유대인 지혜의 습관 - 무엇이 그들을 강인하게 만들었는가 좋은 습관 시리즈 9
김정완 지음 / 좋은습관연구소 / 2021년 4월
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유대인이 뛰어나다는 건 누구나도 알고 있는 사실이다. 또, 그들의 교육 역시 뛰어난 교육법이기에 세계 많은 나라에서 그 교육법을 따라하고 있다.

우리나라도 유대인 교육에 관한 많은 책들이 시중에 나와 있다. 나 역시 유대인 교육에 관심이 많아 관련 책들을 많이 읽어보곤 했는데, 그들의 교육 이전에 더 중요한 건 바로 그들이 '습관'이라는 걸 알게 되었다.



유대인 지혜의 습관!

습관에 관한 시리즈를 내고 있는 좋은습관연구소 출판사의 책이다.

유대인이 왜 지혜로울 수 밖에 없는지, 타고난 것 뿐 아니라 후천적인 어떤 습관이 그들을 그렇게 만들었는지 많이 궁금했다.



책은 질문, 대화, 쉼, 투자, 고난, 구별 등 다양한 주제로 되어 있었는데 목차를 보고서 갸우뚱 했던 주제들도 있다. 쉼, 쾌락, 구별, 동물 복지 등 막상 단어만 들었을 때는 과연 어떤 걸까 했던 것들이다.



우선, 가장 첫 번째로 등장하는 습관이자 '유대인 최고의 습관'이라고 소개되어 있는 '질문'! 질문, 하브루타에 관한 건 유대인 교육에서도 가장 많이 등장하는 핵심어이다. 그런데 이게 바로 유대인 최고의 습관이라니! 꼭 교육에서 뿐 아니라 질문은 유대인의 습관이자 생활, 곧 문화였다.

유대인 엄마는 학교 가는 아이들에게 선생님에게 반드시 질문을 하라고 아침에 보낸다 하는데, 한국 엄마들은 선생님 말씀 잘 듣고 오라고 한다. 선생님 말씀 잘 듣고 오는게 너무나도 중요하긴 한데, 유대인의 관점에서 이 말을 보니 참 아이러니하게 별로 좋은 건 아니구나 싶었다.

우리 아이가 유치원에 가고, 학교에 갈 때가 되면 아침에 내가 어떤 말을 해줄지 고민하게 된 부분이기도 하다.



그리고 목차를 보고 갸우뚱 했던 '쉼'의 습관!

쉬는 게 습관이라니 우리 사회에서는 쉰다고 하면 마치 게으르다고 치부하는 경향이 있는 듯 하다. 사실 그래서 나도 쉴 줄을 모른다. 쉴 때 뭐 해 하면, 쉬는 게 뭐지 자는 건가 이렇게 생각한 적도 있었다.

그런데 유대인에게 쉼은 율법이기도 하면서 가족과 함께 하는 시간이기도 했다.

특히, 책을 통해 처음 알게 된 '샤밧 엘리베이터'는 정말 인상적이었다. 온전히 쉬는 유대인의 안식일은 스위치 켜고 끄기, 자동차 시동 걸기 등과 같은 사소한 것들도 모두 멈춤의 대상이라 한다. 그래서 안식일에만 작동하는 샤밧 엘리베이터가 따로 있는데, 엘리베이트 버튼을 누르는 것조차도 일이기 때문에 버튼을 누르지 않아도 자동으로 한 층 한 층 멈춰주는 엘리베이터라는 거다.

책을 보다보니 뒤에서 소개하는 '절제'의 습관과도 이 '쉼'의 습관이 연결되는 걸 느꼈다.

휴대폰을 사용하는 것도 TV를 켜는 것도 안식일에는 하지 않아야 하기 때문에!



유대인 아이들은 안식일 동안에는 스마트폰을 전혀 만질 수가 없다고 하는데 이를 통해 '절제'의 힘을 기르고, '절제'의 습관을 익혀가는 유대인들!

그들이 노벨상을 휩쓸고, 세계 경제를 쥐고 있는 이유는 이러한 습관들 아주 좋은 습관들이 몸에 저절로 쌓옇기 때문이 아닐까.

