<깔깔깔 웃음이 번지는 노랑>

깔깔깔 웃음이 번지는 노랑 ㅣ 색깔정서그림책 1
신자은 지음, 신민재 그림, 김성자 감수 / 뜨인돌어린이 / 2009년 2월

우리 아이는 "노랑" 색을 가장 좋아합니다. 보통 여자 아이들 대부분은 3~4살 경엔 "노랑"을... 5살부터는 "분홍" 색을 좋아한다고들 하는데... 울 지은양은 어려서부터 끄떡 않고 계속 "노랑"을 고수합니다. 장난칠 때 때로 아직 애기라서 노랑을 좋아한다고 놀릴 때도 있지만... 가만 생각해보면 저도 꽤 어려서부터 오랫동안... 그리고 지금까지 "노랑" 색을 좋아하고 있습니다. 

제가 들은 "노랑"에 대한 이야기는 "질투"를 상징한다고들 했는데.... 사실 노랑은 태양을 상징하는 색이라 두려움을 없애는 데 도움을 준대요. 그래서 노랑을 좋아하는 사람은 미래에 대한 희망이 가득한 긍정적인 사람이 많다고 하네요. 

비가 오는 어느 날, 친구들이 모두 돌아가고 연우는 늦게 오시는 엄마를 기다립니다. 먹구름이 뒤덮어 사방이 깜깜해지자 연우는 무서워 그만 울음을 터트리지요. 그때, 노랑 장화를 신은 고양이가 나타나 연우를 달래줘요. 연우는 해님을 만나러 간다는 고양이를 따라가기로 하지요. 하지만... 해님을 만나러 가는 길은 그리 쉽지가 않아요.

 

  

그래도 연우가 의기소침하거나 힘들 때마다 도움이 되는 것들은 모두.... 노란색이에요.^^ 노랑 목욕 오리, 노랑 나비, 개나리, 병아리, 해바라기들... 완전히 까맣기만 하던 세상이 연우와 고양이의 노래에 맞춰 조금씩 노랗게 물들어 갑니다. 그에 따라 연우와 고양이의 마음도 두둥~실.. 떠오르죠. 이젠 까르르... 까르르... 늦게 왔다며 만나기 싫다던 해님까지 그들의 놀이에 함께 동참합니다. 

이글이글 지글지글 함께 노래를 부르면서요.(어쩜 표현이 이렇게 이쁠수가요~^^)

노랑을 떠올리는 것만으로 기분이 좋아지고 두려움도 이겨냈어요. 이제 연우는 울고 있는 다른 아이한테 노랑 풍선을 쥐어줄만큼 씩씩해졌습니다. 

정말 즐거운 동화에요. 고양이와 연우가 함께 부르는... 그것도 엉망으로 부르는 노래를 따라하는 것도 재미있어요. 억지로 엉망으로 부르다보니 그것 자체가 놀이가 되기도 하더라구요. 처음엔 다소 어둡게 시작했지만... 점점 밝아지는 노랑과 연우의 웃음에 함께 기분이 밝아지는 것 같습니다. 우리 아이들도... 이렇게 매일 밝은 웃음소리를 낼 수 있었으면 좋겠네요.^^

친구가 많았으면 좋겠어요!

친구를 찾아 떠나는 치치의 모험
김수진 지음 / 깊은책속옹달샘 / 2008년 12월

100% 아이의 의견을 담아 구입한 책입니다.
서점에서 책을 읽고 집으로 왔는데... 며칠동안이나 계속 생각난다고 하더군요.
집에 꼭~ 있었으면 좋겠다는 간곡한 부탁에..결국 구매했습니다.^^

꼬마 마법사 치치는 분홍 코뿔소 꼬뿌와 함께 살아요.
하지만 둘 보다는 더 많은 친구가 있었으면... 하지요.
치치의 집은 7가지 색깔의 방을 가지고 있어요.
그 방마다 다른 친구들을 살게 하면 어떨까... 하고 직접 친구를 찾아 나섭니다.
치치가 주문을 외우면 스페이스 머신으로 변하는 치치카토토를 타고 여러 곳을 돌아다니면 여러 친구를 만나 방의 주인을 구하죠.

