아이들에게 꼭 읽혀주고 싶은 책

아름다운 가치 사전 ㅣ 아름다운 가치 사전 1
채인선 글, 김은정 그림 / 한울림어린이(한울림) / 2005년 7월

크리스마스에 혜지를 위해서 골랐던 책, 알라딘에서 책이 도착하자마자 꺼내들고 단숨에 읽어 내려갔지만 두고두고 꼭꼭 씹어가며 읽어가면 좋은 책을 만났다.

<아름다운 가치 사전> 제목 그대로 아름다운 가치를 세세한 사례들로 설명해놓은 책이다. 그러하기에 아이들이 읽기에 안성맞춤이라 할 수 있겠다. 게다가 어른들이 읽어도 손색이 없는 책이다. 정작 아이들이 "사랑이 뭐에요?" 혹은 "관용이 뭐에요?"라고 물을때 어떤 말로 설명해야 아이가 잘 알아들을 수 있을지 여간 어려운 일이 아니었을 것이다. 어른들의 언어로 설명하기에 어려웠던 우리 아름다운 가치를 알기 쉽게 풀어 설명해주고 있어서 아이들이 이해하기 쉽겠다.

  감사란, 소풍 가는 날, 엄마가 일찍 일어나 김밥을 싸 주실 때 느끼는 고마운 감정.(p.12)

  겸손이란, 나도 알고 있지만 친구가 설명하는 것을 잘 듣고 있는 것. 혹시 내가 모르는 것을 듣게 될지 모르니까.(p.17)

  공평이란, 강아지와 고양이를 똑같이 사랑해 주는 것. 강아지 밥을 줄 때 고양이 밥도 같이 주는 것.(p.20)

  관용이란, 모든 사람을 친구로 받아들이는 마음. 우리와 피부색이 다른 사람을 꺼리거나 피하지 않는 마음.(p.24)

  마음 나누기란, 내가 웃으면 동생도 나를 보고 웃는 것. 내가 울면 동생도 나를 따라 울먹이는 것.(p.30)

  믿음이란, 길을 잃었을 때 엄마와 우리 식구들이 꼭 나를 찾으러 올 거라고  생각하는 것.(p.33)

  배려란, 남을 생각하는 마음. 남이 불편해하지 않도록 미리 생각해 행동하는 것.(p.37)

  보람이란, 정성껏 키운 봉숭아에 새 잎이 돋은 것을 보았을 때의 뿌듯하고 즐거운 감정.(p.42)

  사랑이란, 상대방에게 관심을 가져 주는 것. 그 마음을 표현하는 것.(p.47)

  성실하다는 것은, 방학 때 생활 계획을 세우고 계획대로 잘 지켜 나가는 것.(p.52)

  신중하다는 것은, 치마를 입을지 바지를 입을지 판단을 잘 하는 것.(p.56)

  약속이란, 자기가 말한 것을 그대로 행동으로 옮기는 것.(p.61)

  양심이란, 전철이나 버스에서 노약자석에 앉지 않는 것.(p.64)

 예의란, 길에서 아는 어른을 만나면 모른 척하지 않고 인사드리는 것.(p.69)

 용기란, 친구랑 싸우고 나서 내가 먼저 사과하는 것.(p.72)

  유머란, 사람들을 웃게 하고, 사람들을 기분 좋게 하는 말이나 행동.(p.84)

  이해심이란, 상대방이 지금 어떤 상황인지, 어떤 기분인지 살피고 마음을 써 주는 것.(p.86)

  인내란, 잘 안되는 일을 끈기있게 다시 해 보는 것.(p.90)

  자신감이란, 자기가 무엇을 잘할 수 있는지 아는 것. 수영은 잘 못하지만 태권도는 잘한다는 것을 아는 것.(p.96)

  정직한 사람은, 잘 모르는 것에 대해 아는 척하지 않는 사람.(p.100)

  존중이란, 얘기를 나눌 때 상대방 눈을 쳐다보고 말하는 것. 내가 하는 얘기를 엄마가 귀담아 들어 주는 것.(p.104)

  책임이란, 자기 일을 남에게 미루지 않는 것. 내 꽃밭에는 내가 물 주는 것.(p.107)

  친절이란, 그림책을 가져온 동생에게 그림책을 읽어 주는 것.(p.111)

  행복이란, 마음이 기쁨으로 환해지는 것.(p.115)

이 책을 다 읽고나서 아름다운 가치 사전을 200% 활용하는 방법까지 제시해주고 있어서 아이들과 함께 해보면 좋을 것 같다. (아름다운 가치를 동물이나 식물 혹은 색깔과 연상시키기, 아름다운 가치카드 만들기, 카드 뽑기 놀이, 아름다운 가치 실천하기, 아름다운 가치로 별명 부르기, 퀴즈내기 등)

++++++크리스마스 이브에 가족들과 다함께 모여 앉아서 아름다운 가치 사전 책 한권을 가지고 즐거운 시간을 보내봐야겠다.

