바흐의 골드베르크 변주곡 - 보고 듣는 클래식 이야기 04
애너 하웰 셀렌자 지음, 조앤 E. 키첼 그림, 이상희 옮김 / 책그릇 / 2006년 6월
평점 :
절판


처음 이 책을 접했을 때 아이의 표정이 생각나네요. 지금까지 여러 종류의 그림책을 꾸준히 보아온 아이였는데도 이 책은 무척 신기해하더군요.

그래서 제가 말해줬죠. "이건 음악에 대해 알려주는 책이야. 음악 한 곡이 어떻게 만들어지게 됐는지 이걸 보면 알 수 있지"

이렇게 귀뜸을 해주니 아이는 당장 읽어달라고 하더군요. 그런데 그 호기심과 집중력이 오래 가진 않더군요. 그림책을 절반 정도 읽었을때쯤...아이는 슬슬 지겨워하면서 딴청을 피우는 거였어요.

내용이 실린 본문이 책 한 쪽면에, 그것도 완전히 채워진 게 아니었지만 7살짜리 아이에게 있어선 다소 지루한, 그다지 매혹적인 내용이 아니었던 거겠죠.

그다음부터는 작전을 바꿨습니다. 그림책은 덮어두고 CD만 열심히 들려줬어요. 일주일에 적어도 서너번 정도? 그것도 첨엔 소리를 좀 작은듯...하게 틀었다가 어느 정도 귀에 익었겠다...싶을때 볼륨을 조금씩 높였습니다. 그랬더니 나중엔 아이가 음을 따라하는 거예요. 비록 부분적으로, 아주 일부이긴 하지만...

이때다!...싶어서 아이한테 슬며시 물었어요. "이 음악 어때? 맘에 들어??"...하면서 그림책에 나온 내용을 짧게 얘기해줬답니다. 

물론 이 음악의 제목이 <바흐의 골드베르크 변주곡>이라고 얘기해줘도 이제야 겨우 한글을 배우기 시작한 아이에게 기억하긴 무리일 거란건 알았죠. 

하지만 언젠가 다른 장소에서 이 음악을 듣게 될지도 모를 아이를 상상했습니다. 아이가 어렸을 때 엄마가 나즈막히 불러준 자장가며 노래는 아이가 어른이 되어서도 머리속에 가슴속에 남아있는 것처럼 음악도 마찬가지가 아닐까...싶어요. 

더구나 그 곳이 아이에게 전혀 낯선 장소였다면 어린 시절 들었던 이 음악에서 작지만 따뜻한 마음을 느낄 수 있을 거란 생각이 듭니다.


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바티미어스 1부 - 상 - 사마르칸트의 마법 목걸이 바티미어스 3
조나단 스트라우드 지음, 최인자 옮김 / 황금부엉이 / 2006년 5월
평점 :
구판절판


처음 <바티미어스>를 펼쳐 들었을때 화자가 요괴라는 사실에 고무되었습니다. 그가 쏟아내는 걸쭉한 입담도 아주 마음에 들었지요. 그것과 더불어 이 요괴를 부리는 마법사가 열 두살 짜리 꼬마라는 사실도 그렇구요.

이야기는 이 꼬마 마법사가 '무슨 사연이 있길래 <바티미어스>라는 중급 요괴를 불러내어 무시무시한 임무를 맡겼을까'하는 호기심을 유발하면서 출발합니다. 강력한 마법을 지닌 사마르칸트의 마법 목걸이를 훔쳐오라는 것이지요.

<바티미어스>는 자신을 불러낸 마법사가 열두살 짜리 애송이 마법사라는 사실에 분노를 금치 못하지만, 요괴인 자신의 정체성을 잘 알고 주인의 명령을 어길 수 없다는 것도 잘 알고 있습니다.

그래서 명령에 충실히 임무를 완수 하지요. 출발은 무척 참 좋았습니다.

바티미어스가 나타니엘의 명령을 완수하기 위해 펼치는 모험들도 아주 박진감 있었구요. 하지만 이 꼬마 마법사가 사이먼 러브레이스와 맞서게 되는 동기가 너무 미흡하다는 생각이 드는군요. 동시에 나타니엘이라는 인물에 대한 애정도 반으로 줄어들더군요.

