내 일이 아니라구요?

우리가 바꿀 수 있어 ㅣ 뚝딱뚝딱 인권 짓기 2
인권교육센터 ‘들’ 지음, 윤정주 그림 / 책읽는곰 / 2012년 2월

<<우리가 바꿀 수 있어!>>는 만화인 듯 보이기도 하고 그렇지 않은 듯 보이기도 합니다. 인권에 대한 이야기를 하고 있기 때문에 결코 쉬운 주제가 아니에요. 그럼에도 만화와 설명을 곁들여 아이들이 이해하기 쉽게 설명하고 있어요. "참여할 권리"에서부터 환경과 사회 복지에 관한 이야기, 평화와 평등, 장애인이 누릴 권리까지 다소 무거워보이기도 하고 아이들에게 너무 심오한 주제가 아닐까 하는 생각이 들기도 하지만 이런 주제야말로 이 시대를 살아가는 한 사람으로서 꼭 알아두고 실천해야 할 문제들이 아닌가 싶습니다.

그저 말로 평등, 평화, 권리..등을 이야기하기는 쉽습니다. 이론 상으로 알고 있는 것들이 잘 이루어지지 않는 이유는 그 머리 속에 있는 것들을 실천하지 못하고 있기 때문이겠지요. <<우리가 바꿀 수 있어!>>는 우리 삶과 생활에서 동떨어진 그런 이론 상의 이야기들이 아닌 우리 현실 속 삶에서의 이야기를 하고 있어요. "참여할 권리"에선 학교 회장 선거를 통해 직접적으로 어떻게 권리를 행사할 수 있고 어떤 의식을 지니는 것이 좀 더 현명한 결정을 할 수 있는지 잘 설명하고 있답니다.

"국회나 지방 의회, 그리고 전교 어린이회는 누가 누구를 다스리기 위해 있는 것이 아니에요. 대표로 뽑힌 사람들은 모든 시민과 어린이의 입과 눈과 귀가 되어야 하지요. 그러려면 우리도 대표자가 하는 일에 관심을 가지고 지켱봐야 해요. "...22p

환경에 대한 장에서는 그저 파괴된 환경과 대책 뿐만아니라 그렇게 파괴된 이유, 핵과 핵폐기물에 대한 이야기, 다양한 대책까지 여러가지 이야기를 해주고 있죠. 몇몇 자신들의 이익만을 추구하는 사람들, 단체들, 기관들로 인해 정작 피해받고 있는 건 우리라는 사실이 직접 피부에 와 닿는 것 같습니다. 그저 그들이 나쁘다고 하는데서 그치지 말고 우리가 직접 나서서 그들을 막고 자연을 잘 보살필 권리도 있다는 사실을 알게 됩니다.

사회 복지에 대한 장에서도 우리 친구네 가정을 들여다보듯 굉장히 자세히 설명되고 있어요. 빈부의 격차가 더이상은 자신의 게으름이나 능력 부족 탓이 아니라는 사실 등 아주 구체적으로 알려주고 있습니다. 더이상은 그들 자신의 노력만으로는 어려운 사회가 되었다는 것, 때문에 우리가 모두 다함께 노력하여 개선점을 찾고 다함께 잘 살 수 있는 나라를 만들어야 한다는 사실을 알게 되었어요.

이 책에서 가장 좋은 부분이 바로 이 페이지인 것 같아요. 직접 생각해보는 페이지를 통해 조금 더 나은 방향을 구체적으로 생각해볼 수 있어요. 그렇게 구체적인 대안이 나온다면 우리 모두가 실천하기 이전에 바로 "나"부터 실천할 수 있는 계기가 되겠죠.

인권이란 어려운 말이 아닙니다. 그냥 우리 모두가 함께 잘 살아가기 위한 권리이지요. 이미 평등한 세상이 된 지는 오래이지만 알게모르게 우리 사회에선 그렇지 못한 상황이 많이 벌어지고 있습니다. 더 나은 세상을 위해서는 우리 각자가 노력하는 수밖에 없을거에요. 바르게 알고 성실히 실천한다면 함께 살아가기 좋은 사회가 될 수 있겠지요!

3월의 둘째주 읽는 책

3월 12일부터 18일까지..

큰일일세!!!ㅋㅋ

총 3개의 상품이 있습니다.

