정민 선생님이 들려주는 한시 이야기

정민 선생님이 들려주는 한시 이야기 - MBC 느낌표 선정도서, 보급판 ㅣ 진경문고 5
정민 지음 / 보림 / 2003년 2월

"한시"라고 하면 한숨부터 나오고 눈앞이 빙빙 돈다. 어렸을 적부터 익숙하게 보아왔고 배워왔지만 도저히 잘 외워지지 않는 "한자" 때문이다. 이렇게 한자에 대한 부담감도 엄청난데, 거기다 "시"까지 더해지니 그야말로 한숨이 절로 나온다. 나부터도 고개가 절로 저어지는 "한시"를 아주 쉽게 이해하도록 풀어 쓴 책이 바로 <<정민 선생님이 들려주는 한시 이야기>>이다.

아빠가 아이에게 직접 들려주는 이야기여서 그런지 아이들의 눈높이에 맞는 설명과 부연되는 교훈적인 이야기까지 세심하고 다정하게 느껴진다. 우리가 시를 즐겨읽게 되는 이유에서 시작된 이야기는 옛날 사람들은 이런 시를 어떻게 썼을까? 하는 의문으로 이어지고 한시를 재미있게 읽을 수 있는 여러가지 방법들을 알려주게 되며 이야기가 전개된다.

"시"에는 이야기가 있다. 감정이 있고 풍경이 있다. 이러한 많은 이야기를 짧게 함축하여 몇 안되는 단어로 엮은 이야기가 "시"이다. 한시를 쉽게 이해하도록 설명해주는 과정을 통해 한시 뿐 아이라 "시"의 함축된 의미, 숨겨진 뜻과 이야기를 찾아나아가는 과정을 통해 느낄 수 있는 즐거움을 알 수 있게 해 준다. 그래서 읽다보면 왠지 나도 시가 써보고 싶어지고, 또 잘 쓸 수 있을거라는 왠지모를 자신감도 생기곤 한다.

<<정민 선생님이 들려주는 한시 이야기>>를 통해 우리가 배울 수 있는 것은 한시를 쉽게 이해하는 방법 뿐만이 아니다. 한시에는 우리 옛것에 대한 전통과 문화, 그리고 철학까지 담겨 있다. 그리고 시를 쓰는 사람의 고통과 열정이 담겨 있다. 그저 주변의 한 풍경을 노래한 시이거니... 생각했던 그 짧은 시 속에 담긴 의미는 한두가지가 아니다. 자신이 처한 처지나 상황이 담겨 있고, 이별이 있고 기다림이 있다.

이러한 많은 이야기를 통해 아이들은 우리와 옛 선조들이 결국은 이어져 있다는 것을 알게 될 것이다.

"한시를 읽다 보면, 우리하고 아무 상관도 없는 줄 알았던 일들이 바로 우리 자신의 일임을 깨닫게 될 게다. 아득한 옛날의 일이 지금 눈앞의 일인 줄도 알게 되지. 세상은 쉴 새 없이 변화하고 있단다. 그렇지만 아무리 오랜 세월이 흘러도 변하지 않는 것이 있어.....

한시 속에 담겨 있는 우리 옛 선인들의 생각과 마음은 지금 우리와 다를 것이 하나도 없단다. 다른 점은 옛날에는 한자로 썻는데 지금은 우리말로 쓴다는 것뿐이지. ....178p


생각만 해도 어렵다고 느껴졌던 한시가 한층 가깝게 느껴진다. 보물찾기처럼 한시 속에 숨은 속뜻을 알기 위해서는 많은 노력과 연습이 필요하다는 것도 알게 되었다. 한시 속에 담긴 소리, 날씨, 계절 등을 통해 정서를 느낄 수 있다. 매일 쳇바퀴처럼 돌아가는 일상에 묻힌 아이들에게 느긋함과 여백의 미를 알아가는 좋은 기회가 될 것 같다.

