깊은상처

깊은 상처 ㅣ 스토리콜렉터 13
넬레 노이하우스 지음, 김진아 옮김 / 북로드 / 2012년 11월

아...... 넬레아줌마, 이러면 곤란해요 곤란해.  나 당신 버리기로 했었다우.  맘에 안 들었다구.  그니까 그게 다들 입에 침이 마르도록 칭찬하는 <백설공주에게 죽음을>이 난 맘에 안들었다고.  아줌마 너무 말 많으심.  이럼서 당최 등장인물이 몇명이냐며, 도대체 어떻게 이런 많은 사람들을 나에게 외우라는 거냐며 막 짜증냈었고, 읽고도 머리 쥐내렸었다우.  그런데, 어? 이상하게 <바람을 뿌리는자>는 또 맘에 들대?  그래서, 이 아줌마 왜이래?  이럼서 또 좋아해야하나? 갈등했었는데, 또다시 위기가 오니 그건 <사랑받지 못한 여자> 아, 완전 실망해서 '그래, 결심했어.  이 아줌마는 이제 버리는 거야.' 라고 맘 굳게 먹고, 아줌마 책도 안 모을꺼라고 이러고 있었다우......

 

그런데, 그런데 이게 뭐냐고.  아줌마 이책 완전 대박일쎄.  큰일이로고, 나 아줌마 버릴려고 나머지 책 나눔할려고 했었는데 도로 책장에 고이 모셔뒀다는거 아니우.  게다가 <백설공주에게 죽음을>은 내책도 아닌 남의 책 빌려읽어서 이젠 그 책마져 구입해야하고 <너무친한친구들>도 실망이라고 하는데 나 그책 사야것수.  아, 빠져버렸어.  아줌마에게 빠져버렸어.  이럴줄 몰랐다고, 난 아줌마에게 빠질 줄 정녕 몰랐던거라고.......

 

사실 이번책은 제목에서 그다지 크게 "야, 너 범인이야."라고 지목을 안해주니까, 어? 어? 누굴까나? 여기 등장인물에서 상처받은 인물이 누굴까나?  당최 감이 안 잡히더라고.  사실 또 그게 내가 추리빨"이 워낙 딸리는것도 사실이지만, 그래도 뭐 대충 원래 보면 아무도 생각못한 인물이 "짠" 하고 범인으로 등장하는게 추리의 매력이고 하다보니 이번참엔 진짜 번외사람을 찍었는데, 진짜 진짜 넬레아줌마, 당신 뒷통수 제대로 쳐 주신다는....... 결국 또 범인 놓치고 말았다우.  난 역시 뭐 범인잡고 이런직업 안 가지길 잘했다고 깊이 깊이 생각하는 바이우.  안그랬음 맨날 범인 놓치고 징계먹고, 시말서 쓰고 앉아있었을거 같거덩.

 

일단 그렇게 제목에서 범인을 지목해 주지 않으니 그게 너무 좋았고, 그다음은 독일의 전범이랄지, 나치랄지 아무튼 역사적인 문제를 파고 들어간 (물론, 깊이까진 아니지만) 얘기 코드가 우아~하게 만들었다는 거 아니우.  그 아픔의 역사를 이리도 절묘하게 추리와 섞어서 이야기를 만들어 내다니.......  사실 말이우.  나 그전까진 아줌마 우습게 본것도 사실이우.  뭐 나보고 그런글 써내라하면 못써내겠지만 그래도 책을 읽는 독자로서 아줌마 너무 세설이 길고, 나오는 사람들 이름 죄다 외워야하고, 누가 누군지 눈 핑핑 돌아가고...... 그래서, 그냥 난 아줌마는 좀 수다스런 아줌마.  그렇게 낙인찍었던게 사실이우.  그런데, 이번 참의 글을 보면서 '아, 나 이제 이 아줌마 글에 적응됐구나.'라는걸 느꼈다는거 아니우.  글 읽는데 등장인물이 많은데도 하나도 안 헷갈립디다?  오히려 어? 이 사람은 왜 나왔나? 뭔 짓을 저지를건가? 하는 호기심에 책장이 덮어지지도 않고, 그 어렵던 이름도 눈에 팍팍 들어오니 아줌마 글에 이제 적응력 100프로 띠링~