개화당 삼일천하와 김옥균
이정범 지음, 한창수 그림 / 주니어김영사 / 2012년 1월
12,000원 → 10,800원(10%할인) / 마일리지 600원(5% 적립)

*지금 주문하면 "1월 20일 출고" 예상(출고후 1~2일 이내 수령)

2012년 03월 13일에 저장

소공녀
프랜시스 호즈슨 버넷 지음, 에델 프랭클린 베츠 그림, 전하림 옮김 / 보물창고 / 2012년 3월
13,000원 → 11,700원(10%할인) / 마일리지 650원(5% 적립)

*지금 주문하면 "1월 20일 출고" 예상(출고후 1~2일 이내 수령)

2012년 03월 13일에 저장

우리가 바꿀 수 있어
인권교육센터 ‘들’ 지음, 윤정주 그림 / 책읽는곰 / 2012년 2월
12,000원 → 10,800원(10%할인) / 마일리지 600원(5% 적립)

*지금 주문하면 "1월 20일 출고" 예상(출고후 1~2일 이내 수령)

2012년 03월 13일에 저장

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눈이 번쩍~! 귀가 쫑긋~해지는 감정, 첫사랑

두근두근 첫사랑 ㅣ 청소년문학 보물창고 22
웬들린 밴 드라닌 지음, 김율희 옮김 / 보물창고 / 2012년 3월

참 애석하게도 여자 아이들과 남자 아이들은 많이 다르다. 관심사도, 같은 말을 해석하여 받아들이는 수준도. 누구 하나가 더 낫다는 말이 아니다. 그저 다를 뿐 틀린 건 아니다. 하지만 그러한 다름은 오해를 낳고 그 오해는 아주 커다랗게 쌓이고 쌓여 가끔 안타까운 상황이 연출되기도 한다.

<<두근두근 첫사랑>>을 읽어보면 그러한 상황들이 어쩌면 그렇게 잘 드러나 있는지 깜짝 놀란다. 이사와 함께 시작된 줄리와 브라이스의 관계. 한 명은 푸른 눈동자를 자신에 대한 관심이라고 해석했고 또다른 한 명은 오해로 비롯된 자신의 행동이 또다른 관심과 애정을 불러올 지 전혀 알지 못했다. 그래서 누군가에게는 관심과 애정, 한눈에 반한 감정이 누군가에게는 귀찮음, 집착, 찰거머리로 변하곤 하는 것이다.

하지만 거대한, 의미 있는 나무 플라타너스로 인해 브라이스는 알 수 없는 감정들을 조금씩 느껴가기 시작한다. 옳고 그름...무심했던 자신의 행동이 과연 옳은 것이었을까. 그렇지 않다면 자신은 어떻게 행동해야 옳았을까. 죄책감... 그저 누군가의 집착에서 벗어나고만 싶어서 했던 행동들은 또 어떤 결과를 낳아 나에게 돌아왔는가! 등등.

줄리 또한 마찬가지이다. 겉으로 보이는 잘생긴 외모와 푸른 눈동자가 의미했던 것이 어쩌면 자신의 생각대로 관심과 애정이 아니었을 수도 있다는 사실을, 플라타너스 나무 사건에서부터 시작된 몇몇의 잇따른 사건으로 인해 깨닫게 된다. 내가 지금까지 보아왔던 것은 과연 무엇이었을까...하는 의문.

두 아이의 관점에서 묘사되는 같은 사건들은 전혀 다른 시각을 보여줌으로서 이 두 아이가 얼마나 다르게 생각하고 그런 다름이 얼마나 큰 오해를 낳는지를 잘 보여준다. 그리고 그 두 아이를 연결시켜주는 중요한 존재인 줄리의 아버지와 브라이스의 할아버지는 그들에게 진정한 멘토가 되어줌으로서 바르게 보아야 할 것들, 바르게 생각해야 하는 것들에 대한 가치를 알려준다.

전체가 부분을 합친 것 이상이라는 내 말을 정확히 이해하는 것 같았다. 할아버지는 말했다.

"사람들도 마찬가지란다. 다만 사람들의 경우에는 전체가 부분을 합친 것 이하일 때도 있지."...146p

무언가, 혹은 누군가의 진정한 가치를 꿰뚫어보는 것은 그리 쉬운 일은 아니다. 하지만 브라이스와 줄리는 여러 사건들을 통해 부딪혀왔고 성장했다. 어디에 가치를 두느냐에 따라 자신들이 선택한 것들이 훨씬 더 빛을 발할 수 있다는 사실을 이제 이 두 아이는 잘 알게 될 것이다.

시와 이야기와 지식이 함께하는 아름다운 책

자연에서 만난 시와 백과사전 ㅣ 지식 보물창고 4
윤동주 외 지음, 마술연필 엮음, 손호경 그림 / 보물창고 / 2012년 3월

한 편의 시가 아름다운 일러스트와 함께 페이지를 장식하고 있습니다. 계절, 동물, 식물 등 자연을 노래하는 시와 그림이에요. 의성어, 의태어가 가득한 시를 읽으며 그림을 바라보면 그림 속에서 물총새가 쫑쫑거리며 걸어올 듯, 나비가 팔랑거리며 날아올 듯합니다.

꽁꽁 얼어붙었던 겨울이 가고 이제 봄이 오려하나 봅니다. 지난 주의 따뜻함이 그립게 잠깐 꽃샘추위가 기승을 부리고는 있지만 이제 곧 꽃이 피고 나뭇잎들이 파릇파릇 해지겠지요. 자연이란 이렇게 우리 마음 속에 들어와 설레임을, 감동을 줍니다. 그런 자연을 잘 이해하는 방법은 그저 바라보는 것에서부터 직접 만지고 느끼는 것까지 다양할 거에요.