그냥 친구를 만나서 방의 주인이 되어달라고 하는 게 아닙니다.
때로는 어려움에 처한 친구들을 도와주기도 하고...
때로는 치치와는 많이 다른 친구들을 만나기도 하지만 서로의 다른 점을 인정하고 받아들임으로서 한 식구가 되기도 하지요.
마지막 일곱번째 방의 주인공은....^^
빈칸이에요.
아이의 사진을 직접 집어넣을 수 있도록 되어 있죠.

매 페이지마다 다양한 입체 구조로 되어있어 마냥 신기해요.
페이지를 펼치면 돌아가면서 일어서는 입체 모양도 있고...
조그만 페이지를 열어 또다른 입체 모양을 발견할 수도 있지요.
들여다보고만 있어도 마냥 신기하고 꿈만 같아서 ...
"이래서 아이들이 입체북을 좋아하나보다..."하고 생각했어요.^^

    

 

   

세상을 읽는 입체북

세상을 읽는 입체북 세트 - 전 4권
셰리 새프런 지음, 우순교 외 옮김, 엠마 데이먼 그림 / 미세기 / 2005년 8월

언제나 구입하고 싶은 책을 하이에나처럼 찾아다니는 지으니맘! ^^ 그리고 며칠 전 난 발견하고야 말았다!!! 전에 전부터 눈에 콕! 찍어놓았던 책의 할인 소식! 아무런 망설임 없이 구입해서는 지은양에게 깜짝 선물을 해주었다. 우리 집에는 팝업북이 한 권도 없다고 투덜대던 지은양, 엄~청 기뻐한다. 아~ 이럴 땐 정말 어찌나 흐뭇한지~ㅋ

<세상을 읽는 입체북 세트>는 총 4권으로 구성되어 있다. 

<<사람은 다 다르고 특별해!>>에서는 체형에서부터 피부색, 머리 모양, 취미에 이르기까지 사람들은 모두 다 다르다는 것을 알려준다. 그리고 그렇게 다른 것은 누가 잘나거나 못난 것이 아니고 한 사람, 한 사람 모두 특별하다는 사실!

"하늘의 구름만큼, 바다 속 물고기만큼 세상 사람들의 모습은 다 달라요
하지만 '나'도, 다른 사람들도 다 특별하지요! "

   

<<몸은 다 다르고 특별해!>>는 사람마다 모두 다른 체형을 가지고 있고, 그것이 전혀 부끄럽거나 창피한 일이 아니라는 것이다.  다양한 입체 장치를 통해 아주 즐겁고 자연스럽게 익힐 수 있다는 점이 큰 강점이다. 현재의 몸뿐만 아니라 아기에서 청년을 거쳐 할머니나 할아버지가 될 때까지도 몸이 변한다는 것을 알려준다. 

"우리 몸은 크기와 모양과 색깔이 다 달라요. 하지만 피부 속은 모두 똑같답니다.
그리고 모든 사람들의 몸은 아름답습니다!" 

<<감정은 다 다르고 특별해!>>에서는 아이들의 감정에 대해서 이야기 한다. 좋을 때도 있고, 나쁠 때, 외로울 때, 부끄러울 때 등... 여러가지 감정들이 있다는 사실과 그런 감정들을 받아들이고 표현해도 괜찮다는 것을 알려 준다. 맨 마지막 장에 가면 "감정 알아맞히기 게임"이 있는데, 화살표를 돌려 나온 감정들을 옆 페이지에 그려보게 하여 직접 알아보고 표현하도록 해 놓았다. 



<<집은 다 다르고 특별해!>>에서는 도시와 시골에서, 혹은 각 나라에서는 어떤 집에서 살고 있는지를 알아본다. 어떤 모양인지, 어떤 재료로 집을 짓는지... 각 지역에 따른 다양한 집들도 알아본다. 뒷편에는 직접 수상 가옥과 아파트를 만들어 볼 수 있어 재미있다. 