스승의 손님 마법사들앞에서 건방을 떤 것이 사실인데, 그것에 대해서 자신을 모욕 했다며, 정식 마법사로 등록도 하기전에 일을 저질고야 마는데요. 물론 이 아이가 아직 성숙한 인격을 가지지 못한 어린이인 것이 사실이기는 하지만, 좀 더 정의로운 인물로 묘사됐다면 더욱 흥미있는 이야기 전개가 되지않았을까 하는 생각이 듭니다.

그리고 스승이라는 인물도 그렇죠. 자신의 제자로 받아들인 나타니엘을 그렇게 배신하다니! 동양적인 사고로는 좀 이해가 안 가는 부분이 많습니다. 자식이 없는 그들 부부에게는 아들이나 마찬가지인 존재인데 말입니다.

러브레이스가 마법 목걸이를 찾으러 왔을때,나타니엘이 언더우드부인을 구하려는 모습이나 자신이 모든 일을 꾸민 당사자라고 나서며 좀 더 정의롭게 묘사되기는 하지만 주인공에 대한 애정이 확 돌아오지는 않더군요.

한마디로 <반지의 제왕>이나 <해리포터>정도 수준의 환타지는 아니라고 생각됩니다. 다만  <바티미어스>라는 정령을 주인공으로 내세운 것은 돋보였다고 생각되고, <바티미어스>라는 인물에게 정이 많이가는군요. 투덜거리면서도 끝까지 나타니엘과의 우정을 지켜내는 것도 그렇고. 그렇지만 가볍게 읽기에는 그런데로 좋습니다.

 

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 전출처 : 글샘님의 "삶을 가르치는 교과서... 삶을 그르치는 교과서..."

시는 쪼개고 나누는 게 아니라 사과를 베어물듯 통째로 먹어야 한다...는 김상옥님의 글이 생각나는군요. 국어선생님뿐만 아니라 부모와 아이들도 읽어봐야할 책인 것 같아요.

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할머니 집에서 보림어린이문고
이영득 지음, 김동수 그림 / 보림 / 2006년 8월
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나만의 타임캡슐이 있다. 그 중에 1호는 바로 초등학교 1학년때 쓴 국어공책...

결혼하기 전에 짐정리 하다가 정말 우연히 발견된 그것을 보고 얼마나 기뻤던지...장농 밑에 받침대로 썼는지 가운데가 무지막지하게 접혀있지만 내가 잊고 지냈던 어린 시절의 나를 만난 것처럼 반가웠다.

이 책이 바로 그런 느낌이다. 책장을 넘기는 내내 명랑하고 쾌활한 아이의 그림일기를 보는 것 같았다. 내가 그런 기분을 가질 수 있었던 것은 저자가 그만큼 공을 들였기 때문일거란 생각이 든다. 구어체로 그것도 아이들 말투 그대로 표현하기가 그리 쉬운 일은 아닐텐데...그림 역시 마찬가지다. 시골 할머니집에 다니러 간 아이가 보고 그린 것처럼 솔직한 그림이 무척 매력적이다.  

참, 이 책에서 새로운 사실을 알게 된 게 있다. 새끼줄로 호박 덩굴 때리는 시늉을 하면 호박이 많이 열린다니...정말 신기하다. 어떻게 그럴 수 있지???

농촌이 점점 살기 어렵다는 요즘 자연이 얼마나 소중한지 아이에게 백 번 얘기하는 것보다 이 책을 아이와 함께 읽으면 어떨까. 엄마 아빠의 어린 시절을 자연스레 얘기할 수 있는 계기도 되고...더불어 온가족이 체험을 할 수 있다면 금상첨화일 것 같다. 

 


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  읽어야지...하면서도 정작 읽지 않았던 책이다.

   기름을 뒤집어쓰고 죽아가는 갈매기와 약속을 지킨 고양이의 이야기다.

 

  

   성장소설 2권...연이어 읽었다.

   중학생인 주인공과 고등학생인 주인공을 연달아 만난 셈...

   별 특별한 일 없이 무던....한 사춘기를 보낸 나에게

   이 책은 많은 것을 생각하게 한다.

                                                               내 아들내미도 이런 고민들을 하겠지...

                                                               그때 난 어떤 노선을 걸어야할까. 

                                                               미리 예방주사를 맞는 기분...????

 


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