 

그랬수.  그래서, 난 이제 아줌마글에 쪼끔 맛들렸고, 적응됐고, 게다가 이번 타우누스 시리즈는 엄지손가락 바짝 치켜들만큼 좋았다 칭찬해주고 싶수.  좋습디다.  이책에 대입해 내가 아닌 다른사람으로 살아가는 사람들의 가면을 하나하나 벗겨보면서 우리나라 일제시대가 끝나고 제대로 청산안된 매국노들이 주요요직을 차지하는 모습이 같이 겹쳐지기도 하고, 그들이 오히려 떵떵거리며 살아가는 모습이 당연한듯 인식되듯 나치들도 그렇다는 모습에서 안타까움이 팍팍 느껴지더구려.

아, 아줌마 정말 감탄했다우.  정말 정말 이런글 좋았다우.  역사인식에다 그들의 아픔까지 보듬어 줄 수 있는 이런글.  완전 짱이었다우.  그래서, 나 당신 팬 하기로 했수.  그래서, 그동안 안 좋았다고 나랑 안 맞았다고 생각하는 시리즈들 다시 읽어보기로 했수.  와~ 이거 정말 대단한거 아니우?

 

게다가 피아랑 보덴슈타인의 조합.  보덴슈타인 이번엔 그래도 징징거리는 스타일이 아니라서 좋습디다.  사생활적인 면이 더 안 비춰지는게 오히려 낫습디다.  괜스레 말이우.  보덴슈타인 개인 운운 하면서 여려터진 반장모습 안 보이니 난 그게 좋습니다.  물론, 아줌마의 특성상 영~ 그부분을 없애지는 못했지만 말이우.  나, 아줌마 타우누스 시리즈중에서 이책에 짱주고 싶수.

<백.공>보다 낫고, 내가 좋아하는 <바람을 뿌리는 자>보다도 훨 낫습디다.  아줌마, 인제 아줌마한테 완전 홀릭한 팬 여기 한명 추가요~!

세설이 여전히 길긴 하지만 이번만큼은 최고라는......

 

좋은 아침이야 내몸아

좋은 아침이야 내 몸아 ㅣ 똑똑한 몸 그림책 1
타케무라 토시코 글, 키즈키 스미요시 그림, 임솔잎 옮김 / 파인앤굿 / 2012년 10월

꼬꼬마에게 자신의 몸을 인식시키는 건 어떤 의미를 지닐까?

아직 아무것도 모르던 시절엔 "코코코코, 눈!"이라고 하면 어디를 손으로 짚어야할지 망설이던 꼬맹이가 이제는 그런 눈, 코, 입, 귀에 대한 인식을 알아버렸고, 그런 놀이에 싫증을 내는 개월수가 돼 버렸다.  이제 컷다는 거다.

하지만, 아직 자신의 몸이 어떤 기능들을 인식하고 인지하는지에 대한 자세함은 알지 못한다.

그렇다고 어린 꼬맹이를 앉혀두고 진지하게 "코는 말이야~"라고 지식하기에도 우습다.

그래서, 이책은 그런점에서 편하고 좋다.

간략하게 한두줄의 의미를 담고 있지만, 내 몸이 하는 일을 아이들이 쉽게 간단하게 알 수 있게 하니까.

요렇게 잠결에 향긋한 냄새를 맡을 수 있는 코의 기능을 한줄로 말해주고,

귀가 들을 수 있는 기능을 말해주고

손, 발이 할 수 있는 것들을 말해준다.

내용이 간단해서 글밥이 많은 책이 아직 무리인 우리 꼬맹이에겐 무척 유용한 책이다.

킁킁킁, 향긋향긋, 쫑긋 등등 이런 의성어들을 비롯한 가벼운 단어들이 들어있어서 읽으며 표현하기도 좋다.

단지 좀 아쉬운점은 간단한 글밥에 비해 그림이 그렇게 간단하지가 않은가 보다.

