나는 나는 자라서

나는 나는 자라서 - 우리 아이 재능발견 놀이 ㅣ 아기발달 2단계 그림책 3
김별 글, 이정은 그림 / 큰북작은북 / 2013년 3월

어린시절 배운 동요중에 "나는 나는 자라서 무엇이 될까요?~"라는 가사로 시작하는 노래가 있다. 거기엔 음악가가 나오고, 선생님이 나온다. 하긴, 기실 따지고 보면, 나도 어린시절 선생님이 되겠다 했으니, 기본 아이들의 꿈은 우리때쯤엔 선생님이 아니었나 싶다. 지금이야 뭐 워낙 매체가 다양해지면서 연예인이 우상화 되다보니, 연예인이 되겠다는 아이들이 엄청나게 많아졌지만 말이다.

사실, 생각해보면 그냥 막연히 나는 선생님이 되고 싶었고, 담임 선생님이 "왜 선생님이 되고 싶어?" 라고 물으면, 전형적인 우리나라 교육에서 얻은 대답을 고대로 했었다. "선생님은 모르는 것이 없는 척척박사 같거든요." 물론, 난 알고 있었다. 선생님이 척척박사가 아니라는걸. 하지만, 그렇게 대답해야 옳을거 같은 주입식 교육을 받은 세대다. 그런데, 내가 더 충격적이었던건 뭐냐면, 우리 담임선생님의 대답. "네가 뭔가를 잘 못 알고 있구나. 사실, 선생님들도 척척박사는 아니란다. 선생님들도 너희들처럼 계속 공부하고 노력해야해." 그때 내가 뭘 느꼈냐고? 요즘 아이들 말로 "헐~"이라고 소리치고 싶었다. 나는 그냥 배운대로의 칭찬받을 대답을 했는데, 선생님은 진실을 말해주신거다. 근데, 어찌나 난 그게 섭섭하던지...... 지금까지도 그때의 기억이 남아있는건 꽤나 큰 상처를 받았다는거다. 사실 "선생님, 제가 몰라서 그렇게 대답한건 아니거든요."라고 반항을 하고 싶었달까, 변명을 하고 싶었달까. 선생님이 사실을 가르쳐 주려 하신 의도가 아니라, 나를 좀 바보취급하는 거 같아서 기분나빴던 거였다. 그때 분위기가 그랬다. 나는 나름 똑똑하다고 생각했었는데, 선생님은 오히려 우리반에서 나보다 덜한 아이를 엄청나게 편애(?)하셨기에 그게 싫었던거다. 그 후에 선생님께 한번 여쭤본적은 있다. 왜 그렇게 그 아이만 이뻐하냐고..... 그때 선생님의 대답은 더 가관이었는데, 자기 대학때 교수님 이름이랑 똑같아서 그 아이가 좋단다. 그 얘기 듣고 뻥찌고, 상처받았던 어린시절....... 아, 이런 난 지금 동화얘기를 하려했건만 엉뚱하게도 이상한 세설만 늘어놓고 말았다.ㅠㅠ

아무튼, 이 동화책을 읽고 나서 아하, 그때의 기억이 문득 떠올랐고 선생님이 떠올랐고, 그때 그시절이 기억났으며, 내가 되고싶었던건 진정 선생님이 맞았나? 하는 생각이 들었다. 사실, 그다지 뭔가 되고 싶은 강렬한 기분이 들진 않거든. 지금 같아선...... 과연 우리 꼬맹이는 어떤 생각일까? 뭐가 되고 싶을까? 그걸 이제 다섯살된 꼬맹이를 붙잡고 물어볼수도 없고, 물어봤자.. 뭔가 제대로된 대답이 나올거 같지도 않다. 조금 자라고 나서부터는 "너 검사해라."라며, 엉뚱한 엄마의 욕심을 내 보지만, 그게 뭐 현실적으로 쉬운 일이겠는가. 그래도, 이 책을 읽으니 아이들의 꿈이 참 다양함을 느낀다. 선생님은 기본, 경찰도 나오고, 연예인도 나오고, 탐험가도 나오고.

책을 다 읽어보고, 아이와 함께 앉아 두런두런 이야기를 해본다. 그림을 보며, 이건 가수야. 강남스타일 노래 부르는 가수 알지? 그런다. 아이는 끄덕끄덕. 탐험가는 뭐하는 사람인지 알아? 정원사는? 의외로 그림을 보며 제대로 대답하는 아이를 보면서, 기쁘기도 하고, 제대로 파악을 한건가? 하는 의문도 든다. 그렇다고 아직 우리 **는 뭐 되고 싶어? 라고 묻지는 못하겠다. 아직은 꿈을 한단계 한단계 밟아 나가야 하는 이제 피어나는 꽃송이니까.