길지 않지만 여러 장치들을 이용해서 흥미있고 재미있게 아이들이 알아야 할 것들을 잘 표현해 준 점이 좋다. 아주 자연스럽게 내용을 받아들인다는 점!!! 하루에도 몇 번씩이나 꺼내서 보고 만져보고 들춰보는 모습을 보면 절로 웃음이 난다.^^

나는 떠돌이 개야

나는 떠돌이 개야 ㅣ 네버랜드 우리 걸작 그림책 18
이상교 지음, 이형진 그림 / 시공주니어 / 2009년 1월

우리 주위에는 길에 버려지는 많은 애완 동물들이 있습니다. 
처음 그 동물들을 데려다 키울 때의 마음과는 달리, 이런 저런 이유들로 인해 버려지게 되는 불쌍한 동물들이죠.
그런 동물들은 때로 우리들에게 위협이 되기도 하고, 골칫거리가 되어 사회적 이슈를 일으키기도 해요.
그 중에서도 아주 옛날부터 우리들에겐 "개"와 더 친숙해서인지, 유기견들에게는 더 따뜻한 시선을 품게 되고는 합니다. 
하지만 안타까운 마음은 잠시 뿐, 도움의 손길을 내어주기란 쉽지가 않습니다.

그런데... 만약 내가 그런 버려지거나 길을 잃은, 떠돌이 개라면 어떨까요?
길을 떠돌아다니는 더러운 개 한 마리를 보고 작가는 이런 생각을 했나 봅니다.
내가 떠돌이 개라면 나는 어떤 개이기를 바랄까...라고요. 
그런 물음에서 시작된 상상은 주인에게 버림받고 어찌 할 줄 모르는 개가 아닌, 씩씩하고 멋진 삶을 사는 떠돌이 개를 탄생시킵니다.
떠돌이 개인 것을 마음에 들어하고, 쓰레기통 속의 빵 한조각을 꺼내 먹는 것도 탐험처럼 생각하는 그런 "개"요~!!

    

게다가 네 발로 다니는 게 지루하다며 앞으로는 두 발로 걷겠다고 모험까지 하는 멋진 "떠돌이 개"^^
다른 동물들이 비웃거나 흉을 보아도 나만의 생각을 관철시킬 수 있는 힘도 있습니다.
밤하늘에 뜬 달과 별을 보며 자신이 이룬 꿈에 감탄도 할 수 있는 낭만적인 개입니다.
또, 다른 이의 의견을 잘 듣고 그것의 새로운 장점도 찾아낼 수 있는 개이지요.
이런 저런 이유들을 종합해보니 자동차가 되는 것이 좋겠다는, "멍멍" 대신 "빵빵" 이라고 짖는 조금은 엉뚱하지만 언제나 좋은 점만 찾아낼 줄 아는 이 떠돌이 개를 보고 있자니 저절로 애정이 솟아납니다.

이 떠돌이 개를 두고 작가는 이렇게 말해요.
"<<나는 떠돌이 개야>>는 자신이 어떤 상황에 있더라도 속상해하지 않고 기쁘게 받아들이는 개 이야기예요. 사실 아무리 힘든 상황 속에 있더라도 그것이 전부는 아니지요. 유쾌하고 슬기롭게 살아갈 방법은 아주 많아요.
몸은 한곳에 묶여 있다고 해도 마음은 한없이 자유로울 수 있다는 걸 이 이야기를 통해 여러분에게 들려주고 싶었어요."

작가의 말처럼 <<나는 떠돌이 개야>>를 읽고 우리 아이들도 어떤 상황 속에서도 좋은 점만 찾아내는 긍정적인 아이들이 되어준다면 정말 좋을텐데 말이지요.^^
모든 일은 생각하기 나름이라는 진리를 깨우쳤으면 좋겠습니다.
다른 사람들이 보기에 떠돌이 개가 외롭고, 배고프고 추워 보일지라도 그 자신은 행복하고 즐거움을 찾을 줄 알며 꿈을 이루기 위해 노력할 줄 아는 것처럼 말이에요.
언제나 좋은 면만 보고, 생각하고 느낄 줄 아는 아이가 되길 바래봅니다.

짝꿍 바꿔주세요!