아이의 10년 후를 결정하는 강점 혁명

아이의 10년 후를 결정하는 강점 혁명 ㅣ 에듀세이 1
제니퍼 폭스 지음, 박미경 옮김 / 미래인(미래M&B,미래엠앤비) / 2008년 7월

부모가 아이들에게 가장 바라는 것은 무었일까? "건강하게만 자라다오."라고 겉으로는 외쳐도 일단 아이가 건강하기만 하면 그 다음 속내는 역시 "똑똑하게, 바르게, 행복하게 자라기를"이 될 것 같다. 그 "행복하게"의 의미는 안정된 삶이 아닐까? 좋은 학교를 졸업하고 좋은 직장에 들어가 높은 연봉을 받으면 자신이 진정 좋아하는 여가 시간을 보낼 수 있을 것이라고, 그렇게 안정된 삶을 살 수 있다고 우리는 생각한다.

"그렇지만 그것은 환상일 수 있다. 만사가 계획대로 순조롭게 풀리는 경우는 극히 드물기에, 아이들에게 안정된 삶을 준비해주기란 그리 호락호락하지 않다. 21세기는 불확실성의 시대다. 이러한 불확실성에 직면했을때 기운을 회복할수 있는 능력과 희망도 심어줘야 한다. 내적 강점을 발견하고 계발하면, 불확실성의 시대에 어떻게 맞서야 하는지 배울 수 있다."...218p

아이들의 강점을 찾아 계발해주어야 하는 이유가 여기에 있다. 우리 아이들만큼은 단지 먹고 살기 위해 일하는 것이 아니라 좋아하는 일을 즐겁게 하며 생활할 수 있게 되기를 바라기 때문이다.

"강점이란 사람을 기운 나게 하고 잘할 수 있다는 자신감을 갖게 해주는 활동을 말한다."...220p

하지만 강점을 갖고 있다고 해서 그 강점이 반드시 재능과 연결되는 것은 아니다. 다만 자신이 좋아하고 즐기는 강점을 찾아 계발하고 연마하다보면 그것이 재능이 될 수도 있는 것이다. 우리는 나 자신이 무엇을 좋아하고 잘 하는지도 제대로 모르고 살아가는 일이 다반수이므로, 우선은 자신에 대해 알아가는 방법부터 배워야 한다.

그동안 우리는 아이들이 잘 하고 좋아하는 것(강점)을 북돋아주기보다는  약간 처지고 잘 못하는 것(약점)에 대해 더 많이 이야기 해 왔다. 나부터도 아이가 좋아하고 잘 하는 것은 당연한 것으로 생각하면서 잘 못하거나, 다른 아이들은 좋아하는데 우리 아이는 좋아하지 않는다는 이유로 그 원인을 찾아내려고 애쓰고 평균은 되어야 한다며 고민하기 일쑤였다. 물론 약점을 간과해서는 안된다. 하지만 좋아하지도 않고 잘 하지도 못하는 약점보다는 그 아이 자체의 개성을 존중하여 좋아하고 잘 할 수 있는 강점을 찾아 계발해 주는 것이 아이를 더욱 행복하게 해줄 거라는 저자의 말에 공감하게 되었다.

<<아이의 10년 후를 결정하는 강점 혁명>>은 1부에서 약점만을 강조하는 우리의 현 상태에 대하여 깨우쳐주고 2부에서는 강점을 찾아 계발해야 하는 이유에 대해 설명한다. 여기까지 읽고나면 아이뿐 아니라 지금까지 나 자신이 무엇을 잘하고 좋아하는지도 잘 모르면서 살아온 세월을 후회하게 된다. 그리고 3부, 강점을 찾아내는 자세한 방법인 워크북으로 아이의 강점을 찾기 이전에 나 자신부터 되돌아보게 된다. 나 자신에 대해 알아야 아이도 바로 바라볼 수 있게 될 것 같기 때문이다. 워크북은 매우 실질적이고 자세하게 나와있다. 그대로 따라하기만 하면 나 자신, 그리고 우리 아이에 대해 많은 것을 알게 될 것이다.