되도록이면, 내가 원하는 일과 아이가 원하는 일이 같았으면 좋겠지만, 달라도 사실 난 뭐 그다지 반대하거나 그러고픈 생각은 없다. 내 인생 살아보니, 기실 본인 인생인데, 부모가 이래라 저래라 할 건 아니더라는..... 물론, 욕심이야 나고 간단한 길안내자 정도는 되겠지만, 그래도 스스로 이런 작은 책을 읽어가면서 자신만의 큰 꿈을 이루길 바래본다. 그게 어떤 꿈일지라도.

"우리 꼬맹이 자라서 뭐 되고싶어? ^^"

빛(phos)

빛 Phos - 한국문화콘텐츠진흥원 우수만화창작 지원작
박흥용 글.그림 / 황매(푸른바람) / 2008년 9월

에고나, 내가 요새 진심 만화나 웹툰에 급 관심이 가긴하지만, 이 책은 진심 제대로 모르고 샀다는 거다. ㅠㅠ  그냥 좀 저가에 풀렸기에, 가격도 싸기에, 게다가 표지도 쌈박하기에 재밌는 책이겠거니 막연히 기대하고 샀더니, 허걱 웹툰이로세.

뭐, 그래도 괜찮다.  그냥 요즘은 이렇게 간단하게 읽고, 깊이 생각하는 만화나 웹툰도 좋아지기 시작했으니까......

게다가 가격도 저렴했고....... 단지, 아쉬움이 있다면 책이 새책임에도 불구하고 뭔가 쿰쿰한 냄새가 나서 이거 또 뭔가 싶었다는거.

비를 맞아 그런가?  책에서 왜 곰팡내가 나냐고..

새책인데 말이여.  관리를 어찌 하신거냐며.......

요 만화는 그때 그시절.... 그러니까 우리나라에 한 동네에 돈 좀 있는 아이집에 텔레비젼이 들어오던 시기의 얘기다.  라디오로 소통되던 시절, 전화는 엄두도 못내던 시절에 김일 박치기가 유행하고, 여로가 대 히트를 하던 시절의 이야기.

그러나, 결국 뻔하지만 돈 있는 아이들은 텔레비젼이 있는 아이에게 알랑방구를 끼고 맛있는걸 사줘서 텔레비젼을 볼 수 있지만, 돈 없고 부모없는 아이는 역시나 소외될 수 밖에 없는 현실.

그래서, 우리 꼬맹이 주인공은 마당에 홍길동 그림을 그리며 논다.  그런 아이에게 형은 빛을 반사해 영사기 형식으로 만들수 있는 방법을 가르쳐주고, 그 방법이 신이난 꼬맹이들은 돈 없는 아이들을 데려와 보여주지만, 결국은 텔레비젼이 갑이라는 진실.

하지만, 뭣보다 이 책의 주인공은 아이보다는 빛에 대한 계산법을 너무도 명확히 말해주는 사진사 아저씨다.  어린시절 자신이 찍힌 사진을 보며, 빛을 계산하고 시간대를 계산하고, 춘분, 추분을 계산해 결국 과거 그때쯤의 시간을 계산해 내는 사진사 아저씨.

그의 어마어마한 이론에 난 두손두발 다 들었다.  당최 설명을 들어도 뭔 말인지 모르겠다.  단지, 뭔가 대단하다는거 밖엔........

그림자체나 내용이 나쁘지는 않치만, 또 원체 너무 흔해빠진 소재이다 보니 새로울게 없는 만화였다.  그래서, 그냥 큰 감흥보다도 그저 그런, 옛날 이야기 그때 그 시절은 이랬지쯤으로 여겨져 버려서 사실 좀 읽는데 김 샜다.

어쩌면 곰팡내가 안 났으면 점수가 더 후했을지도.......  아무튼, 그닥 뭐 크게 와 닿친 않아서 평균인걸로....

캥캥캥 우리형

캥캥캥 우리 형
야마시타 하루오 지음, 고향옥 옮김, 히로세 겐 그림 / 주니어김영사 / 2013년 2월

원래 동화책을 우리 꼬맹이에게 읽어주기 위해 내가 손에 잡기 시작했는데, 어느 순간 우리 꼬맹이는 뒷전이 돼 버렸다.  내가 동화책에 더 빠져서 허우적 댄다.  아이보다는 내가 읽고 더 재미날거 같은 그런 동화만 찾는 형국이랄까.

아이보다 내가 더 동화책을 좋아하게 돼 버리다니.......