저자는 서문에서 좋은 습관은 쉼 없는 떨어지는 물방울이라고 표현했다. 그 물방울 앞에 뚫리지 않는 바위는 없기에!

유대인들의 좋은 습관, 이 책에서 소개하는 질문, 기도, 회개, 조화, 감사 등 이러한 습관들을 우리도 채워가고 아이들에게 그 습관을 만들어간다면 우리 삶에 행복이 더 넘쳐날 것 같다.

안 좋은 습관은 버리기 힘들고, 좋은 습관은 만들기 어렵지만 조금씩 좋은 습관을 만들기에 더 노력해야 할 것 같다.


<해당 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.>


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누누달 엄마표 놀이의 모든 것 - 아이의 잠재력을 폭발적으로 성장시키는 과학, 미술, 신체 놀이
노신영 지음 / 영진.com(영진닷컴) / 2021년 3월
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집콕이 길어지는 코로나 시대! 엄마들이라면 '엄마표 놀이'를 누구나 한 번쯤은 검색해봤을 것 같다.

나 역시 쌍둥이들에게 뭐라도 해 줄게 없을까 검색하고 블로그도 인스타도 보고!

하지만 돌아오는 건 동경과 감탄, 그리고 아 내가 하기엔 너무 벅차다였다.

그런데 일상생활에서 볼 수 있는 흔한 재료로 할 수 있는 다양한 놀이를 소개한 책!



굳이 인터넷을 일일이 검색해보지 않아도, 이 책 한 권이면 아이와 할 수 있는 게 참 많다.

<누누달 엄마표 놀이의 모든 것>이 바로 그렇다.



책은 <만들다, 자라다, 배우다, 그리다, 꿈꾸다> 총 5장으로 나눠져 있다.

그리고 놀이는 무려 116가지의 놀이!

제목만 봐도 어떤 재료로 무슨 활동을 할지 대략 감이 오기 때문에 목차만 쓱 보고도 하고 싶은 놀이를 찾아서 할 수 있다.



그동안 셀로판지로 뭔가 해야지 해야지 했는데 막상 뭘 해야 할지 몰라서 나뒀던 셀로판지!

아니~ 정말 별 거 아닌 것 같은데 셀로판지로 돋보기를 만드는 활동이다.

물론 만드는 건 엄마가 하는 거지만 아이가 이걸 가지고 놀면서 깨닫고 느끼는 즐거움은 생각보다 컸다.


쌍둥이들이 어린이집에 갔을 때 후다닥 만든 셀로판지 돋보기!

좀 삐뚤빼뚤하긴 하지만 너덜너덜해지더라도 또 만들면 되지 하고 만들었다.


활동은 간단하다. 셀로판지를 통해서 바라보면 사물이 어떻게 보이는지 탐색하는 것!

강아지 그림을 그려준 다음에 셀로판지를 대보며 노란 강아지도 보고, 파랑 강아지도 봤다. 그리고 파랑과 노랑을 겹치면 초록색이 되고, 빨강과 파랑을 겹치면 보라색이 되는 삼원색 원리도 놀이를 통해 배울 수 있다고 나와 있어 초록 강아지도 봤다.

또, 나아가 책에는 <누누달 꿀팁>이라고 모든 활동과 놀이에 덧붙인 설명들이 있는데, 셀로판지를 확장시켜 물감을 섞어 다양한 색을 탐색해보면 좋다는 거였다.

놀이를 통해 삼원색 원리도 알고, 나아가 물감까지도 해 볼 수 있게 하는 저자! 역시 누누달님이다.



그리고 다음날에는 휴지심으로 무얼할까 하다 목차에 있는 '알록달록 휴지심 나무'를 발견!

모아만 두고 아무것도 안했던 휴지심을 꺼냈다.

휴지심으로 이런 멋진 작품도 만들 수 있다니... 책에 있는 완성작을 보며 감탄하고... 나도 해보자, 우리 쌍둥이들도 해보자 도전!


