 서두에서부터 정말 자세하게 설명해주신 교수님!

그리고 나서는 한 권, 한 권에 대한 소개가 이어진다.

사실 먼저 책 목록 100권을 보는데 내가 아는 책도 있었고, 또 모르는 책들도 있었다. 아는 책에 대한 설명을 읽으며 '아, 맞아 이런거였지.'하면서 읽은 것도 있고, '아, 이런 의미가 있었구나.'하면서 새로 깨닫게 된 것도 있다. 그리고 모르는 책에 대한 부분은 읽으면서 그 책이 더 궁금해졌다고 할까. 그냥 줄거리만 있다면 이 책의 가치는 그리 높지 않았을 것이다. 그런데 단순한 줄거리의 문제가 아니라 때로는 철학적인 의미를 알려주시기도 하고 독자(아마도 엄마표 영어를 하는 엄마들)에게 물음을 던지기도 했기에 이 책의 한 구절, 한 구절이 정말 깊게 와 닿았다.



나도 느리게 읽기를 실천하고 싶은 마음에 꺼낸 'The Mixed-Up Chameleon' 책!

사실 이 책을 읽으려고 했던 건 아니고 아이들에게 전 날 'I'm the Best' 책을 읽어줬는데 교수님 책의 이 부분을 읽으며 뭔가 오묘하게 통하는 느낌을 받았다.

그래서 적용하게 된 'The Mixed-Up Chameleon' 느리게 읽기!




"본래의 나, 처음부터 내가 가지고 있었던 내 모습이 나에게 가장 잘 어울리고 가장 편안한 것임을. 남들에게도 내가 나일 때 가장 멋져 보이고 또 제대로 인정받을 수 있음을. 비록 카멜레온처럼 작고 느리고 약해도 남이 아니라 자기 자신일 때 비로소 행복할 수 있음을."

"여러분은 여러분 자신을 사랑하며 자신의 모습에 대해 감사하고 계십니까?"

'카멜레온처럼 작고 느리고 약해도'라는 걸 보고 그냥 카멜레온이 남들을 부러워하는 줄만 알았지 문제는 작고, 느리고, 약한 존재였다는 이 책을 통해 깨달았다. 교수님 책을 읽으면서 그림책을 읽는 것과 꿰뚫어 읽는 것의 차이를 느꼈다고 할까!

그리고 던지신 질문! '자신의 모습에 대해 감사하고 계십니까?'라는 질문에 정작 카멜레온 자체에만 초점을 맞추었지 그걸 나에게 적용해서 생각해 본다는 건 몰랐다. 그러고보니 그림책이 나에게 주는 메시지였는데 말이다.




이 모든 의미를 알고, 깨닫고 아이에게 이 책을 읽어주었다. 그랬더니 페이지 뒷장으로 갈수록 괴상하게 변하는 카멜레온을 보며 이상하다고, 맨 처음 원래의 카멜레온이 좋다고 말하는 아이. 이렇게 아이와 읽어가는 게 느리게 읽는다는 거구나 조금 느낌이 왔다. 물론 느리게 읽기 위해서는 엄마의 노력이 필요하다는 걸 느꼈다. 100권의 그림책들은 교수님의 도움을 받을 수 있는데, 다른 책들은 어쩌지 고민도 되긴 했다. ^^ 하지만 읽어가니 어느 정도 그림책 느리게 읽는 것에 대한 틀이 잡히는 듯 했다.




이 책을 그 전에 아이에게 처음 읽어줄 때는 욕심만 많은 엄마였기에 무슨 활동으로 독후 활동을 할까였다. 그런데 교수님의 P.S를 보고.... 아하! 그냥 '당신은 사랑받기 위해 태어난 사람' 이 노래만 같이 불러도 되는구나 하고 엄청난 깨달음을.... 대단한, 엄청난 독후 활동이 필요한 게 아니었다.

빨리 돌아가고 무조건 빨리 빨리만 외치는 이 사회에서, 이 교육 현실에서 '느리게 읽기'가 정말 참으로 마음에 든다. 내가, 우리가 걸어가야 할 길인 거 같다. 아무것도 모르던 나에게 엄마표 영어의 첫 지침이 되어주셨던 고광윤 교수님! 이번 책을 통해서는 또 한 번 성숙의 길로 들어서게 해 주신 것 같아 정말 감사하다. ^^



<해당 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.>


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