아니면 우리 꼬맹이의 눈길을 사로잡는데는 실패했는지 그림체에 영 흥미를 가지진 않는다.

그저 내가 읽어주는 글에만 조금 관심을 기울일 뿐이다.  이런이런....

맨 뒷장엔 이렇게 꼬맹이랑 자신의 몸에 대해 써놓을 수 있는 유용함까지 갖췄는데 어이하여 우리 꼬맹이씨는 관심을 가지지 않는걸까?

같이 써넣으면서 신나게 놀아보려했던 나의 맘은 달나라로 날아가 버리고 말았다.

아이마다 제각기 흥미로운 부분이 따로 있으니 그저 그러려니 한다.

그림체가 아쉬웠던 게냐? --;

청춘을 부탁해

청춘을 부탁해
곤도 후미에 지음, 신유희 옮김 / 북스토리 / 2012년 11월

우리에게 진정 "청춘"은 뭘까?  젊은?  그걸로 모든 청춘을 대변할 수 있는가?  그런 생각이 문득 든다.

하긴, 그러고보면 젊었을때 멋몰랐던 그 시절이 어찌보면 가만히만 있어도 멋드러진 "청춘"이 아니었던가 싶다.  그때는 사소한 고민거리도 큰 고민거리처럼 느껴졌었고, 사랑이야기에 아파하면서 밤새 울어도 됐었고, 앞길은 막막하지만 그래도 뭔가 신나는 설레임이 있었다.  지금?  지금도 그다지 나이 들었다고 할 수 없지만 미래에 대한 설레임이 없고, 사랑에 대한 설레임이 없고, 웃기지도 않은 고민거리를 안고 심각히 고민상담을 하면, "니가 애냐?"라는 핀잔을 들어야 하는 나이가 돼 버려서 "청춘"이라는 단어가 나에게 준 특권이 얼마나 큰 것이었던가 하는 뒤늦은 깨달음과 그때를 실컷 즐기지 않았음에서 오는 후회도 든다.

아, 하긴 그래도 또 즐기자고 들면 그때처럼 못할것도 없다.  단지 스스로의 굴레에 씌여서 난 청춘이 아니라는 스스로의 자각에 빠져버리는 자괴감이 먼저 들어버리니 난 이미 청춘이라는 단어로 뭔가 설명하기엔 "꽝"이 되어버린게다.

곤도후미에의 책은 처음이다.  집에 사둔 책이 있긴한데 아직 읽지를 못해서 이책이 처음이 돼 버렸다.  그런데, 첫느낌.  좋다.  나쁘지 않네.  이런 청춘이야기를 풀어낸다니 좋다.  풋풋하면서 그녀의 이야기가 공감된다.  나도 한때 그랬고, 그시절을 지나쳐오며 한 고민들이니까.  딱 이책의 주인공처럼 직장에 대한 고민도 많았고, 내 적성을 찾아서 뭔가 해야하지 않나 하는 고민도 했었으니까.  결론은 내 적성이 뭔지 몰라서 난 그냥 파토내고 말았다는 거.  하지만, 여기 나나세양은 적성이 있음에도 어쩔수 없이 정직원에 대한 갈망으로 자신의 자리를 찾지 않는건 뭔가 아쉬움이 남는다.  마지막 반전으로 뭔가 그녀가 박차고 일어나 큰일 하나쯤 헤쳐 낼 줄 알았는데 그게 아닌게 돼 버려서 아쉽다.  하지만, 그게 오히려 현실성이 있긴하다.  갑자기 뭔가 성공하고 스타가 되고 하는 그런거...... 그런건 정말 드라마나 영화에서나 나올법한 일이니까, 결국 곤도후미에가 말한 이책의 진실이 지금 현재 청춘들의 초상이 아닌가 싶다.

게다가 뭔가 신비로운 아카사카(이 이름이 맞던다? 고새 까먹었네.)의 등장은 이야기의 새로운 맛을 더한다.  현실의 인물이면서도 뭔가 신비로움이 더해져서 나나세양의 의지처가 되는것이 흥미롭다.  주변에 그런 인물이 있다면 나는 과연 그 사람에게 도움을 주고, 도움을 받는 사람이 됐을까? 하는 의심은 들지만 말이다.  일단 나나세양처럼 무조건 그를 믿고 따르진 않았을거 같다.  경계심 100% 발휘해서 제대로 말조차 걸지 않는 사이이지 않았을까 하는 생각이 든다.