지금까지 약점만 찾아 보아오던 세계에 전혀 다른 관점으로 다가갈 수 있다는 생각에 설레인다. 나 자신에게서 찾게 될 강점과 우리 아이에게서 찾게 될 강점을 잘 알고 자신의 강점을 이용하여 각자 더욱 즐겁고 활기차게 생활할 수 있게 되기를 진심으로 바란다.

아침 키스가 연봉을 높인다

아침 키스가 연봉을 높인다 - 행복한 가정이 경쟁력이다
두상달.김영숙 지음 / 21세기북스 / 2008년 5월

<<아침 키스가 연봉을 높인다>>라는 말은 곧 '가정이 화목해야 남편이 바로 설 수 있다.'는 지극히 당연한 말이 될 수 있을 것 같다. 제목은 아내들에게 하는 말인 것 같지만, 읽다보면 아내들에게보다는 남편들에게 더 권해주고 싶은 책이다. 혹은 부부가 함께 읽어야 할 책이 될 것이다.

처음 결혼해서 호르몬으로 유지되는 "사랑"의 3년과 그 이후의 생활에 대해 다각도로 조명하고 있고, 남편과 아내 즉 남자와 여자의 사고 방식에서부터 각자의 생활 패턴에 이르기까지 부부가 겪을 수 있는 다양한 대립구조에 대한 이야기로 가득하다.

"적을 알고 나를 알면 백전백승이다." 남편들과 아내들이 자꾸 부딪힐 수밖에 없는 이유를 먼저 알고 상대방을 이해하도록 노력하면 결혼 생활을 승리와 행복으로 이끌 수 있다는 것. 무엇보다 가장 중요한 것은 결혼 생활은 서로에게 이기기 위한 것이 아니라 둘이 함께 한 목표를 향해 나아가야 한다는 것이다. 즉 나의 배우자는 나와 경쟁하거나 대립하는 존재가 아닌, 나를 돕고 내가 도와 우리의 "행복"이라는 목표를 향해 함께 나아가야 하는 존재라는 것이다. 그것만 잘 숙지하고 있다면 조금 마음에 안 들거나 불평, 불만이 있어도 잘 헤쳐나아갈 수 있으리라는 것이다.

책의 앞부분은 남자와 여자의 속성에 대해 설명하는 부분이 있는데, 그 부분에서 나로선 조금 아쉬울 수밖에 없었다. 우리 부부의 경우 일반적인 남성과 여성과는 조금 다르기 때문이다. 남자와 여자의 성격이 뒤바뀌었다고 할까? 그런데 남자들은 어떤 남자를 막론하고 "여우"같은 여자를 좋아한다니, "곰"같은 아내인 나는 정말 슬플 수밖에 없다.

그래도 다른 남편들에 비해 더 많은 사랑을 표현해주고 더 많은 집안일을 해주고 있는 남편에게 새삼스럽게 고마움을 느끼게 된다. 그런데도 난 마치 내가 남자인 양 우직하게 표현도 안하고 지내왔다.

아침 키스를 받고 출근하는 남편은 그렇지 않은 남편보다 연봉이 20퍼센트나 더 높다는 선진국의 통계가 있다고 한다. 그만큼 화목하고 안정된 가정 속에서 편안함을 느끼는 남편들이 직장에서도 더욱 효율 높은 능률을 보이는 것이리라.

가정은 서로 노력하는 것이다. 누구 한 사람만의 노력으로는 잘 이루어질 수 없다. 함께 공통의 취미를 찾고 많은 대화를 하려 노력하며 서로가 서로를 존경하고 존중해주어야 한다는 가장 기본적인 사실을 자주 잊고 사는 것 같다. 마음은 있으되 표현하지 않는 것. 하지만, 표현하지 않으면 내가 가장 사랑하는 사람도 내 마음을 몰라줄 수 있다는 것을 다시 한 번 되새겨야겠다.