쌍둥이들 수준에 맞추어 휴지심 나무가 아닌 휴지심 꽃으로 변형해봤다. 그리고 물감으로 색칠하긴 어려워서 약병에 물감을 담아 짜서 해보게끔 했다. 생각보다 진지하게 열심히 한 우리 쌍둥이! 그동안 내가 많이 못해줘서인가 싶은 마음이 들기도 했다.

정말 주변에서 볼 수 있는 쉬운 재료들인데 이렇게 금방 할 수 있는데, 재미있게 할 수 있는데라는 생각이 들었다.

블로그와 인스타를 보며 감탄만 했던 내 자신을 반성하며 가장 쉬운 걸로 우리 아이 수준에 맞게 같이 놀면 되지라는 생각도 들었다.

이 책 하나만 있으면 앞으로 굳이 일일이 검색할 필요도 없이, 친절한 설명 그리고 꿀팁으로 너무나도 아이와 재미있게 놀 수 있을 것 같다.


<해당 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.>


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다른 그림 찾기 : 종합편 집콕놀이
별별공작소 엮음 / 소울키즈 / 2021년 3월
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내가 어릴 때 참 좋아했던 게 '숨은 그림 찾기' 이런 거!

그래서 '월리를 찾아라'를 정말 좋아했던 기억이 난다.



요즘에는 코로나 때문에 집콕하는 시간이 예전에 비해 부쩍 늘면서 아이들이 할 수 있는 워크북이 인기다. 하지만 어떤 학습을 요구하는 워크북보다 놀이로 접근하는 워크북이야말로 정말 효과적이면서 재미있지 않을까.

<집콕 놀이 다른 그림 찾기>는 재미와 함께 집중력, 관찰력, 기억력을 키워주는 78가지의 재미있는 문제들이 담겨 있다.



제목 답게 '다른 그림 찾기'가 가장 많고, 그 외에도 지그재그 퍼즐게임, 패턴 다른 그림 찾기, 조각 맞추기, 미로 찾기 등도 있다.

6~7세의 취학 전 아이들이나 초등학교 저학년 아이들에게 적정한 수준이 아닌가 싶다. 사실 어른인 내가 봐도 그냥 찾고 싶어지는 계속 풀어보고 싶은 문제들이 많았다. 그래서 나이에 상관 없이 치매 예방에도 좋겠다 싶은 생각이! 치매를 걱정하시는 어른들께 선물해 드려도 좋을 것 같다.



이 페이지는 다른 방향으로 있는 한 마리의 오리를 찾는 건데 아직 우리 아이들에게는 어려울 것 같아 '이 오리만 왼쪽을 보고 있네.' 내가 설명을 하니 끄덕끄덕!

어릴 때부터 이런 두뇌 계발, 두뇌 트레이닝북을 많이 하면 관찰력과 집중력 키우는 데 많은 도움이 될 것 같다. 얼른 우리 아이들이 조금 더 커서 같이 머리를 맞대고 이런 두뇌 트레이닝북을 재미있게 하는 날이 왔으면!



맨 뒤에는 정답도 나와 있으니 아이들이 스스로 풀고, 스스로 확인할 수도 있다.

단 한 권의 책이 너무나도 알차다! 게다가 부모와 아이들 모두를 만족시킬만한 책!


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집에서 하는 몬테소리 감각 놀이 - 일상생활·감각 영역 발달을 위한
마자 피타믹 지음, 오광일 옮김 / 유아이북스 / 2021년 4월
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교육학을 전공하긴 했지만 그 때는 머나먼 그냥 이론으로만 들렸던 학자들의 이름이 아이를 키우며 새롭게 느껴지는 건 뭘까.

몬테소리, 프뢰벨 등 대학 다닐 때는 암기하며 공부했던 거라면 이제는 관련 책들을 보면 솔깃해진다.



집에서 하는 몬테소리 감각 놀이!

사실 몬테소리는 영유아를 둔 부모라면 참 솔깃한 교육법이다. 몬테소리 센터를 다니기도 하고, 엄마표 몬테소리도 하고 나름 몬테소리를 실천하려는 부모들을 많이 보게 되는데 제대로 된 이론에 재미있는 놀이를 접목해서 적용하기 위해서는 이 책 하나는 정말 꼭 필요한 것 같다.