 

일반소설도 일본소설을 좋아하지만, 동화책도 의외로 일본작가의 동화책들이 꽤나 재밌어서 일본작가의 작품들을 많이 보는 편이다.  물론, 순수 우리 창작동화도 좋긴하지만, 공감가는건 이상하게도 일본작가의 동화책들이고, 재미도 더 있는거 같다.

표지로 봐선 다른 서양쪽 동화책쯤으로 착각했었는데, 일본작가였다.

 

소개글에서 강아지가 우리형이라고 했을때, 이거 뭐? 라며 호기심이 일었다.

왜, 강아지가 형이야?  의인화 한거야?  라고 생각하며 읽었더니, 의인화까진 아닌데 아이가 생기지 않던 집에 강아지를 들이고 나서 자기가 태어났다고 몇개월 빠른 형이란다.  부모님도 의당 형처럼 대해주라고 한다.  그치만, 사실 말이 그렇치 강아지를 형이라고 할 수 있냐 말이다.

 

의외로 이 동화책은 제법 많은 글밥을 지니고 있다.  강아지라서 형으로 대접 할 순 없지만 아무도 안계신 집에서 강아지와 이러쿵 저러쿵 지내는 주인공의 모습은 제법 웃기고 귀엽다.  게다가 이 강아지 녀석 포도주를 원체 좋아해서 마시고 뻣어버리는 사태까지 발생하니 완전 좌충우돌이다.  뻣어버린 강아지때문에 앰플런스가 들이닥치고, 사태는 어찌어찌 수습이 되지만 아이와 강아지 둘만의 이야기는 인간과 동물 그 사이를 뛰어넘는다.

 

비록, 사람대 사람이 아닌 이야기지만 정말 형제처럼 지내는 캥캥캥 강아지와 아이.  심심한 아이에게 요런 동물 친구 녀석 하나쯤 있어도 괜찮을거 같은 생각을 한다.  물론, 말썽만 안 피운다면.......

 

그러나, 결론은 내가 강아지털 알러지가 있어서 현실적으론 힘들다는 점~  그리고, 난 강아지 키우는 거 게을러서 못한다는 점~

그냥 동화는 동화인채로....... 

글밥이 많아서 아직은 우리 꼬맹이가 다 이해하진 못한다.  몇페이지 읽어줬더니 벌써 딴짓.  나중에 강아지 사달라고 조르지 말기!

태양을 건너는 아이들

태양을 건너는 아이들
코번 애디슨 지음, 이영아 옮김 / 북폴리오 / 2013년 4월

아, 나 지금 정신상태 메롱이다.  책을 한번 잡았더니, 쉽사리 끝을 낼 수가 없어서 출근을 해야함에도 밤새 붙잡고 있었던 것도 영향을 미쳤지만, 책 읽고 내용에서도 완전 멘붕와서, 아 이런 이런...... 이러면서 두종류의 메롱에 빠져있다.

 

사실, 처음 이 책의 제목을 봤을땐 어찌나 좀 헷갈리던지...... 비슷한 제목의 책이 있어서 제대로 외워지지가 않는거다.  그리고, 사실 표지에서 보면, 아무리 띠지에 국제인신매매 어쩌고 해도 실감이 안났다.  그냥, 뭔가 희망찬 내용일꺼라는 막연한 예감만 있었을 뿐.

그런데, 아..... 처음 읽을때 인도의 이야기가 나왔을때 그때는 큰 기대감이 사라지는 분위기.

 

그냥, 얼마전에 결혼을 앞둔 여대생이 버스안에서 집단 성폭행으로 사망한 나라에 대한 충격과 스위스 부부가 인도여행을 하다가 부인이 성폭행을 당하는등 말도 안되는 일이 마구 일어나는 나라라서, 게다가 아직 카스트제도도 그대로 유지되는 나라이다 보니, 예전 아무리 꿈처럼 여행기가 유행하며 인도에 대한 찬사가 일어도 왠지 찝찝해 지는 느낌이었다.  그래서, 인도의 쓰나미로 시작되는 이책에서 에이~ 하는 김빠짐이 있었던 것도 사실이다.

 

그런데.... 그런데 말이다.  점점 읽어 갈 수록 빠지는 거다.  기구해 지는 아할리아와 시타 자매의 이야기를 읽으면서 서서히 빠져들었고, 거기서 가미되는 아주 전형적인 권력과 돈의 속물인 변호사 토머스의 이야기가 합쳐지면서 이야기가 마구 마구 앞으로 달려가 주시는거다.  뭔가 현실적으로 접근되는 느낌.