현실과 조금은 신비로운 느낌까지 더해져서 책이 읽는 맛이 더해진다.  청춘의 고민거리와 사랑이야기도 와 닿아서 더 좋았다.  어디선가 본 듯한 주인공 나나세 양이기에 더 이야기 맛이 살아난거 같다.  청춘을 부탁해.  그래 가버린 내 청춘을 더듬는 기분도 느끼니 그 청춘쯤 부탁해도 들어줄 수 있다.  곤도후미에 괜찮은 작가를 만났구나. 후후

이 딱딱 로봇의 네모 이

이딱딱 로봇의 네모 이 (수학놀이 스티커판 + 스티커 증정) - 모양 편 ㅣ 스토리수학 2
정은정 글, 윤정주 그림, 이범규 감수 / 비룡소 / 2012년 9월

암튼, 아직 5까지 밖에 셀 줄 모르는 우리 꼬맹이를 생각하면 나는 뭔가 아이를 공부시켜야 하나? 학습지라도 해야하나? 라고 고민하지만 이제 고작 4세.  것도 겨우 39개월 쬐끔 넘긴 꼬맹이를......  게다가 나는 그다지 아이에게 공부를 강요하거나 공부를 하라거나 내가 꼬맹이 공부를 신경써주거나 하는 스타일의 엄마는 아니다.  어릴적부터 그렇게 스스로 공부하는 법을 배워왔고, "공부해라"라는 말을 엄마에게 들어보는게 소원일 정도로 자유로운 스타일로 살아왔기에 나도 그다지 공부에 목메지 않는다.

그런면에서 뭔가 아이를 가르치는 책을 제대로 사줘 본 적도 없고, 그런 동화책을 눈여겨 본적도 없는거 같다.

그런데, 이번 동화책은 꽤 흥미로운게 수학그림책을 표방하고 있어서, 오호~ 내가 아무리 무심한 엄마지만, 아이에게 뭔가 가르침을 줄 수 있을 거 같아서 나름 룰루랄라하며 읽게 됐다.

이딱딱 로봇을 내세우지만 이책은 아이에게 동그라미, 세모, 네모의 의미를 심어주는 동화책이다.  사실, 5까지 셀수 있다고 하지만 그것도 내가 생각해보면 정확하지 않은 우리 꼬맹이의 수학적 지식이다.  그냥 1,2,3,4,5를 읊는걸 내가 들었을 뿐.  게다가 간혹 1,3,5로 수를 띄엄띄엄 아는걸 보면 그것도 확실한건 아닌거 같다.  그런 꼬맹이다보니 아직 모양 즉, 도형에 대한 의미도 익숙치 않았다.

내가 책을 읽어주며, 동그란 안경, 세모난 우산, 네모난 이. 라고 설명을 해주자 따라하긴 하는데 그 개념이 아직 확실한건 아닌거 같다.

우습게도 나는 당연히 그런 의미를 우리 꼬맹이가 알고 있을꺼라는 우스운 착각을 했었다.  엄마들이란...... 자기 자식들이 저절로 천재가 된다고 생각하나보다.  책을 읽어주면서 깨달았다.  아, 아직 모르는구나.  아직 이런 개념을 모르는립�.  난 엄마이면서도 왜 그런 깨달음을 이제서야 깨우치는 걸까?  역시 한참 모자라도 모자른 엄마다.  자격미달.ㅠㅠ

그래도, 이책을 읽고나서 의식적으로 이제부터 동그라미, 네모, 세모에 대한 말을 자주하며 인식시키려 노력한다.  꽤 괜찮은 동화책이다.  여러모로 유용한 느낌도 들고.  책을 다 읽고나면 맨 마지막에 동그란 모자 씌우기와 동그란 안경 붙이기, 네모난 이 붙이기등 스티커가 있는데 그 스티커 붙이는 맛도 쏠쏠하다.  꼬맹이랑 둘이서 열심히 붙였는데, 꼬맹이가 막 들고가버리는 바람에 사진을 찍진 못했다.  암튼 같이 읽고, 공부 할 수 있었던 유용한 책이 아니었나 싶다.