게다가 코로나 시대에 요즘같이 집콕 육아가 길어지는 요즘에는 더 말이다!



1장은 감각 기르기, 2장은 운동 능력 기르기, 3장은 생활 능력 기르기로 각각 몬테소리 이론을 접목한 재미있는 놀이 77가지를 소개한다.

감각 기르기에는 어릴 때 꼭 필요한 오감 놀이가 주를 이루고, 운동 능력 기르기 편에서는 선을 따라 걸어요, 컵에서 컵으로, 단추에 철사를 꿰어요 등 소근육과 대근육을 발달시킬 수 있는 놀이를 제시한다. 그리고 생활 능력 기르기 장에서는 손 씻기, 양치질, 머리빗기, 신발 끈 묶기 등 아이들이 성장하고 발달하면서 꼭 해 나가야 할 생활 습관들을 올바르게 갖추는 연습 내용들이 주이다.

집에서 쉽게 할 수 있는 놀이이면서 준비물과 활동 방법이 단계별로 잘 제시되어 있어서 부모라면 누구나 쉽게 아이와 할 수 있다.



생활 능력 기르기 편에 나오는 '양말의 짝을 찾아요' 놀이!

준비물도 여러 켤레의 양말들만 있으면 되니 정말 간단하다. 활동 방법에서 '양말을 짝짝이로 신지 않으려면 양말의 짝을 맞추어야 해.'라고 말해주는 부분이 있는데 정말 신선했다. 그냥 짝을 맞춰보는 게 아니라 우리가 늘 신고 있는 양말의 짝을 맞추는 이유를 이렇게 설명할 수 있다니!



마침 교회에서 이번에 새롭게 선물받은 양말 네 켤레!

공교롭게도 색깔만 모두 다른 양말 네 켤레! 그래서 쭉 늘어놓고 아이와 짝 맞추기를 해 보았다. 이미 색 인지는 너무도 쉬운 과제였지만 양말 한 짝을 다른 한 짝 위에 올려 놓으면서 짝 맞추기를 해 보았다.

TIP 부분에서는 같은 색이더라도 크기, 질감과 스타일에 따라서 각각의 짝을 맞출 수도 있다고 제시되어 있었는데, 다음에는 같은 색깔의 양말들로 하면 아이에게 좀 더 도전적인 과제이면서 놀이가 될 수 있겠다 싶었다.

소개된 77가지의 놀이들을 보며 이것도 놀이가 될 수 있구나, 이렇게도 할 수 있구나 감탄하면서 본 내용들!

시간이 흘러도 몬테소리 교육이 왜 유명한지, 몬테소리를 안 것 같아도 아직 모르는 것 같은 엄마라서 그런지 참 흥미롭게 보았다. 그리고 앞으로 아이와 앞으로 이 책에 소개된 더 많은 놀이들을 하나씩 해 나가야겠다.


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하루 5분 동요의 힘 - 0~6세, 매일 감성 자극 놀이법
김현정 지음 / 다산에듀 / 2021년 2월
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동요하면 그래도 꽤나 관심도 있고, 내 분야인데 아이들에게 동요도 불러주고, 율동도 같이 해 주면 좋겠다 늘 생각만 하고 실천하지 못했던 지금까지의 나날들!

동요 가사를 잘 몰라 패스, 율동 찾아볼 시간 없어 패스했던 시간들이었다.

그런데 얼마 전 어린이집을 처음 가더니 잘 알지 못하는 율동을 자기들끼리 하지 않는가!

쌍둥이들이 자기 주먹을 서로 맞대어 콩콩 하는데 알고 봤더니 '통통통통 털보 영감님' 동요를 어린이집에서 율동과 함께 배우고 했던 것이었다.

다시금 느꼈던 동요의 힘!



그런데 마침 출간된 <하루 5분 동요의 힘>이라는 책!

맞다! 나는 나름 동요에 관심도 많아서 어릴 때 내 나름 동요도 작곡해 보고, 또 학교 현장에 일하면서 매번 합창부도 줄곧 맡아 대회도 나가고, 반 아이 데리고 '누가누가 잘하나' 프로그램도 나갔었는데... 정작 내 아이를 키우면서는 동요와는 멀어지고 현실 육아인 먹이고 씻기고 재우고에 너무 바빴다.