아버지의 위대한 유산

아버지의 위대한 유산
게리 스탠리 지음, 김민숙 옮김 / 위즈덤하우스 / 2008년 5월

"아버지들은 의도하건 하지 않건 아이에게 인생을 알려주고 그 의미를 일깨워준다.

아버지들은 세상에 하나밖에 없는 교과서로 아이들을 가르친다. 그 교과서의 이름은 '아버지의 삶', 그래서 모든 아버지들은 세상에서 가장 위대한 스승이다.

우리가 깨달은, 그리고 지금 깨닫고 있는 그 모든 것은 아버지들이 우리에게 남겨준 위대한 유산이다."

부모님에게서 받은 것 중에 가장 크고 좋은 것은 돈도 재물도 아닌 함께 한 시간 속에 녹아 있는 겸험과 추억이라는 것을 새삼스럽게 깨닫게 되는 순간이다. 완벽한 아버지에게서 오랫동안 함께 하며 배우는 것이 아니어도 그 어떤 사람이든 바로 우리들의 아버지이기 때문에 우리는 그들에게 배우고 바로 깨우칠 수 있다.

저자의 아버지는 저자가 불과 13살일 때에 돌아가셨다는데, 저자는 그 13년간의 기억을 아주 소중히 잘 기억하고 있다. 그리고 그 추억 하나하나에서 아버지가 자신에게 어떤 것들을 가르쳐주셨는지 아주 잘 알고 있다. 그런 그들의 이야기를 읽으며 우리는 보편적인 가르침들을 배워나갈 수 있는 것이다.

그렇다고 저자의 아버지가 항상 올바르고 완벽한 가르침만을 주시지는 않았다. 때론 세상의 보통 아버지들처럼 도움이 되지 않을만한 도움(글짓기 숙제를 도와준다거나 직접 해주는 것)을 주기도 하고, 자신의 양심에 위배되어도 일단 아들편(나뭇가지 화석 공원에서 화석들을 슬쩍 해오는 것)을 들어주기도 하지만, 저자는 오히려 아버지의 그런 작은 실수(?)들조차 사랑할 줄 아는 어른이 되어 있다.

"우리가 아버지를 인간으로서 이해하길 원한다면, 아버지의 좋은 점과 나븐 점을 구별할 줄 알아야 한다. 그것은 또한 성장의 한 부분이기도 하다. 앨든 나우랜드는 이렇게 말한다. "아이가 어른들의 불완전함을 깨달으면 청소년이 된다. 어른들을 용서할 줄 알게 되면 어른이 된다. 그리고 자신을 용서할 줄 알게 되면 지혜로운 자가 된다." 아버지는 무조건 자신을 존경하기를 바라지 않는다. 아버지가 진정으로 원하는 것은, 당신을 넘어 더욱 위대한 인간으로 성장해가는 우리들이다. "  .........254p

이제는 아버지의 가르침을 내가 내 아이에게 전해줄 때이다. 내가 받은 만큼의 반만 해주어도 성공할 것 같은데, 난 아직도 한참 모자란듯이 느껴진다. 완벽한 부모가 될 생각은 없지만 적어도 내 자신의 감정에 휘둘리는 부모는 되고 싶지는 않다. 가장 중요한 것은 내 아이와 함께 무엇인가를 할 수 있다는 것! 내가 꼭 무언가를 가르쳐준다는 것 보다는 함께 하며 즐겁고 행복한 하루하루를 만들어 간다면 아이는 언젠가 우리를 이해해줄 만큼 성장해있지 않을까 생각한다.