 

게다가 이야기를 읽어갈 수록 나는 몇년전 본 <테이큰>이라는 영화가 자꾸만 겹쳐져도 그것도 그것 나름대로의 재미가 있었다.  거기선 납치된 딸을 구해내는 아빠의 이야기였지만, 여기는 피 한방울 안 섞인 한남자의 사투지만, 왠지 그게 또 그것대로 매치가 된다.  인신매매라는 큰 줄기가 비슷해서 일까?

 

정말, 지금도, 현재도..... 내가 이렇게 아무 의미없이 글을 끄적이고 있는 이 순간에도 그런 끔찍한 일들이 발생하고 있다는 거 아닌가?  이유도 모른체 끌려가서 매춘을 강요당하고, 마약을 나르는 운반책이 되고, 죽기 살기로 일만해야 하는 아이들의 운명.  그게 아이들이라 더 아프다.  그게 제대로 꿈도 피우지 못하고 희망을 잃어버린 아이들이라 더 마음아프고, 가슴이 저린다.  게다가 이런일들이 거짓이 아니라 사실이라는 것이 더 충격적이고 후덜덜 스러운 거다.  지금도 자행되는 일들.  그러나, 그런 일들에서 제대로 해방구를 찾을 수 없는 아이들.  거기에 순응하듯 살아가야만 하는 아이들......

 

과연 우리는 이 아이들을 위해서 해줄 수 있는 일이 없을것인가?  진정 한남자만의 힘으로 사투로 이런 일들이 해결될 것인가?  아, 그냥 안타깝기만 하다.  아무것도 해줄 수 없음이.  그냥 이렇게 넋놓고 책만 읽고 마음 아파해야만 하는 현실이.......  제발 부디 이런 일들이 사라지길.... 제발, 부디 어른들이여, 이런 끔찍한 일들은 그만 둬 달라고.....~!!! 이런 인간도 아닌 사람들아..~!!!!!!!!

우리 엄마 맞아?

우리 엄마 맞아? ㅣ 그림책 보물창고 58
필립 디 이스트먼 글.그림, 이주은 옮김 / 보물창고 / 2013년 4월

아, 동화책이 요즘 왜 이렇게 재밌지?  아이보다 내가 더 동화책에 빠져서 열심히 읽고 있다.  사실 난 엄마 노릇을 제대로 못하지만 그래도 동화제목에 엄마라는 단어만 들어가면 아이와 읽어보고픈 생각이 든다.  엄마 노릇을 못하는데서 오는 콤플렉스인지, 어떤지 그냥 좀 미안하다. 

 

어쩌면 우리 꼬맹이도 이 동화책의 제목처럼 나에게 이런 질문을 던질지도 모른다는 사실에 뜨끔하는 건지도.  물론 동화책의 내용은 그런게 아니지만 말이다.

 

이쁘고 귀여운 아기새가 드디어 엄마가 품었던 알을 뚫고 세상에 발을 디디려고 한다.  그러자 엄마새는 뭣보다 우선 아기새에게 먹일 먹이가 필요하다는 생각에 먹이를 구하기 위해 날아가고, 혼자 세상에 나온 아기새는 엄마가 없어서 곧바로 엄마를 찾아 세상으로 나선다.

 

고양이에게 다가가 "우리 엄마 맞아?" 라고 묻고, 닭에게 다가가 묻고, 소에게 다가가 묻고, 개에게 다가가 묻기도 한다.  심지어 뿌우웅거리는 자동차에게 다가가기도 하고 눈에 보이는 것들에 대해 엄마를 찾아 헤맨다.

하지만, 어디에도 엄마는 없다.  이쯤에서 슬퍼지는거 아닌가 하는데, 여기서 갑자기 크레인이 아기새를 둥지로 데려다 준다.

오호라~ 기쁘구나.

드디어 먹이를 가지고 온 엄마새를 만난 아기새는 엄마를 찾는 이야기.

 

어쩌면 정체성에 대한 이야기 일수도 있지만, 진정한 엄마를 찾아 내는 꼬마 아기새의 모습은 안쓰럽기 보다 귀엽고 앙증맞기 까지 하다.  세상에 도전하는 아기새의 용감함까지 더해져서 말이다.

 

우리 꼬맹이가 진정 "우리 엄마 맞아?" 라고 물어본다면 나역시 맞다고 하겠지만, 제대로 엄마 노릇을 하고 있는지는 나 자신도 자신할 수 없다.  분명 낳은 엄마가 맞긴 하지만 그게 다가 아니니까.  그래도 어쨌거나 저런 질문을 안해주는 痢� 꼬맹이가 그저 감사할 수 밖에.......  솔직히 따지고 보면 저런 질문 자체가 가슴을 쓸어내리는 뜨끔한 물음이 아닐까?  당연한 이야기지만 또 당연할 수 없는 물음이라 동화를 읽는데도 생각이 꽤 많았다.