짝꿍 바꿔 주세요! ㅣ 책이 좋아 1단계 1
노경실 지음, 이형진 그림 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2009년 1월

어렸을 적 생각이 난다. 초등학교 3학년 때 막 전학 간 학교에서 자리를 바꾸던 날, 모든 반 아이들이 짝꿍이 되기를 거부하던 한 남자아이가 있었다. 선생님께선 그 아이와 짝이 되는 대신 난로 바로 뒷자리에 앉도록 배려해 주셨음에도 그 아이와 짝이 되려는 아이는 없었다. 그때 난 무슨 치기어린 마음에서였는지 손을 번쩍 들고 내가 그 짝을 하겠다고 나섰다. 한마디로... 잘난 체였다. 어떻게 사람을 겉모습만 보고 평가 하느냐고, 난 그런 사람 아니라고 반 아이들에게 알려주고 싶었던 거였겠지. 하지만, 난 그 아이와 짝이 되고 반나절도 못 되어 바로 후회했다. 옆에만 앉아있어도 그 아이에게서 풍기던 이상한 냄새. 바라만봐도 너무 지저분해 보였던 그 아이. 열흘만 참으면 새학기가 되었기에 난 참을 수밖에 없었다. 그리고 다짐했다. 절대로!!! 두번 다시는 앞에 나서지 말아야겠다고...

지금 생각해보면 추억이다. 그런데, 매우 깊이 각인되어있다. 내겐 어렸을 당시의 추억으로 기억되지만, 온갖 모욕을 듣고, 자존심이 상했을 그 아이에게는 어떤 기억으로 남았을까.. 이젠 부모의 입장에서 매우 걱정이 된다. 지금은 이름도 기억나지 않는 그 아이도 <<짝꿍 바꿔주세요!>>의 김준수처럼 어떤 이유가 있었을 거다. 새아빠와 결혼한 가정 속에서 정서가 불안해진 준수가 일부러 씻지도 않고, 밥도 조금 먹고, 소리치듯 말하게 된 것처럼 말이다. 사랑을 더 많이 받고 싶어서 남들이 싫어하는 행동이어도 그렇게 행동할 수밖에 없는 준수처럼 우리 주위에는 일부러가 아니라 자신도 모르게, 더욱 관심 받고 싶어서 다른 아이들이 싫어하는 행동을 하는 아이들을 종종 보게된다.

괴롭힘을 당하게 되거나 그런 행동이 너무 싫어서 그런 친구들을 싫어하는 아이들 입장에서는 그 아이에게 상처가 되는 행동을 할 수도 있다. 혹은 이유를 모르기 때문에 너무 싫은 짝꿍과 하루하루 지내는 것이 너무나 싫어서 스스로 스트레스 받고 상처를 받을 수도 있다. "경지"처럼 말이다. 하지만 경지는 준수 어머니의 설명을 듣고 준수를 이해하게 된다. 왜 준수가 "헤어지지 않는 약"을 만들려고 하는지 이해하게 되고, 그런 약을 만드려는 준수는 조금 이상하긴 하지만 정말 멋진 아이라는 것을 깨닫게 된다.

    

    

<<짝꿍 바꿔주세요!>>를 통해 보기에 더럽고 시끄러운 아이라도 그 아이만의 좋은 점이 있다는 사실을 깨달았으면 좋겠다. 어떤 아이든 좋은 점이 없는 아이는 없으며, 자신을 포함한 모든 아이들이 각자 좋은 점과 나쁜 점을 갖고 있으니 무엇보다 서로 이해하는 것이 가장 중요하다는 사실을 말이다. 

워낙 정적이고 단정한 것을 좋아하는 우리 아이에게도 싫어하는 친구들이 참 많았다. 친해지고 싶어서 끊임없이 괴롭히는 아이도 있고, 남자아이들은 대체로 소란스럽고 동적이라 우리 아이에게는 그 존재 자체가 부담스럽나 보다. 하지만 한 아이, 한 아이를 상대로 이야기해 보면 사실은 모두 좋은 친구들이라는 사실을 조금씩 알아가는 것 같다. 여러 친구들을 사귀는 과정 중에 저절로 알게 되는 귀한 깨달음이다. <<짝꿍 바꿔주세요!>>를 통해 친구들을 더 많이 이해하게 되는 아이가 되었으면 좋겠다.