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착한 아이 버리기 - 초등교사의 정체성 수업 일지
송주현 지음 / 다다서재 / 2022년 10월
평점 :
인생의 많은 부분이 우리 뜻대로 되지 않는다.
하지만 육아와 교육만큼 어려운 것은 많지 않은 것 같다.
옳은 방향으로 변한다는 것은 어렵다.
그렇기에 다른 사람의 성숙을 이끌어낸다는 것은 매우 힘든 과제다.
최선의 방법이라며 다양한 교육법이 쏟아져 나오지만,
어른의 시선에서 시작된 방법론은 결정적인 무엇이 결여되어 있다.
30여 년간 현직 초등 교사로 있으면서,
직접 아이들과 부대끼며 길어올린 보석 같은 글들.
저자는 아이들의 정체성이 형성되어 가는 과정을
섬세하게 그려낸다.
아이들의 시선에서 사회는 어떤 모습일까?
아이들은 어떤 마음으로 여러 행동을 하는가?
저자는 자신을 낮춰 아이들과 눈높이를 맞춘다.
아이들을 이해하려 노력하고, 공감과 배려를 위해 최선을 다한다.
담임이라는 권한을 아이들을 좌지우지하는 데 사용하지 않는다.
오히려 그 힘을 갈등을 해결하고, 정체성을 형성시키며, 배움의 현장으로 만드는데 사용한다.
때로는 답답하고 서운할 때도 있겠지만,
아이들의 성숙에 대한 확신은 다시금 아이들의 말에 귀를 기울이는 원동력이 된다.
다양한 아이들의 복잡한 문제들이지만
아이들의 결에 맞는 세심한 가르침과 돌봄은 아이들을 웃게 하고 자라게 한다.
오랜 시간 쌓아 온 저자의 아이들을 향한 사랑과 확신 있는 가르침은
아이들의 편에서 아이들을 위한 것이 무엇일까를 질문하게 한다.
*이 리뷰는 다다서재(@dada_libro)로부터
도서를 지원받아 주관적으로 작성하였습니다.^^