나쁜 어린이는 없다

나쁜 어린이표 - 웅진 푸른교실 1, 100쇄 기념 양장본 ㅣ 웅진 푸른교실 1
황선미 글, 권사우 그림 / 웅진주니어 / 1999년 12월

착하다 나쁘다라는 말은 지극히 주관적인 말이다. 어떤 행동은 착하지만 때론 나쁘게도 평가된다. 이는 사람들의 잣대로 이렇다 저렇다 말할 수 없는 것이 아닌가 한다.

건우는 자신이 한번도 나쁜 아이라고 생각해본적이 없다. 건우의 엄마도 자기 아들이 나쁜 아이라고 생각해본적이 없다. 하지만 선생님으로부터 나쁜 어린이표를 여러장 받게 된다. 처음 나쁜 어린이표를 받게 되었을땐 착한 어린이표를 받아 나쁜 어린이표를 없애려고 노력도 하지만 생각처럼 쉬운 일이 아니다. 착하다 나쁘다의 기준은 사람들마다 생각하는 그 기준이 다르기 때문일 것이다.

선생님의 입장에서 아이들을 잘 지도하기 위해 착한 어린이표와 나쁜 어린이표를 나누어 주었지만 오히려 나쁜 어린이표를 받아든 아이들에겐 하나의 상처가 되기도 하고 자신감을 잃어버리게 만든다. 게다가 건우는 선생님의 행동에 대해 자신의 잣대로 평가를 하기도 한다. 하지만 그것을 들키게 될까 걱정을 한다. 또 선생님의 의도와는 다르게 아이들은 자신을 방어하기 위해 고자질도 하고 또 정직하게 이야기하지 않고 침묵하는 경우도 생겨났다. 학교에서 아이들을 가르치는 선생님의 입장도 충분히 이해가 되지만 아이들 스스로에게도 학교 생활에 있어서 중요한 문제를 다루고 있는 책이라고 할 것이다.

선생님의 나쁜 어린이표를 찢어 화장실에 버리고 겁이나서 숨어버린 건우는 혼이 날거라고 생각했지만 건우의 수첩에서 자신을 평가한 것을 본 선생님은 건우에게 아무말도 하지 않고 그 수첩의 내용을 가져가시며 둘만의 비밀로 하자고 한다. 선생님도 자기를 돌아보는 계기가 되었던 것이다.

이제 막 학교 생활을 시작하는 아이들과 엄마, 그리고 선생님이 꼭 읽어 보았으면 좋겠다. 아이들의 학교생활모습을 세밀하게 그려내고 있기에 참 좋았다. 아이들은 아이들대로 선생님은 선생님대로 공감할 수 있는 부분이 많이 있을 것이라고 생각하고 엄마들에게도 학교에서 있을법한 이야기를 보여주기에 아이들의 교육에 좀 더 신경쓸 수 있을거라는 생각이 든다.

사실 책이기에 가능했을지 모르는 선생님의 인간적인 모습-자신의 실수를 인정하는-이 보기에 참 좋았다. 선생님의 권위에 학생들이 도전해올때 대부분의 선생님들은 자신의 권위를 먼저 생각하기 마련인데 건우의 수첩을 보고 많은 생각을 했을 선생님과 건우의 화해가 좀 더 나은 학교 생활로 이어져갈 수 있는 기틀이 되어서 자라나는 아이들에게 "할수있다"는 희망으로 자라길 바란다. 

아이의 호기심을 자극해요

두드려 보아요! - 보아요 시리즈
안나 클라라 티돌름 글 그림 / 사계절 / 2003년 10월

아주 작고 귀여운 책을 받아들고 아이와 함께 두드려 보았다.

파란문 앞에 서 있는 작은 아이를 따라 파란문을 두드려 보고 빨간문 초록문 하얀문 등을 두드려 보니 아이의 호기심이 극에 달했다. 문을 열고 들어서니 아이가 북을 두드리고 있기도 하고 난쟁이 아저씨가 화분에 물을 주기도 하고 고양이가 밥을 먹기도 하며 곰 다섯 마리중 두마리는 이를 닦고 세마리는 자고 있으며 원숭이 네마리가 방석을 던지며 놀고 있기도 하였다. 두서없고 대중없는 것 같았지만 아이에겐 이미 문을 두드리는 그 순간 호기심이 생겨났다. 딱딱한 표지에 작은 손을 말아쥐고 똑똑 두드리는 것이 아닌가. 이제 9개월이 되어가는 내 아이가 나를 보고 배우며 책을 보고 즐거워하고 있었다.

내가 아이에게 원했던 바로 그 반응이였던건지는 잘 모르겠다. 하지만 충분히 즐거운 시간을 보냈다. 아마도 아이가 말을 하기 시작한다면 파란문을 열때 혹은 빨간문을 두드리고 열때마다 아이는 알게 될 것이다. 이 세상의 문을 두드리면 열린다는 것을 그리고 그 뒤에는 우리가 알지 못하는 세계가 혹은 이미 알고 있는 세계가 있다는 것을 그리하여 아이에게 새로운 세상이 항상 기다린다는 것을......