행복했던 저자의 어린 시절을 읽으며 나마저 행복해지는 느낌을 받았다. 마음껏 놀고 즐기고 여행했던 그에게 아버지의 이른 죽음이 얼마나 많은 상처가 되었을지 마음이 아팠다. 그리고 난 생각한다. 그 어떤 가르침보다 내 아이 곁에서 건강하게 행복한 시간을 만들어 주어야겠다고 말이다.

방학 때 꼭 필요한 책

우리 아이의 즐거운 일기쓰기, 독서록쓰기
강승임 지음 / 아주큰선물 / 2008년 7월

아이들이 방학하면 엄마들이 가장~ 힘들어하는 것이 무엇일까요? 아마 아이들의 일상적인 숙제가 아닐까요? 특히 매일 꾸준히 써야하는 일기와 독서록 쓰기 숙제는 며칠만 놓쳐도 앞이 캄캄해질 정도이죠. 학교를 보낸 지 얼마 되지 않은 초등학교 1,2학년 아이들과 엄마들은 가장 하기 싫고 가르치기 힘든 것이 일기가 아닐까 싶어요.

이런 엄마들의 고충을 헤아렸는지 방학 때 가장 도움이 될 만한 책이 나왔습니다.^^ 바로 <<우리아이의 즐거운 일기쓰기, 독서록쓰기>>인데요. 일기와 독서록 쓰는 가장 쉬운 방법을 간단히 설명하고, 친절하게도 방학 첫째날부터 마지막날까지 일기 소재를 여러가지로 소개하고 있습니다.

방학한 날 방학에 대한 소개부터 방학 첫째날 계획표를 짜고 일기로 적어보기..이후 여러 일상생활에서 아이들이 겪을만한 소재를 소개하고 실제 아이들이 썼을법한 일기를 소개하고 있지요. 우리가 어렸을 적에 매일 밤마다 무엇을 써야하는지 머리 아프게 고민했던 것을 생각하면 요즘 아이들은 정말 편해진 것 같습니다.^^

 

하지만, 너무나 자세한 소재 소개 때문에 오히려 아이들이 게을러질까 걱정도 됩니다. 이 한 권의 책으로 한가지 고민을 해결한 엄마들이 아이들에게 책을 던져주고 쓰라고 하면 아이들이 그대로 베끼지는 않을까 우려가 되는 것이죠. 그렇기에 조금 귀찮겠지만 엄마들은 아이들과 함께 이 책을 읽고 함께 소재를 찾는 수고를 해야할 것 같습니다. 이 책에서는 소재만 채택하고 자신의 경험을 바탕으로 일기를 매일 써내려간다면 방학이 끝난 후 아이들은 일기의 장점 덕분에 한층 자라나 있을 것이고, 그 다음부터는 일부러 이 책을 보지 않더라도 "일기"에 익숙해져서 자연스럽게 쓸 수 있게되지 않을까요?

천편일률적인 일기쓰기 뿐만 아니라 4컷만화라든지, 그림 일기 등을 소개하는 이 책은 독서록쓰기에 대해서도 다양한 방법을 알려주고 있습니다. 일반적인 독서록쓰기에 대한 방법을 알려주고, 그 외에 어떤 재미있는 방법들이 있는지 알려주는 것이죠.

다양한 방법 제시로 아이들이 일기 못지않게 싫어하는 독서록쓰기도 재미있게 할 수 있습니다. 독서퀴즈나 상장만들기, 만화로 그리기, 이야기 다시쓰기, 마인드맵 만들기, 책 광고 만들기 등 다양한 방법을 통해 아이들은 책을 읽고 느낀 것들을 다시 한 번 되새길 수 있고, 재구성할 수 있습니다. 무엇보다 재미있게 할 수 있다는 것. 그것이 가장 좋은 방법인 것 같습니다.

 

 

아이들이 스스로 즐거운 방학숙제를 할 수 있게 도와주는 책. 한걸음 더 나아가 "쓰기"가 좋아지게 만드는 좋은 책을 만났습니다.