<<자연에서 만난 시와 백과사전>>은 자연을 이해하는 다양한 방법들 중 하나가 될 것 같습니다. 시를 읽으며 자연을 가슴으로 받아들이고 이야기를 통해서는 다양한 배경지식을 쌓을 수 있는가하면, 백과사전 속 사전적 의미를 통해서는 자연을 머리로 이해하게 되겠네요. 다양한 방법으로 느끼는 자연은 아이들에게 조금 더 가까이, 친근하게 다가올 것 같습니다.

<독도>라는 시가 눈에 띄네요. 정치적으로는 일본의 말도 되지 않는 주장에 적극 대응해야 하는 우리의 입장이지만 그 전에 이 독도를 진심으로 사랑하고 잘 알아야 하지 않을까..하는 생각이 들었습니다. 괭이갈메기가 가득한, 그밖에도 많은 철새들의 쉼터이기도 하고 이곳에서만 터전을 잡고 살아가는 그 많은 생물들과 독도의 아름다움을 제대로 알아야만 우리의 독도를 제대로 지킬 수 있겠지요.

책을 통해 다양한 동식물을 만날 수 있습니다. 하지만 그 무엇하나 특별한 것들이 없지요. 모두 우리 주변에서 흔히 보던 것들이에요. 참새, 까치, 봉선화, 민들레처럼요. 가까이 있다고, 아주 흔하다고 혹시 소홀히 생각하지는 않았나요? 조금 더 우리 주변을 둘러보고 가까이 느낀다면 우리가 생각하는 것보다 훨씬 더 많은 자연이 주변에 있을지도 모르겠습니다. 이제 푸르고 아름다운 봄이 올테니 밖으로 나가 신선한 공기를 마시면 좀 더 자연을 느껴보아요!

선생님 직접 체험하기

선생님이 된 예나의 시간 여행 ㅣ 직업체험동화 2
권안 지음, 이영림 그림 / 주니어김영사 / 2012년 1월

요즘 아이들의 "꿈"은 무엇일까요? 옛날엔 대통령, 의사, 변호사 등이 많았지만 요즘 아이들이 가장 많이 되고 싶은 장래희망은 연예인인 것 같아요. 예전과 참 많이 달라졌지요. 아이들은 겉으로 보이는 화려한 모습에 끌리는 것 같습니다. 꼭 연예인이 아니어도 자신이 되고자 하는 모습이 밖으로 보이는대로의 모습 그대로인 경우가 많죠. 하지만 "직업"이라는 건 그 모습만이 아닌 경우가 많습니다. 직접 체험해보지 않으면 알 수 없는 것들이 있는거죠.

<<선생님이 된 예나의 시간여행>>은 아주 독특한 방법으로 직접 선생님을 체험하게 되는 예나의 이야기입니다. "미래의 꿈에 대해 조사해 오기"라는 방학 숙제를 해야 하는데 부모님이 선생님이신 예나는 특별히 선생님이 되기를 원하는 건 아니었지만 가장 익숙한 직업이었기에 선생님을 택하게 되었죠. 그런데 숙제는 그냥 조사하는 데서 그치지 않고 직접 체험해야 했어요. 예나는 물리 선생님이자 발명가인 아빠의 도움을 받아 신기하고 놀라운 체험을 하게 됩니다.

"선생님이 되려면 특별한 직업 윤리가 필요해. ...(중략)... 다른 어떤 직업보다 높은 도덕심과 희생 정신, 사랑과 열정을 갖춘 사람만이 아이들을 가르칠 수 있어."...11p

예나는 젊은 시절의 엄마 유치원에 가서 함께 유치원 선생님을 체험해요. 또 젊은 시절의 아빠 학교로 가서 고등학교 선생님을 체험하기도 하죠. 선생님이신 엄마, 아빠에게 선생님이란 무엇인지, 어떤 마음으로 아이들을 대해야 하는지, 밖으로 보이는 일 말고 또 어떤 일들을 해야 하는지 등을 배우게 돼요.

각 챕터 뒤에는 조금 더 자세하게 선생님이라는 직업에 대해 알 수 있어요. 어떻게 하면 선생님이 될 수 있는지, 하루 일과, 다양한 학교의 종류 등을 알고나면 자신이 알던 직업에 대해 다시 생각해 볼 수 있는 계기도 되고 더욱 열심히 해야겠다는 다짐도 하게 되겠죠.

일찍 자신이 좋아하고 잘 할 수 있는 것을 찾아 꿈으로 정하고 그 꿈을 향해 열심히 노력한다면 그것보다 좋은 일은 없는 것 같습니다. 하지만 간혹 그 직업의 일면만 보고 무리하게 추구하다 보면 좋지 않은 결과를 나타낼 때가 있어요. 그런 실수를 하기 전에 간접 경험을 통해 더 자세히 알고 잘 생각해볼 수 있는 기회가 있다면 정말 좋겠죠. 그런 면에서 간접 체험해 볼 수 있는 "직업체험 동화" 시리즈는 아이들에게 많은 도움을 줄 것 같네요.