이 책의 제목만 봐도 너무 읽고 싶었는데, 목차를 보니 정말 너무너무 흥미로운 내용들이었다.

이 책의 저자는 동화작가이자 동요 작사가, 그리고 어린이집 보육교사이다. 아이들에 대해서 누구보다도 잘 아는 저자가 해 주는 말이라 하나하나 정말 잘 와 닿았다.

흔히 말하는 언어 민감기가 6개월부터 6세 전후까지 지속되는데 이 시기에 동요가 가진 힘은 정말 어마어마하다는 거다.

사실 요즘은 다양한 매체 때문에 동요를 들을 기회도, 동요를 부를 기회도 예전에 비해 정말 많이 줄어든 게 사실이다. 하지만 아이를 아이답게 자랄 수 있게 하는 좋은 양질의 저자극 콘텐츠로 '동요'만한 게 없다는 게 저자의 설명! 그 하나하나에 정말 동의하며 읽었다.



그래서 생각하지 못했던 부분에서 동요를 활용할 수 있는 팁들을 많이 얻을 수 있었다.

동요를 부르며 율동을 하는 것은 물론, 개사를 한다든지 내청을 해보는 것들이다.

사실 막상 개사는 알고 있으면서도 실천하지 못했던 것인데 우리 쌍둥이들이 조금 더 크고, 아는 단어들과 말할 수 있는 단어들이 더 확장되면 정말 유용하게 활용할 수 있을 것 같았다.

책에서 제시하는 '산토끼' 동요로는 산토끼를 대신해서 '악어, 기린, 아가' 등으로 바꿔서 그 특성에 맞게 '엉금엉금 가면서, 성큼성큼 걸어서, 아장아장 걸어서' 등으로 바꾸어 부르는 것이다.

간단하면서도 너무나도 유용한 팁!



또 저자는 의성어나 의태어가 잘 살아있는 동요들을 소개하고, 맨 마지막에는 부록에서 '연령별, 주제별 추천 동요' 목록을 제시해준다.

막상 동요를 불러줘야지 해도 뭘 어떻게 불러줘야 할지 모를 수도 있는 부모들에게 한 줄기의 희망과도 같은 리스트!

이번에 이 책을 읽으며 느끼고, 다짐한 게 있다. 우선 내가 동요들의 가사를 너무나도 잘 모른다는 것! 동요를 불러주기 위해서 먼저 가사부터 외워야한다는 거다.

사실 그동안 내가 아이들에게 동요를 잘 못 불러준 것도 끝까지 가사를 제대로 아는 동요가 많지 않아서였다. 불러주다보면 뒷 가사들이 생각이 안나서 끝, 결국 이러다보니 자꾸 안 불러주게 된 거였는데 이제는 나부터 동요 가사를 제대로 외우는 노력을 해야겠다는 생각이 들었다.



밥을 먹듯이 하루 세 번 정도는 동요를 꼭 들려주라는 저자의 말!

사실 동요는 1분에서 길면 2분 30초 정도! 하루에 세 번, 한 곡 씩만 제대로 불러줘도 하루 5분 불러주는 거다. 하지만 이 5분이라는 시간 동안에 마법과도 같은 힘이 생긴다.

아이들의 청각도 발달 되고, 언어도 발달되고, 감성도 풍부해지고, 부모와 교감하고!

책을 읽어가며 군데군데 소개해 주신 동요들의 제목을 하나하나 노트에 적었다. 그리고 그 동요 가사들을 모두 외우고, 하나 하나 필요할 때마다 꺼내 불러줘야지 다짐했다. 필요한 건 율동도 찾아보고, 개사할 수 있는 동요들도 연구해보는 건 그 이후 나의 몫인 것 같다.

아이들이 어린이집에서 배운 율동 동요를 집에서 하는 것을 보며 놀랐던 어느 날. 이제 바로 동요의 힘인가 보다!


<해당 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.>


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