대한민국 어린이집

대한민국 어린이집 - 0~7세 부모가 꼭 알아야 할 영유아 교육기관의 모든 것
유주현.이세라피나.전가일 지음 / 르네상스 / 2012년 11월

나는 지금 어린이집, 유치원에 대한 정보가 절실한 4살 꼬꼬마를 둔 엄마다.  물론, 우리 꼬맹이가 어린이집을 다니고 있지만, 가정식이라 5세가 되는 내년엔 큰 어린이집으로 가야한다.  솔직히 말하면 꼬맹이 교육이나 여러가지 면에서 열혈 관심이 있는 엄마가 아니고보니, 게다가 직딩맘이고 보니 엄마들과의 교류도 없고, 딱히 정보도 없어서 고민만 하던차였다.  그래도 일단 지금 다니는 어린이집 선생님한테 주워들은건 있어서 8월달부터 주위 유치원이랑 어린이집에 대해 알아보기는 했다.  그리고, 시작된거다.  본격적인 어린이집 입학전쟁.

유난히 올해는 경쟁률이 치열해서 장난아니라는 소리에 지금의 어린이집 선생님을 졸라 유치원에 원서 넣고, 검색신공 발휘해서 근처 어린이집이란 어린이집 전화번호는 다 적어서 전화를 돌렸다.  예비등록을 하고 추첨을 기다리는데 어찌그리 마음 졸이던지.........

그러던중 젤 가고 싶었던 유치원 대기 1순위...뙁~!! 

이무슨 운명의 장난이란 말인가..ㅠㅠ 뽑아도 어째 그리 뽑았을꼬.... 딴 엄마들은 입학을 잘도 뽑아내던데 난 대기랴....

그래도 주위에서 희망을 주는건 대기1번이라는 거다.  1번은 희망이 있댄다. 있댄다. 있댄다....

하지만, 아직..... 아직 여전히 연락은 없고.... 좌절했지만, 정말 다행히 유치원이 아닌 다른 어린이집에서 연락이 왔다.

앗싸~!

그런데, 문제는 난 유치원과 어린이집의 차이점을 전혀 모르겠다는 거다.

유치원은 교육적인 부분이 강하고, 어린이집은 보육적인 면이 강함? 정도라는 거다.

그래서, 난 이책이 필요했다.  아니나 다를까.  오호~ 이책에 우리나라 어린이집에 대한 전반적인 이야기와 어린이집 정보를 상세히 알 수 있는 포털사이트에 대한 정보.  그리고, 아이들을 가정에서도 어떻게 돌봐야 할지 등등 많은 이야기들이 가득가득 실려있다.

이거 정말 유용한 정보일쎄.

이런 책은 정말 사랑해마지 않을 수 없다는 거다.  그리고, 이런책은 얼마를 주고 사도 아깝지 않다는 거다.

내가 몰랐던, 어린이집에 대한 정보들.  그리고, 선생님들의 마음가짐부터 어린이집과 유치원중 부모님이 어떤면을 더 원하느냐에 따라 결정할 수 있게 자세한 정보까지.  좋구나 좋다.

지금의 어린이집과 내년에 가게될 어린이집에 대한 궁금증들이 이책 하나로 그냥 다 확~ 풀리는 기분이다.

나처럼 어린이집에 대한 정보가 제대로 없는 부모님들에게도 그리고 아이를 그저 무조건 맡기기만 하는 부모에게도 너무 간섭하는 부모에게도 좋은 정보를 제공할 수 있는 책이 아닌가 싶다.

이런 책 그저 감사하다.  아직도 배울게 많은 엄마에겐 그저 감사한 책이다.  많이 배웠구나.  이제 우리 꼬맹이를 위해서 좀더 가열차게 시작해봐야겠다.  아자자!