따뜻함을 나누는 크리스마스

가장 멋진 크리스마스 - 핀두스의 네번째 특별한 이야기 ㅣ 핀두스의 아주 특별한 이야기 4
스벤 누르드크비스트 글.그림, 김경연 옮김 / 풀빛 / 2002년 12월

12월하면 사람들은 아무래도 크리스마스를 손꼽아 기다릴 것이다. 아이들은 산타할아버지로부터 선물을 받는다는 설렘을 가지고 젊은 연인들은 멋진 데이트를 기대하며 또 가정을 이루고 사는 사람들은 더 행복한 날을 만들기 위해서일 것이다. 겨울은 춥지만 사람들을 따뜻하게 만들어줄 나름대로의 이벤트를 가지고 있는 것이 아닐런지.

핀두스와 할아버지를 통해 이번 크리스마스는 가슴 뭉클하고 뿌듯하게 보내고 싶다는 작은 욕심이 생겼다. 추운 날씨로 인해 핀두스와 할아버지는 크리스마스 이브에 크리스마스 트리로 쓰일 전나무도 제대로 된 음식도 없이 보내게 될뻔한다. 전나무가지를 주으러 갔다가 발을 삐긋하여 할아버지가 다치게 되어 장도 볼 수 없는 상황이 되었지만 핀두스와 할아버지는 긴나무와 집안의 온갖것들을 이용해 크리스마스 트리를 만드는 지혜를 보여준다. 그리고 악셀, 구스타프손 등 할아버지가 다쳤다는 얘기를 듣고 먹을 것을 갖고 찾아와 이야기도 나누고 조금 외로울뻔한 크리스마스 이브를 활기차게 만들어준다.

어려운 상황에 닥쳤을때 대부분의 사람들은 좌절하거나 거기에 그저 안주하게 마련이지만 핀두스네는 그 상황을 극복하려고 노력하는 모습을 보여주기에 아이들에게 참 좋은 책이라고 생각한다. 게다가 요즘처럼 개인적이고 자신밖에 혹은 자기 가정밖에 모르는 사람들에게 따뜻한 충고를 조용히 전달해주고 있지 않은가.

사랑은 나눌수록 커지고 베풀수록 풍요로워진다는 걸 아이들 스스로 알아 나갈 수 있게 해주는 책이 아닐런지...이번 크리스마스에는 움켜쥐고 있지 않고 주변의 사람들에게 베풀며 나누는 크리스마스를 보냈으면 좋겠다.

세세하게 그려진 그림도 좋았지만 세상에서 가장 멋진 크리스마스를 보내야겠다는 마음을 먹게하는 글이 마음에 들었다. 아이들과 함께 읽으며 아기자기한 그림에 서로들 웃었고 서로 서로 챙기는 크리스마스를 보내자는 다짐도 받았다.

+++이렇게 그림도 예쁘고 내용도 좋은 책을 소개해준 아영엄마님 고맙습니다.

개구쟁이들을 위한 책

개구쟁이 해리, 목욕은 싫어요 + 개구쟁이 해리, 장미꽃 무늬는 촌스러워요
진 자이언 지음, 마거릿 블로이 그레이엄 그림, 임정재 옮김 / 사파리 / 2001년 10월

책 한권 더 준다는 이벤트에 눈이 멀어 구입한 책...하지만 후회하지 않는다.

강아지는 우리 주변에서 친근하게 느끼는 동물 중 하나다. 특히 어린아이들이 좋아하는 동물에 손꼽히기도 한다. 이런 강아지가 주인공인 그림책을 본다는 것은 아이들에게는 즐거운 일일 것이다.

목욕은 싫어요, 장미꽃 무늬는 촌스러워요, 바다 괴물로 변하다 전3권의 해리시리즈는 단순한 읽을거리가 아니라 아이들에게 작은 생각들을 심어주기에 충분한 내용을 가졌음에도 유쾌한 웃음도 있다. 또 캐릭터화된 그림은 아이들에게 익숙한 느낌을 주기에 충분하다고 생각한다.

목욕을 하기 싫어하는 아이들과 선물의 소중함에 대해 느끼지 못하는 아이들, 휴가지 혹은 공공장소에서 어떻게 행동해야 하는지에 대해 잘 모르는 아이들에게 이 책을 읽게 하고 싶다. 이 책을 읽고 아이와 함께 이야기해보면 내가 생각하지 못하는 많은 것들을 얘기해줄 것만 같다.

아직 말 못하는 아들과 대화한다는 건 불가능하니 참으로 안타깝다. 얼른 크기만을 바랄뿐......

자신의 의사를 전달할 수 있는(의사소통이 가능한) 아이들과 읽으면 참 좋겠다. 만2세이상 아이라면 충분히 가능하겠다.